無憂無慮的童年作文（通用5篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的無憂無慮的童年作文，歡迎大家分享。
無憂無慮的童年作文 篇1
說句心里話，我不想長大。長大以后真沒有兒時快樂，無論在學校還是在家里，都不像兒時那樣自由自在。
回到家里，也沒有更多的自由，課外作業堆成山，還要參加各式各樣的輔導班，而且一言一行都必須謹慎。如果家里來了客人，你忙于做題沒打招呼，父母一定會說“打招呼了沒有?怎么這么大了一點禮貌都不懂?”如果不小心把什么東西弄壞了，爸媽一槍就刺過來：“怎么這么大了，還這么毛手毛腳的?一點也不老實!”如果是與比我小一點的弟妹發生了矛盾，大人們也會不問青紅皂白，瞪著眼睛說：“都上初中了，還和弟妹一般見識?凡事要讓著點，這么大了，還不懂事?”假如偶爾一次考試或測驗沒有過關，父母就會說：“你怎么越大越學不好了?連一年級的弟弟都比你考得好，你干脆回幼兒園去得啦！”我心里常常會有失落感，特別是看到院內小朋友們快快活活地玩耍時，心里總是羨慕極了。唉，如果要是長不大，該有多好啊!小時候，撒個嬌，在爸爸懷里打個滾兒，那是可愛，還可以順勢騎到爸爸的脖子上去；如果愿意去玩，讓媽媽帶著去公園，那是活潑，媽媽會親手把你抱上滑梯……現在，就連畫畫、唱歌都常常遭到訓斥，更別說其他了。
美好的童年，給我留下了美好的回憶……
無憂無慮的童年作文 篇2
今天我來到奶奶樓下，聽見小樹叢里有一陣陣蟲鳴，我的思緒飛回到那個暑假，飛回到六七歲時那無憂無慮的美好童年。
那時，年幼的我聽著樹上的蟬在“知了——知了——知了——”的叫，我聽了連忙找來媽媽，哀求她幫我做一個抓知了的工具。媽媽幫我找來兩根竹竿，由我抓著一根竹竿，媽媽抓著另一根竹竿，用線捆好，這樣竹竿就長高了，再往上面套一個塑料袋，用雙面膠粘好，工具大功告成。做完工具，我就準備抓知了了。
我請了我的一大堆好朋友一起去抓。我們來到大樹下，努力的辨別著哪個是知了哪個是樹皮。我用力往上一撲，一只知了飛進了塑料袋，我們大呼成功！準備把知了從塑料袋里拿出來，一撥袋子知了飛走了。我們沮喪地尋找下一個目標，我們尋找著，啊哈，又找到了一只，我們一舉竹竿，還不夠高，不過知了卻啪地一聲掉下來了，我見了小心翼翼地捉起了知了。有一個好的開端，我們就一只只抓下去了，收獲不少，我們高興極了。
中午我們做了美味的知了大餐，開心極了。
回憶那無憂無慮的童年！
無憂無慮的童年作文 篇3
我做完了幼兒園老師布置的那一點點作業，以飛一般的速度跑的樓底下，開始叫焦思雨，張瑞親，王美丁。好不容易等他們聚全了，我們開始一圈一圈的在樓底下不知疲倦瘋跑，那時候沒有多想什么，就是無意識的覺得后面他們在追我，直到累的跑不動的，我們才停下了，然后不停的笑，笑的肚子都痛了，我們才想起來，我們該玩兒些什么呢？
我提議玩貓抓老鼠，大家都贊同了，我們就開始石頭剪子布，看誰輸了，誰就當貓，我是第一個贏的，他們三個繼續猜，我便先回窩（那其實就是我家門口的門洞）了。最后，王美丁輸了，我們三個再在窩里，貪婪的望著那邊的油庫（其實是對面的草坪）。而貓則虎視眈眈的盯著我們，最后，我們覺定，派一個人出去引開貓，剩下兩個去偷油，最后決定，焦思雨去，我和張瑞親去偷油，焦思雨一出去便使出吃奶的勁兒跑，我們兩個則做賊心虛似的悄悄跑到“油庫”里，把了些雜草，就回“窩”了，而焦思雨也氣喘吁吁地回來了，我們三個決定在窩里待一段時間，等把“油”吃完了之后，再出去，我們三個安靜的蹲在窩里，而王美丁去坐臥不安，因為他什么也沒有抓到，只能干瞪眼兒了。
我們玩了一會兒之后就去停車場蕩秋千去了，我們一個比一個跑得快，因為只有兩個，我們必須先給自己占一個，不然只能燈亮一個人蕩夠了才可以，我捷足先登，把離得比較近的占了，焦思雨第二，另一個是她的了，我們輪著打了一會兒，天都要黑了，我們只好悻悻的回家了。
