快樂童年作文錦集八篇
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的快樂童年作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂童年作文 篇1
從古至今,無數的學者,哲學家,都談過讀書使人快樂的話題。盡管他們已經遠離了這個時代,但那一篇篇優美的文章和一句句警示后人的箴言，卻勢不可當的穿越時空激勵我在浩瀚的書海中尋找屬于自己的快樂。
我喜歡閱讀，遇到自己喜歡的文章，就像跟千年難覓的朋友交談，我喜歡與他們談春季的鳥語花香，談夏季的雷鳴雨飄，談秋季的梧桐落葉，談冬季的冰封雪塑。為了讀自己喜歡的書，我會讀上幾個小時，幾天，甚至讀到深夜，直到夜鶯為我唱起搖籃曲，我才會放下書。沉浸在書里，仿佛我就是一條小魚，跳入書海，盡情地游動。漸漸地，我發現這片海，是如此的博大深遠。我在這片海里，是如此的自由快樂。時而我是蓋世英雄，會輕功，會打狗棒法，還會那降龍十八掌；時而又變成沙場上的領兵將軍，與敵人刀鋒相對，和他們奮勇拼搏；我隨書，書隨我，我喜書，書喜我。
讀書是通向世界各地的一把鑰匙。他讓我看到世界的豐富多彩，讓我的每一天都充滿快樂。好書會讓我心潮澎湃，當我讀到烈士壯烈犧牲的時候我既為他感到悲傷，也會心生敬意；當我讀到叛徒背叛祖國的時候我既感到憤怒，為他的所作所為感到羞恥；書中人物悲傷時，我會擦拭一下淚，書中人物歡喜時，我會不由得隨著仰天大笑；書中人物相聚時，我的心中會泛起一絲甜蜜與凄涼……讀書不僅增長我們的知識,開闊了我的視野，帶我了解歷史，更能讓我們尋找到一份不同以往的自信與理想。
同學們，書是人生長河里的一葉偏舟，是我們走天下的“尚方寶劍”，魯迅先生曾經說過:尚能生存，我當然仍要學習,這句話讓我知道每一位成功人士都是離不開讀書的。書是我們最忠誠的朋友，時光不斷流逝，而書卻讓我們永葆青春，給我們帶來智慧，帶來快樂，帶來陽光，帶來力量！讓我們一起在書的海洋里幸福地遨游吧！
快樂童年作文 篇2
隨著時間的流逝，以前的那一件件事情漸漸淡忘。但有些事卻像塑像一樣刻在我心里，怎么忘也忘不了。
林海音的童年是難忘而美好的，蕭紅的童年是自由而快樂的，高爾基的童年是悲慘而溫暖的。童年就像曇花一現，時間雖短，但很美好。我的童年又是什么樣的呢？請隨我打開時空大門，見證我五彩繽紛的童年吧！
六歲那年的我是多么可愛幼稚啊！看，在廣闊的大地上，我和堂妹，姐姐，堂哥和小武哥哥正在玩打水仗呢……
我們先分成兩組，由于小武哥哥最大，所以他一個人一組，我們四個人一組，雖說有些不公平，哈哈，但也不要緊哦。戰爭的號角打響了！我們立馬在水池旁 邊裝滿水，拿著瓶子射擊。隨后，我們圍著小武哥哥邊轉邊射。彈珠頻頻落在了我的身上。我立刻生氣起來：“哥哥打我，哥哥打我！”聽到這句話，我的好姐妹們 狠狠的射擊小武，哼，誰叫他欺負我呢？
啊，水資源快沒了，我方戰友都去裝水了，我也三步并兩步大步向前跑。天有不測風云啊。敵人把我抓住了，三十六計走為上計，我還趕快逃出魔掌吧！
“哈哈，別在掙扎了，想保住‘性命’就跟我一隊吧�！毙∥涓绺缧Φ�。
“我不當叛徒，快放我走，不然有你好果子吃的！”我大喊道。
小武哥哥見我不答應，腦筋一動說；“哥哥給你買糖吃，好不好？”
糖？好吃又美味的糖嗎？太棒了，我立馬答應了他。
緊接著，雙方又開始搏斗了。小武哥哥說：“你們快快投降吧。不要白費工夫了!”
