【必備】找回童年作文4篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的找回童年作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
找回童年作文 篇1
時間的洪流將我們輕而易舉地帶走,如今我站在河的對岸。時光劃地成河,將現實與夢幻分割,干涸的河床上,感傷的年華洶涌而過。河的對岸,是童年。
可,如何找回呢?
去玩過家家、老鷹捉小雞的游戲,在游戲中感受昔日的天真快樂嗎?去傻傻做事,童言無忌嗎?去黏著父母,撒嬌取鬧嗎?不可能了,畢竟時光不再,我們已不是當初的小屁孩,而是有思想、有主見也有心事的青春少年了。
那么,去找回童心,一顆天真爛漫卻又靈秀創新的心,一顆純凈明亮善于發現的心,我想是可以的。
現代社會高速發展,卻也時常遭遇道德滑坡的問題,諸多不良事件占據報紙網絡頭條,讓人氣憤的同時不由感慨世風日下。這時,我們懷揣著一顆童心去看看安徒生的童話吧!是的,童話里很多故事過程曲折,但結局卻永遠是公主和王子從此過上幸福的生活。白雪公主打敗了巫婆,灰姑娘成了王后等美好圓滿的結局,確實很幼稚,在現實生活中,絕對是癡人說夢。但童心卻能與此產生共鳴,覺得這個世界是美麗的,人性也是美麗的,正義必將戰勝邪惡。
快節奏的社會讓人整日奔波勞苦,學業的壓力也常常壓得我們透不過氣來,每天麻木地兩點一線的循環,心里的抱怨日積月累,身體被變得疲憊不堪。這時,讓我們懷揣著童心再次上路吧,你會發現天空是這么的藍,躺在草地享受日光浴是多么的愜意,竄入你鼻腔的泥土是多么的芬芳。心曠神怡的你還會發現,廢棄許久的草地早已長出朵朵向陽紅,小雛菊正在迎風綻放,街頭賣藝老人拉的二胡古色古香。生活中蘊含著多少美呀!至少無論是明天,還是明天的明天,一輪紅日總是從東方升起。
童心,沒有年齡的限制。錢鐘書學貫東西,赫赫有名,卻是一個不折不扣的“老小孩”,每天都要畫一幅好玩的畫,常常躲在被窩里偷吃家人不允許他吃的蛋糕。齊白石先生亦是如此,他畫出的蝦兒妙處橫生,逼真至極,而能畫出如此可愛之物的他自然也是可愛之人。一次在接待外賓后,白石老人悶悶不樂,艾青忙追問原由,白石老人說外賓沒有夸獎他的畫,艾青忙說,他夸了,但你聽不懂,白石老人卻說,只有豎起大拇指才是夸獎。這兩位“老頑童”因童心而雖老不衰,因童心而感受天地之靈氣。
許多嚴謹的科學家也是極富童心的;艚鹣裥『⒆影阈阒约旱男螺喴,而軋到英國王子查爾斯的腳;愛因斯坦常常衣著不整不修邊幅做著鬼臉,吐著大大的舌頭。童心中的好奇與探究,往往是驅使他們在科學領域孜孜不倦地探索,從而使“黑洞大爆炸”、“相對論”等劃時代宏論石破驚天,改變了人類,改變了世界。
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,操場邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”每當《童年》的音樂旋律響起的時候,總會勾起我對往日的回憶。既然無法穿越,那么就讓我們找回童心,這將是流年里我最美的點綴。
找回童年作文 篇2
焦灼的太陽烘烤著大地,烘烤著樹木和草坪,烘烤著校園和教室,空氣中彌漫著一股熱浪,大地上的一切似乎能夠一觸即燃。我們個個汗流浹背、揮汗如雨地在教室里讀書學習,如此酷熱的天氣,似乎歷史罕見。暑假了,我們班沒放一天假,仍然堅持在補課。
盡管大家的心情,也灼熱如火,但無人敢做第一個吃螃蟹者,離開學校,抗拒補課。老班早就說了,“尖子班一定要補課,不但要補課,晚上三節晚自習后,還要加上一節晚自習,22點50分才能下課去睡覺,誰要是堅持不了,趁早退出,莫到時后悔。我決不會心慈手軟的,我還會加班加碼,你們一定要有思想準備……”
老班的話,起初沒有嚇倒誰。好不容易考到了這個重點中學,又令人羨慕地進了學校的特快班,誰在開始時會輕易退出呢。即使自己想退出,家長也生死不會答應的。
老班的嚴厲是學校出了名的。他好似美國西點軍校魔鬼訓練一樣,決不會有半點通融。有一次,我的同桌范蘩不舒服了,去向老班請假,老班一口回絕,小毛小痛別來請假。范蘩只好折回來,忍著?墒撬絹碓讲皇娣,我看她實在難受,就又替她去請假,老班當然沒準。學習委員和班長各去請了一回,均未獲準。大家安慰范蘩,忍一忍就過去了,范蘩只好忍著。可是不到十分鐘,她疼得喘息起來,頭上豆大的汗洙滾落,突然嗵的一聲,滾倒在地上。這下可把同學們驚慌了,趕緊去叫老班,立即送往醫院。醫生責怪我們,再晚來一點,她的命就難保了,急性闌尾炎,穿孔破裂!澳銈冋媸遣欢,要學習不要命了!
