【精華】以童年的作文合集10篇
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的以童年的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
以童年的作文 篇1
星期天的一個下午，我約了十幾個朋友到我家來做游戲。
游戲的規則是：讓一個人來捉大家。如果那個人快要捉到某個人，這個人只要說出“停電”就不會被抓，但要等其他人來拍你一下才能動。如果說不出“停電”，就會是這個人來捉大家。
游戲開始了。第一個是楊恒同學來捉我們。我們只聽見楊浩同學大聲喊道：“一、二、三開始——”我們都朝不同的方向跑去了，盡量離楊恒同學遠一點。楊恒同學盯上了楊浩同學。楊浩跑到東，他追到東;楊浩跑到西，他趕到西。楊恒左跑跑，右跑跑，
就是捉不到楊浩。大家見了都樂得哈哈大笑。
以童年的作文 篇2
童年像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，裝滿了歡笑，也裝滿了快樂。童年像一個五彩斑斕的夢，使人留戀，使人向往。童年生活中發生的一件件趣事常常把我帶入美好的回憶里。
記得有一年，我的家里養了幾條小金魚，圓圓的眼睛，金黃的身體，非�？蓯�！有一天，那幾條小金魚，下出了十條小魚。那小魚的身體特別小，很可愛！
還有一年，小時侯的我喜歡在冰天雪地里玩，打雪仗、堆雪人。每當冬天到來時，鵝毛般地大雪從空中飄落下來，一朵朵、一簇簇，像銀花，似白蝶。展望天地之間，唯見雪花飄揚，像吹落地花瓣，紛紛揚揚；像七仙女散花，漫天飛舞。
童年是一杯咖啡，喝著讓人回味無窮；童年是一本書，每一頁都記錄著我們小時的喜怒哀樂；童年是一杯茶，喝完后，嘴里還流露著甘甜的味道；童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活。一只昆蟲，一個玩具，一次發現，一場爭執微不足道卻飽含著我
們的快樂、夢想和追求。童年是純真、難忘的歲月。
童年讓我回味無窮，我太回憶童年了！
以童年的作文 篇3
童年是一首詩，這優美的詩句里，有五彩的生活，有幸福和快樂，有想像和憧憬。童年，播撒著美好、快樂，童年，有喜有悲，有哭有笑……童年趣事真不少，有一件，讓我至今難以忘懷。
我是個小女孩，女孩嗎，肯定都愛打扮。我也不例外，是個愛美的小姑娘。經�？吹诫娨暲镆恍┐竺琅�，潔白的肌膚，紅櫻桃似的小嘴……讓我羨慕得不得了。我做夢也想有一大堆化妝品。可是，家里什么化妝品也沒有，因為媽媽不化妝。這可怎么辦哪？我開動起了我那幼稚、天真的小腦袋。
經過一番冥思苦想，我終于有了主意：粉底呀，就用“爽身粉”代替好了！口紅呀，就用“印泥”代替！那么眼影，自然就是水彩筆了！好了，一切準備得當，我開始化妝了。先撲“粉底”，我將爽膚粉沾到衛生紙上，不管三七二十一，一股腦涂起來，好了，粉底涂完了，該抹口紅了，我用棉棒沾了印泥，小心翼翼涂到了嘴上，一層又一層。該抹眼影了，我選了自己最喜歡的顏色——藍色。
當我得意洋洋的照鏡時，我的臉色晴轉多云——我瞪大了眼睛，照著鏡子“天天天哪！這是我？”我揉了揉眼睛，仔細看看我現在的樣子：一個白乎乎的“大面團”上嵌著一根“紅辣椒！”自己為漂亮的我卻變成了這幅人不人，鬼不鬼的東西。
童年的趣事真不少。一個個笑臉，一次次哭泣，讓我們越來越堅強，越來越成熟！
