我的童年-六年級作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我的童年-六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的童年-六年級作文1
今天，我們班的男女朋友可是很多的，我相信你們班的男女朋友也很多吧！
我一到學校就感覺今天的氣氛不對，我的后同桌李曉琴告訴我：“今天我們班的八卦很多，連男生都開始八卦了，你要小心一點，別讓他們抓住把柄。”我說：“謝謝啊！”曉琴說：不用客氣！我一到班里就有人沖出來問我：你有什么八卦呢？我說：我能有什么八卦呢？說完就走到自己座位上，我的同桌韓宇問我：你喜歡誰呢？我說：想知道我喜歡誰就先告訴我你喜歡誰，好嗎？韓宇說：我喜歡你，你信嗎？我說：我不信。
韓宇說：我真喜歡你，你沒聽說過一句話嗎？日久生情，所以我就是喜歡你。現(xiàn)在我們班已經(jīng)都有男女朋友了，就剩下6個人了，所以你能和我在一起嗎？我說：我可以考慮考慮，明天給你答復，好嗎？第二天上午，韓宇說：姍姍，你想好了嗎？我說：可以試試。下午放學，韓宇說：姍姍，下午我的幾個朋友和他們的女朋友要去看電影，我們要不要去啊！我說：嗯。（其中也有我的好朋友）看電影的時候，韓宇和我坐在一起，曉琴也坐在我的旁邊，她的男朋友是楊超，我看了看韓宇，感覺自己真的好像動心了，很幸福！！！
我的童年-六年級作文2
爺爺奶奶的童年是苦的，而我們現(xiàn)在的生活是幸福的，爺爺奶奶的童年是吃了上頓沒下頓，能吃上一個烤地瓜，已經(jīng)算是好的了，有時一個地瓜也要幾個人分著吃，所以爺爺奶奶的生活是艱苦的，而我們現(xiàn)在還會挑食，心里就想著零食吃像巧克力、薯片等，我們現(xiàn)在穿的都是名牌的衣服，而爺爺奶奶以前穿的衣服，卻是別人穿過的衣服。
所以爺爺奶奶的衣服都是破舊的、還有許多補丁的，我們現(xiàn)在的衣服是純棉的、羽絨的，爺爺奶奶以前的衣服，在夏天把里面的棉花取出來，在冬天又把棉花塞進去，所以一年四季只有三四套衣服，我們現(xiàn)在穿的鞋子也是名牌的。
而爺爺奶奶以前穿的鞋是棉鞋、布鞋破了補、補了破，所以爺爺奶奶穿的鞋子都是破破的，我們現(xiàn)在玩的是電腦游戲，而爺爺奶奶玩的卻是跳皮筋等，我們現(xiàn)在看的是電視，而爺爺奶奶以前卻看的是滿天的星星……從上面這段可以看出我們的生活和爺爺奶奶以前的生活的對比了，所以爺爺奶奶的生活是非常艱苦的，我們現(xiàn)在的生活是幸福的所以我們一定要記住，我們現(xiàn)在的生活是美好的。
爺爺奶奶們的生活是艱苦的，如果讓我現(xiàn)在去感受一下那種生活，我一定會不在挑食，因為其他的東西都吃不到嘛，所以就只能不挑食了，如果挑食的話就會餓肚子，我才不會和自己的肚子過不去。
我的童年-六年級作文3
在我的記憶深處里，一直有著一段難以忘懷的回憶。它如一本五彩斑斕的畫冊，記錄了我童年生活的點點滴滴。打開那最璀璨的一頁，那是我金色的童年。瞬間，后院的童年生活的一點一滴，仿佛又出現(xiàn)在了我的面前……
小時候，奶奶家的后院就是我快樂的天地。在這里，我無憂憂慮地生活著，那是我最幸福的時候……
清晨，霧還彌漫著整個后院。忽然，云霧之中傳來了范曉萱的歌聲“左三圈，右三圈，脖子扭扭屁股扭扭，早睡早起，咱們來做運動，抖抖手呀抖抖腳呀 ……”此時，云霧之中，我和爺爺正在做著健身操呢。爺爺扭扭屁股，我也扭扭屁股，爺爺抖抖手呀，我也抖抖手……總之，學爺爺永遠也不會老……
