精選以童年的作文匯總五篇
在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的以童年的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以童年的作文 篇1
我很喜歡冰心奶奶寫的文學作品。令我記憶深刻的是(童年的云彩)。主講了她的親人跟著清風走向了天國,童年越來越遠了,可對親人的思念卻永遠在她的心中蕩漾,掀起片片漣漪。“無數個愛的時光溫暖著我的一生一世 ,白發蒼蒼的你坐在銀杏樹下 ,一針一線的為我縫做過年的新襖”太爺爺 ----太爺爺----”每當讀到這時,我多想大聲地叫一聲太爺爺,您與我相隔那么遠,我都沒辦法照顧您。您在西方的天國過得還好么?五歲時,您便悄悄的離我而去。是您走的第二年,我才知道,我再也見不到您了。當時我是那么的恨自己,沒有料到這些事實。
還記得那十三歲時,太婆走了。那是爸爸媽媽正在外地,小小的我內心充滿了悲傷。您還記的嗎?在太婆的走的前一天上您一直在照顧我,以至于您還沒有見她最后一面,她就走了。您強忍著淚珠生怕讓我傷心,第二天我知道了,我在您懷里整整哭了一天,是您一直久久的安慰著我,您還記得嗎?
太爺爺,我從小就在您無微不至的呵護下長大的。是您教會了我講話,是您教給了我怎么說話……這幾年,您過得好嗎?
我多希望世間根本沒有死,這一個問題,我似乎永遠也不明白。
人生是那么短暫,(童年的云彩)告訴我們要珍惜現在的生活,有時候,可能真像趙本山爺爺演的小品一樣,人眼睛一閉,不睜開,那么這輩子就過去了。其實,人生不就是這樣嗎?
以童年的作文 篇2
童年是一棵“搖樂樹”。我可以從這棵樹上搖下或多或少的快樂回憶。——題記
童年時代,我住在一間平房里面,生活無憂無慮,尤其是那提螢火蟲的日子,令我記憶猶新。
夏天,我的一大樂事是提螢火蟲。第一次捉時,是我和媽媽牽著手漫步在巷里,眼尖的我忽然指著墻角,好奇又害怕地叫了起來:“媽媽,媽媽,那是什么?”
媽媽一望,神秘地笑了笑,在皎潔的月光中躡手躡腳地走向墻角,然后忽然用手一撲,再張開一條縫朝里看看,孩子似地小跑過來:“你看,這是螢火蟲!”我驚訝極了,欣喜地用手指捏起小蟲看了又看,它好像提著個燈籠,屁股上一閃一閃的,忽明忽暗,就像我曾經數過的星星,像眼睛,像鉆石,我心中可喜歡了!于是我嚷道:“我要自己捉,我要我自己的!”
媽媽笑著應允了。我也學著媽媽,躬著身子,小心翼翼地向小亮點邁進,幾個螢火蟲正聚在一起開小會呢!我不像媽媽那么麻利,而是緩緩伸出手,準備輕輕捏住。可我還沒碰到它們呢!它們就“散會”了。我沮喪地看了看媽媽,媽媽點點頭:“沒關系,再利索點兒!”我便轉換策略,用手猛地一撲,直感覺到手心里面癢癢的,我捉到啦!
我跑向媽媽,輕輕張開一條小縫,媽媽驚訝地說:“女兒,你出師啦!,竟然抓了兩只!”雖然我并聽不懂“出師”的意思,但那股喜悅卻沖上了心頭,永久地貯藏了起來。此后,抓螢火蟲成了我夏天必做的事,直到遷居,我還一直惦記著呢!
就是在這樣的歡樂中,我長大了。童年的瑣事,我一件件記得很清楚:花海澆水、追月亮、數星星……都照片似的定格在腦海,或電影般刻錄在心房,包括媽媽的笑,心中的喜悅,還有許多只能用心感受的氛圍。它們匯成了我成長路上的'財富,是一種取之不盡,用之不竭的快樂財富。
以童年的作文 篇3
童年,童年,是首快樂的歌之幼兒園全曲
幼兒園是我最幸福的時候,每天都和朋友們玩,并且回到家還能看電視呢!最讓人留念的兩件事就是:剛進幼兒園時,我哭著找媽媽。我好不容易到門房了結果卻被老師發現,被拖了回去。現在想想還覺得非常好笑。還有那次下雪,我第一次堆雪人,我壓根也不知道什么是雪人,不過聽了講解才知道,那可是我最得意的一個雪人。
童年,童年,是首快樂的歌之小學樂章上
上完幼兒園該上小學一年級了。到了一年級可就不適應了,每天提前了一個小時起來!來了又得上課,還是重上課輕下課,。簡直是上氣不接下氣,實在是一種說不出的累。多虧有星期六和星期天。好忙啊!
童年,童年,是首快樂的歌之小學樂章下
急急忙忙終于混到了六年級。可迎面有來了當頭一棒。馬上要畢業考試,媽媽給我報了好多培優班,無論何時都有,甚至每天。哎———好累呀!
我好想再唱一遍!童年,童年,是首快樂的歌!
