童年作文

時(shí)間：2022-04-17 14:08:28 童年我要投稿

【精品】童年作文匯總10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的童年作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

【精品】童年作文匯總10篇

童年作文篇1

　　童年不僅是快樂(lè)的，還是有趣的，豐富多彩的。童年發(fā)生的許多趣事都深深的印在了我的腦海里，至今回想起仍歷歷在目。

　　記得那年暑假，我和我的同學(xué)一起去體育場(chǎng)進(jìn)行足球比賽，我是中鋒。比賽開(kāi)始了，我一看局部，心想：不好，球被對(duì)方隊(duì)長(zhǎng)控制著，時(shí)刻都有可能射門(mén)。只見(jiàn)前鋒飛快地跑上前去，用腳使勁一踢，把球踢給了小明，小明又再次傳給我，我使勁一踢，球被隊(duì)長(zhǎng)攔住了，我方隊(duì)長(zhǎng)如同一只猛虎左躲右閃，終于在對(duì)手分心的那一刻使出了吃奶的勁，把球踢了出去。進(jìn)門(mén)了！我們都高興極了，紛紛拍手叫好，就在這時(shí)，比賽結(jié)束了，我們最終以1：0打敗了對(duì)方。

　　我家有一些水槍。一天，我一個(gè)人在家里玩，小剛來(lái)找我，我們決定玩水槍，我們各自把自己的水槍里灌滿了水，便開(kāi)始我們的“打水仗大戰(zhàn)”。我們各自藏好后，忽然，我聽(tīng)到遠(yuǎn)處的地方發(fā)出了“咚咚”聲，我想：他該不會(huì)就藏在那里吧，有可能，去看看。我走到他藏身的附近，并沒(méi)有沖上去，突然，我想到了一個(gè)計(jì)策，學(xué)著他媽媽的聲音喊道：“剛剛，回家吃飯了。”他剛走到我身邊，我一拉開(kāi)關(guān)，水向他噴了出來(lái)，他頓時(shí)變成了“落湯雞”。

　　童年的趣事真多啊！童年的趣事，讓我的生活充滿了陽(yáng)光，充滿了歡聲笑語(yǔ)。

童年作文篇2

　　我們現(xiàn)在是多么幸福，但奶奶小時(shí)候是多么艱苦。

　　在奶奶小時(shí)候，她的生活非常艱苦。奶奶小時(shí)候，天天都吃榆樹(shù)葉拌小米或榆樹(shù)葉子做成粥，那是，她們最好吃的飯就是米飯。奶奶小時(shí)候穿的是一件又薄又破的衣服，如果，衣服壞了，她們就補(bǔ)上，繼續(xù)穿，她們一件衣服能穿一年多。奶奶小時(shí)候，住的是在板搭成的房子和石瓦房，甚至還住用草搭成的房子。奶奶小時(shí)候太艱苦了。

　　現(xiàn)在，我的生活是多么幸福。我天天吃好吃的，有時(shí)還吃漢堡。現(xiàn)在我穿的是非常漂亮的衣服，有時(shí)還穿名牌的衣服，如果，我的衣服破了，早就扔進(jìn)垃圾桶了。現(xiàn)在我住的是高大的樓房，在樓房里是多么好呀，因?yàn)椋瑯欠坷镆豢淳秃苁娣糁埠苁娣詷欠坷锓浅：谩Ｓ械臅r(shí)候，還可以住高層，高層更好，因?yàn)?高層里能夠觀賞美麗的景色。

　　我和奶奶一比，我就像飛到了天上，而奶奶還在地上樣。俗話說(shuō)得好，“不比不知道，一比嚇一跳。”

童年作文篇3

　　童年是一只船

　　船中有你有我

　　多少歲月多少光陰

　　漸漸消磨

　　只留下船舷邊的漣漪

　　童年是一首歌

　　歌中有你有我

　　多少激情多少旋律

　　早已淡忘

　　只留下歌兒的回音

　　童年是一張紙

　　記錄中有你有我

　　多少故事多少情節(jié)