白天里，我們都愛玩一個游戲——過家家。熊娃娃是我們的小寶寶，芭比公主是我們的好姐妹。我們常常會把她們打扮得漂漂亮亮的，什么“土豆絲炒辣椒、南瓜粥……”都會拿給她們“品嘗”。奶奶看了，還笑著對我們說：“今天家里來了客人，你們要多炒幾個菜呀。”說完，我們大家都笑了……
晚飯過后，我總喜歡和表妹到后院的大樹底下乘涼。我們總是坐在大樹底下，望著那群星閃爍的夜空，數(shù)著星星，可星星總是數(shù)也數(shù)不完。后來，我在百科書中了解到，原來那一閃一閃的星星竟是宇宙中的一顆顆恒星。忽然，一陣徐徐的晚風吹來，心里感覺沁涼沁涼的……
我的童年-六年級作文4
每個人的童年就像一顆顆在海邊的貝殼，有甜、也有苦，而我的童年就是甜的。
今天是中秋節(jié)，我們學校放假了。我興高采烈地回到家后，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽早就準備好月餅了，我開心地吃了一塊月餅，突然發(fā)現(xiàn)這塊月餅是我最喜歡的蛋黃餡做的月餅，我心里想：這樣吃太沒意思了吧！不如，來玩?zhèn)�游戲贏月餅。于是，我跟爸爸媽媽說：我們今晚去院子外面賞月吧！正好做一個游戲。爸爸好奇地問：游戲規(guī)則是什么？我神秘地說：等晚上再告訴你。就這樣，一眨眼的工夫就到晚上了。
我們全家人一起來到院子里，每人搬著一個小板凳，但是，出去才發(fā)現(xiàn)天空竟然一片漆黑。爸爸說：既然天上沒月亮，那我們來玩游戲吧！游戲規(guī)則是什么？我說：誰說一句關于月亮的詩句，誰就可以吃一塊自己最愛吃的月餅。這個游戲好不好呀！爸爸和媽媽異口同聲地說道：特別好！就這樣，我們開始了這個游戲。
我急忙搶先說：舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。說完后，我得意洋洋地拿了一塊我最喜歡吃的蛋黃餡的月餅，大口大口地塞進嘴巴里。爸爸也不甘落后，不假思索地說道：明月幾時有，把酒問青天。說完后，爸爸臉上漏出了神氣的表情。這下輪到媽媽了，可媽媽想了半天也沒想出來，我和爸爸嘲笑道：你平時只知道督促別人學習，自己卻不學。情急之下，媽媽竟然開口唱了一首關于月亮的歌。把我們全家人逗得哈哈大笑，只見媽媽把那塊最大最美味的月餅拿走了。
這就是我快樂的童年，一個甜甜的童年。
我的童年-六年級作文5
我的童年故事就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。今天，我挑選了一顆最閃亮的星星，講給大家聽一聽吧！
一個炎熱的中午，我坐在沙發(fā)上一邊看電視，一邊吃著雪糕。就在這時，我的腦子里蹦出一個壞主意嚇人惡作劇。
我放下手中的遙控器，躡手躡腳地來到廚房門口，看到媽媽忙著做飯的身影，我心生一計，想嚇媽媽一跳。說干就干，我先從書房的抽屜里找出紅彩筆，拿它在我的手指上左畫畫右描描。可是我畫了好一陣子，這哪像流血呀！我又耐心仔細地在手上涂一涂擦一擦，加工了大半天，可還是不太像呀！我眉頭一皺，總覺得還是缺了點什么。我拍拍腦門，原來是沒有刀子劃過的痕跡啊！我想著，又從筆筒里取出一支黑筆，我在手上很有把握地添了那么幾筆。哈哈，終于大功告成了！
