逝去的童年作文匯編9篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的逝去的童年作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
逝去的童年作文 篇1
看著鏡子中的自已,努力地想要勾勒一個優(yōu)美的弧度,可是鏡子中的儼然是一個虛偽的笑容。發(fā)現(xiàn),原來我是笑得那么蒼白啊。原本澄澈的眼眸現(xiàn)在已經被渾濁所替代,稚氣未退的臉龐上已經出現(xiàn)了不符合這個年齡的成熟。
我呆了,靜靜地走到自己的房間里,天藍色的壁紙和床鋪,我下意識地后退了幾步。猶記小時候,我總是指著天空,大聲地說:“我好喜歡天空藍。因為它好干凈。”可是現(xiàn)在呢,我是怎么啦,我無比憎惡著自己的臉,還有身體,好討厭。我的身上好臟,好黑,我好怕玷污了那么純潔的顏色。
我長大了,長大了好多好多,可是我為了成長也放棄了好多。我的心已經麻木了,怎么辦?麻木了什么意思,就是心靈感覺不到溫度了……
好冷哦,媽媽,你在哪里,不要丟下我一個人,我會乖乖的,我會好聽話好聽話,你不要離開我好嗎……我嘶聲力竭地喊著,可是一直在微笑媽媽還是離開了,她丟下了我一個人在那白茫茫的迷霧中,我哭了,哭得那么無力,我瑟縮在墻角,眼神空洞。
“丫頭,丫頭……”誰,是誰在叫我。爸爸,爸爸,爸爸是你嗎?爸爸你來找丫頭了嗎?霧里面出現(xiàn)了一個背影,聲源從那里傳了過來:“丫頭,要乖吖……”聲音飄渺,隨著一陣冷風的吹來,很快散在空中。不,爸爸,爸爸你不要走,爸爸,我再也不和你慪氣了,我會聽話,不要走,不要走……我在霧中亂抓,可是那個背影還是走了,我卻笑了,眼角那冰涼的液體順著臉頰流了下來,滑入嘴中,瞬間,嘴里苦澀一片……
呵,爸爸媽媽都不要丫頭了呢,丫頭沒有人要了,沒有人愛了,沒有人疼了,沒有人喜歡丫頭了,他們都好殘忍,怎么可以這樣子?隨隨便便地一句話都不留,那些疼愛就煙消云散了,我發(fā)絲還殘留著父親那雙大手撫摸過后的余溫,我的衣服上還遺留母親的氣味,就這樣,沒有了……什么都沒有了
漸漸地,我開始拼命拼命努力地學習,只有這樣,還可以換來父母親的一絲微笑,哪怕就是這么一點微笑,我也甘愿,我也很開心。我變了。整個人變得淡漠而又疏離,變地喜怒不顯于表,變得莫名其妙……童年的微笑,童年的朋友,童年的布偶,童年的一切一切,全都沒有了。
我的微笑是虛假的,我的話語是不可信的,我的表情是淡定的……我的童年,是逝去的一個迷……
小時候常常望著窗外的天空
幻想長大以后
能實現(xiàn)從前作過的美夢
長大后發(fā)現(xiàn)世界真的不同
不知該要往哪走
還是停在原地一動也不動
我無力再逃脫
眼看著時間溜走
想回到小時候
逝去的童年作文 篇2
流金歲月,燦爛了整整一個曾經。純真童年,繽紛了 一季爛漫年華。時光悠悠,載著思念的歌聲,穿越流年煙雨、淡月飛花。幾番風雨,幾度春秋,更那堪夢回年少!
——題記
夕陽,緩緩落入西山的薄霧。一季的綠色,被打磨上了歲月的印痕,如水墨般流淌在天地間。我站在余暉里,感受著北國南風的濕意與溫潤,心頭漸暖,思緒,也隨之飄進了歲月深處……
致我們終將逝去的童年!
我將笑聲,送給了明月清風,只想,做一場長大的夢;我將歌聲,唱給了綠水青山,只想,讓童年的快樂,永遠飄揚。那是多么純真的歲月啊,有陽光作陪,有星辰作伴,亦有夢想遠航。
曾經,我坐在庭院里,看雨后的彩虹。那五彩繽紛的橋,一直通向了天的那一端。曾經,我折一朵花,戴在頭頂。那鮮艷的花朵,變成了我眼里燦爛的春天。曾經,我將一顆糖果,輕輕放在舌尖上。那晶瑩的糖果,甜蜜了整整一個童年。
在童年的世界里,無論快樂,還是傷心,總是那么簡單而純粹。明凈的如雨后的天空,又如那原野上的清風,不染一絲塵埃。我的思緒,漫過諸多往事,停留在那記憶還未曾深刻的童年,如蝴蝶愛上的花,如清風伴著的月,如陽光微撒的雨露,執(zhí)著而美好!