以童年的作文 篇4
童年是春天的桃花,采一朵,沁人心脾;童年是夏天的知了,唱一聲,悅耳動聽;童年是秋天的蘋果,咬一口,香香甜甜;童年是冬天的雪人,堆一個,快快樂樂。童年是快樂的,童年是難忘的,童年是幼稚的。人人都有自己的童年,我也是一樣。還記得五歲那年。噢!終于放假了!我和父母歡天喜地地奔回了外婆家。到家了,我向外公外婆問了好之后,就立馬奔進了哥哥的書房里,和他一起玩起了電腦。唉,天有不測風云!當我們玩的正high的時候,誰料半路殺出個程咬金—舅舅,把我們的電腦一關,“玩了這么久,眼睛會吃不消的!出去玩去,讓我工作!”舅舅說完后,臉上露出了一絲不易讓人察覺的“奸笑”。唉,現在的兒童沒了電腦,就像失去了雙翼的小鳥。“還有什么好玩的?”我叫苦不迭。“哈,我想到了!”老哥突然驚喜地叫了起來,然后眼光掃落到鴿籠。“咦?難道你要……?嘿嘿嘿。”我就跟著笑了起來。“鴿子媽媽生這些小鴿蛋太辛苦了,我們幫它孵蛋吧?”我問道。
“說做就做!”哥哥說后就把鴿蛋放進了枕頭下,后來我倆就去玩了。當我們回來時,我們傻眼了,下巴一直拖到了地上—原來,小鴿蛋被“無知”的婆婆睡覺時,壓死了!
我和哥哥懷著悲痛的心情用泥土把這只頭上頂著“光環”的小鴿子埋了起來,還在泥土上面插了根草!我十指合并,口中念念有詞:“愿真主保佑你,阿門!”.......童年是一株沒有年輪的大樹,它不會消失,只會在心靈深處扎根,讓你難以忘懷
以童年的作文 篇5
我的故鄉的原始住戶,據說是山西的移良,我幼小的時候,曾在去過山西的人家, 見過那個移民舊址的照片,上面有一株老槐樹,這就是我們祖先最早的住處。 我的家鄉離山西省是很遠的,但在我們那一條街上,就有好幾戶人家,以長年去山 西做小生意,維持一家人的生活,而且一直傳下好幾輩。他們多是挑貨郎擔,春節也不 回家,因為那正是生意興隆的季節。他們回到家來,我記得常常是在夏秋忙季。他夏秋忙季。他們到 家以后,就到地里干活,總是叫他們的女人,挨戶送一些小玩藝或是蠶豆給孩子們,所 以我的印象很深。
其中有一個人,我叫他德勝大伯,那時他有四十歲上下。 每年回來,如果是夏秋之間農活稍閑的時候,我們一條街上的人,吃過晚飯,坐在 碾盤旁邊去乘涼。一家大梢門兩旁,有兩個柳木門墩,德勝大伯常常被人們推請坐在一 個門墩上面,給人們講說評書,另一個門墩上,照例是坐一位年紀大輩數高的人,和他 對稱。我記得他在這里講過《七俠五義》等故事,他講得真好,就像一個專業藝人一樣。 他并不識字,這我是記得很清楚的。他常年在外,他家的大娘,因為身材高,我們 都叫她“大個兒大媽”。她每天挎著一個大柳條籃子,敲著小銅鑼賣燒餅馃子。德勝大 伯回來,有時幫她記記賬,他把高粱的莖稈,截成筆帽那么長,用繩穿結起來,橫掛在 炕頭的墻壁上,這就叫“賬碼”,誰賒多少誰還多少,他就站在炕上,用手推撥那些莖 稈兒,很有些結繩而治的味道。 他對評書記得很清楚,講得也很熟練,我想他也不是花錢到娛樂場所聽來的。他在 山西做生意,長年住在小旅店里,同住的人,干什么的人也有,夜晚沒事,也許就請會 說評書的人,免費說兩段,為長年旅行在外的人們消愁解悶,日子長了,他就記住了全 部。
他可能也說過一些山西人的風俗習慣,因為我年歲小,對這些沒興趣,都忘記了。 德勝大伯在做小買賣途中,遇到瘟疫,死在外地的荒村小店里。他留下一個獨生子 叫鐵錘。前幾年,我回家鄉,見到鐵錘,一家人住在高爽的新房里,屋里陳設,在全村 也是最講究的。他心靈手巧,能做木工,并且能在玻璃片上畫花鳥和山水,大受遠近要 結婚的青年農民的歡迎。他在公社擔任會計,算法精通。
德勝大伯說的是評書,也叫平話,就是只憑演說,不加伴奏。在鄉村,麥秋過后, 還常有職業性的說書人,來到街頭。其實,他們也多半是業余的,或是半職業性的。他 們說唱完了以后,有的由經管人給他們斂些新打下的糧食;有的是自己兼做小買賣,比 如賣針,在他說唱中間,由一個管事人,在婦女群中,給他賣完那一部分針就是了。這 一種人,多是說快書,即不用弦子,只用鼓板。騎著一輛自行車,車后座做鼓架。他們 不說整本,只說小段。賣完針,就又到別的村莊去了。
一年秋后,村里來了弟兄三個人,推著一車羊毛,說是會說書,兼有搟氈條的手藝。
第一天晚上,就在街頭說了起來,老大彈弦,老二說《呼家將》,真正的西河大鼓,韻 調很好。村里一些老年的書迷,大為贊賞。第二天就去給他們張羅生意,挨家挨戶去動 員:搟氈條。
他們在村里住了三四個月,每天夜晚說《呼家將》。冬天天冷,就把書場移到一家 茶館的大房子里。有時老二回老家運羊毛,就由老三代說,但人們對他的評價不高,另 外,他也不會說《呼家將》。 眼看就要過年了,呼延慶的擂還沒打成。每天晚上預告,明天就可以打擂了,第二 天晚上,書中又出了岔子,還是打不成。人們盼呀,盼呀,大人孩子都在盼。村里娶兒 聘婦要搟氈條的主,也差不多都搟了,幾個老書迷,還在四處動員:
“搟一條吧,冬天鋪在炕上多暖和呀!再說,你不搟氈條,呼延慶也打不了擂呀!” 直到臘月二十老幾,弟兄三個看著這村里實在也沒有生意可做了,才結束了《呼家 將》。他們這部長篇,如果整理出版,我想一定也有兩塊大磚頭那么厚吧。
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