就在這時，媽媽叫我吃飯，我裝出一副很痛苦的表情，晃晃悠悠地走到廚房。媽媽吃驚地大喊：啊呀！嘟嘟，你這是怎么了？我把自己用衛(wèi)生紙包著的手指舉起來，有氣無力地對媽媽說：媽媽，我的手指流血了，好痛啊！媽媽著急地摸了摸我，慌里慌張地說：孩子，沒事吧，疼不疼？此時此刻，我忍不住哈哈大笑起來，不忍心再騙媽媽，說道：媽媽！那是假的！媽媽聽了，真是哭笑不得。
我的童年是不是很好笑很調皮呢？你的童年是怎么樣的呢？讓大家一睹為快吧！
我的童年-六年級作文6
童年是什么？童年就是一塊五味糖，有酸甜苦辣又包含著許多快樂的事。有一件事我至今還記憶猶新。那年我才八歲，我們學了《歡樂的潑水節(jié)》一篇課文，有一天吃完晚飯后，父母都出去了，把我和弟弟留在家里，當時我正在廚房洗碗，忽然水花四濺，我的心里浮現(xiàn)一種想法：“為什么不開一次小型潑水節(jié)呢”
然后我立刻拿出一個盆子接上水朝空中拋去，頓時水花四濺落在地上噼里啪啦的一聲變成了一朵美麗的水花，我高興地叫起來順便又接了一盆水朝四周潑去，水珠落在玩具上發(fā)出叮當響，好聽極了，水潑在玻璃上啪啦啪啦地流了下來，弟弟聽見了也聞訊而來，看到我的樣子，大喊：“我也要玩，我也要玩”于是他也拿起一個盆并向我潑來，水珠倒在我的脖子上冰涼冰涼的，我也不是病貓，我說著向他反攻。
寧靜的夜晚里，傳來了我們一陣又一陣的笑聲，天上的星星也調皮的眨眨眼像說：“真有趣，我也參加。”不知過了多久，媽媽爸爸回來了，爸爸憤怒的看著滿屋子的水和濕漉漉的我們，媽媽側驚訝地說：“哪一個水管破了？”雖然那次我們受到了批評但是我的心里還是美滋滋的，因為那天是我最開心而又瘋狂的一天。
我的童年-六年級作文7
每個人都有自己的童年，當然，我也有。每個人的童年都不同，比如說：一張張漂亮的照片，一只只可愛的小動物，一本本精美的畫冊……
可是，我呢？我的童年在哪呢？
每天放學，我想看看剛買的畫冊，可媽媽卻對我大聲地說：“快到房間寫作業(yè)去，寫好了再玩！”“喔！”我沮喪地回答著正在看電視的媽媽，然而我并沒有去，卻對媽媽說：“為什么你可以看電視呢？”媽媽見我還沒有到房間去寫作業(yè)，頓時怒氣沖天：“沒有為什么，快去！”我聽完媽媽的話后，很不服氣地進了房，身后那重重地關門聲表示了我的不滿。
我賭氣似的拿出作業(yè)來寫，寫到一半我的眼淚，一滴一滴，滴了下來……我哭了，我想用紙來將眼淚擦掉，可我怎么也擦不掉，我只能哭著寫完了作業(yè)。
寫完作業(yè)，我沒有出去，而是立刻上了床，睡覺。
接著第二天，第三天…我都是這樣度過的。每天，除了寫作業(yè)就是吃飯睡覺，好無聊。
“童年是什么？”我不止一次這樣問過自己，可我就是不明白，難道童年就是每一天在堆積成山的作業(yè)邊埋頭苦干嗎？但是，我知道，事實并不是這樣的。
誰能告訴我，我的童年到底在哪里？
我的童年-六年級作文8
童年是五彩繽紛的，猶如海灘上的貝殼；童年是無憂無慮的，猶如白云在嬉鬧；童年是純真甜美的，猶如可口的山泉……
記得有一年春天，我的姐姐孫露藝送給我?guī)装闶常页灾灾�剩一包時，我舍不得吃了。那時的我還小，天真無邪，想著把剩下的拿一包埋到土里，明年春天一定會“大豐收”——長出一棵“零食樹”，結出幾十袋“果子”，分給小伙伴們吃。
一天過去了，十天過去了，二十天過去了，我實在等不及了！那么多天過去了，它卻一直沒發(fā)芽。于是，我把土撥開，哎呀！袋子被撕開了，里面只剩下幾粒碎渣子。我仔細盯著碎渣子，眼睛都不敢眨一下，生怕閉眼時它會“逃跑”。突然，渣子動了！我趕緊跑回家拿放大鏡，仔細一瞧，呀！原來是螞蟻搞的怪！
