美好的童年作文(合集15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的美好的童年作文，歡迎大家分享。
美好的童年作文1
有人說(shuō)，童年是一個(gè)杯子，裝滿了樂(lè)趣與歡樂(lè)，有人說(shuō)，童年是一個(gè)花籃，花朵便是美麗的純真，而我說(shuō)，童年是天上的小星星，大的是有趣的，小的便是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
就像在小時(shí)候的我，受母親之命去買鹽，竟買成了糖，現(xiàn)在想想都十分好笑呢！
那時(shí)，剛六歲又傻乎乎的我，看媽媽腌臘肉，口水都要流出來(lái)了，媽媽腌的肉可美味了！突然，媽媽發(fā)現(xiàn)鹽沒(méi)了，就叫我去買，我只好聽命，帶上錢，大搖大擺地跑去商場(chǎng)了。
但一到商場(chǎng)，就想不起來(lái)要買什么了，便想了許久，又去問(wèn)收銀阿姨：“阿姨，你……你知道哪有糖……糖嗎？”阿姨笑了笑，便把我?guī)У椒盘堑呢浖堋?/p>
我跑回家，把“鹽”給了媽媽。媽媽也沒(méi)多看，便直灑在了上面。
一個(gè)星期后，臘肉終于曬好了，我美滋滋地咬了一口，說(shuō)“媽媽，這肉怎么是甜的呀？”媽媽趕緊試了一塊，笑道：“哈哈，你這個(gè)小笨蛋，怎么買了一包糖呢！”我恍然大悟，也跟著哈哈大笑起來(lái)……
童年，是美好的，令我流連忘返，如醉如癡……
美好的童年作文2
抽屜里那一盒五顏六色的橡皮，成了我永遠(yuǎn)回不去的記憶。——題記
每一塊橡皮都像一部影片，在你腦海中緩緩放映……
這一小袋動(dòng)物的，一個(gè)個(gè)栩栩如生，因?yàn)橥庥^美，沒(méi)舍得用。想來(lái)想去，又回到了那段記憶里。
那，是個(gè)艷陽(yáng)天，是我與她初識(shí)的一天。背著粉色小書包，朝對(duì)面那個(gè)熱情似火的小姑娘吐了吐舌，羞澀地笑笑，手拉手著手，一齊向教室歡快地走去。課上，打開新買的文具盒，橡皮卻失了蹤影，下節(jié)考試，這該怎么辦？她從前面轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，遞給我兩塊橡皮，像個(gè)大姐姐一般對(duì)我說(shuō)：“一冉，這個(gè)借你，這個(gè)小綿羊的送你，是我爸爸從廣州帶回來(lái)的，以后要記得帶�！边@橡皮小小的，還帶著手溫，她一定很珍惜吧。
那個(gè)時(shí)候的我見到橡皮如三歲小孩見到棒棒糖一般開心，仿佛能治愈心中深深淺淺的傷口。
當(dāng)年的我，對(duì)橡皮情有獨(dú)鐘，經(jīng)過(guò)大大小小的文具店總要進(jìn)去看看有沒(méi)有自己心動(dòng)的橡皮，帶到學(xué)校里去，多耀眼，像一個(gè)萬(wàn)眾矚目的明星，大家都爭(zhēng)先恐后的往這兒擠。
橡皮，見證了我童年的歡樂(lè)友誼，見證了我成長(zhǎng)道路上的許許多多有趣的，精彩的，難過(guò)的，開心的事。
也許，我的童年有多少塊橡皮，就會(huì)有多少甜甜的回憶吧。
美好的童年作文3
這一天讓我刻骨銘心!
