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放飛童年作文

時間:2022-06-07 14:39:09 童年 我要投稿

關于放飛童年作文合集十篇

  在我們平凡的日常里,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的放飛童年作文10篇,希望對大家有所幫助。

關于放飛童年作文合集十篇

放飛童年作文 篇1

  金秋十月,大地送爽。在經過了緊鑼密鼓地策劃彩排之后,我們崇文迎來了第十一屆小海燕藝術節六年級藝術專場,10月18號晚上六點半,崇文音樂廳里人頭攢動熱鬧非凡,嘉賓、家長及六年級全體老師和同學濟濟一堂,全校六年級8個班級27個節目班班精彩高潮送起,各具特色。

  最有氣勢當然是六(1)班。節目正式開始之前他們播放了張嘉譯,閆妮等名星給全班同學的畢業寄語,這讓我和我的小伙伴們都驚呆了:六一班的確神通廣大啊!接下來的節目街舞《舞法舞天》更是讓我大吃一驚:白色的大衣與一頂白帽顯得英姿颯爽,配上帥氣的街舞和動感的音樂讓人眼前一亮。如此帥氣的開場怔住了臺下所有的觀眾,給了其他班一個下馬威。

  最有創意的是六(7)班,技術含量頗高的熒光舞使臺下掌聲一片。昏暗的臺上一根根熒光棒揮舞著,擺出了“六”“七”等字,觀眾們呼聲一片。看,臺兩邊閃著熒光的是什么?原來是兩位著熒光衣的“機器人”。他們一頓一頓的來到了臺中央,展開一段勁爆的街舞。觀眾們的呼聲更高了。又是一陣熒光揮舞,臺上燈光亮起,熒光舞結束了,但臺下的觀眾的掌聲卻沒有就此停住,經久不息。

  最令人感動的是我們六(8)班。我們班是我校最后一個住宿班,與學校與老師相處的時間最長,對學校最有感情,學校生活的方方面面點點滴滴都銘刻在心中,因此我們表演的是對校園生活回顧的一個走秀。從每天都要上的語數英科開始到小學時段只有一次的生存訓練、學軍等活動,從豐富多彩的社團活動到生動有趣的科技節、藝術節,我們無不地走出了自己精彩的校園生活。尤其是在表現住宿生活片段:同學想媽媽難以入睡,與老師如媽媽般疼愛我們時,全場都感動得掉下了眼淚。

  在笑語中,我們在崇文最后一屆藝術節結束了。感謝這次藝術節讓我們感受藝術,祝藝術節越辦越火熱!

放飛童年作文 篇2

  老師要帶我們采風,上午我和姐姐、陳亞文還有小姨奶到達老師叫我們集合的地方,每個學生穿上校服。陳老師就開始點名,點到的人就上笫一輛車。

  路上,我帶了手機但沒有玩,因為我要省電,我一直在吃東西。車一停我拿起包下了車看見遠處一輛爆廢的火車。我非常想去看一看,我走到它旁邊也沒有什么好看的就跟著姐姐走了。我看見了秋千和其它我看不懂的玩的,想去玩可姐姐卻讓我跟著她走,我就不能玩了。陳老師吹口哨了我就飛快地跑了過去,老師說:“放風箏時要找一個人和你一組……”

  姐姐非要我和桂樂謙一組,我就和他一組了。我們先拿風箏涂顏色,涂色完成了我就開時放。我練習好久才把風箏放飛,可是風箏才剛放上就落下來了。又過了好久,我終于把風箏放了上去,我高興極了!我們要開始撥河了,男生和男生拔,女生和女生拔,我們隊沒有勝利。

  午飯很豐盛,土豆、雞煺、糖醋排骨、南瓜丸子、肉絲……吃完飯我們又玩了一會兒,陳老師給我們拍了集體照后我們就回家了。我真舍不得!