我氣鼓鼓的回到家，爸爸忙問：“小寶貝，誰讓你生氣了，我找他算賬去！”“螞蟻。”我生氣地說。“啊？”我把整個事情的來龍去脈講給爸爸聽，誰知他不僅不生氣，還哈哈大笑。我很疑惑，爸爸為什么大笑。
直到現(xiàn)在，我才明白，零食不能種到地里，零食不會長成樹，螞蟻愛吃零食……
現(xiàn)在時光老人已經(jīng)來臨，把童年匆匆?guī)ё吡耍乙膊粫䴙榱艘活w糖而斤斤計較，更不會大哭一場。感謝時光老人，因為他把童年編成一本最純最真最美的書印在我們的心坎里。
我的.童年-六年級作文9
讀幼兒園時，我是多么渴望能得到紅領巾，因為我知道紅領巾是少先隊員的向征，只是擁有了它，我們就是少先隊員了。
后來，我上小學，當上了少先隊員，得到了紅領巾，卻不好好珍惜它，把亂丟亂放，結果紅領巾找不到了。我就去買了幾條紅領巾，但是，那幾條紅領巾也不知被我丟到那兒去了。有一天晚上，我做了個奇怪的夢，夢見我的前面站了一條紅領巾，我感到非常奇怪，就問：“你是誰呀？”那條紅領巾說：“我是紅領巾仙子。我要把你變成一條紅領巾。”我又問：“這是為什么呢？”紅領巾仙子說：“因為你對我們紅領巾太不尊重了，隨便亂丟亂放，實在是太可惡了，所以，我要把你變成一條紅領巾。”說著，她用手一指，我就變成了一條紅領巾，我主人叫做小英，她對紅領巾的態(tài)度很好。
但是，有一天，她變了，她把我丟在地上，扔在沙發(fā)上，甚至還坐在我身上。這時，我突然想起我以前也是這樣對待我的紅領巾的，此時我感到十分慚愧。突然，小英把我扔進了垃圾筒里，可能是因為我太舊了的緣故了吧！
霎時間，我明白了個道理：要珍惜身邊的物品和那些花花草草，它們都是父母用幸幸苦苦掙來的錢買來的，如果扔掉了，那就太浪費了。再說了，紅領巾是少先隊員的向征，是光榮的向征，怎能把它扔掉或不珍惜呢？
突然，我感覺有人在叫我，于是我醒了，從此以后，我再也不亂丟亂放紅領巾了。
我的童年-六年級作文10
童年，是一條小溪，滋潤著我們的心房；在這條小溪中，飽含著我們的歡樂與淚水。但有一件童年趣事，卻在我的腦海中留下了深刻的印象。
記得我小時候，媽媽正在做飯，剛拿起鹽袋，就膛目結舌：沒鹽了！那時我還小，媽媽猶豫了。家中只有我和媽媽，如果媽媽出去買鹽，不知我獨自在家又會鬧出什么事來。這時，我自告奮勇的說：媽媽，我去買鹽，把錢給我吧！媽媽正好也想鍛煉一下我，就把錢給了我。記住，買一袋鹽。我記住了，媽媽。再見！我興奮地跑了出去。順利地買到了鹽，我開心不已，心想：媽媽一定會表揚我的。不料哪個討厭鬼扔的香蕉皮被我踩到了，唰的一下我跌倒了，摔個四腳朝天。鹽袋也被甩飛了，鹽都灑了出來，我嚇壞了，連忙爬起來去撿鹽袋，又把灑出來的鹽裝回了袋子里，我想，這下好了，鹽都回鹽袋里了，媽媽看不出來的，所以興奮的瞄了一眼袋子里的鹽，呀，鹽臟了，怎么辦？我一扭頭，看見一位老奶奶正在洗衣服，我靈機一動，忙拿起鹽袋跑向水龍頭，用清水洗了洗。后來，我拎著輕輕的鹽袋飛奔回家。媽媽接過我手中空空如也的鹽袋，大吃一驚：鹽呢？我既驕傲又自豪的說半路時我跌倒了，鹽撒了，我就給他們‘沖了個澡’！可是它們不愛洗澡，所以都不知跑哪去了。我媽媽一聽，哭笑不得：傻孩子，鹽是遇水即溶的，你給鹽‘沖澡’，鹽就融化消失了啊！我這才恍然大悟。每次回想起這件趣事，我都情不自禁地偷著樂。
