關于女孩的童年作文7篇
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的女孩的童年作文7篇，希望能夠幫助到大家。
女孩的童年作文 篇1
在我所讀過的童話故事中，《賣火柴的小女孩》是我最喜歡的故事。他主要寫了小女孩一生悲慘的命運。這則童話使我心緒久久不能平靜，至今難以忘懷。
《賣火柴的小女孩》是19世紀丹麥作家安徒生所寫，主要敘述了小女孩悲慘的命運，反映舊俄國時代的黑暗統治。每當讀到感人的地方，我的眼眶就會發熱，鼻子發酸，眼前浮現出衣衫襤褸的小女孩在迎著刺骨的寒風中艱難賣火柴的情景。又仿佛看到骨瘦如柴的小女孩卷縮著身子在墻角瑟瑟發抖，看著富人家的桌上擺滿了豐盛的美食，高大的圣誕樹上墜滿了各種禮物還有溫暖如春的大火爐……這一切小女孩只有羨慕的份。此時的小女孩卻連一雙鞋都沒有！又似乎聽到小女孩在微弱的火柴光下用顫抖的聲音祈求著：“奶奶，您把我帶走吧！”這一幕幕悲慘的情景，這一聲聲令人心酸的呼喚竟發生在天真無邪的小女孩身上，這一切像尖刀一樣刺痛了我的心。我真想走進書里，把小女孩拉出來，讓她和我一樣在舒適的環境中一起享受美好的時光。
再來看看我吧，當我像小女孩那么大的時候，仍是父母的掌上明珠，吃得好，穿得暖晚上睡在溫暖的小床上；在學校有老師的愛護，有同學們熱情的幫助；在家里有父母無微不至的呵護，有親人們永遠的關愛；每當我過生日時，蛋糕、禮物擺了一大桌……我沉浸在無比的幸福中。小女孩小小年紀本該和我一樣，應該有充滿陽光充滿快樂的童年時代，但很不幸她失去了親人的關愛，朋友的關照，過著食不果腹、衣不蔽體的悲慘生活。和小女孩比起來真是大相徑庭、天壤之別呀！
小女孩在大年夜離開了這個讓她毫不留戀的世界，在人們闔家歡聚觥籌交錯的時候，小女孩卻在死亡線上拼命掙扎，沒有人幫她一下……
和小女孩比一比，我們真應該好好珍惜現在的美好生活，好好學習，做個熱愛集體、熱愛祖國的好孩子！
女孩的童年作文 篇2
“大雪紛飛的大年夜，家家燈火通宵，只有一個小女孩兒坐在雪地上，忍受著寒風的摧殘。她哆哆嗦嗦地擦著一根火柴，明亮的火光在風中搖曳……”這個動人的畫面經常出現在我的腦海里，揮之不去。安徒生的童話《賣火柴的小女孩》深深打動了我。
小女孩五次擦燃了火柴，她幻想著溫暖的大火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶，在一次次的幻想與現實的交替中，她感受到了幸福與痛苦，最終在美好的幻想中離開了人世。
賣火柴的小女孩兒的童年是不幸的，她沒有鞋穿，沒有嘗過山珍海味，甚至沒有一個能遮風擋雨的家。相比故事中賣火柴的小女孩，我們無疑是幸福的、美滿的，我們的童年是快樂的。我們有父母的疼愛，有明亮的教室，有和藹的老師，有親密的伙伴……
一次，我的鋼筆摔壞了，要去再買一支來，，而此時，外面正下著大雨，風猛烈地吹著。我不顧外面風大雨大，硬是要讓爸爸再去買一支鋼筆來。爸爸說：“天氣這么壞，明天再買吧！”我哭著說：“我一定要今天買！”爸爸只得妥協，他穿上雨衣頂著風冒著雨去買鋼筆，我這才心滿意足。事后，我在報紙上無意間看到了一則報道：
安徽大別山里的窮苦人家的小孩上課是三人合用一張破舊不堪的桌子；他們的課本用了一遍又一遍，書頁早就泛黃了；鉛筆用到很短才舍得扔掉。我望著圖片上他們手中小的可憐的鋼筆，我心中一酸，不禁潸然淚下。我心中十分悔恨，我為了一支鋼筆而讓父母在風雨夜奔波，安徽大別山中的窮苦孩子們卻只能用這樣破的鋼筆，我愧疚極了！
我和賣火柴的小女孩比童年，這使我意識到我們更應該珍惜現在美好的生活，千萬不要身在福中不知福！