放飛童年作文 篇3

  “童趣在春天,是一根風箏線。放飛蜻蜓花蝴蝶,笑聲呀飛上天……”每當聽到這首叫《四季童趣》的兒歌,我就覺得自己的童年時那么地幸福,那么地快樂。

  悄悄地,悄悄地,春姑娘來到了人間。“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”活潑好動的我,當然不能浪費這么美好的時光。一放學,我就叫上一群要好的小伙伴,帶上我的“大笑臉”風箏,讓它去工業園區上空玩玩。

  “飛呀,快飛呀!”我高興地喊。可是我的風箏似乎有“恐高癥”,沒飛多高就趕緊跑回地面了。不行,我一定要讓它克服“恐高癥”!于是我順著風跑,像百米沖刺似的,跑得飛快。“上天嘍,飛上天嘍!”終于,它克服了“恐高癥”,穩穩當當地在天上飄了。一張鮮艷的“大花臉”好像在沖著我做著鬼臉,我也像個得勝的將軍一樣,心里樂開了花。

  “哦,我的風箏也飛上天了!”“我的風箏摔跟頭了,哈哈!”“他的風箏好漂亮啊!”……

  一時間,空地上,呼喊聲,笑聲,吼叫聲,歡呼聲混成一片,好不熱鬧。飛上天的有那一只只五彩繽紛的風箏,還有我們那無憂無慮的童年。

  冬天到了,雪花姑娘穿著雪白的紗裙,踏著優美的舞步從天而降。我們更是不能錯過這樣難得的時光了。哼,學校里不讓玩,我就回家玩去。將書包往家里一放,就迫不及待地沖出家門。

  男孩子們都撒開腳丫打雪仗去了,我就堆個雪人吧。我先做個小雪球,在雪地上不停地滾。雪球越滾越大,越滾越大。呵呵,雪人那大大的,肥嘟嘟的身子完成了。我再做個小雪球,作為雪人的頭。要做最重要的部分啦,我找來兩塊碳,鑲嵌在雪人頭上,兩只眼睛有了。將媽媽做菜用的胡蘿卜悄悄地拿來一根插上,匹諾曹的長鼻子有了。紐扣沒地方找,我就用紙片剪了三個圓形按上。“手呢,雪人的手該怎么做?”我犯難了。哦,有了,看到不遠處的樹枝,我眼睛一亮,跨步向前……大功告成,看著自己親手做的雪人,雖然有些怪模怪樣,我還是像撿著了什么寶貝似的,大聲喊起來:“快來看哪,我堆了個雪人,大雪人!”

  夏天的時候,雖然太陽是那么地炙熱,空氣是那么地沉悶,我們也不會閑著,去舞龍峽,去夾溪風景區,去橫店水上樂園……我們有的是功夫,有的是快樂。

  童年的時光是那樣的短暫,一轉眼,我都已經讀五年級了,所以我更是倍加地珍惜。就讓那一只只搖曳的風箏和雪地里的笑聲,帶著我們的童年放飛吧!

放飛童年作文 篇4

  “我要快樂的成長,聰明伶俐的追我的夢想,揮動童年的翅膀,我要飛翔,迎著風兒大聲唱……”

  這是阿U的主題曲,這首歌中的童年才是真正的童年!我還聽過這些話:“小時候,你剪短我的翅膀,如今卻要我飛翔!、我們生下來不是為了抱住鎖鏈、而是為了展開翅膀飛翔!”是啊,現在我們的壓力的確很大,每月的月考,加上配套的練習,還有配套的卷子,再有每天如山似的家庭作業,壓得我們喘不過氣來。然而還不止這些,許多篇英語課文和語文課文,我們只能望“書”興嘆!那一次不是死記加硬背,才能跌跌爬爬、抖抖霍霍才能背過去,本來我們有10分鐘的下課時間,如今,有8分鐘的預備鈴,再加上我們的課余作業以及上廁所的時間,我們的休息時間還剩多少?2分鐘?不比這還少!中國的教育比外國相差多大啊!外國的小朋友們,沒有枯燥無味作業,只有滿是樂趣的實踐活動!假如你在日記里寫我長大要當小丑,中國老師會說:“朽木不可雕也!”外國老師則會說:“愿你把歡樂帶給全世界!”這就是我們國家和外國老師的差距!

  所以,請老師們給我們一個快樂的童年,讓我們快樂的學習!