無憂無慮的.童年作文 篇4
無憂無慮的童年已漸漸隨著時光飛逝了，盡管我已經讀六年級了，思緒卻常常飛回往日那五彩繽紛的時光。
那幸福而又快樂的童年趣事時常讓人回味無窮。 記得在我三年級暑假的時候，媽媽說要帶我去興城。一開始遭到我強烈反對，因為我以為去那里還不如在家里盡情地玩電腦游戲，媽媽說：“你不去拉倒！有螃蟹也不給你帶回來吃！”“什么？有螃蟹吃？太好了！我也去！”我說。“那明天早點起來行嗎？”媽媽問。“行”我二話沒說，脫下衣服就趕忙鉆被窩里睡覺了。 “ 叮鈴鈴，叮鈴鈴”“起床了，兒子！快起床！再不起來就來不及了！”“明白。”我不情愿地起床一看表，才凌晨三點！我問媽媽：“這么早去干嘛呀？”“走啊，”媽媽說，“開車四個小時才到七點，還能趕著海。之后在你舅老爺家呆三天……
“明白了。”我終于起來了，幫助媽媽收拾行李，再把它們放到車上。 汽車開動了，我在不知不覺中又睡著了。不知過了幾個小時，車停了，我以為到了目的地，立馬下車，才發現這里是休息站，令人意想不到的是才走了全程的三分之二。
等爸爸“方便”了以后，我們又繼續上路了。又過了一個多小時的車程，才到了興城。 吃過早飯，我忙不迭地問剛認識的小哥：“你會捉魚嗎？”“會呀！”“我們去捉，好嗎？”“行啊！”我們便一前一后跑到海邊。 開始我根本就不會捉魚，一看到有魚就直奔那里，沒有想到卻撲了個空。看到小哥一捉一個準，我就問他：“哥，你是怎么捉的呀？”哥說：“你輕輕的過去，快速的出手。”“哦，明白了。”我試了一下，這招果然好使！ 三天，很快就過去了，我依依不舍的告別小哥全家，踏上了回家的路。
童年啊童年，你是多么有趣，又是多么令人懷念啊！成長的腳步，道出了人間真諦：無論做什么事，只要下定決心，堅持不懈就會看到成功的曙光！
無憂無慮的童年作文 篇5
童年是那樣無憂無慮，天真爛漫;童年是那樣五彩繽紛，如詩如畫。記得我剛跨進小學時，下課鈴一響，便像小燕子一樣飛出教室，在操場上奔跑，玩耍。 那銀鈴般的笑聲，在操場上空回蕩......
不知什么時候開始，童年的時光悄悄離去了。我長大了，成長帶給我莫大的快樂，但同時也帶來了無盡的煩惱。
這個學期是我小學生涯里的最后一個學期了，我們要作最后的沖刺。所以一跨進學校的校門，也仿佛踏上了永無盡頭的征途。考試，作業，作業，考試，學校成了我們日夜拼搏的“戰場”，這就是我們的“世界”，像我們這些初中生，又誰有閑功夫在外面玩耍呢？
體育課，甭想上；信息課，甭想上；美術課，甭想上......隨之而來的便是語文課，數學課，英語課。語文3節，數學2節，英語1節，這些令人頭痛的課把課程表排得滿滿的。
好不容易放學了，終于回到家里。放下沉重的書包，多想像童年一樣，把書一拋，把筆一扔，翹起雙手看電視呀！可眼下沒時間，得先對付一個個“保壘”。瞧！書包已咧開大嘴，又吐出一大堆作業。
童年的星期天原本是快樂和放松的，而現在連星期六，日的時間都被排得滿滿的，除去睡覺的時間，剩下在家里的時間還不到一天，這一天，就要面對那些“源源不斷”的作業。
作為一名優秀學生，我感到幸運，父母為我感到自豪，同學們對我投來羨慕的目光，但沉重的學習擔子壓在我的身上，有時簡直使我喘不過氣來。我一天天長大，漸漸成熟，學到了許多知識，也懂得了人生的真諦，但我也時常感到苦惱，因為我似乎失去了什么……
陽光總在風雨后，不經歷風雨，怎能成功？我的成長之舟，行駛得雖然不穩，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學習到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。
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