我姐不甘示弱：“你以為多了一個人，就可以贏了么?勝負可不是你說的算的�！�
“ 那咱們就來比試比試吧�！闭f完，“彈珠”越來越多了，敵方漸漸寡不敵眾了，趁著他們裝水時，小武哥哥輕輕的對我說：“楠楠，你去詐降吧，然后我跟你里應外合，攻擊他們，好么？”
“詐降？不干不干 。萬一他們射擊我呢 ？”我否決道。
小武哥哥見我不答應，又說：“事成之后，糖數加倍�！蔽业哪懬颖回澙反驍×耍ⅠR答應了。
我偷偷潛入敵部，傷心的說“我決定歸順你們了。”
“真的？太好了！”堂妹說。接著，哥哥馬上沖出來，和我把他們圍住，使盡平生氣力只顧亂射。
姐姐說：“行了行了，我們投降了�！币�，我們勝利了，對了，還有糖呢：“哥哥，我要糖！”
“問他們要去吧，我可不給你。可惡的大惡人，我趁他不留神時，噴了他一身水�！敖o你給你，別噴了！”老虎不發威了，還當我是病貓啊！然后，哥哥心疼的把糖交到我手上。
這就是我的童年。雖然我的童年不比任何人難忘，但比任何人快樂！
快樂童年作文 篇3
在流淌的小河心中，河水是它的快樂；在翱翔的雛鷹心中，飛翔是它的`快樂；在成長的我們心中，快樂是什么？告訴你吧，快樂就誕生于我們的童年中。
童年短嗎？不短，有十二年，童年長嗎？不長，只有十二年。但是，在這十二年里，我們會在童年的小路上留下許多快樂的腳印，從呱呱墜地開始，從呀呀學語開始，從姍姍學步開始，我們都在快樂著，微微地笑、大聲地笑、爽朗地笑、各種各樣的笑……一直都交織在我們耳邊。
沒有快樂的我們是不全面的，在童年的小路上，總會有那么幾個印跡較深的腳印，那里記載著我們快樂的童年趣事。我的童年趣事是從亂用詞語開始的。
我自認為自己是很“好學”的，曾經有一段時間，每當我學會一個詞語我就會迫不及待地用上。這天，我又學會了一個詞語：亂七八糟。我和朋友在外面玩兒忘記了時間，到了快天黑的時候才回家。只見媽媽已經著急地等在門口了，見到我就狠狠地罵了我一頓，我不慌不忙地拉起媽媽的手，得意揚揚地問：“媽媽，你是不是在亂七八糟地找我？”剛剛還是氣呼呼的媽媽聽了我這話，先是一愣，然后苦笑著對我說：“找人能是‘亂七八糟’地找嗎？我看你呀，是在‘亂七八糟’地亂用詞語！”
“然后”一直是我的口頭禪，一次，幼兒園玩兒了一個叫“說說反義詞”的游戲，同學們的回答讓我們大笑不止，輪到我了，老師給我出題：“然后的反義語是什么？”“這個很簡單嘛，想都不用想！”我暗暗高興不已，自信滿滿地站起來，大聲說道：“是然前！”同學們再一次哄堂大笑起來。
還有一次，我們全家開車出去郊游。每當這個時候我總是快樂得象一只嘰嘰喳喳的小鳥，一路上說說唱唱，真希望快一點到達目的地。不是很遠的路程，我感覺走了很久�！鞍职郑�有多遠？”“爸爸，能開快點嗎？”我不停地問專心開車的爸爸。媽媽努力把我壓在座位上，“坐車的時候要注意安全”，媽媽批評我道，“也不能打擾爸爸開車�！蔽揖锲鹦∽旖K于安靜下來，過了一會兒，我又按捺不住了，沖著前排的爸爸大聲問：“爸爸，什么時候上雕塑呀？”“啊？你說什么？”爸爸和媽媽簡直是異口同聲。我以為他們沒有聽清楚，一字一句地說道：“什么時候上——雕——塑啊？”這時，爸爸和媽媽先是屏息凝視，互相對視了一下，然后馬上一起大笑起來，我被他們弄得糊涂了！我一頭霧水地望了望爸爸，又望了望媽媽，爸爸終于發話了：“寶貝，不是‘雕塑’，是‘高速’！”“啊……我……哈哈，我只是記錯了，發錯了音，其實我是知道的！”我支支吾吾地為自己開脫。爸爸媽媽又大笑起來，“寶貝，沒關系，這是天真的表現，以后你就記住了呀！”
光陰似箭，日月如梭，我一天天長大，已不再是那個稚氣的我，慢慢走向陽光、自信、成熟，可時間卻早不知道飛什么地方去了。早上上學時，時間從我的腳下一起走過；中午吃飯時，時間從飯碗里流過；下午寫作業時，時間從我那移動的筆尖旁跑過；發呆的時候，時間從我的眼皮底下溜過；睡覺的時候，時間又從我的夢中掠過……