如今再讀《賣火柴的小女孩》，我心中又不免增加了幾分悲傷。我仿佛又看到賣火柴的小女孩那渴望溫暖、溫飽、自由、快樂的眼神。我真想變成一個天使，飛到她身邊，送給她溫暖、美食與快樂！
女孩的童年作文 篇3
記得很小的時候，媽媽經常給我講安徒生的童話，印象最深的就是“賣火柴的小女孩”。如今大了，課文又讓我和這個“老朋友”相會。講完課，使我更覺得小女孩的可憐，她的悲慘生活讓我倍感同情。 說起童年，我一定比她快樂幸福多了�，F在的我是被大人寵大的，一直是父母含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了的掌上明珠，整天無憂無慮地生活。可那個每天賣火柴的小女孩呢？她是個不幸的孩子，沒有得到過父母的寵愛，沒有快樂的生活，也不能去上學，還要被男孩欺負……
每個小孩都應該擁有一個快樂的童年，可小女孩呢？她失去了每個小孩應有的快樂，她沒有自由。我的童年呀，猶如一塊巧克力，香甜可口，很快樂。每天，我都有漂亮的衣服任我挑著穿，想換幾件就幾件，爸爸媽媽也都順著；腳上穿的是名牌的運動鞋，夏天穿玻璃涼鞋，冬天穿保暖鞋；每天的飯都是我自己挑，雞鴨魚肉，麥當勞，肯德基，比薩，樣樣可以。夏天熱，我每天在家吹空調；冬天冷，我可以一直待在暖氣旁，再舒服不過了。
小女孩呢？她每天吃不飽，穿不暖，還要去賣火柴，賣不出去，還要挨打。小女孩沒有漂亮的衣服穿，她只能穿補了又補，舊得不能再舊的破衣服。吃的呢？如果賣不出火柴，我猜，她那一天什么東西也沒得吃；就算賣出去了，她頂多只能吃一些爛菜冷飯，錢都給她爸爸買酒喝，她一點東西都得不到。她也沒有一雙像樣的鞋。冬天多冷啊，她只能拖一雙大拖鞋，一點保暖作用都沒有。她一定很孤單，她必須被強迫賣火柴，哪有玩的時間？當她回家，面對她的只有一個兇狠的父親。她多想有疼愛她的父母，那樣就能沐浴在父愛和母愛中，可這些她都沒有。唯一疼她的奶奶死了，已經沒有人再關愛她了。她在她父親面前不是一個女兒，而是他的奴隸，一個幫他賺錢的工具。這樣的日子還能過下去嗎？
童年，多么美好的時光！我和她都有，但是我和她的情況完全不一樣。我的童年是美好的，而她的童年卻是用黑暗和痛苦編制成的。怎么會有如此大的'區別！
賣火柴的小女孩呵，我為你而鳴不平。
女孩的童年作文 篇4
“天下雪了，冷得很厲害，黑暗的夜幕開始垂下來，大雪狂舞，滴水成冰。這是一年最后一個晚上——除夕。在這冰天雪地中，在這昏暗的夜色里，在這早已空曠的街上，走來了一個可憐的貧窮的小女孩。她頭上沒有頭巾，光著雙腳艱難地挪動著步子.....”
她就是賣火柴的小女孩，賣火柴的小女孩窮困，弱小，無助，孤苦，但她對美好生活卻那么的憧憬，那么的向往一個溫暖的火爐，一頓豐盛的晚飯，甚至一件精美的禮物就能使她這感到滿足，感受到幸福，覺得生活無比快樂，吃不飽，穿得并不暖和又有什么呢？
而我們，就像一個“小皇帝”爸爸，媽媽經常給我們買新衣服，褲子，還買一些漫畫書什么的，而且每天我飯來開口，衣來伸手，冷不著，餓不著，天天豐衣足食。要錢只要一開口就會得到。
相對于可憐的賣火柴的那個小女孩，我們現在的生活那可是幸福至極呀！她一個小女孩是那樣的孤獨，無助，窮困，弱小。我們卻有爸爸和媽媽的無微不至的呵護，有老師的讓人非淺的教導，還有同學門的積極，熱情的幫助。生活方便，便利，衣食也不愁，有這么好的條件，這么好的環境，我們還有什么理由不去好好學習，珍惜時光，努力向上呢？我們沒有理由！我們沒有任何的理由！我們不能辜負了老師，家長對我們的期望 ��！我們身上的重任就是成為一個對社會有用的人！
女孩的童年作文 篇5
每個人都會有自己溫馨、快樂的童年，我也不例外。而當我讀完《賣火柴的小女孩》這篇童話時，我被徹底地震撼了！