那些天真無邪、無憂無慮的年華啊,總是讓我們如此懷念。或許,成長是一首憂傷的歌。若不然,我們怎會如此懷念那首童年里的歌謠?“搖啊搖,搖到外婆橋,外婆叫我好寶寶……”
童年的記憶里,大人們總是忙碌的。于是,孩童們就有了更多玩耍的時間。而每至落日之際,村子里就響起了母親們的召喚。一聲聲,滿是濃濃的鄉(xiāng)土情和深深的母愛。聽到母親的呼喚,我們便四下分散,紛紛回到了那飄著炊煙的鄉(xiāng)舍。而村子周圍,便也突然安靜了下來。
童年,我們揣著溫暖的歡樂,踏著率真的步伐,一天天迎著朝陽到日落。不知不覺,我們便已長大了。
許多的往事,在眼前閃爍。明知終有一天,所有的悲歡都將離我而去,我還是竭力在童年的往事里,發(fā)掘快樂的源泉。
我多想,在一個夢醒之后,能在溢滿花香的山坡上,聽到童年的歌唱,看到年少的面龐。或許,我們應該相信,每一條路,都有它的終點。而人生的路,終點便是那夢回的童年。
童年時光,短暫美好。來不及啟程,便已成過往。我望著已落入西山的夕陽,遙想著那古老的歌謠。命運沉浮卻從未失去對生活的向往,或許,是我們心中都曾擁有一個美麗的地方,那便是童年的方向。
致我們終將逝去的童年。
六一節(jié)將至,我將文字化作我最美好的祝愿,祝天下所有的孩子們節(jié)日快樂,幸福永遠在你們身邊。
逝去的童年作文 篇3
窗外,幾個快樂的小孩在侃天說地的大人之間蹦來蹦去;不遠處的圍墻在這個背景下顯得呆板而又生硬;遙遠的天邊,飛機的航跡云與淡藍色的天幕顯得格格不入。
屋內,我坐在桌前,俯頭做著作業(yè)。而頭腦里卻猶如狂風席卷后般凌亂。兩年前,我只是一個孩子。兩年后,已蛻變成少年。童真與花季,四個字便概括了兩個年齡段。可其中的酸苦只有經歷過了才知道。我那倉促的童年!我那悲哀的花季!
不知兩年前的那個夏夜,我對著那片綠地許下的諾言,是被風帶走飄向了遠方,還是已扎根在土里?一定是扎了,而且很深!因為我能感受到它那蓬勃的生命力的氣息!我那短暫的童年不止為我留下了美好的記憶,還有那堅定的信念!童年的信念給了我面對未來的勇氣,給了我堅持下去的動力,給了我挑戰(zhàn)困難的理由。
兩年后的今天,正值花季的我對著窗外的繁星,默默的許諾:我已不再是孩子,應該對自己負責,對自己的未來負責。所以,新學期,新開始。
逝去的童年作文 篇4
不經意間,馬上就要上六年級了,回味小時候的點點滴滴,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷,眷念之情油然而生:原來,童年的一切才是最為美好的回憶,逝去的時間再也回不來了。
盡管世界很大很大,時光很快很快,在我心靈的一角始終有著不變的故鄉(xiāng)夢:童年的苦,童年的樂,童年的腳步,還有那紅日朝氣蓬勃露出的笑臉、不為人知的童年小秘密在飛沙走石,在成長的道路上,童年的游戲是一道永駐心田的風景。
回憶著,再回憶著,仿佛走在迷迷蒙蒙的雨霧里,一切往事都好像在面前,模模糊糊地浮現(xiàn)在眼前,想去抓,又消失得無影無蹤……
一直以來,我都沒有感到班級的重要性,對于我來說,班級只是一個學習的地方而已。最早感到班級的重要性,是在三年級的時候:得知有幾名同學要轉學了,雖然她們并不是我要好的朋友,但是畢竟待在一起久了,難免會感到失落。從那以后開始,我才發(fā)現(xiàn),我們在一起的時間越來越少了。
恍然間,我明白了時間的殘酷:它不會等你,更不會給你改過的機會。一次考試,一個玩笑,一句話……那一個個“一”雖然很小,但是你找不到彌補的機會。冥冥中,有一個神秘而可怕的機器,它像沙漏,把屬于你的那一份時間一點點兒漏掉;它像篩子,把屬于你的時間像冰淇淋粉一樣,一點一點篩出去;它像海綿,吸走你的時間,像吸水一樣快速。
我開始后悔了!我不該浪費五年的時間!五年里,雖然我收獲了許多課內課外的知識,卻忽略了與同學們的交往:我從未到一個同學家里做客;從未請同學到家里玩;甚至不知道同學的生日,沒對他們說過一聲“生日快樂”!這本是幾秒鐘就可以完成的事情,我一次都沒有做到!我總是說,沒事,反正以后有的是機會。如今,我才恍然大悟,原來,屬于我們的時間實在是太少太少了!