春風(fēng)吹拂，笑容般燦爛的陽(yáng)光綻放著，溫暖地照耀每個(gè)人。你我散懶在陽(yáng)光下，心中沒(méi)有雜念，只有那美好與快樂(lè)，相互成了依靠，那美好成了所有。
記得，畢業(yè)典禮那天，窗外的挺拔高大，郁郁青青的樹木沉默著，知了在耳邊叫著，漫天棉花糖般的云朵映著，卻是不平凡的一天，因?yàn)槲壹磳㈦x開曾經(jīng)呆過(guò)六年的母校，與親密無(wú)間的朋友分離。從此，各奔前程，在踏上未來(lái)不知堅(jiān)難的旅程，心中有些不安，未來(lái)將會(huì)如何成了我們心中的疑問(wèn)。
當(dāng)離別的鐘聲響起，當(dāng)分開的驪歌唱起，我的眼睛早已濕潤(rùn)，淚水似珍珠般的散落下來(lái)，一顆緊接一顆……這一次我真正的體會(huì)了離別的滋味。
曾經(jīng)的我們，一起瘋狂，一起歡笑，一起難過(guò)…腦海里不斷地在“放電影”，這斷電影結(jié)束了，留下憂傷的一片場(chǎng)景。老師淳淳的教誨。暖暖的笑容。今后恐怕是再也難以聽到、見到了。以前只是記著老師的種種不好，而如今超難過(guò)了一種回憶與留念。在剛剛分開不久時(shí)，就開始想念了，我是多么的希望自己不要長(zhǎng)大，這個(gè)一輩子只是一個(gè)天真的小女孩……
我依然相信那童話故事，相信那丑小鴨終會(huì)變成白天鵝，相信任何事物都有奇跡。在夏天的木柵欄河冬天的風(fēng)雪過(guò)后，幸福終將抵達(dá)，分離的人終會(huì)重逢。
時(shí)間穿梭，分離許久。閑來(lái)無(wú)事，翻開往日塵封的相冊(cè)，發(fā)現(xiàn)了畢業(yè)照，那笑容如曇花般綻放開來(lái)，看了好久，臉上微微勾角一笑，那已成為往事的回憶。而今昔日的同學(xué)早已隨風(fēng)傲落天涯，即使是不相識(shí)�；貞�，在照片上閃耀著，給往日畫上了句號(hào)，無(wú)論何時(shí)，都是這么美好。
記得童年有美好的時(shí)光，記得愛，記得曾經(jīng)!愛永駐心中，情永駐心中!
美好的童年作文4
今天下午，是我們二年級(jí)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，家長(zhǎng)們都按時(shí)來(lái)到了大操場(chǎng)。我們精神飽滿、體力充沛，準(zhǔn)備迎接秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。第一個(gè)項(xiàng)目是30米接力賽，第一個(gè)是張佳騏，他不會(huì)像以前一樣是個(gè)搗蛋鬼了，現(xiàn)在的他一心想要給班級(jí)爭(zhēng)光。
激烈的比賽開始了，家長(zhǎng)們已經(jīng)忘掉的現(xiàn)在的自己，回憶起美好的童年。裁判的口令一響，張佳騏就拼命的往前跑，前面還挺好的，可是到那個(gè)“急轉(zhuǎn)彎”，是最容易丟分的。我看到王方澤開始跑步了，一些女生大聲的喊：“加油，王方澤�。�！”比賽結(jié)束了，我們是第三。
第二個(gè)項(xiàng)目是胯下傳球，首先是第一個(gè)人把球從褲襠下傳，傳到最后一個(gè)人的時(shí)候，最后一個(gè)人就跑到第一個(gè)接著傳，用最少的時(shí)間讓每個(gè)人都跑一遍就算結(jié)束。第三個(gè)項(xiàng)目是30米障礙物接力賽，首先，你得跑一段，然后在從一個(gè)跨欄下鉆過(guò)去，然后在來(lái)個(gè)“急轉(zhuǎn)彎”，然后回來(lái)也是從跨欄下鉆過(guò)去，直到每個(gè)人都跑完了就算勝利。