以童年的作文 篇4
童年，在我的同齡人心中也許是十分平淡的，在大多數同齡人的童年里，充斥著學習與學習，而在我的童年里，除了學習還有一項十分有趣，但又有些殘忍的事情------捉螞蟻。
在一節科學課上，老師對我們說：今天我們來觀察螞蟻，我發給大家一個小盒子，每個人可以把抓到的螞蟻放到盒子里。
螞蟻？聽說螞蟻會咬人的！我慌忙向老師說。咱們學校的螞蟻是黑螞蟻，不會咬人的。老師笑著對我說。但是，即使有老師的安慰，我還是不能克服心里的恐懼，當大家興高采烈的去捉螞蟻的時候，我卻在一旁觀望。嘿，申昊暄，咱們一起捉螞蟻吧！突然，身后的一個同學發出了邀請，我怕！怕什么呀，我都捉了很多了。同學鼓勵我說。
在他的鼓勵和幫助下，我蹲下了身子，把手伸了出去。這時，我看見一直螞蟻向我逼近，我轉過頭，很痛苦的閉上了眼睛。別怕。同學對我說，是啊，我為什么會怕呢？難道只因為長期以來我都認為它會咬我？是啊，這也許就是信念的力量。我轉過頭，睜大眼睛，使勁一抓-----死了！太用力了。
同學被我逗得前仰后合的，我也因為這件事發現了一些小竅門。在接下來的時間里，我喜歡上了捉螞蟻，有時候廢寢忘食的工作，有時候則和同學到校外去抓，當我們抓到好幾十只螞蟻的時候，我們高興的手舞足蹈，不亦樂乎。但是，又有誰曾想過，當螞蟻媽媽失去了小螞蟻，留下一個破碎的家和一顆破碎的心？也許這就是童真吧！
螞蟻總在學校里養會餓死的！同學對我說。我想，我應該把他們拿到家里去養。一天，回到家，我興沖沖的告訴媽媽我養螞蟻的意圖，誰知道媽媽聽了以后批評我說：學生就應該學習，樣這些會分心的。媽媽雖然給了我當頭一棒，但是，我會放棄嗎？當然不會的。可是，把它們放在哪里最安全成了我的大難題。咦，對了，我可以把它們連盒子一起放在自行車車后面的箱子里。于是我立刻行動起來，很快，螞蟻之家在自行車上成功建造完成了。
直至今日，我仍然經常注視我的螞蟻之家，雖然我的螞蟻之家已經由原來的很多螞蟻變成了一只沒有了，我并沒有傷心，因為人固有一死，更何況螞蟻了！
我不止一次站在我的螞蟻之家前痛哭，原因只有一個，我不知道何時才能重新拿起小盒子捉起螞蟻也捉起我童年的快樂了。時光不可倒流，正如螞蟻死而不可復生一樣，惟恐我再也回不到我快樂的童年，正如我不能返老還童一樣!
以童年的作文 篇5
十二年前的一個春日，我在家人關注的目光中來到這個世界。光陰似箭，不知不覺，我站在了豆蔻的門檻上，成為了一名初中生。凝眸靜思，回首成長的路，那個蹣跚學步的小身影正磕磕絆絆地向我走來，漸漸近了，漸漸清晰……
兩三歲時吃飯，是媽媽嚼碎了，喂給我吃；四五歲了，是媽媽哄著、追著吃；七八歲了，是等家里人盛好了熱氣騰騰的飯，拿好了筷子，自己動手吃；現如今，自己手持一張飯卡刷遍食堂，搶飯吃。
兩三歲時撒嬌耍懶，是奶奶背著踱著，邊用溫暖的手撫摸著，“不哭嘍！不哭嘍！……”四五歲打碎了爺爺的紫砂茶壺，夸張嚎啕，是在奶奶的懷里，被糖果止住“委屈”的淚；六歲我成了“擦干鼻涕做少年”的小學生，年年三好學生的獎狀成了自我膨脹的資本；十歲了，學會了少許小脾氣，自個兒偷偷趴在桌上、躲在被子里“掉金豆”……現如今，被所謂的自我“陶冶”得深沉了，內斂了，真有小情緒，也不過扶著額頭，任由液體在眼眶里打轉。
我想念那些美好的過往�？晌抑�，再也回不到金色的童年了。