　　都已遠(yuǎn)逝

　　只留下淡淡的筆跡

　　你本是我夢(mèng)中幻影

　　一轉(zhuǎn)背

　　又將消逝在時(shí)光的河流里

　　多少次

　　我欲言又止

　　想留下你

　　但你只是

　　我夢(mèng)中的幻影

童年作文篇4

　　童年是令人難忘的，它就像一首歌,記錄了我們的喜怒哀樂(lè)，悲歡離合,讓我回味無(wú)窮。

　　從我記事時(shí)開(kāi)始，那時(shí)候稚嫩無(wú)知的我，什么都不懂，猶如一只小犢牛一般。媽媽帶我去吃飯，去那種高級(jí)飯店,我欣喜若狂地蹦起來(lái)，“好呀!好呀!”我走進(jìn)飯店,一陣陣香氣飄過(guò)，肚子就開(kāi)始咕咕的叫了。不懂事的我,伸手去抓了一條干炸魚(yú),一下放到嘴里，心里樂(lè)滋滋的。我邊吃邊想,如果把小魚(yú)種到土里，以后不就能長(zhǎng)出許多魚(yú)了嗎?我把地上挖出了一個(gè)坑,把小魚(yú)放進(jìn)去，再用土蓋好,而且每天澆水施肥，可就是不見(jiàn)長(zhǎng)。我一氣之下把土又挖出來(lái)，可小魚(yú)卻消失了。我氣餒的哭了起來(lái)，心想：我每天給它澆水，施肥它就是不長(zhǎng)，可我已經(jīng)做的夠好了。為什么呢?我委屈的告訴媽媽，媽媽聽(tīng)后哭笑不得。直到現(xiàn)在長(zhǎng)大了，回味起往事，心里泛起一種可笑而又傷心的情感。童年是令人難忘的。

　　曾經(jīng)，我記得自己把香皂吃了。那一天，媽媽和爸爸有事出去，放在桌上的香皂忘記了拿走。我便伸手拿起香皂，心想：這肯定是好吃的，還好媽媽沒(méi)拿走。“嘻嘻!”我邊笑邊大口大口的吃香皂，“咦，怎么沒(méi)味道?”于是我張大嘴巴，一口吃了一半，誰(shuí)知爸爸媽媽突然回來(lái)?見(jiàn)到滿嘴泡沫的我和手中的半塊香皂，不由得大笑起來(lái)。童年不僅令人難忘，也讓我感受到童年是無(wú)知的。

　　我的童年五彩繽紛，充滿了喜怒哀樂(lè)，他如同一首歌，讓我回味無(wú)窮。

童年作文篇5

　　我剛上幼兒園時(shí)四歲，我們幼兒園的名字是“春苗幼兒園”，有兩個(gè)老師，一個(gè)是小逗老師，一個(gè)是成成老師。

　　上學(xué)的第一天，是爸爸帶我去的，剛到幼兒園門(mén)口，我就被里面的設(shè)施吸引了，吵著要進(jìn)去玩，在門(mén)口接待的老師笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“小朋友，進(jìn)來(lái)玩吧！”于是爸爸把我?guī)У搅嘶萸埃壹泵昝摪职值氖只鸹輥?lái)……·當(dāng)時(shí)在我眼里，幼兒園簡(jiǎn)直就是個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。

　　我玩夠了，爸爸說(shuō)要我到這里讀書(shū)，我滿口答應(yīng)，可當(dāng)老師把我領(lǐng)進(jìn)教室，要我爸爸回去時(shí)，我卻哭了起來(lái)，怎么也不肯留在教室里。爸爸還是狠心地走了，我的不配合可把小逗老師急壞了，她又是哄又是騙，還拿很多東西給我吃，折騰了很久，我才平靜下來(lái)，但依然悶悶不樂(lè)，中午的飯也沒(méi)有吃，總想著爸爸快點(diǎn)來(lái)接我。

　　后來(lái)的日子，我漸漸習(xí)慣了幼兒園的生活，因?yàn)樾《豪蠋熀统沙衫蠋煂?duì)我非常的好，她們耐心地照顧我教育我，還時(shí)不時(shí)給我們發(fā)吃的，使我感到很溫其他孩子在一起也很快樂(lè)。我們?cè)趯W(xué)校讀書(shū)、寫(xiě)字、做游戲…