老班也嚇呆了,他用十二分的誠懇向范蘩同學道歉,向同學們道歉。他日夜守護在范蘩同學的病床前,他似乎在贖罪。老班的舉動讓我們倒了五味瓶,酸甜苦辣俱全,平時的怨恨也不知跑哪兒去了。
范蘩病好重又來班上上課后,老班特別激動。我們趁熱打鐵,強烈要求老班不要如此嚴厲地管理我們,我們會自覺的,我們都是高二的學生了,我們懂得學習的重要和意義,請您放手一些。我們的散漫、放浪,甚至放縱、活躍,并不一定是浪費時間或耽誤學習,我們有我們的方式,我們有我們的性靈,我們照樣可以搞好學習。
老班確實像變了一個人似的,和以前簡直判若兩人。
輕松又回來了,活潑又回來了。該努力的時候,大家較著勁地在拼;你成績上升了2分,我必須上升4分。大家你追我趕,好不熱鬧。特別是,當誰得了什么比賽獎、誰考了全班第一名(也是全校第一名)時,大家一擁就進了餐廳,非“逼”著他(她)請客不可。我們喝啊,唱啊,叫啊,跳啊……逗引得其他班的同學好生羨慕。
我們似乎又找回了童年的快樂,童年的自由和童年的時光。我們有理由相信,老班放手以后,我們會越來越棒。
春回大地,天朗氣清。放眼遠山,蒼松翠柏,回望校園,更是一片郁郁蔥蔥。你看,老班正站在一旁,笑瞇瞇地看著我們,似乎他的信心,還比我們滿滿!
找回童年作文 篇3
于充斥著名利物欲的社會里,在飽含著繁雜虛無的世俗中,我一直在試圖,找回童年。
——題記
常常一個人在冰冷凄清的夜里,獨守著窗外的一片黑暗,靜靜感受這屬于自己的沉寂,讓自己在白晝里變得浮躁的心境,一點點慢慢沉淀,直到歸于平和。
我不明白,為什么會喜歡上這般死寂的黑夜,喜歡看著夜色一點點在空氣里蔓延。而在白天,在那些抬頭便可以看到陽光,低頭便可以看到草地的時段里,卻時刻感覺到自己在漸漸迷失,甚至于,根本找不到原來的自己。似乎只有在深夜無人的時刻,才能體會到自己的存在。
究竟是什么,讓我有了此時這般的迷惘,就像一個迷路的孩子,再也找不到回家的路。我不得不回憶,以前的自己,曾是一種怎樣的生活狀態,也許,那時的自己,是依然保持著佛說的自性。
說是回憶,估計還得從殘存的記憶里,找出些許生命的碎片,一點點拼接成童年的.樣子。也許,那時的我,眼里是沒有人的高低貴賤的;那時的我,心里是沒有功名利祿的;那時的我,生活是沒有勞苦奔波的。也許,只能是也許,我不確定,因為我的確無法完整的回憶出,那時真正的樣子。
我只知道,我曾在田地里奔跑,踩著春天里粉紅色的小花,穿梭在黃色的油菜花叢;我只知道,我曾在菜地里撒野,偷挖別人的花生和地瓜,偷采別人的黃瓜和番茄;我只知道,我曾在房間里胡鬧,整日打著電子游戲機,擺弄著亂七八糟的玩具;我還知道,曾挨了罵、受了欺負,一轉臉,還能夠發自內心的快樂歡笑。
在那時,我可以在某個悠閑的下午,拿出畫筆,在畫板上隨意的涂鴉,描繪出心里多姿多彩的世界;在那時,我可以在某個短暫的假期,奔走在郊外,在空曠開闊的世界里,感受到大自然絕美奇巧的風景。只是,現在再回頭去看,這些都已經太遙遠,遙遠得我幾乎忘記了它的模樣。
不知從何時起,我的生活變了顏色,變得灰暗。一方小小的書桌替代了田地里的花兒,沉重的課本和練習替代了菜地里的花生和番茄,讀不完的書和做不完的習題替代了所有的游戲和玩具,除了不斷的考試和測驗,便看不到屬于生活的這個世界,另一面的精彩。
不知從何時起,我開始為成績所擔憂,所有的努力,只為一次次排名表上考前的名字,所有的付出,只為一次次考上更好的學校。就這樣,我漸漸迷失了自己,慢慢忘記了由衷的微笑,面目開始僵硬。就這樣,即使我拿出畫筆,繪出的也只是黑白的圖案,即使我走出狹小的空間,也看不到身邊的風景。
或許那時候,也還是保留著童年的樣子,那時候還有夢想,那時候還有方向。考上一所好大學,是學習馬不停蹄的動力,飽含著對象牙塔的無限渴望,期待著在夢中的大學校園里,沐浴著陽光,盡情地徜徉。
此刻,我堅信,我一直在試圖,找回童年。有時候,我會卸下名利沉重的包袱,脫下偽裝的軀殼,回歸童年的樣子,在電腦里打魂斗羅和超級瑪麗,只是,我依然活在虛幻的網絡,那其中,我也不是真正的自己,屬于我的,只是一個虛擬的代號。
我想,也許正因為如此,我才那么沉醉著寧靜的黑夜,在那些彌散的空氣里,我可以真正洗去一身疲倦,在那一盞盞慢慢熄滅的燈光里,我可以找回深埋在我內心里的一絲堅守。
也許我還一直在試圖找回,屬于我的童年,只是這身外充斥著名利物欲的社會,飽含著繁雜虛無的世俗告訴我,當初的童年,早已經找不回。
既然找不回真正的童年,那就在未來漫長的歲月里,保持著未泯的童心,創造燦爛的明天吧!
