追憶童年作文600字及點(diǎn)評(píng)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的`外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的追憶童年作文600字及點(diǎn)評(píng)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
童年是盒子里甜蜜的巧克力，童年是花園中盛開(kāi)的鮮花，童年是照片里美好的回憶，童年也是那樂(lè)譜上一個(gè)個(gè)歡快的音符。
池塘嬉戲
夏天是個(gè)炎熱的季節(jié)，太陽(yáng)把地烤得熟熟的，唯有池塘旁一片生機(jī)。跟隨一幫小伙伴不約而同地來(lái)到池塘，眼前一亮。小小的池塘已擠滿(mǎn)荷葉，遠(yuǎn)處河岸底下藏著幾只青蟹，荷葉下竟有幾條魚(yú)。小伙伴迅速擺開(kāi)架勢(shì)，擺起自己的“陣”來(lái)。兩三位小伙伴一起架起魚(yú)竿，擺好“陣型”等待魚(yú)兒上鉤。我隨幾位朋友在河岸尋找螃蟹，翻開(kāi)這塊石頭，沒(méi)有找到，再看看這塊，也沒(méi)有。偶爾有一個(gè)小伙伴，突然叫起來(lái)：“呀！在這兒。”我們急忙跑過(guò)去一看，咦！去哪兒了。原來(lái)，它早趁我們不注意時(shí)，偷偷地溜走了。我們相視一笑，繼續(xù)玩耍……
樹(shù)下鳴蟬
夏天一天中最炎熱的時(shí)候便是中午。樹(shù)上的蟬禁不住熱，不自主地叫起來(lái)。這便是我們狂歡的時(shí)刻。帶上網(wǎng)子，尋著蟬叫來(lái)到樹(shù)下。看見(jiàn)了，是一只碩大無(wú)比的蟬。它似乎沒(méi)有看到我們，我一把把它抓住。也許是太熱了，它飛不起來(lái)。這可樂(lè)壞了幾個(gè)小伙伴，挑起幾根樹(shù)枝逗弄著它。蟬只能被動(dòng)地一步一步走。我的肚子也是越笑越痛，在地上打滾。那蟬又走了幾步，我們便把它挑起來(lái)。這樣玩了好幾次，依然興致不減，直到大人一聲“吃飯了”才放下手中的木枝，不情愿地回到家。
時(shí)光如流水一般流逝，時(shí)間一去不復(fù)返。童年卻給我留下了深刻的印象，好像一串回聲回蕩在耳邊，久久不停……
老師點(diǎn)評(píng)：
從夏天的兩個(gè)場(chǎng)景來(lái)回憶童年，場(chǎng)景描寫(xiě)生動(dòng)具體，寫(xiě)出了畫(huà)面感。描寫(xiě)完事件后可適當(dāng)結(jié)合主題進(jìn)行總結(jié)，讓上下文更連貫，把事件與童年串連起來(lái)會(huì)更好，繼續(xù)加油！
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