童年，是我們一生中最美好的時光，時間一去不復返。十二年的時光也即將很快過去，正在成長中的我們也將快樂地走向更美好的明天！當有一天我們翻開童年的相冊，我們依然有許多許多快樂的回憶留在里面，令我們回味無窮……
快樂童年作文 篇4
每個人都有自己的童年，我的童年是充滿歡樂的。下面，讓我給你講一講我童年的趣事吧。
我小時候，十分喜歡過生日。因為那時，我可以吃到圓圓的蛋糕。忙碌了一上午，期盼了一上午，我終于可以吃到蛋糕了。
一大塊蛋糕被我拿在手里。我剛咬了一口，姐姐就哈哈大笑，還拿了一面鏡子給我。我對著鏡子一照，臉上全是奶油，像老爺爺的白胡子一樣。
姐姐端來了一盤白花花、軟綿綿的奶油。趁我埋頭吃奶油，猛然把我的頭接在的盤子上……我舔了舔嘴，對姐姐說：“好甜��！”姐姐又哈哈大笑。
我問姐姐：“你在笑什么？”姐姐并沒有回答我，而是指著我的臉，繼續笑了起來——鏡子中的我十分像一只小花貓。
童年的時光是快樂又短暫的，讓我們好好珍惜吧。
快樂童年作文 篇5
童年的記憶里，既有歡樂，也有調皮的過往。
記得那時我剛剛5歲，天空中，太陽露出了笑臉，調皮的白云不知何時遮住了陽光，天空卻仍是一片蔚藍。我去好朋友姚成家玩，他家住在新建好的營部，里面有一座高大的“煤山”。可惜的是，那座“煤山”一直不讓人進去。姚成提議：我們找一塊木板當雪橇，爬上“煤山”去玩。當我們準備進入時，四個明顯的大字“禁止入內”卻像惡狼一樣，惡狠狠地盯著我們。
那個時候，我們還不知道天高地厚，不管不顧使勁兒推開門，快速奔向“煤山”。將沉重的木板也拖到了“煤山”的頂端，還找了兩個木棍當“滑雪”的用具，一個比我稍大點兒的哥哥說：“你們都坐到上面，讓我來劃�！蔽覀兌悸犓脑�，高高興興地坐到上面，努力地向下滑去，可不知不覺間，好多煤塊便擋在了我們的木板前面，堵住了前方的去路。后來，我們又劃了幾次，終于成功了，那感覺真叫一個痛快，嗨嗨！正當我們玩得起勁的時候，工作人員悄無聲息地來了，他沖著我們大喊：“這里很危險，難道你們沒看見警示嗎？”他話音未落，已嚇得我們四散而逃了，不過此時，我們一個個都變成了非洲的孩子，渾身黑乎乎，那樣子，讓人看了真是啼笑皆非。
緊接著，不知是誰又看到了一些剛被沖過水的水坑，于是我們用沙子比誰填的既快又滿，一個個都鉚足了勁，拼命地填。玩得更加開心了，手弄臟了都不顧。最終，我們排了一下名次，有好幾個小朋友都比我厲害，可我卻并沒感覺傷感，因為玩得開心才是最重要的嘛！要不是天色已晚，媽媽叫我回家，我還真想在這里玩上三天三夜呢！
每個人都有一個多彩的童年，真希望時光能夠倒流，讓我重返那快樂的時光。
快樂童年作文 篇6
在我的記憶中，我的童年是快樂而有意義的。
記得還是一年級那年，曾經有一段時間，在同學們中間流行著一種叫打卡的游戲。我們課間打、放學打、飯后打、做完作業后也打……只要一有空閑時間，我們就三三兩兩聚在一起玩打卡的游戲。當時，簡直是掀起了一股打卡的熱風潮。
在學校周圍的小賣部里，賣卡成風，同學們有了零花錢，不買別的玩具，只去買卡�？傊�，卡已經成了我們嘴里念的、手里玩的、不可缺少的玩具，它早已占據了我們所有人心里的重要位置。
說起打卡，在當時各個學校都非常普遍，無論是高年級同學還是低年級同學大家都玩打卡，因此，漸漸的在我們周圍，根據誰贏得多，誰贏得少，同學們之間也決出了所謂的強手和弱手。
在長時間的摸索中，有人發明了好幾種打卡的方式：有普通打卡、有剩一、有過花園……其中，普通打卡和剩一最為普遍。普通打卡是雙方各出一張卡放在地上，然后猜拳，誰贏了誰先打。先拿起自己的卡，用食指和拇指拿卡，然后把手舉高，再對準對手的卡，將手猛地砸下來，同時一松手，這樣你的卡就準確地打到對方的卡上了。雙方輪流打卡，直到把對方的卡打得翻個“跟頭”，這樣你就贏了，同時對方必須給贏家一張戰利品——卡。而剩一的打法是這樣的：你和對手各出兩張卡放在地上，然后猜拳決定先后，隨意使勁打，如果你打了三次之后，有三張卡都翻過來了，那么你就是這一局的勝者了。