放飛童年作文 篇5

  深秋,蔚藍的天空,飄浮著一絲若有若無的云霞。幾只鳥兒撲棱著翅膀不緊不慢地遨游在天際,笨拙的身體形成了一個不知名的符號。我將此時的畫面定格,饒有興趣的欣賞,年幼時的往事歷歷在目……

  “嘿,媽媽,你看!那是什么鳥兒?”我拉了拉媽媽的衣襟,帶著稚嫩的童音,忽閃的雙眼不肯放過鳥兒的一舉一動,頗有些興奮地大叫著。媽媽聽見我的叫喚,抬起頭瞥了一眼,不以為然,“那是大雁,它們要飛往南方去。”“真的嗎?”我有些好奇,南方該是怎樣的呢,南方離我們這里遠不遠呢,那小小的翅膀能經受長途跋涉嗎?我學著大雁在天空翱翔的姿勢,揮舞起“雙翼”,一上一下起伏著,不管我怎樣拍打,不管我費了多大的勁,我都是徒勞,因為我始終在媽媽的眼皮底下。累了,停下歇息,為什么我飛不起來呢?媽媽告訴我,大雁能飛是因為長了翅膀的呀!我責怪媽媽為什么不給我生一對翅膀呢?媽媽說:“我也給你生了呀,長大以后你就能飛了。”我半信半疑,迫不及待地等待著長大。我要像鳥兒一樣飛上天去。

  幾年后,妹妹坐在窗臺上,看著滿天繁星,突然問我:“姐姐,星星為什么會在天上而不是在地上,這樣我就可以去挖星星了!”我想了想,一時不知回答什么,“可能是因為星星臭美,在地上不好看吧,所以它們都跑到天上去了。”“原來星星也愛臭美,不過我還是想去天上看星星。”妹妹時興奮時傷感,讓我不禁想起多年前那個沒來由的生氣,仿佛找到知己,我安慰妹妹,“大不了我們去坐飛機唄!……哦,飛機還不好,我們不是駕駛員呀……”看著妹妹黯然神傷,我信誓旦旦的發誓:“我長大一定帶你去看星星!”“好啊好啊!姐姐,你說話可要算數哦!”妹妹高興地手舞足蹈,我的心里也喜滋滋的。

  童年的夢想是美好的,我將懷揣著妹妹與我的童年夢想,不斷努力,我相信童年的夢將不再遙遠。

  看哪,未來在向我們招手!

放飛童年作文 篇6

  今天我們學校舉行了文化藝術,同學們老師們都很高興,我們幾個小主持人更高興。今天要向同學們、老師們、家長們展示我們的節目,大家都很興奮。我有竹笛和舞蹈表演,我很開心。

  看,同學們已經排著整齊的隊伍向操場走來,操場上已經有家長來到了。一切準備就緒,表演節目的同學已經換上漂亮的衣服在后臺等待著。

  我們幾個歡快地走上主席臺,開始了今天的主持。

  各班同學展示完風采之后,校長宣布藝術節開幕。在熱烈的掌聲中,第一個節目《花鼓燈》開始了。花鼓燈是我國最具有代表性和震撼力的民間舞,它的`動作灑脫,歡快熱烈,快看那些六年級的姐姐們給我們帶來的精彩表演。她們像蝴蝶一樣在舞臺上翩翩起舞,臺下響起了熱烈的掌聲。第二個節目是合唱,紅星是趕走嚴寒的春風,讓我們充滿力量。請欣賞合唱團的小朋友為我們帶來的精彩節目《紅星歌》。第三個節目是搏擊操表演,拳出能帶風,腳起如龍騰,請欣賞白沙小學最優秀的老師們為我們帶來《搏擊操》表演。

  時間過得真快,很快到了最后一個節目,最后一個節目是《小馬奔騰》,這個節目代表我們學校參加東區的比賽,我們很棒吧!

  今天,我們度過了快樂的、美好的、難忘的一天,我愛我的學校,愛我們學校的藝術節。

放飛童年作文 篇7

  童年是美麗的,童年的生活會永遠留在我的記憶里。一想起那些充滿稚氣的童年趣事,就忍不住笑。

  那是剛進幼兒園的事了。我看見鄰居家的小白兔非常可愛,就想讓媽媽給我也買一只。在我的苦苦哀求下,媽媽終于同意了。第二天,媽媽就從集市上給我買回來一只小灰兔,我興奮地跳了起來。媽媽叮囑我:“你可一定要愛護它呀!”我爽快地答應了。