我覺得這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真有趣，讓家長(zhǎng)回憶起了童年，可是到比賽結(jié)束了還有一個(gè)可笑的事情，班上的小朋友印象最深的就是我媽，因?yàn)槲覌屗ち艘货�，我那個(gè)時(shí)候可心疼了，媽媽說(shuō)沒(méi)事，回家擦點(diǎn)藥不就得了，然后我和媽媽幸福的走在回家的路上。
美好的童年作文5
童年就像一首，隨著美妙的音符踏出婉轉(zhuǎn)的步伐，童年就像一盒糖果，讓我回味無(wú)窮。
這些回憶補(bǔ)缺了曾經(jīng)遺失的美好，回頭想想，那時(shí)的我們，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。童年是成長(zhǎng)的，告訴我們要懷念曾經(jīng)，也為了更好的珍惜現(xiàn)在。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，童年的美好離我們漸行漸遠(yuǎn)，時(shí)常讓人們回想那最初的起點(diǎn)和童年最純真的時(shí)代。
長(zhǎng)大了，難忘的事情越來(lái)越多，可最讓我難忘的還是那無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生活，當(dāng)我走進(jìn)那可愛的母校，太多的回憶一涌而來(lái)。依舊是我心中的母校，平凡而不簡(jiǎn)單，當(dāng)我回憶起這一頁(yè)頁(yè)的畫面時(shí)，我輕輕的品嘗了眼淚的澀酸，感受到了我對(duì)母校的思念，曾經(jīng)給了我快樂(lè)，悲傷，如今給了我。它是多么的偉大。我漫步在操場(chǎng)上，看見了最初的我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步的情景，你爭(zhēng)我搶，為了自己的面子，非要爭(zhēng)個(gè)輸贏�？帐幨幍慕淌�，留下了太多回憶，和同學(xué)一起打鬧，一起被罰，種種畫面浮現(xiàn)在我的眼前，太陽(yáng)溫暖的光著我，但此刻似乎我的微笑比太陽(yáng)還暖，我觸摸著，傾聽著，好像回到那一刻，訴說(shuō)心中的快樂(lè)和不舍。
童年的回憶讓我依依不舍，每當(dāng)想起自己的童年往事，我便欣喜如狂卻又難以忘懷，童年的時(shí)光是多么短暫啊，但童年的回憶卻是永久的。讓我們抓住這份最純真的禮物。珍惜幸�？鞓�(lè)的童年！
美好的童年作文6
童年，是一個(gè)神話，是一個(gè)充滿幻想和希望的神話。在這個(gè)神話里有許多事情都讓我們難以忘懷。有悲傷的，有快樂(lè)的，但這些事，經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，最后一定是美好的。
記的那是我讀幼兒園的時(shí)候，那時(shí)我才6歲，對(duì)任何事物都感到很新奇，都要去碰一碰。
一次，媽媽因?yàn)榧依镂米犹�，買了一個(gè)電蚊拍，由于這東西能通電，很危險(xiǎn)，所以媽媽把他放在電冰箱上，不讓我碰。可是這區(qū)區(qū)的電冰箱哪能難倒我這個(gè)“調(diào)皮大王”。 于是，我乘家里沒(méi)人的時(shí)候搬來(lái)幾張椅子，一張一張地疊起來(lái)，在慢慢爬上去。我小心翼翼地站起來(lái)�？吹搅�，我看到那個(gè)電蚊拍了。我把電蚊拍先扔到地上，然后慢慢爬下來(lái)。 我興奮地拿著電蚊拍，仔細(xì)地端詳，忽然發(fā)現(xiàn)抓柄哪里有個(gè)按鈕，我按了按，卻什么事都沒(méi)有。于是我就把那個(gè)按鈕一直按住。我的目光又轉(zhuǎn)移到了電網(wǎng)，覺得好像球拍，就情不自禁地碰了一下，沒(méi)想到我一直按的那個(gè)按鈕正是開關(guān)，現(xiàn)在電網(wǎng)通了電，所以我被電了一下感覺手很麻。我立即把手縮了回來(lái)，驚奇地看著那個(gè)電蚊拍。那時(shí)我還不知道是什么回事，以為電蚊拍是魔鬼變身，能夠施魔法呢。