　　這就是我上學(xué)第一年的情景，我非常難忘。

童年作文篇6

　　時(shí)光流逝，世事變遷，讓我們的生活里有太多的再也沒(méi)有。我在童年的日子里是多么的快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮，可是，我再也沒(méi)有童年了，再也沒(méi)有那種感覺(jué)、那種心情了，那種快樂(lè)的日子，那種充滿幼稚的氣氛……

　　它是一種遺憾，一種成長(zhǎng)中的美好，一種對(duì)往日的迷戀，可是只有回憶，再也沒(méi)有童年了。

　　我的童年是一首歡快的歌。記得小時(shí)候，第一次上學(xué)的時(shí)候——幼兒園的小班。那時(shí)候，媽媽把我送到班里，那位幼兒老師很溫和，教我們學(xué)兒歌：小燕子，穿花衣……兩只老虎，兩只老虎……是多么的快樂(lè)，媽媽站在窗外看著我，跟我一起笑，一起唱，一起聽(tīng)課。放學(xué)后，背著小小的書(shū)包，與媽媽手拉著手回家。

　　童年是一種頑皮的想象。有一次，我看到別人背著媽媽新買的書(shū)包，發(fā)現(xiàn)自己的書(shū)包已經(jīng)破舊了，于是我就拿著削鉛筆的小刀把我書(shū)包上的背帶弄斷，回家后，我告訴媽媽我的書(shū)包壞了，讓媽媽再給我買一個(gè)新的可是媽媽一眼就發(fā)現(xiàn)那是我故意破壞造成的，最終媽媽還是給我買了一個(gè)新書(shū)包，我開(kāi)心的背著書(shū)包上學(xué)去了。

　　童年也有悲傷。記得有一次媽媽出去有事，至于什么事我記得不太清楚了，讓我在別人家玩，可是那個(gè)小女孩家里只有一輛小自行車，說(shuō)好了，我玩一會(huì)兒，她玩一會(huì)兒，可是她賴皮，坐在自行車上不下來(lái)，我讓她下來(lái)，她不，一會(huì)她急了，下來(lái)就開(kāi)始打我，摳我打我頭，我嚇的.蹲在那兒不敢動(dòng)，她太牛了。打了我一頓讓我回家了。到門(mén)口，門(mén)是鎖著的，我蹲在家門(mén)口哭，天黑了，媽媽才回來(lái)，媽媽安慰我，給我買了一些吃的，我又開(kāi)心地笑了。

　　到現(xiàn)在，我再也沒(méi)有唱過(guò)兒歌，聽(tīng)別人唱也沒(méi)有小時(shí)候聽(tīng)的好聽(tīng)，再也沒(méi)有拿小刀弄壞書(shū)包，再也沒(méi)有與別人打過(guò)架了。

　　童年一去不復(fù)返，我再也沒(méi)有以前那種感覺(jué)了，就算是同地點(diǎn)，同對(duì)象，也沒(méi)那種感覺(jué)與享受，只有回憶，但它在我的記一一了會(huì)慢慢消逝……

童年作文篇7

　　每次，當(dāng)我畫(huà)一幅好看的畫(huà)的時(shí)候，那就是我最高興、最幸福的時(shí)候，因?yàn)殚L(zhǎng)大以后當(dāng)個(gè)畫(huà)家是我從小的夢(mèng)想，看到自己的畫(huà)更加好，也就是離自己的理想更近了一步，為理想而努力是一種幸福！

　　一次我爸爸剛做完手術(shù)很遲才回到家，滿頭大汗，我趕緊倒了一杯水，還給他扇扇風(fēng)，爸爸夸我是個(gè)懂事的好孩子。我心里樂(lè)滋滋的，就有一股幸福的感覺(jué)。多做好事，給別人帶去快樂(lè)和幫助，是我幸福快樂(lè)的源頭。