  我接過小灰兔,迫不及待地和它玩了起來,過了一會兒,我突發發現:為什么鄰居家的小兔是白色的,而媽媽給我買的是灰色的呢?一定是它身上的灰塵太多了,所以毛才變成了灰色的了,我決定給它洗個澡,去掉它身上的灰塵。

  我把小兔放在水里使勁地揉呀揉,見“效果”不好,我又在水里放上洗衣粉,又揉了一會兒。真是“天不隨人愿”,效果還是不理想,于是我找來刷子,什么洗潔凈、肥皂……反正家里能去灰塵的東西都被我用上了,就這樣刷了半天,可憐的小兔,不但沒有被我刷成白色的,反而被折騰死了。看到這情景我心里難受極了。

  媽媽知道后并沒有責怪我,只是告訴我:“以后遇到不懂的事情,一定要多問問大人,不要自作主張。”媽媽的話給了我很大的啟發。

  這是我童年時記憶最深的一件事。

放飛童年作文 篇8

  友人周威寄來一部書稿,是中國文聯出版社已審定通過的他十歲兒子周俊熹的作品集《會飛的汽車》,收錄了俊熹小朋友從一年級到三年級的作文一百多篇,其六歲的女兒蕓竹為其插圖配畫。故,此書集對他的家庭來說具有非凡的意義。

  說實話,剛剛拿到書稿時,我也作過這樣的揣測:在全民涌現“出書熱”的今天,這本書也許跟千千萬萬的自費書籍一樣,只是出書者為自己留下一段美好的記憶而已。我還想,一個十歲的孩子,又如何寫得出多么出類拔萃的文章呢?

  然而,事實遠遠出乎我的意料。

  當我用一天時間,一氣呵成地讀完這部書稿時,竟然有了一種深深的震撼。這是一部記錄著一個孩子五彩斑斕的童年史話,是一處展示其豐富內心世界的精神家園。在這里,我讀到了一個聰明、善良、陽光、幸福的少年對生活的獨特感悟,對事物的細微觀察,對世界的初步認知與真切感懷,還有他對問題的“犀利”見解和對未來的理想憧憬。《小蝸牛開店》、《蝸牛與獵豹》、《難忘的活動》等篇章,寓情于理,寓理于事,作者的機智和哲思得到充分體現,頗有經典童話的影響和啟迪;而《可愛的小金魚》、《我家的蠶寶寶》、《小白兔》等作品,則運用簡樸、白描式的語言,通過對動物世界的觀察與純真、浪漫的認知過程,把小俊熹的善良和愛心展現得淋漓盡致。在《種綠豆》里,作者對生活觀察細致入微,敘事鞭辟入里,讓人心生感嘆;《我的小金魚》、《關于花的聯想》則盡情展示了作者豐富的想象力,讓人驚奇地感受到完全不同于成人的浪漫紛繁的內心世界;而《午間小事》則是十足的“小故事,大道理”;《我最喜歡的老師》、《和爸爸打賭》、《老師的評語》、《我的爸爸》、《媽媽是個拖拉機》等作品,雖是一組常見的記人敘事作文題目,按說一般低年級學生很難寫出新意,可是其行文卻不落俗套,言辭機巧靈動,人物鮮活風趣,文章以小見大,平中見奇,令人拍案叫絕!

  俊熹不僅善作文,而且會寫詩。他的《秋天來了》、《如果》、《尋找春天》等詩作都別具新意,頗富想象力。他在《尋找春天》里寫道:“當我一回頭/發現/原來春天/也藏在妹妹甜美的笑容里……”在看似恬淡、平實的文字背后,卻涌出了汩汩清泉般的詩情,純凈、透明、晶瑩奪目,尤其是結句畫龍點睛,余味無窮。

  任何作品,有了思想就有了生命力。他在詩作《如果》里,就充分運用了常人少有的思維定式,“如果,如果把長城、金字塔拆開了,就是一堆沒用的石頭……”看似平淡無奇,卻飽含著作者“語欲盡而意不止”的文學思想。

  讀完這些作品,除了從那偶爾顯露的稚嫩語言中可以解讀作者的年齡層次外,真的讓人無法相信這部書稿出自一個十歲的孩子之手。當聽說俊熹已經在公開報刊發表作品20多篇,并先后獲得“溫州市第五屆中小學生作文大賽一等獎”和“葉圣陶”杯中小學生聽說讀寫大賽二等獎的消息后,我又釋然了。我相信,這些成績來自于長期良好環境的熏陶和有意識的興趣培養,來自于他自己的勤奮、思辨和觀察,以及他對萬事萬物充滿新奇和感知。