童年即將逝去,追逐夢想的腳步還在繼續(xù)前進,揚起信心的風帆,向夢想的美麗小島前進!
逝去的童年作文 篇5
童年的時光,至今回味起來,使人回味無窮。
“池塘邊的小樹上,知了在聲聲叫著夏天.....”每當聽到這首歌,我總會想起那短暫而歡樂的童年。
有人問,童年是什么顏色的?他應該是五彩斑斕的吧!在童年中,我們和小伙伴在一起,一起坐在草地上看夕陽,手挽著手,不是的相視而笑,在滿是泥巴和汗水的臉上,綻放著燦爛的笑容,再臟兮兮的衣服上,顯出了無憂無慮的童年,帶著狼狽不堪的樣子回到家去,父母總會略帶責備的口吻對我說:“丫頭,又到哪瘋去啦!”我總會樂呵呵的向他們扮一個鬼臉,又沉浸在滿是玩具的世界里了!
小時候,一群一群的小伙伴,總是拿著自己在珍愛的玩具,同小伙伴玩兒著永遠也厭倦不了的“過家家”;小時候,覺得自己同小伙伴一起看滿天綻放的煙火,在心里默默許下最美的愿望,在我看來,就是一件幸福的事;偶爾與父母鬧矛盾了,埋怨時光為什么過的這么慢,都么想快點長大,以為長大了,就可以像脫韁的野馬,無憂無慮,自由自在,無拘無束。
我就這么自在的度過了我的童年。
如我的愿望一樣,時光真的變得飛快,我長大了,煩惱也踏著時光匆匆的腳步降臨到我身上。
長大了,不再像小時候,和朋友玩兒的瘋了,有如小時候一樣,身上臟兮兮的,回到家,不再是父母略帶責備的話語,而是劈頭蓋臉的責罵:“你以為你還是小時候啊!你長大了,身上臟成這樣像什么話,以后再不能這樣了,聽到了嗎?長大了,我再也不用有滿世界的玩具了,一回到家,只能沒完沒了的泡在題海里,一本又一本,抱怨一句,就會招來父母不滿的眼神。長大了,不再和小伙伴們玩兒充滿童趣的'“過家家”了,同伴們大多應該和我一樣,都想放松,但迫于父母的殷切希望,只能埋頭念書。在大年夜,不再有伙伴陪我看煙火了,獨自看著那依然燦爛的煙火,我覺得一點兒也不幸福。偶爾和父母斗嘴,也會找來他們的不滿。我又開始埋怨:時光為什么像箭一樣飛快,現(xiàn)在的我,做夢都想再一次回到孩提時期,在一次無憂無慮的躺在草地上,與同伴手挽著手,幸福的看夕陽消失。
但是,童年真的能回來嗎?一切都不怪別人,都怪自己,在擁有幸福的時候不知道珍惜,當幸福離去時,只能傻傻的回憶幸福,努力想挽回,可,已經來不及了!