　　還有一天，我走在操場(chǎng)上，一個(gè)一年級(jí)的小男孩瘋狂地向我沖過(guò)來(lái)，差點(diǎn)把我撞倒在地上，那個(gè)小男孩還是在跑，好像當(dāng)我不存在似的，連一聲對(duì)不起也不說(shuō)。可我并不在乎，因?yàn)樘詺獾男∧泻⒈緛?lái)就這樣的。林老師，如果是您，您會(huì)很生氣，還是會(huì)像我一樣原諒他呢？我想您一定是像我一樣原諒他，因?yàn)椋以徚怂X(jué)得自己好快樂(lè)。原來(lái)，寬恕別人能給自己帶來(lái)幸福和快樂(lè)啊！

　　我還有很多幸福的事，有動(dòng)人的、有優(yōu)美的、開(kāi)心的和快樂(lè)的。每一個(gè)人都有自己最幸福的時(shí)候。林老師，下次我還要把我的幸福與您分享！今天先寫(xiě)到這里吧，祝愿您和我一樣幸福快樂(lè)每一天！

童年作文篇8

　　上帝用七天時(shí)間創(chuàng)造了我們，創(chuàng)造了這個(gè)充滿愛(ài)意而又虛假的世界，創(chuàng)造了這一片可以包容—切不會(huì)說(shuō)謊的天空。

　　我小的時(shí)候喜歡仰望天空，像仰望著萬(wàn)丈光芒的人，用那種充滿淡淡憂傷的45度角，寂靜的看著天上的云，像生命中的過(guò)客—樣——朵朵飄走。看著明媚刺眼的不像話的湛藍(lán)天空——點(diǎn)點(diǎn)染上落日的余暉，再一點(diǎn)點(diǎn)浸滿悲涼的深黑。他們說(shuō)，這是一個(gè)憂傷的孩子。

　　后來(lái)，我喜歡秋日的落葉，喜歡秋天枝椏上或紅或黃，或是在路燈下死命掙扎不愿變樣的綠葉。喜歡走在鋪滿落葉的林蔭道上，樹(shù)葉不滿的發(fā)出吱吱的聲音，喜歡秋天農(nóng)民伯伯收獲著辛勤汗水澆灌的果實(shí)時(shí)的喜悅笑容。他們說(shuō)，這是一一個(gè)形單影只的孩子。

　　再后來(lái)，我和其他孩子無(wú)異，樂(lè)觀、開(kāi)朗。只是偶然傷心的用那令我發(fā)慌的45度角仰望著天空，把心中的委屈，眼中的淚水——點(diǎn)——點(diǎn)逼回去，讓它們?cè)谘劭糁袧u漸迷失了自我。可他們說(shuō)，這是一一個(gè)沒(méi)有煩惱無(wú)憂無(wú)慮的孩子。

　　小學(xué)六年，中學(xué)又半年，我認(rèn)識(shí)了太多人，我這一生向他們]揮過(guò)無(wú)數(shù)次手，和他們走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬，和他們一起笑過(guò)鬧過(guò)，也哭過(guò)，可終于還是忘卻了。也許某一年，我們可能連彼此的名字也不記得了。他們說(shuō)，這是一一個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的少年。

　　某年的某一天，我離開(kāi)了從小生長(zhǎng)的土地，離開(kāi)了曾經(jīng)擁有幼稚可又美好回憶的地方，離開(kāi)了無(wú)數(shù)個(gè)我認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的人，可也離開(kāi)了任性的自己。我說(shuō)，我是一個(gè)可悲的少年。

　　記得剛到新學(xué)校，我沒(méi)有自我介紹，沒(méi)有主動(dòng)認(rèn)識(shí)別人，沒(méi)有去認(rèn)，去記任何人。我像是被孤獨(dú)網(wǎng)住了，它越收越緊，我無(wú)法呼吸。他們說(shuō)，這是一一個(gè)內(nèi)向自大的少年。像仰望著萬(wàn)丈光芒的人，用那種充滿淡淡憂傷的45度角，寂靜的看著天上的云，像生命中的過(guò)客—樣——朵朵飄走。看著明媚刺眼的不像話的湛藍(lán)天空——點(diǎn)點(diǎn)染上落日的余暉，再一點(diǎn)點(diǎn)浸滿悲涼的深黑。他們說(shuō)，這是一個(gè)憂傷的孩子。某年的某一天，我離開(kāi)了從小生長(zhǎng)的土地，離開(kāi)了曾經(jīng)擁有幼稚可又美好回憶的地方，離開(kāi)了無(wú)數(shù)個(gè)我認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的人，可也離開(kāi)了任性的自己。我說(shuō)，我是一個(gè)可悲的少年。記得剛到新學(xué)校，我沒(méi)有自我介