過去了，過去了。媽媽那拿羹匙的手哪里去了？奶奶溫暖的臂彎哪里去了？小巷里繩栓的玩具車的咔咔聲又哪里去了？是時間風化了它們，是時間推著我上路，漸行漸遠；是成長拉我放開了牽著衣角的小手，是歲月拔高了我“排頭兵”的個子，是讀書明亮了我稚嫩的雙眼……我開始為學習而忙碌，為豐富自己而忙碌。離那童年漸行漸遠，懷著對十八歲隱秘的向往。我要在寶貴的少年時代，涂抹下絢麗的一筆。
越長越大的年齡，越來越多的夢想，我漸行漸遠的童年。
以童年的作文 篇6
童年不知道羊為什么吃草
不知道牛為什么叫“媽媽”
不知道公雞會不會下蛋
童年
想著月宮里有沒有草
玉兔會不會因挨餓而睡不著覺
童年
不知道老師會長出白發
不知道爸爸會長出皺紋
不知道媽媽會長出斑點
童年
是一壇陳年老酒
含著昨日的甘醇
帶著今日的芳香
卻凝聚不了曾經的美好
童年
是一朵易逝的浪花
匆匆的來
急急的去
只留下似水如年的感慨
童年
是天空中的彩虹
是宇宙中的流星
童年
是夢中的真
是真中的夢
以童年的作文 篇7
童年是美好的，而它卻只有一次。在充滿歡笑的童年里，我做了許許多多的趣事，有一件事，我現在還歷歷在目，每年我都會去老家的小溪里去捉魚，那一年也不例外。
那天，我和妹妹也去那兒抓魚，到了小溪，我迫不及待的'挽起袖、褲下了小溪里，不一會，我發現一群正在悠閑游著的小魚們，我小心翼翼的走到它們身邊兩手一抓，我便笑了起來，以為捉到了一條大魚！誰知一看嚇出了一身冷汗。�。≈灰娮チ艘粭l水蛇，小魚用“調虎離山”之計，溜了！我急忙甩手。
水蛇跑了，而我也跌在水中。我的“兩個大黑爪”不露一點肉色。真是是禍不單行��！我又被一只淘氣的小螃蟹夾住了屁股。 哈哈哈哈……！站在一旁的妹妹見了我這狼狽樣，笑的直不起腰來。我這人就是不服輸，又回到小溪旁，一邊念：“小魚小魚快來�！币贿叺却�。終于，一條三寸長的小魚游來了，只因小魚背上有刺，使我有有些遲疑，但我不管。大叫著：“看我齊天大圣還抓不住你？”可一抓，手被刺了，后來上網一查，原來它是黃魚，不能抓被 童年的趣事太多了，像一顆顆明亮的星星，裝扮著浩瀚的星空。
童年是美好的，也是珍貴的。我永遠不會忘記我那美麗而愉快的金色童年。
以童年的作文 篇8
在我的童年生活中，最令難忘的是我們全家隨父下鄉時兩年的農村生活。在鄉下和小伙伴們在山里采野菜、揀干柴枝、到清凌凌的小河里捉魚、到大深山中撿橡子、冬天去大森林中砍柴等等，每一件事情都令我難忘。這里我只向大家講一講我和爸爸一次去山里砍柴的事吧 。
那是70年冬天的一個早晨，我和爸爸做好上山的一切準備工作之后就上路了。
上山之前一定要做好各種準備工作。 首先，要穿得保暖，山上的風很大，并時常有旋風卷起飛雪，猶如風沙一般，削面而來；穿上高腰的棉鞋，并且要用綁腿把腳脖子和鞋腰處直到小腿都綁好，就是用軍綠色的長長的約兩三寸寬的帶子順著鞋幫由下而上的纏好，系好。此外，將砍柴用的斧子、鋸子、繩子等綁在爬犁上，拉上爬犁就進山了。
爬犁是山區雪地里的運輸能手。越是雪大冰厚，它就越有用武之地，就越能顯示其獨有的冰雪精靈的風姿。
我和爸爸上山了，漫山遍野都是樹，地上是厚厚的積雪，我們在山里尋找著，看哪一棵是站桿（枯死的樹），就把那一棵樹由樹根處砍下來。為了尋找站桿，我順著山坡下到谷底，就是兩山之間的洼地。這時，不知是什么動物突然從我的眼前跑過，嚇了我一大跳，定睛一看是一只大狍子，我驚喜的邊叫著邊跑著：狍子、狍子、爸爸狍子……可是我哪里能追上它呢，爸爸聽見聲音從山那邊跑來時，狍子早就跑得無影無蹤了。