所以,當妹妹,弟弟們對我埋怨小時候的不快樂,像馬上長大,我便會心一笑:“珍惜現(xiàn)在吧!讓自己的童年快樂一些,不要有太多抱怨,回想起來,不要像我一樣,同年該享受的快樂,只能現(xiàn)在被當作回憶來思念。”他們懵里懵懂的點點頭。
珍惜我們現(xiàn)在的童年吧!它雖然短暫,但是卻是我們每個人一生中,最美好的時光,自己的豐功偉績也許會忘記,但是,我們永遠都不會忘記自己童年的玩兒伴。現(xiàn)在,聽老人們一次一次將自己同年的事跡,眼神里流露出無限的向往。
致童年,也許只是我對童年的懷念,但他,卻寄托著無數莘莘學子的希望,希望童年的歡樂,幸福,永遠銘刻在腦海里.....
逝去的童年作文 篇6
幼時的我:
你還好嗎?
時間滴滴答答在流逝,純真可愛的你漸漸離我遠去,帶替你的是越來越自信,懂事的她。可在我心中,你還是你,無暇,天真,無可替代,無可并論。
還記得嗎? “糖果街”“巧克力屋”“棒棒糖雨”這些如彩虹般絢爛奪目的“遠大理想”都曾如春陽般纖纖絡絡直射你的心房。
洋娃娃,新裙子,粉發(fā)帶,都是你愛視如寶,夢寐以求的物品,媽媽不給買,你無賴似的號啕大哭,賴在那條小巷上,直到弄得行人們把媽媽的臉看紅,拖著你這個小祖宗去買時,你又咯咯地笑了。好似六月的天,一會兒陰云密布,剎那間又充滿陽光。
隨著我人生的第13個六一兒童節(jié),你帶著如泡沫般晶瑩剔透,五彩斑斕的夢幻漸漸離我遠去,我知道,殷殷情意,終系不住你欲行的腳步,在這里,我要把對你的愛,對你的留戀由千言萬語濃縮成一句,感慨的大聲喊出來:“再見了,我終將逝去的童年!”
以往,我沒有時光穿梭機去重溫,但是現(xiàn)在,我們可以把握好,利用好。未來,我們可以展望,可以朝著宏偉的目標邁出堅定的步伐。逝去了稚幼的童年,可以迎來活力的青春。我不后悔,我不難過,但我留戀,眷戀我那逝去的童年。
最后,讓我在你耳畔細語一聲:“再見。”
現(xiàn)在的我
20××年6月23日
逝去的童年作文 篇7
“童年”,是一個多么讓人向往的詞啊!在童年里。我們曾盼望過好多個假期,盼望過無數個明天,盼望著一個個的生日,也盼望著快點長大。
可是,童年是有腳的啊,它輕輕悄悄地挪移了,我,也跟著不知所措的旋轉。童年,終將是會逝去的。
想起小時候,看到爸爸媽媽在看電視,我也跑去想看,卻被媽媽拉回了書桌前。我問她為什么,她說:“因為我們是大人,而你是小孩。”于是,我便“立志”道:“那我就快點長大,長成大人。”之后,我就一直盼望著長大。“呵,當時的這個愿望可真是愚蠢啊!”想到這里,我自言自語道:“童年啊,你為何腳步走得如此匆匆呢?”一轉眼我就從一個小娃娃長成一個六年級的學生了。
童年啊,你為何不放慢些腳步,扭過頭去,看看自己留下的那些腳印呢?每個腳印里,都有著生活的點點滴滴啊!
童年啊,你為何要如此快的離開我們,只在我們的腦海中留下你那匆匆的腳步和一去不復返的背影呢?你為何不能再多停留一會兒?從我出生的那一刻起,你陪伴我度過了多少時日!但是,你終將是會逝去的。
童年啊,你是金色的,但是,隨著時間的流逝,你燦爛的金色在一點點地變淡。
還記得,朱自清先生在《匆匆》中寫道:“燕子去了,有在來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,為什么我的日子一去不復返呢?”是啊,燕子每年春天就會飛來,不論有多少個春天;楊柳枯黃了,但來年春天的時候,它又會萌發(fā)出新芽,不論它枯了多少次;嬌艷的桃花就算是凋零了,它在該開花的時候,依然綻放開一朵朵的花苞,不論它凋零了多少次。但是,童年為什么卻隨著時間的流逝一去不復返了呢?