怎么樣，小時候的我可愛嗎？
我的童年-六年級作文11
每一個人的童年都是一本相冊，記載著小時候快樂的幼年時光。和大家一樣，我也有一個難忘的童年。
記得我五六歲時，我對一切新鮮的事物都很好奇。有時候我對媽媽的化妝品感興趣，有時候又喜歡上了爺爺工作用的皮包，因為里面會有錢和一些新奇的小玩意兒，還有時候，我會對奶奶的老花鏡感興趣，時不時拿來戴一下，對著鏡子手舞足蹈。那時我的好奇心特別強，對陌生的東西都會想一探究竟。
有件事讓我至今難忘。一次，爸爸安裝了鎖車的按扭，我被這突如奇來的聲音嚇了一跳。過了一會兒，我便開始尋找這個聲音是從哪里發(fā)出來的，可是怎么也沒有找到，很失望。過了幾天，很偶然的我發(fā)現(xiàn)了發(fā)出那聲音的物體──搖控器。我的好奇心又起來了。這天晚上，爸爸帶著我去散步，走到半路時，我拉了拉爸爸，想讓他把搖控器給我玩玩，他很樂意給了我。我接過后，學著他的樣子，向車子按按扭，可那個聲音卻沒有響出來。我生氣了，隨手把搖控器扔進了水溝里。爸爸攔都沒能攔住，就掉在水溝里，只能在一旁苦笑。過了半個月，爸爸重新配了搖控器，我才又聽見那個滴滴聲。現(xiàn)在回想起來，還覺得有點好笑呢！
這就是我童年里好奇又淘氣的一頁。
我的童年-六年級作文12
清風徐來，學校大堂里那一排排燈籠隨風擺動，下面的流蘇像極了詩人的那一縷胡子，讓人有種陶醉的感覺。
我不禁想起了過春節(jié)時，外婆家門前的那一排大燈籠，還有那群陪我一起玩耍的小伙伴。
在外婆家過年，每個人臉上都洋溢著笑容，跟中了大獎一樣。大人們殺豬宰雞，包餃子，搓湯圓，蒸年糕……個個忙得不可開交。我們小孩子可就玩得不亦樂乎，所以我們總是早早地就期盼著這一天的到來。
這一天，小伙伴們約在一起紛紛拿出自己積蓄已久的零花錢，去買“甩炮”，小小的紙團里包著一點點炸藥，用力往地上一丟，“啪”地一下，有時能把過路的人嚇得跳起來，我們就躲在旁邊開心地大笑，被嚇的人也不生氣，畢竟過年嘛。
咦？這個身影怎么那么熟悉？對！那是我的舅舅！他一定是給我們帶煙花來了。小伙伴們蜂擁而上，爭先恐后地搶煙花，生怕自己沒得玩。最后，每個人都能得到自己喜歡的煙花，往往等不到天黑，我們就迫不及待地借來打火機，點燃導火索，然后快速跑開，大喊“放煙花了！”隨著一聲巨響，煙花飛上了天，綻放出一個個美麗的圖案，構成了一道美麗的風景。
回到家里，又有熱乎乎的團圓飯，我們一大家子人坐在一起，談論著這一年里最開心、最難忘的事。吃完飯，再吃一碗象征團圓和幸福的湯圓，就和爸爸媽媽一起掛燈籠，那一排排紅彤彤的燈籠散發(fā)出迷人的光芒，映照著人們喜悅的臉龐，在我心中留下難以忘懷的記憶。
我愛你，春節(jié)，是你讓我們團圓在一起。
我的童年，我的春節(jié)。
我的童年-六年級作文13
和女兒聊起童年，記憶的大門就此打開——
童年的月亮總是那么圓，皎潔的月光籠罩山村。因為經(jīng)常停電的緣故，伙伴們都習慣晚飯后聚集曬谷坪，玩著五花八門的游戲。最常玩的，便是跳格子——拿起一塊碎瓦片，在曬谷坪上畫幾個格子，就夠我們玩上一晚的，印象中有方格、田格、米格……每種格子都有共同的游戲規(guī)則，那就是讓腳下的碎瓦片不出線，不然就算輸。盡管是小游戲，我們卻把輸贏看得很重要，小小的臉上寫滿了認真，有時甚至還會鬧矛盾，但下一秒就又嘻嘻哈哈地玩在一起了。