想起我們打卡時的情景，我的心情又不免激動起來，當時雙方那種緊張的心情和對視的場面，真讓人感到有些劍拔弩張，因為他們都怕自己輸掉了。每一張卡片都好像承載著我們的一個心愿，卡輸了希望也就破滅了。雙方憋著勁的對立，再加上旁邊圍觀人的吶喊聲：“過了它，過了它！”那種場面真是壯觀極了。
“豎劈、橫劈、橫打、輕粘、重粘、大扇風、小扇風……”，聽聽我們打卡時那些數不勝數的招式，你就會覺得我們的童年有多么有趣。
這就是我的童年，不過它只是組成我童年的一個小片段，在我的童年里，有無數個這樣的小片段，我怎能忘記我的童年——一個快樂而又有意義的童年！
快樂童年作文 篇7
那充滿幼稚和快樂的童年，是多么美好，多么令人留戀啊！那一件件有趣的往事，就像天空中的星星，總是閃爍在我的心底。
記得五歲時，有一回，表哥和表姐帶我上街玩，哥哥不知道哪兒弄了一角錢的硬幣。表哥開玩笑地說：“誰要是能把這角錢換車工內一張面值是10分的紙幣，什么條件我都答應。”很顯然，這話是逗我的，但我當時還小，不知道沒有面值10分的錢。于是，好強的我便拿著這一角錢去銀行兌換�！鞍⒁蹋o我把這一角錢換成面值是10分的一張紙幣�！蔽阴谥_，趴在柜臺上對銀行里的阿姨說。旁邊的人都笑了起來。我卻不以為然，轉身走向旁邊的一所“銀行”——郵局。我把換錢的事給那里的叔叔一說，叔叔想了想，給了我一張10分的郵票。我拿著郵票命令表哥：“怎么樣，換來了吧！你現在背我回家去。”表哥無言以對，只好背我回了家。家人知道了這件事都夸我聰明。
上了幼兒班后，我懂事多了。一個夏天，天氣比往常都熱。于是，媽媽為我買了冰淇淋粉來給我做冰淇淋。我看得手癢癢，但媽媽卻不讓我插手。第二天，我在學校供水房里發現了一袋洗衣粉，我以為是冰淇淋粉，便讓小朋友們把水拿來做冰淇淋。我學著媽媽的樣子，先往杯子里放了些“冰淇淋粉”，然后加進了水，一邊攪拌一邊說：“‘冰淇淋大王’要為大家做冰淇淋了�！边@時，班主任老師來打水，發現我們杯子里的泡沫和地上的那袋洗衣粉，又聽見了我的話，頓時明白了，大聲喊著：“那是洗衣粉，千萬不能喝！”接著，老師讓大家用洗衣粉水把班里的桌椅擦了一遍，既避免了浪費，又做了清潔工作。冰淇淋沒吃到，倒成了“義務勞動小標兵”！
�。⊥�！你給了我多少快樂的經歷，我真想再有一個這樣的快樂童年！
快樂童年作文 篇8
今天我在家里玩摩爾莊園快樂童年的游戲。我發現了這個游戲的許多好處。比如：學會整理房間，學會買東西，學會錢來得不容易，所以不亂花錢。學會了喂養孩子。還學會了照相。
當然，玩摩爾莊園也有不好之處。比如：浪費時間，對眼睛不好等。
現在讓我我跟你們說一下摩爾莊園吧！
摩爾莊園里有一張地圖，地圖可以帶你去各種各樣的地方。摩爾莊園也有許多游戲，都很好玩。每一只摩爾都有自己的拉姆和小屋。
我的摩爾身份有向導，警官，和記者。向導的作用是友好的對待其他小摩爾，幫助更多的小摩爾融入摩爾莊園。記者是全莊園最活躍的職業，他們機靈，敏捷并善于捕捉所有最最新鮮和勁爆的消息。警官的職責是保護摩爾的安全。
我的小屋是中國畫舫小屋，里面裝扮著中國古代的家具，它代表春節的喜慶。我的小屋里還有一棵毛毛樹，它在摩爾的培育下茁壯成長。
我有兩個拉姆，他們的名字是小寶貝和小飛。小寶貝的本領可大了，她會說話，潛水，做手工，還會飛行。可小飛的本領小一點，他只會說話和潛水。
摩爾莊園好玩吧！
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