賣火柴的小女孩在除夕那天，本應該在家里享受家庭的溫暖，而她，卻獨自一人赤著腳，在大雪覆蓋的街頭賣著火柴！最后，賣火柴的小女孩在美好的幻想中被活活凍死了！她生活在一個多么寒冷的家庭和社會中呀！
讀完《賣火柴的小女孩》這篇文章后，我有非常大的感觸，我感受到小女孩父親的冷血和資本主義社會的寒冷，小女孩的生活和我們現在的生活有多么大的差別呀！
看看我們現在，每到過大年的時候都會穿上新衣服、新鞋，媽媽和奶奶會早早就起床做飯，而我睡到自然醒后，山珍海味就等著我了，吃完飯我還會去收紅包。到了晚上，爸爸媽媽還會花上幾百元給我買煙花，隨我放！而小女孩呢？她的除夕夜不僅沒有我這么好的條件，還要在夜里冒著風雪去賣火柴！小女孩就是她爸爸的一個賺錢工具，如果她不賣掉火柴，她爸爸就會打她。小女孩才六、七歲，就挑起了養家糊口的重任，她有的就只是寒冷、饑餓！她第一次擦亮火柴時，希望得到溫暖，就幻想到火爐，她第二次……
我只能替小女孩感到悲哀，因為她不僅感受不到家庭的溫暖，就連社會也沒有向她伸出援手，如果她生活在我們現在這個社會，最起碼也不會凍死和餓死呀！一定會有好心人去幫助她，愛護她！
想想我現在，真是身在福中不知福，我有能為我付出一切的爸爸媽媽、有把我視為掌上明珠的爺爺奶奶，有疼我愛我的叔叔阿姨和活潑可愛的妹妹，還有辛勤培育我們的老師和團結友愛的同學……我擁有了太多小女孩夢寐以求的東西。而我，卻不知道珍惜，有時候還向爸爸媽媽發脾氣，跟同學斗氣打架，想想賣火柴的小女孩，我真的感到羞愧。從今以后，我一定要努力學習，好好報答愛我和我愛的人。
女孩的童年作文 篇6
女孩的童年是什么？
是悄悄溜進媽媽的梳妝臺，抹抹口紅，擦擦面霜。
是穿著小紅裙，戴著項鏈，穿著媽媽的高跟鞋，在鏡子前照來照去。
是把亮晶晶的紅鉆石貼紙當耳環，貼在耳朵上，問爸爸：“我美不美？”
是在夢中幻想自己是一位高貴的公主，等著英俊的白馬王子來喚醒她。
是跟妹妹拿著玩具互相打斗，惹得妹妹“啊啊”的哇哇大哭，而你在旁邊得意又抱歉的笑笑。
是午間時分在課桌前瘋狂的看書，結果被男孩子用手在眼前晃一晃，猛然從書中清醒過來。
是從教室門前經過，被同學“�！钡囊宦晣樧�，心像被震了一下。
是背著媽媽看電視機，當媽媽走進書房時，連忙把電腦關上，當作什么事也沒發生過一樣。
是常常去小區里摘花，撿樹葉，弄得滿手都是灰塵。
是養鳥、養狗、養兔子，養很多很多的動物，幻想著家里有個動物園，每天跟不同的動物一起玩。
……
女孩的童年，就是不一樣。
女孩的童年作文 篇7
“野”女孩的童年和普通女孩不一樣。
她是臉不紅心不跳，抓住一只恐怖的蟲子，握在手心，故意把一些膽小的女生嚇得哇哇大叫。
“野”女孩的童年是從小就擅長“搞事情”。找來一個“野”味相投的小伙伴，一拍即合就結伴去小區的墻角開辟秘密基地。然后還在旁邊龍飛鳳舞地簽上自己的大名，末了不忘洋洋灑灑地落款“某年某月某日，某某和某某到此一游”的字樣。
“野”女孩的童年是一聽到第四節課的下課鈴聲，就習慣性地做好“預備，沖刺——”的準備。以便在老師一聲令下后，就能以最快的速度跑到教室外，領到最稱心的盒飯。
“野”女孩的童年，是趁人不注意，就對同學的書本做了手腳。還一副事不關已的樣子，從氣急敗壞的同學身邊悄悄飄過的得意模樣。
“野”女孩的童年，是在大人面前做一個柔柔順順的乖乖女。一轉身，就開始打回原形，上躥下跳，活脫脫一個“假小子”的調皮模樣。
“野”女孩的童年是下雨時，使勁地踩著水洼，把水花濺起老高老高。一不小心，就摔了一跤，而那通紅歡喜的臉上，卻發射出興奮和驕傲。
“野”女孩的童年和普通女孩就是不一樣�？此刻於歼^得那么率性快活。
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