　　像仰望著萬(wàn)丈光芒的人，像生命中的過(guò)客—樣——朵朵飄走。看著明媚刺眼的不像話的湛藍(lán)天空——點(diǎn)點(diǎn)染上落日的余暉，再一點(diǎn)點(diǎn)浸滿悲涼的深黑。他們說(shuō)，這是一個(gè)憂傷的孩子。

　　再以后，也就是現(xiàn)在了吧！他們總說(shuō)我是一個(gè)開(kāi)朗活潑的少年，我笑了，笑的開(kāi)心可又迷茫。是歲月改變了我，還是那一張張笑顏如花的臉改變了我？我想，這一切也都不重要了吧，重要的是我找到了最快樂(lè)的時(shí)光和最青春里美的自己，找到了青蔥歲月里最重要的你們，找到了自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴成長(zhǎng)的腳步。

童年作文篇9

　　每個(gè)人都有屬于自己的童年，童年有說(shuō)不盡的酸甜苦辣，有時(shí)讓你喜上眉梢，有時(shí)讓你愁眉不展.

　　我的童年趣事多多。印象最深的是，有一次暑假去農(nóng)村外婆家去玩，一路透過(guò)車窗，映入眼里的田里風(fēng)景十分優(yōu)美，各色野花都開(kāi)了，紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在一塊綠色大地上的燦爛斑點(diǎn)；成群的蜜蜂在花叢中忙碌著，吸著花芯，辛勤地飛來(lái)飛去。還不時(shí)有幾個(gè)稻草人在田間護(hù)守著田間果實(shí)。車子轉(zhuǎn)眼到了我的外婆家門(mén)口，樹(shù)上的知了也格外叫的響亮，好象在熱情歡迎遠(yuǎn)方的客人到來(lái)。幾個(gè)兒時(shí)小伙伴早已等候不急，看到我立刻呼擁而上，拉著我的手要和我一起玩，我興奮極了，和他們?cè)谕馄偶椅萸拔莺蟛煌５膽蛩Ｖ?-----。最讓我開(kāi)心的是玩粘知了，我找到一根細(xì)長(zhǎng)竹竿，叫外婆幫我們和上一塊面團(tuán)，拿著竹竿悄悄地走到一棵楊槐樹(shù)下，將一小塊面裹在竹捎上，像勇士拿著槍一樣，在茫茫的樹(shù)葉里搜索著敵人。知了還在不停的鳴叫著，這時(shí)旁邊的小強(qiáng)弟弟拉著我的衣角尖叫起來(lái)，快看，知了在那趴著，我順著表弟手指方向，將竹竿慢慢地伸向知了，害怕驚動(dòng)嚇跑它，優(yōu)秀作文600字《童年印象作文600字》。試了好幾次，竹竿拿在手里好像有點(diǎn)顫抖不聽(tīng)使喚，在知了面前晃來(lái)晃去就是粘不上，可我很不甘心，怎么辦呢？這個(gè)時(shí)候，我突然來(lái)了靈感，調(diào)整一下呼吸方式，抿住氣將手里的竹竿再次伸向知了，輕輕的一點(diǎn)，粘到了！我大聲叫了起來(lái)------。捕捉知了也真不是件容易事，它讓我在困難面前要有耐心，同時(shí)，也讓我找到玩的樂(lè)趣。