蘇軾曾經寫過一首詞,叫做《浣溪沙》,其中的幾句讓我印象頗為深刻深:“誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞。”的確如此,只要你把握住現(xiàn)在,不虛度一寸光陰,就相當于重新回到了少年時代,但是,少年時代伴隨著你一起度過的童年,卻不見了它的蹤影——
它,終將是會逝去的。
逝去的童年作文 篇8
轉眼已經初中了,我的同學都踏入了青少年的時代。回首一看,六年的苦辣酸甜如今已成我們珍藏的記憶。
還記得一到三年級的時候,劉老師曾經叫我們跳長繩還差一點摔跤。還記得,我要換班的時候,和劉老師最后的一抱,劉老師也在極力控制著自己的眼淚。還記得,當劉老師宣布不能再帶我們四年級的時候,全班那偶爾抽泣的聲音響徹整個教室……四年級時,新班主任裴老師,他對我們就是刀子嘴豆腐心,上課時,我們把今天的課程學完了,老師要我們做幾道題,我們就問這是不是家庭作業(yè),老師硬說不是,到最后,這還是成了作業(yè)。五年級,我們又換了班主任,但語文是班主任教,數學還是裴老師教。新班主任姓陳,因為我們在一到四年級都是好辦,學校就讓年級大,身體又非常不好的陳老師來教我們,這樣教起來容易不累。但是,我們卻讓陳老師失望了,我們不但比原來更不聽話,而且有添了許多壞毛病。
六年級第一個教師節(jié),我和田偉、彭前到教室里直接放下書包奔向了劉老師的教室,到門口,我們讓田偉拿出我們準備的禮物,從我們手里一個個傳遞到老師手中,每一次傳遞都代表我們對老師的尊敬和關愛。劉老師接到后,我們清晰的看到老師眼眶紅了,但他確忍著眼淚,讓我們趕回教室。其實,當我們轉身時,劉老師流淚了,我們也流淚了……
我倚在窗前,突然感嘆一句:“童年真好,真好……”
逝去的童年作文 篇9
在遙遠的國度里,我搖著小船,看著海浪拍打海岸的浪花,記得媽媽說過世界上最寬闊的就是海洋,比海洋要寬闊的就是天空,比天空更寬闊的就是內心的寬容……
小小的時候是怎么樣的?小小的淚水還在沉,小小的誓言還沒有被海水拍散。還有那永遠不會忘記冰冷的表情吧?
我在找那個故事的人,在哪?在哪?
我哭泣著,想起永遠逝去的童年,想著如今的悲哀,我想我的淚水永遠不會有人知道,那時青春的苦澀。
一大早,趕著上火車時,來遲了,想起母親的話,我又落淚了。想起有一句話,愛你的人他永遠不會讓你哭,你愛的人他永遠不知道你愛他。也許是吧?我就是不想活了,活下去好痛苦,初三沉重的學業(yè),一模,二摸,到考高中。萬一考不上呢?我是死活不肯讀職中,寧愿輟學,也不要這樣,想著時間就像家中角落里的沙漏,一點一點將你埋沒掉。
我不想這樣,我還是喜歡自己的小時候,小小的我,該是那么的可愛,天真無邪吧?每次想起來,總是想潸然淚下。我的心里總是想著小小的我們,心里的小小究竟有多小呢?
看著一節(jié)一節(jié)火車從我身邊經過,我在那兒佇立著,沒有風也沒有雨,但是心總是那么的郁悶,憂郁。我低下頭去,望著地上的人影,想起自己的口干了,拿著冰冷冰冷的水大口大口的灌下去,水濕透我的衣服,濕透我的心,我的淚,我的魂魄……
“小姐,該上車了吧?”旁邊的阿姨問道。
我搖了搖頭,自己手中的票是12點,中午的12點過了,夜晚的12點也過了,我的車票是送我自己去鬼城吧?送我到生命的最后一個地方,我死了嗎?
夜深了,我抬起手擦掉眼角殘留的淚水。轉身面向墻壁繼續(xù)閉上眼睛睡覺。已經是連續(xù)多少天做著這種悲傷的夢了?
有時候從夢中哭著醒過來,還是停止不了悲傷的情緒,于是繼續(xù)哭,自己也不知道因為什么而哭,但可以很清楚的知道,自己被那種叫做悲傷的情緒籠罩著,像是廣州夏天那層厚厚的漂浮在半空中的梅雨季節(jié),把整個城市籠罩得發(fā)了霉。
哭的累了,又重新睡過去。
而最新的那個悲傷的夢里,我死了嗎?