我害怕地逃到房里，躲在被窩里。直到媽媽回來(lái)，發(fā)現(xiàn)了電蚊拍和疊在一起的椅子，且看到我躲在被窩里，就明白了一切。
媽媽跟我解釋了很久，我才相信不是魔鬼在搞鬼。直到現(xiàn)在，我想起這件事，還覺的有趣呢。
童年，也是一個(gè)童話，是一個(gè)亮麗地童話。懵懂無(wú)知卻勇于探索，懷念這樣美好的童年。
美好的童年作文7
現(xiàn)在，我們已經(jīng)可以說(shuō)不是童年了，已經(jīng)離童年有點(diǎn)遠(yuǎn)了，可是，當(dāng)我們回想起童年的一些事時(shí)，不得不說(shuō)一句：童年啊，真美。
記得那時(shí)我才9歲，夏天里的一天，我和姐姐去了小花園，姐姐說(shuō)要帶我去捉蝴蝶，我?guī)暇W(wǎng)，蹦蹦跳跳地去了小花園。一進(jìn)去，就看見中間的大花壇的上方，有兩只白蝴蝶，可把我樂(lè)壞了，我大喊：“姐姐，快來(lái)看了！有兩只大白蝴蝶呢！快快！”姐姐聞聲過(guò)來(lái)，立即搶過(guò)我手中的網(wǎng)，慢慢地走向蝴蝶。頭朝前一伸，看了看。等蝴蝶飛低了，姐姐以為它要停在葉上，就伸手去扣。結(jié)果蝴蝶根本就沒(méi)有停的意思，一下“遠(yuǎn)走高飛”了。我氣憤的喊了一聲：“姐姐！你小心一點(diǎn)嘛！哼！都怪你！”姐姐一見我生氣了，忙來(lái)哄我：“彤彤乖！都是姐姐不好。這樣吧，你來(lái)捉，好不好？”我聽了，一下來(lái)了興趣。我拿起網(wǎng)跟著蝴蝶的方向跑。跑上了臺(tái)階，蝴蝶停在那了，我正準(zhǔn)備扣，它似乎察覺到了，一下又飛了。我盯著它竟忘了有臺(tái)階，一下踩空了，摔倒在地，哇哇大哭。流了點(diǎn)血，但還是磨滅不了我的興趣，我接著捕。經(jīng)過(guò)我和姐姐的一起努力（中間姐姐幫了我一下），蝴蝶終于被捕到了。姐姐將網(wǎng)扣在那，我一看，哇！真漂亮欣賞了一會(huì)，又覺得有點(diǎn)對(duì)不起蝴蝶，它本是應(yīng)在花叢中翩翩起舞，現(xiàn)在卻被扣在那被人欣賞，沒(méi)有了自由。想到這，我搶過(guò)姐姐手中的網(wǎng)。一下，蝴蝶飛走了，不過(guò)我心里很高興。姐姐大喊：“你干什么呢！”我把剛剛自己想的給姐姐講了一遍，姐姐也贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭，我倆一起站在那看蝴蝶飛走，心想：它應(yīng)該會(huì)感謝我吧！
如今我想起這件事時(shí)，還是不得不會(huì)說(shuō)一句：童年真美啊！
美好的童年作文8
童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座閃亮的橋，童年是一個(gè)美妙的世界。在這個(gè)多姿多彩的世界，我有許許多多有趣的事。
那是一個(gè)星期天的中午，媽媽已經(jīng)睡熟了。
那時(shí)我才四歲，沒(méi)什么好玩，在房間里瞎溜達(dá)，不知怎么的就來(lái)到了鏡子前。呀！前面怎么有迎面過(guò)來(lái)一個(gè)和我長(zhǎng)相一樣的“人”？我不摸還好，一摸嚇一跳，那“人”竟是平平的，而且也伸手好像想摸我。我趕緊后退幾步。好啊，竟敢學(xué)我，看我怎么對(duì)付你。我掄起巴掌，那“人”也掄起巴掌，我一打，那“人”也打，喲，怪疼的。我可嚇著了，又平又會(huì)動(dòng)，還會(huì)學(xué)我，還能打人，壞了，一定是個(gè)怪物。