最令我難以忘懷的便是采豬草了。那時，家家戶戶都養(yǎng)豬，養(yǎng)豬自然要喂食，于是采豬草這個重擔就落在了孩子們身上，我也不例外。每天放學后，我總提著一個籮筐，在田埂、菜地間游走。當太陽快落山時，看著不滿一籮筐的豬草，我心急如焚：豬草遠遠不夠，得趕緊想辦法！于是我跳進自家菜地，打起了歪主意，什么大白菜、萵筍先割幾棵再說……回到家總會挨媽媽一陣嘮叨，說我做事不認真，說我糟蹋了長得好好的白白嫩嫩的菜。現(xiàn)在想來真是無比慚愧，但童年的樂趣便在此了。
此外，鐵路尋寶、游泳戲水、下塘摸魚等，都是我童年的回憶。聽著我的童年，女兒一臉向往。我和女兒的快樂便在“童年”里交匯了。
我的童年-六年級作文14
總會有金色的故事。童年對于我們來說，似乎可以算得上“生命之樹常綠”了，那一件件快樂的事，就是一片閃閃發(fā)光的綠葉。偶爾一陣風吹過，一片綠葉霎時黃了，飄然而下，讓我汗顏，讓我后悔。歡 樂我是個“馬大哈”經(jīng)常馬馬虎虎，所以考試也就常犯些低級錯誤，而得不到滿分。可這次的英語月考在我細心的答題下，我竟然得了全班第一名，以98分獲勝，我既開心又激動，當老師把禮物發(fā)給我時，我想，這雖然是一只小小的筆，卻包含著多么大的榮耀啊！我要繼續(xù)努力！后 悔我們每個人都應該有些品德素質，要尊老愛幼。可是有一次我對老師失禮讓我十分后悔。有一次作文班下課我在等爸爸來接我，正好高老師上完課準備回家時看見了我，關心的問：“還沒家長來接你呀？”可此時的我仿佛“腦袋被驢踢了”似的一句話也沒說，望著高老師遠去的身影我心里像翻了的五味瓶一樣，不是滋味。現(xiàn)在想起來我是多么后悔呀！童年是五顏六色的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整日嬉鬧的孩子；童年是純真甜美的，就像山澗中的泉水，讓人回味無窮。
我的童年-六年級作文15
在這個鳳凰花開的季節(jié)，轉眼間我們也即將揮別童年，邁入中學，與分離一年的學長再次見面。看著眾人依依不舍的互相道別，那一剎那，我想起我的童年。
猶記小時候的我有些活潑好動，老師們常在一旁頭疼地看著我，卻又無能為力，因而在我的成績單上，常出現(xiàn)的字眼不外乎就是那幾個：“過于好動”或是“頑皮”……爺爺奶奶卻只是露出無可奈何的笑容，動筆在“家長的話”那一欄寫下回復。老師們不知道的是，從一歲時就和家人分離、隨著祖父母居住的我，在活潑好動的外表下，隱藏的其實是一顆脆弱的心。
我的心思細膩如發(fā)，個性很敏感，卻從不表現(xiàn)出來。如果掀開那層天真無知的外殼來看，你會發(fā)現(xiàn)一個巨大的空洞。當時年紀還小的我，怎可能耐得住一次又一次與家人分離的傷痛？于是我把受過巨大創(chuàng)傷的那顆心隱藏在羽翼下，變得不喜歡與人接觸，只有閱讀伴我同行。我不相信任何人，會一直不離不棄，與我相伴的只有書。閱讀帶給我的好處著實不少，讓我從小到大無論是任何寫作比賽都奪勝而歸，被湮沒在一張又一張的獎狀中。
時光不饒人，轉眼間我已經(jīng)要從小學畢業(yè)了。慢慢的，我一直在學習究竟該如何與人相處，過了這么多年，我終于漸漸淡忘了心中的傷口，交給時間來癒合，現(xiàn)在的我，很快樂。
再過幾個月，我終將成為中學生，與小學揮別，也揮別我的童年。告別童年，我看見璀璨光明的未來。
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