  晴空一鶴排云上,便引詩情至碧霄。浩蕩的春風,總是深情呼喚那些搏擊風雨的飛鳥;茫茫滄海,總是眷戀那些遠航的征帆。以俊熹這樣的文學起點,只要假以時日,只要他依然保持這樣濃厚的藝術情趣,繼續勤學不輟,苦練基本功,那么,相信在不久的將來,又有一顆文學新星冉冉升起!真的,我在期待著這一天!

放飛童年作文 篇9

  六月一日,是一個令我們所興奮的日子,因為這是一個專屬于我們的節日——“六一兒童節”。而在這個日子里,我們同安第一實驗小學也相應開展了豐富的活動。

  兒童節當天,天氣十分燥熱,而這并不能掃走同學們激動的心情。早晨,烈日當空,似乎在迎合著這歡樂的氣氛,同學們都來到操場上,快樂的心情洋溢著整個學校。接著,一個個精彩的表演,拉開了兒童節的帷幕,令同學們歡騰起來。一個浩大的頒獎儀式,讓同學們收獲了喜悅……

  下午,我們的校園則更加地熱鬧,歡樂的氣氛都達到了極點。只見同學們都穿著自己喜歡的衣服,教室里一條條彩帶,一個個氣球,打扮得五彩繽紛。三點整,同學們馬上沖出教室,開始了游園活動,只見一間間教室里,擺滿了各自的游戲工具以及各種各樣在小禮品,而來玩游戲在同學更是排成了一條長龍。

  看吶,這里正在進行著“搶椅子”在游戲,8個同學圍著幾把椅子,隨著音樂,反恐繞著圈子,突然,音樂停止,這幾個同學先是一怔,然后便朝離自己最近在椅子迅速坐下,只見一位同學呆呆地站在那里,才發覺自己已經被淘汰……

  而另一個教室里,正如火如荼地進行著“畫鼻子”比賽。兩位同學用紅領巾蒙上眼睛,手拿一支粉筆,先原地轉圈,再搖搖晃晃地走到黑板前。只見兩邊的觀眾不停地加油助威,而兩位比賽的同學則在黑板上摸索著,似乎是找到了該畫鼻子的地方,畫上了一個圓鼻子。兩位同學摘下紅領巾,往黑板一看,不禁大跌眼鏡,一個把鼻子畫到了嘴上,另一個甚至畫出了臉,使得觀眾捧腹大笑……

  六一兒童節就在這一天的愉悅中度過,同學們在這一天里也享受到了專屬于童年的快樂。

放飛童年作文 篇10

  今天又是星期五了,我內心又是喜又是愁。喜的是一個忙碌的星期終于可以放松了,愁的是就快要考試了。

  不知不覺的來到電視機前,背后一句:“還不回去復習”。爸爸的厲聲呵斥:“今天是星期五,你就更應該努力復習”。爸爸對我的期望很高,即使我考的再好他也不會表揚我的,無奈的我只許乖乖的聽他話了,眼中閃爍著淚光。一個假期就這樣沒了,反正都是一樣的倒不如聽爸的話回房復習去,也習慣了爸的重男輕女,只認為男的才有用,女的都是沒用的。

  正當我認認真真的看著書的時候,背后忽然有聲音,是爸爸,他手中拿著一杯熱騰騰的奶茶走向我來:“來喝杯奶茶,才更有精神復習”。爸爸說:“我只想你考上好的學校,長大才能找到好的工作。”這段段的一句讓我更努力的學習,成績不斷的進步。

  到現在我才明白,爸爸是那么的愛我,為了我的前途著想。他激勵著我不斷的進步,走向成功。

  父愛是一杯濃濃的奶茶,溫暖每位孩子的心靈;父愛是一束陽光,照亮每位孩子內心最灰暗的地方;父愛是一雙手,撫摸每位孩子心靈的創傷。

  我始終相信每位父母都是愛自己的兒女的,你應明白父母的作法。

  放飛吧,童年的你。

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