我趕緊三不并作兩步，來(lái)到媽媽床前，一把拉住媽媽的手，叫道：“媽媽，那邊有個(gè)怪東西，他還打我�！眿寢屔衿娴貑�(wèn)我是什么東西，我卻一個(gè)勁的拉著媽媽來(lái)到鏡子前。怪了，怎么又多了一個(gè)怪物，我急忙躲在媽媽身后，不由得發(fā)起抖來(lái)。媽媽一看，笑了，我問(wèn)：“媽媽，你笑什么？你不怕它嗎？”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我說(shuō)：“這是鏡子，根本不是什么怪物，你看�！敝灰妺寢屪髶u右擺，鏡子里的人也左搖又?jǐn)[。經(jīng)過(guò)媽媽的一番講說(shuō)，我才明白，原來(lái)鏡子可以把人“印”進(jìn)去，人們可以從鏡子里看出自己的影子。怪不得我干什么，它也干什么呢！
童年，往往是因?yàn)楹闷媾c無(wú)知而鬧出許多趣事。童年的時(shí)光是美好的，它讓我留戀，令我回味無(wú)窮！
美好的童年作文9
記得在那山花爛漫、河水敲鼓的季節(jié)，我在河旁那綠茵茵的草地上和同伴們打滾兒，在河中玩耍嬉戲。那便是我那永遠(yuǎn)期望追會(huì)的童年。
那一年，我和伙伴們來(lái)到了河邊。河水潺潺，清澈見底。只見“撲通！”“撲通！”一聲，大家都“奮不顧身”地一頭扎進(jìn)清亮的小河中，有的手腳并用在水中撲騰，有的仰肚朝天在水面漂浮，有的則像泥鰍一樣潛入水底。剛才還是靜靜的小河，突然間喧嘩起來(lái)：喊叫聲、笑鬧聲此起彼伏，撩水，擊水，水花飛濺，你逃，我追，亂成一團(tuán)。我和小伙伴們又是扎猛子，又是豎蜻蜓，又是打水仗，翻江倒海，一個(gè)個(gè)像小泥鰍似的，在水里追來(lái)逐去，又喊又叫，玩耍嬉戲，真有說(shuō)不出的愜意。忽然間一雙雙小手掌把水往我潑來(lái)，潑得我臉上滿是晶瑩的水珠。水把眼睛弄模糊了，于是我便退到一邊，用手拭去，然后再猛烈“進(jìn)攻”。整個(gè)小河立時(shí)一片喧嘩，叫喊聲，歡笑聲此伏彼起，匯成了快活的交響曲。
玩累了。我們都爬上岸去，索性躺在軟綿綿的綠草上，讓火辣辣的太陽(yáng)曬得身上每一處都黝黑發(fā)亮；在草地上談心里話，追逐嬉鬧。有說(shuō)不完的樂(lè)趣。
童年多么美好的一段過(guò)去，讓我永遠(yuǎn)回味無(wú)窮……
美好的童年作文10
童年總是美好的，但是童年與我相伴的時(shí)間很短，如白駒過(guò)隙一般，如流星劃過(guò)天空一般，讓人有些惋惜，在短暫而又充實(shí)的童年，讓我思緒萬(wàn)千。
與我一起歡度童年的是我的鄰居夏天，夏天是我最要好的伙伴，我們總是在一起玩耍嬉戲，十分地快活，印象中我們最快樂(lè)的'地方是在那片田園。
與其說(shuō)那是一個(gè)田園，還不如說(shuō)這里只有一片泥土地。在這片泥土地上，不時(shí)有車停放在這里，把大片大片的草都?jí)旱沽�，就是壓倒一片，久而久之，這一塊地便沒(méi)有了綠色，面對(duì)這棕黑色的土地，我十分恨那些停車的人，我與夏天坐在床上，商討著一個(gè)秘密計(jì)劃，目的就是為了“挫殺”那些車主的“傲氣”。
事不宜遲，我與夏天已商量好計(jì)劃，就開始工作了。我們找了兩根粗些的木頭，在地上挖了四個(gè)又大又深的坑，這坑可真是難挖，里頭全是大塊大塊的石頭，那時(shí)正值冬季，可是我們?nèi)匀挥X得很熱，已經(jīng)到了揮汗如雨的程度了，終于挖好了。
第二天，我與夏天到這里看看坑有沒(méi)有起作用，��！車的四個(gè)輪子正好落在坑中，太棒了！突然，有位年輕的男子走了過(guò)來(lái)，正試圖將車移上來(lái)，車輪在坑中不停的滾動(dòng)，就是不愿出來(lái)。那個(gè)人走了，我們又高興起來(lái)回家了，為了這件事，我們倆在家笑了半天哩！