頭頂是交錯而過的天線,分割著不明不暗的天空。云很低很低地浮動在狹長的天空上。鉛灰色的斷云,沿大堂投下深淺交替的光影。
不知道什么地方傳來鐘聲。來回地響著。
睜開眼。
手中的火車票被我抓的皺巴巴的,我馬上將它撫平,看著鐘表滴答滴答的走過了,就像六七十年代的那種鐘,我生命的鐘在哪里呢?
不知道自己會什么想死,只是自己舍不得塵世中的一切美好,只喜歡自然般的死亡。我害怕死亡,沒有人任何一個人喜歡死,因為紅塵總是美好的,滾滾紅塵,你能找到自己生命中的追求嗎?現(xiàn)在我的心一直一直這么的往黑暗那里墜下去,永遠找不回,也再也沒有了,我是一個沒有心的人,我的父母,我的兄弟姐妹,我的朋友,還有我的愛人,你們在哪里啊?我找的很辛苦。
“小姐,你真的要上車了!”旁邊的阿姨還在那兒死命的催著。
“沒有,謝謝了,我知道自己幾點的,真的不需要再提醒了!”我無奈的說著。
“活著多好啊!不是嗎?”她笑著面對我,我現(xiàn)在不想活了,你告訴生命的美好有什么用呢?自己的考試,背誦,怎么亂七八糟的。反正我就是失敗者。Lost
“是嗎?”我暗暗的冷笑,如果真的那么美好,你會來這兒做生命的火車嗎?
“是啊!只有出賣靈魂的人才會來到這兒,好懷念好懷念自己的女兒,還有一大推不著邊際的人,都好想念,都好想念……”我可以深深的看見她的眼眶紅了,但是出賣靈魂的人,他們哭不出的,他們沒有心,沒有眼淚。
老去不知花有態(tài),我不想看見自己老年的模樣,該是滿頭白發(fā),臉上好多好多歲月的皺紋,還有那些舊的衣服……
我看著一列一列的火車從我身邊擦肩而過,上車吧?我的心在呼喊著,我踩上生命的輪廓,上去吧!我內心讓我不自覺的走上去。隨著火車快速的飛速,就像在玩著滑冰那樣快速而美麗危險,她的身影漸漸不見了,變成小點,已經徹底從我的世界消失了。
卻并沒有詩詞中的那種悠遠和悲愴。只剩下枯燥和煩悶,固定地來回著。撞在耳膜上。把鈍重的痛感傳向頭皮。
沒有拉緊的窗簾縫隙里透進來白絲絲的光。周圍的一切擺設都突顯著白色的模糊的輪廓。我看著列車慢慢的放映著以前的自己,小小的我,該是多么的好啊!我在贊嘆著,在羨慕著,突然,天怎么好像漸漸的亮了,我的身體慢慢的縮成一團,在角落里顫抖著。陽光慢慢照謝下去,我看著天使在向我揮揮手,它頭頂上的光環(huán),好美好靚麗啊!我伸出手,想去觸摸它……
“喂,醒醒啊!”母親無奈的呼喊我,是媽媽拯救了我嗎?我的四周闖來一股股藥味,讓我感覺毛骨悚然,打小我就腸胃不好,媽媽也是。好難聞啊!
“媽,我好痛好疼,我的腦快要爆炸似的。”我說的有點語無倫次,但是很明白,我的頭很痛,看著母親那個神情的樣子,我哭了出來。
在醫(yī)院冷冰冰的床上,我摟起母親哭了起來,靠近母親,嗅到她的氣味,聞到她愛我的滋味,我想我年邁的父親應該是在病房后面哭泣著吧?男子有淚不輕彈,何況是自己的女兒看見呢?
我不知道哭了多久,只知道哭淚了,就倒在床上睡著了,醒來,一看就在家里。
我無奈的笑著,望著小學畢業(yè)的照片,不斷不斷的撫摸照片中的自己,看著短短的頭發(fā)變長;風也傳播著愛的信息,我看著小小的自己。
一條白布之下,空空如也,這座幻城也這么到了破滅的時刻。一級一級的臺階,通向死寂的盡頭。腳有些僵硬,仿佛陷入了沒頂的漩渦,混濁不已的沉重。
在深深的地底,開始懷念金色的豎琴,懷念那銀色的琴弦在陽光下顫動的光波。
小小的手牽著小小的人,守著手中永遠不變的誓言。
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