　　我的童年也有一些不開(kāi)心的事發(fā)生。記得在6歲左右，有一天傍晚，我到鄰居家和朋友陳龍哥玩，玩到高興處，我爬到他家的樓閣吊頂上躲起來(lái)捉迷藏，不幸的事發(fā)生了，當(dāng)陳龍哥也爬到吊頂上找到我時(shí)，只聽(tīng)咔嚓一聲，吊頂?shù)哪緱l被我們倆人的重量壓斷了，我倆一起從2米多高踩著塑料板脫落下來(lái)，重重的摔在地上。我的媽媽聽(tīng)到哭喊聲，跑過(guò)來(lái)一看，也嚇懵了，趕忙拉起我，問(wèn)我那里疼，我可能也真的摔疼了，腰都直不起來(lái)---。媽媽急了，連忙叫上爸爸去醫(yī)院，醫(yī)生檢查后，對(duì)我爸媽說(shuō)，好在頭部未著地，不然后果不堪設(shè)想。這件事給我?guī)?lái)清醒認(rèn)識(shí)，以后一定要注意安全。

　　童年的時(shí)光在不知不覺(jué)過(guò)去，我們要珍惜自己美好回憶，也要記住不該發(fā)生的一些教訓(xùn)。

童年作文篇10

　　星期五最后一節(jié)課，老師在黑板上寫(xiě)了十個(gè)鮮艷的大字：“我們的童年，我們的周報(bào)。”我很疑惑：這是什么意思？周報(bào)是什么東西，難道老師是想要讓我們寫(xiě)試卷？不是吧！還有20分鐘下課，這是要讓我們寫(xiě)完一張?jiān)嚲恚?/p>

　　“同學(xué)們，在你們之前我?guī)У陌嗉?jí)，我都會(huì)給他們辦一份《童年周報(bào)》，這里面都是同學(xué)們的優(yōu)秀作文，現(xiàn)在帶你們，我也同樣辦一份這樣的報(bào)紙，來(lái)記錄你們的童年！”原來(lái)是這樣啊，嚇?biāo)牢伊恕！白魑谋贿x取的同學(xué)，我會(huì)給他一張《用稿通知書(shū)》，好，現(xiàn)在我會(huì)把用稿通知書(shū)放映在屏幕上，請(qǐng)同學(xué)們大聲呼喚他的名字，一起朗讀祝賀詞，并且把最熱烈的掌聲送給他們！”“小陳，你說(shuō)，你會(huì)得獎(jiǎng)嗎？”有人問(wèn)我，“我不知道，應(yīng)該不會(huì)吧。”我聳聳肩。話音剛落，老師就放出了第一張《用稿通知書(shū)》。“陳若琳，祝賀你的作文被《童年周報(bào)》刊用了！”同學(xué)們一邊高聲朗讀，一邊向陳若琳伸出雙手“啪啪啪”鼓掌。緊接著，老師又把其他人的用稿通知書(shū)放映出來(lái)，這次，作文被錄用的人還有傅琦景、郭雨薇、李宇洋、周芊妤、沈思妤、宋陽(yáng)、黃茂熠、朱宬萬(wàn)、符藝齡、潘泓臻、鄭鉉橦和劉思彤等一共14位同學(xué)，教室里的掌聲像潮水一樣，一浪下去，一浪又起來(lái)。

　　老師把《童年周報(bào)》發(fā)了下來(lái)，我最先看到的是三行字“光陰荏苒，我們逐漸長(zhǎng)大，驀然回首最美的歲月，仍是童年。”老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們現(xiàn)在天天抱怨作業(yè)多，可等你們上了初中，就知道小學(xué)是天堂；等你們工作了，你才會(huì)明白童年是最為美好的時(shí)光！所以，你們要好好珍惜你們的童年，知道了嗎？”我們一邊應(yīng)著，一邊迫不及待地閱讀起周報(bào)上的作文。這些作文內(nèi)容非常豐富，有的寫(xiě)國(guó)慶閱兵，有的寫(xiě)難忘師恩，有的寫(xiě)同桌情誼，還有的寫(xiě)笑掉大牙的事。每一篇都語(yǔ)句通順，文字優(yōu)美，這些優(yōu)秀作文都是我寫(xiě)作的榜樣。

　　這次的周報(bào)我沒(méi)有被錄取，但下次，我一定會(huì)努力，爭(zhēng)取把我的作文光榮地登上咱們班的《童年周報(bào)》！

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