后來(lái)那輛車不見了，我們挖的坑也被雜土胡亂地填平了�，F(xiàn)在想想，這件事有點(diǎn)惡作劇，但卻仿佛又有點(diǎn)“鋤強(qiáng)扶弱”的感覺。
嘿！這也許就是童年的味道吧！
美好的童年作文11
童年是歡樂(lè)的，童年是無(wú)忌的，童年是有趣的，童年是……我的童年是幼稚無(wú)知、歡樂(lè)可笑的。每當(dāng)站在窗前，我就會(huì)不由自主的想起童年時(shí)發(fā)生的一件可笑的傻事。
一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我像往常一樣聽一個(gè)故事再入睡。不過(guò)，今天這個(gè)“金雞”的故事，引起我無(wú)限遐想。“金雞吃谷子能生金子，那我吃白紙不是就能生銀子啦！”我自言自語(yǔ)道。這有趣的辦法，在我腦海里閃過(guò)，我決定進(jìn)行一次大膽的嘗試。我一邊將撕了的白紙往嘴里塞，一邊喃喃自語(yǔ)：“人們真笨，要是像我這樣吃白紙生銀子，那不是早發(fā)財(cái)了嗎？”晚上，我甜甜地做著美夢(mèng)入睡了。
第二天早上，我早早地起來(lái)準(zhǔn)備“生銀子”。我坐在沙發(fā)上，總是摸著自己的小肚皮，看它有沒(méi)有“長(zhǎng)大”。“當(dāng)當(dāng)……”時(shí)針已經(jīng)指向十點(diǎn)，我見自己的小肚皮沒(méi)什么動(dòng)靜，這下急了，我便焦急地問(wèn)媽媽：“我的肚皮怎么還沒(méi)長(zhǎng)大？”“什么，肚子長(zhǎng)大？”媽媽用異樣的目光看著我。“不是您告訴我的嗎？那個(gè)金雞吃谷子生金子，我吃白紙?jiān)趺催�不生銀子呢？”“哈哈！”媽媽笑了，笑得簡(jiǎn)直快要站不起來(lái)了，我也笑了。后來(lái)，媽媽告訴我，那金雞吃谷子生金子只是個(gè)童話故事。
啊，童年，你就像一個(gè)小搖車，搖出一陣陣歡聲笑語(yǔ)，搖出美妙的童年幻想，搖出我們美好的未來(lái)！
美好的童年作文12
童年的生活就像一道閃電,在眼前劃過(guò)�？墒�,我童年的趣事卻好像刻在我的腦海里,抹也抹不去,時(shí)常想起就會(huì)忍不住哈哈大笑。
有一次,媽媽買回了一大包菜,見我趴在沙發(fā)上看電視,就說(shuō)：“鵬兒，你去幫媽媽洗一下菜吧?”“好!”我爽快的答應(yīng)了。媽媽說(shuō)完便去客廳里看電視，我走進(jìn)廚房看見平臺(tái)上放著一大包蔬菜，有白菜呀，一大把;有茄子，三大根;有西紅柿，五六個(gè)……。我犯傻了，這么多菜，叫才讀幼兒園大班的我洗，真是的。“啊，有了!”我大叫，媽媽平時(shí)不是把這么多的衣服，塞進(jìn)洗衣機(jī)里一同洗嗎?那我不會(huì)也這樣做?等一下，或許媽媽還會(huì)夸我呢!想到這我便拎起那一大包菜來(lái)到了洗衣機(jī)前，踮起腳掀開洗衣機(jī)蓋子，把菜小心翼翼地放進(jìn)去，然后又蓋上蓋子，最后按下電源按鈕。聽著“轟轟……”的洗衣機(jī)啟動(dòng)的聲音，我坐在一旁，津津有味地想著自己有多聰明。過(guò)了一會(huì)兒，我想，菜洗干凈了吧?嘿!菜不需要涮干，想罷，我便從坐位上站起來(lái)，按一下洗衣機(jī)的按鈕，使洗衣機(jī)停止，當(dāng)我掀開洗衣機(jī)蓋子一瞧，“呀!”真是令我萬(wàn)分驚訝，菜呢?看那白菜剩下了“光桿司令”，而茄子好像被老鼠啃過(guò)一樣，遍體鱗傷;還有西紅柿已經(jīng)杳無(wú)蹤影了……我嚇得出了一身冷汗，這下可怎么辦?媽媽花了錢買了這么多的菜，我卻把它洗成這樣，真是越幫越忙呀!“鵬兒，菜洗好了嗎?我要炒菜了。”媽媽走進(jìn)廚房，喊道。我默不作聲，“腳底抹油——溜吧!”便鉆進(jìn)了自己的小房間，把門給反鎖……