我們又繼續砍柴，砍柴的時候不是很累的，用斧子砍到一半時，用雙手一推，樹就倒了。夠裝一爬犁了就不再把柴火裝到爬犁上是很學問的工作，木柴放在爬犁上既不能前傾，又不能后重，最后還要把幾棵大樹放在后面讓它拖地。為的是下山坡時增大阻力，使爬犁不會因速度太快而出危險。
柴火裝好了，爸爸拉一個爬犁在前，我拉一個爬犁在后。上坡時要多用些力氣，下坡時，身體要后傾，處于半蹲的姿態，爬犁推著人向下滑去。我的雙手握住爬犁的兩根椽柱，把握好方向，稍不留神，就有墜入深谷的危險。當下坡后又跟著是一個上坡時，你在下滑快到坡下時，要緊跑幾步，借著下滑的速度就可輕松地上過小坡。
快看到村子了，也就安全了。我們一大早上的山，到傍晚才到家。到家后幫爸爸媽媽把柴火卸下來，我的工作就完成了。
雖然一天下來很累，但能幫爸爸媽媽做事，在山里又是邊玩邊干活，就像作者蕭紅所說的“干活兒就是玩，玩就是干活……”還能得到爸爸媽媽的夸獎，因此，就不覺的累了，反而很開心。
以童年的作文 篇9
我家生活著一群小精靈。 一只只可愛的小精靈，自由自在地在水中游來游去。金色的小腦袋，鼓鼓的豆豆眼，撅著小嘴巴，鼓著像小扇子似的腮蓋，一張一合，真像在扇扇子。
它們挺著個大肚子，背鰭像一面金色的旗幟，在水中飄搖著，保持著身體的平衡。它們的胸鰭就像一對金色的翅膀，又像用絲緞織成的長袖，擺來擺去的，如同水中的仙子一般。它們身上的鱗片，金光閃閃，就像士兵的盔甲。它們的尾巴可美了，就像一條飄逸的絲織裙擺，多么精致可愛！它們就是金魚。 這些可愛的小精靈在水中快樂地嬉戲著，餓了就不停地撞擊魚缸，嘴一伸一縮的，時不時吐出幾個小泡泡，好像在說：喂！我餓了，該喂食啦！于是，我把一顆顆五顏六色、小蝦丸似的魚食投入魚缸中，本來平靜的魚缸頓時充滿了火藥味。大魚搶先游了過來，吞下一顆魚食。小魚也不敢示弱，身手敏捷，也吞下了一顆。
突然，來了一條貪吃的金魚，一口氣吞下了所有的魚食，但可惜被噎住了，吞不下去，只好又吐了出來，一連吐出了好幾顆。一條小魚急忙追過去，可惜早被其它金魚搶光了。這條可愛的小金魚又不停地撞擊魚缸，好像在說：氣死我了！氣死我了！我于心不忍，只好再投進一些魚食，好安慰那條可愛的小金魚。
呀！真是一群頑皮可愛的水中小精靈！
以童年的作文 篇10
在我的童年生活里，有許許多多的趣事，但是令我最難忘的一件事是喝“雪碧”。
星期六在做作業的時候，我看見了媽媽拿了一瓶雪碧回來，我想媽媽一定是買回來給我喝的。因為媽媽平時一買吃的或喝的就會馬上拿給我的。可是我等了很久媽媽都沒有把雪碧拿出來給我喝，我的心很急，特別想喝媽媽買回來的雪碧。中午我等媽媽和爸爸睡覺的時候，偷偷摸摸的拿媽媽買回來的雪碧，然后打開蓋子剛喝了幾口媽媽買回來的雪碧，就馬上吐了出來，心想以前喝的雪碧不是著個味道的，媽媽睡醒后看見整地都是水，就問我怎么一回事，我就把整件事情的經過告訴了媽媽，媽媽聽后既生氣，又好笑。生氣生的是媽媽沒有拿給你的東西你就不能拿，如果能吃或能喝的東西早就拿給我了。想笑的就是竟然把洗潔精當成雪碧，媽媽只是拿個雪碧的瓶子裝洗潔精，喝的時侯也應該聞一下看能不能喝嘛。
只要我一想起雪碧這倆個字我就會想起當年的那一件事，現在我以經長大了在也不會這樣貪吃了。
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