找回童年作文 篇4
找回童年 你們的是童年五彩斑斕,無拘無束的嗎?當歲月的離去,抹不掉那累累痕跡。突然一個念頭在我腦海里產生了,我,要找回童年。 童年,有些孩子也許過得很悲慘;童年,也許是很快樂的;童年,也許是最天真的一個季節……我們,童年真的那么快樂么? 找回童年,也許用愚蠢、幼稚的方式能夠找到的。那么該怎么幼稚? 放假的節日,我一個人寂寞的很。晚上,打開電視。
哎呀!怎么這么多個頻道!以前只有三十幾個頻道,現在五十幾個了。是因為我整年都很少看的緣故吧!慢慢地按著遙控器,發現了很多很多:恐怖的、開心的、悲傷的、令人大聲痛哭的……這些都有。
隨手按了一下,忽然看見以前很小的時候那個幼稚的,又有點現實的漫畫片。我竟有好奇之心想看這個漫畫片。以前不是九點才開始播放的么?現在怎么到十點才開始呢?里面總是有個伴音,是講故事的。真的,太幼稚了!這個漫畫片只適合歲數很少的小朋友看的,最多就是有七或八歲?墒俏乙粋十幾歲的女孩,怎么也學會幼稚了?可是我卻很想很想時光能夠倒流,讓我在重新做一個快樂的小朋友,沒有煩惱的孩子。
在天真的童年中,盡情歡樂。可是,時光卻一去不復返了,已不會有那幼稚的智慧了?粗@個漫畫片,我又不由自主地深思起來……那漫畫片的xx,也像以前的我。一個人睡覺總是心驚膽戰,甭管是什么,讓我抱牢了,我才慢慢地進入夢鄉,F在回想起來,真的太天真了。這一天就這樣慢慢地過去了,同樣,新的一天里也繼續找回童年的樂趣。 一分一秒地過去了,時間就像漂流瓶似的,迅速地離去了。就這樣,迎來了第二天。在床上被嬉笑聲驚醒的我,伸了伸懶腰,裝扮好自己,準備出門時。忽然發現窗外令我寒酸的事——一群小朋友在外面玩耍,多么自在,多么歡樂!看著窗外這一幫天真活潑的孩子們,我不知不覺心里寒酸了。
若是以前我能夠像他們一樣自由自在,那該多好!但我卻不會珍惜這段童年的美好時光。我不敢也不想再看了。想自己去散散步,也等于散散心吧!走在路上,突然發現幾個和我年齡相仿的女生,覺得很熟眼!
麗,不是說要找回童年嗎?不知打羽毛球合不合?不過我感覺這樣既能鍛煉身體,又不讓別人知道我們正在是玩耍!過來玩吧!”一位女生朝我說道。原來是潔啊!沒關系的,讓別人知道又怎么樣?我心里默默地想著。我接過羽毛球拍,順手將羽毛球拍了過去,又接了回來!皝韨有挑戰性的,”潔說“羽毛球越高越好!”我大力地一拍。。∥鍢歉叩那,潔接住了,然后又……這一天我過得很快樂,似乎有點找回童年的感覺了,心臟怦怦地跳著…… 天下的父母親們,我知道你們想讓孩子“望子成龍,望女成鳳”!可是,你們又為何不想想你們的孩子的感受呢?放飛你們手中的小鳥,讓他們找回自己真正的童年吧!
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