想到這件童年趣事，我就不由自主地笑了起來(lái)。童年的我是多么天真無(wú)邪呀!隨著年齡的增長(zhǎng)，我也漸漸明白了：不同的事情，要用不同的做法才能取得好的結(jié)果;否則，后果往往會(huì)適得其反甚至不可收拾的。
美好的童年作文13
人往往都有一個(gè)美妙的童年，可當(dāng)人長(zhǎng)大，童年就一去不復(fù)返了，這時(shí)你再想要一個(gè)童年，也只能是幻想了，現(xiàn)在你還是一個(gè)孩子，享受童年吧！
小時(shí)候，我一直聽大人說(shuō)童年真好，卻不知道為什么他們認(rèn)為童年很好，那時(shí)的我認(rèn)為童年是一個(gè)好玩的玩具，便讓父母帶我去玩具店，我叫爸爸給我買“童年”，爸爸笑了起來(lái)，他說(shuō)：“童年不是玩具！”我疑惑不解地問(wèn)：“那為什么你們說(shuō)童年很好呢？”爸爸又笑了一下，回答道：“你知道嗎？寶貝兒，童年是你們小孩子的時(shí)光，在你們現(xiàn)在的生活中有一種東西，到我們這么大時(shí)就沒(méi)有了，那種東西就是快樂(lè)，所以說(shuō)童年很好�！�
長(zhǎng)大后，我才明白了父親那段話的意思，于是我就把自己當(dāng)成一個(gè)很小很小的孩子，我以為這樣，就可以讓童年長(zhǎng)久。
現(xiàn)在的生活中，我一直十分快樂(lè)，因?yàn)榭傆泻芏嘀挥性诤⒆由砩喜艜?huì)有的事情，例如：我是小學(xué)生。已經(jīng)交到了很多朋友，我們?cè)谝黄饦?lè)呵呵地玩耍，一起認(rèn)真學(xué)習(xí)，就像親姐妹一樣，每次其中一個(gè)人得到了老師的夸獎(jiǎng)，大家引以為榮，相反，如果其中一個(gè)人傷心，大家都會(huì)去安慰她，總之，我們不管什么事都會(huì)一起行動(dòng)�？墒情L(zhǎng)大了，成人了，就不這樣了，這時(shí)的朋友哪里還像小時(shí)候的朋友��！
童年是美好的，童年是快樂(lè)的，一起去享受它吧！
美好的童年作文14
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！保险n鈴響了，我們飛快的跑進(jìn)了教室，老師來(lái)了。
今天的作文課是郭老師給我們上課，她為我們帶來(lái)了一個(gè)神秘的盒子。郭老師把它拿在手上，讓我們猜一猜盒子里裝的是什么。同學(xué)們七嘴八舌地議論開了，有的說(shuō)是卡片，有的說(shuō)是文具，有的說(shuō)是獎(jiǎng)品，意見各不一樣。就在這時(shí)，一位同學(xué)舉起了手，對(duì)老師說(shuō)：“我覺得應(yīng)該是棉花糖，看起來(lái)好像有彈性�！闭f(shuō)完，老師用懷疑的眼光望著他，“哦”了一聲。看著我們這么迫不及待地想知道結(jié)果，老師請(qǐng)了兩個(gè)同學(xué)上臺(tái)品嘗，然后下面同學(xué)根據(jù)這兩個(gè)同學(xué)的表情再來(lái)判斷盒子里裝的到底是什么。一下子教室里沸騰了！
第一個(gè)同學(xué)上臺(tái)后轉(zhuǎn)過(guò)身去，把東西放在口里咬呀咬，開始好像很好吃，慢慢的他做出一副很難吃的樣子，最后實(shí)在忍不住了，用手捂住嘴巴，硬吞了下去。老師讓同學(xué)們接著看，第二個(gè)同學(xué)吃著吃著猛點(diǎn)頭，讓大家看得直流口水，最后忍不住還跳了起來(lái)。一些同學(xué)似乎看懂了什么，把手舉了起來(lái)。老師叫了一位同學(xué)回答，她說(shuō)：“肯定是棉花糖，因?yàn)樘饋?lái)是有彈性的�！�
“沒(méi)錯(cuò)，今天我?guī)У木褪敲藁ㄌ牵o你們講個(gè)我小時(shí)候的故事吧�！边@時(shí)，同學(xué)們都把身子坐直了，全神貫注地聽老師講話：“小時(shí)候的我喜歡幻想，躺在一大片草地上，望著藍(lán)天上那一朵朵好似棉花糖般的云彩，我就喜歡上了棉花糖，如今它成了我的至愛�！惫蠋燄堄腥の兜恼f(shuō)：“有時(shí)候你的一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)，一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，就會(huì)使人感動(dòng)，給人勇氣，也許還會(huì)改變?nèi)艘簧拿\(yùn)呢！”
老師的話語(yǔ)在我心頭久久縈繞！棉花糖似的美好童年，要問(wèn)感覺是什么，就是那淡淡的、甜甜的糖香，也是快樂(lè)的真諦所在！
美好的童年作文15
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們歡聲笑語(yǔ)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。
早晨，太陽(yáng)從東方冉冉升起，周圍的事物都是那么的新鮮。這時(shí)，一盆多肉吸引了我的注意，心里想：它長(zhǎng)得也不像肉，為什么叫多肉呢？于是我就向媽媽詢問(wèn)它名字的由來(lái)。媽媽告訴我，這樣的植物之所以為多肉植物，是因?yàn)檫@類植物的葉片通常肥肥的，富含水分多，很多是生長(zhǎng)在沙漠地區(qū)的。我恍然大悟，我回頭看了看我的小多肉也不例外，橢圓形的葉子，綠油油的，外寬內(nèi)窄，厚厚實(shí)實(shí)的，像一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的小熊掌，可愛極了。
后來(lái)，觀察多肉變成了我每天必須要完成的事情，我發(fā)現(xiàn)在狹小的，立不住腳的陶盆里，它們被迫相互擠壓，去爭(zhēng)奪僅有的一點(diǎn)地盤，有時(shí)你甚至能聽到兩株多肉在較勁，發(fā)出吱吱的摩擦聲；在干涸的土塊里，只有扎根才能吸取那一點(diǎn)寶貴的水分，只有沖破堅(jiān)硬的石塊，才得以生存下去；在烈日的暴曬下，只有縮成一團(tuán)，把芽和生命緊包在中間，任外層葉片干枯，卻絕不張開才能防住生命受到的巨大威脅。換作其他植物估計(jì)早早就堅(jiān)持不住了，突然我覺得他不僅僅是一個(gè)植物，更像是我一個(gè)榜樣。
榜樣的力量是無(wú)窮的，對(duì)我的影響極大。多肉在最困難的環(huán)境中堅(jiān)持著，不墮落，不屈服，不放棄，不同流合污。它堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌，但是開出了最美的花，用美好面對(duì)環(huán)境的惡劣。生活中，我也要像多肉一樣，做一個(gè)不僅沒(méi)放棄，反而秉持夢(mèng)想和美好，一直向前。無(wú)論在什么樣的環(huán)境中，都要盡自己最大努力去實(shí)現(xiàn)理想。生命絕不應(yīng)被折磨而屈服，而應(yīng)鼓起勇氣，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)腳踏實(shí)地地前進(jìn)。我因我的童年遇見了它，而感到幸運(yùn)，謝謝它的陪伴，更感謝它的精神。
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