童年的作文10篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的童年的作文,歡迎閱讀與收藏。
童年的作文1
歲月漸逝,內心早已不再是清透空洞而又純潔的白,那些斑斕細朦的色彩帶著傲然一世的姿態入侵,醞釀地染著,徐徐綻開,獨獨隸屬于自己的絢麗色彩,妖艷繁花。
稚嫩、青澀、成熟、滄桑、垂暮。這是一陌幽遠曲折的小路,于世界如此,因屬個人,于個人則否。這條路或許到不了終點站,或許會戛然而止,或許會伴著風雪雨雹,或許會遺失一些些美好一些些痛苦并不完整,或許會慢慢的充實的悠然走完,再或段段片段串連而成。但是,即使在同一世界里也不會有兩段相同的路。每個人都有一條自己踏出的隸屬于己的阡陌小路。
而每一段阡陌最無憂最美好最新奇莫過于最初的那段旅程。只因那時我們還稚嫩,還懵懂,還柔軟無瑕,還有很多時光,還有似乎用不完的好奇心和耐心,還有人為我們遮風擋雨。即使是長大了,也還有很多更多的懵懂,稚嫩,純潔,美好的童年來填補那些需要柔軟溫暖的童年來填補的冰冷的洞。
童年是甜甜軟軟又絲絲暖暖的膨膨棉花糖,是濃濃蜜蜜又有點點冷膩的冰淇淋,是圓圓扁扁的被色彩砸碎的美味波板糖,是帶著點點濃香泛著油光的炸雞,是微風拂面下的些許玩著自己組裝的物件的莫名心跳,是輕輕薄透又明亮的彩色泡泡漫天飛舞。
童年無疑是人在旅途上一塊適時出現的口感順滑令人回味無窮的蜜心慕斯,一篇可悉心珍藏可反復揣摩的美妙詩文,一方可傳世流傳反復碾磨的清香琉璃墨,一幅印刻著回憶的柔情畫作,一位歡樂無憂的音樂小精靈。于是,詩人用華文麗藻去細細描寫稱頌,畫家用溫和愉悅的暖色調色彩去渲染,音樂家用歡暢跳躍的音符去淺唱,美食家用甜蜜的食材去打動味蕾。于是,童年似成為了一個鮮活的人。
然后,童年成為每個人記憶深處的內心的不可抹滅的刻骨存在。白皙似雪的紙不會再在片片雪白中孤獨,他將被童年斑斕細朦的色彩渲染出絢麗的嬌艷繁花。
童年的作文2
哇!糖河鎮太美了,一條小河穿鎮而過,河水清澈見底,淡淡的有些甜味兒,鎮上的人叫它糖河,小鎮也因此被叫著糖河鎮。
鎮上有個醫生偏愛用紫糖河岸的紫蘇做藥,就給女兒起名叫紫蘇。
紫蘇的好朋友紅婷是個喜歡打扮的女孩兒頭上的發夾、綢花、玻璃球、琳瑯滿目,手腕,脖子也帶著紅紅綠綠,花枝招展的有些出格。《紅樓夢》是他們最喜歡看的電影。紅婷的爸爸是放電影的,紫蘇唱歌非常好聽,把《紅樓夢》里的歌兒,唱個遍,紫蘇想吃潤嗓子片就上醫生爸爸那兒要,有時到爸爸的藥房幫爸爸找各種中藥。特別喜歡聞中藥的味道。
紫蘇的弟弟麥冬的夢想就是做大司令,自從糖河鎮不打仗了,司令麥冬就用那魚頭士兵,一頭是糖河鎮的士兵,一頭是鍋底洼的士兵。那些魚頭是平時麥冬吃魚吃下來的,麥冬是個吃魚天才,一點點大就開始吃魚吃的很好,從沒有被魚卡過。他把一條魚的魚骨頭剃出來,剩下的造型很精致,這就是魚頭士兵了。
東邊兒奶奶過分袒護著麥冬。還經常因為弟弟罵紫蘇,雖然他們相處的相互生氣,但是他們還是相互關愛的,這就是幸福。
楊玉萍老師是非常漂亮的老師。她身體弱,經常擔心自己生不了孩子。可是聽了紫蘇的歌聲,她最后還是生出了一個健康大男孩兒。老師是那么愛她的孩子們。
后來紅婷昏倒在地成為了植物人,孩子們一聲聲的呼喚著她的名字,飄蕩在紫糖河的上空,縈繞在糖河鎮,久久不愿離去。紫糖河依舊那么靜靜地流淌著,可在孩子們的心里紫糖河流淌的水不再是甜甜的,而是苦澀的。太陽從燦爛的云霞間躍出,高高懸掛,糖河鎮迎來了一個晴朗、明媚的早晨。
通過讀《糖河鎮的孩子們》但我從中讀到了樂趣,不但了解了他們生活的快樂,還真正感覺到幸福無處不在,只要你仔細感受,一定會感受到的。
童年的作文3
童年是一首詩,它有許多有趣的情景;童年是一張畫,它有令人陶醉的美意;童年是一支歌,它有優美的旋律;童年是一個夢,它如一個五彩的泡泡,無聲地來,又無聲地去。童年固然美好,可有又充滿了令人開心、悲傷、氣憤……的事。
兒時,我是一個地地道道的假小子。每次到鄉下去看外婆,不玩得一身泥是不會回來的。可莽撞的我也有冷靜下來,認真思考問題的時候。
有一次,我和姐姐到小溪里去游泳。不,應該是去過潑水節吧!我們倆你潑我,我潑你;一會兒鉆到水底下去,躲避對方的攻擊;一會又把小腦袋露出水面,展開激烈的戰爭。正當我們倆戰斗到關鍵時刻時,一個問題出現在我的小腦袋中:水是從哪里來的呢?我轉身過去,剛想開口,就被姐姐扔過來的“導彈”擊中了。我趕緊“投降”,說:“我認輸!我認輸還不行嘛!不過,你得先回答我一個問題;水是從哪里來的?”這可把姐姐難住了。過了半晌,姐姐才支支吾吾地說:“這個嘛,這個……我也不知道!”我聽了,像一朵打蔫兒了的花,沒了精神。突然,一個想法從我的小腦袋里蹦了出來:自從孫悟空不做弼馬溫后,就在天界到處亂逛。逛著逛著,他內急了,可有沒有廁所,只好就地解決。排泄物直線下降,正好落在了正在人間玩耍的嫦娥身上。嫦娥的身上十分干凈,還散發著淡淡的幽香。排泄物剛落在她身上,就被凈化成了一股干凈的水流——水。水落到各個地方,就形成了小溪、河流、泉水……我把這個想法告訴了姐姐弄的姐姐哭笑不得。可她又想不出答案,就點頭默許了。
一串串腳印,一串串笑聲,勾起了我的留念和思念。我一個人站在一望無際的田野中,自由地回憶著我的童年,還有童年的水。
童年的作文4
童年,每個人心中都有著童年的記憶,或許是美好的、或許是快樂的……
我的童年生活是在城市里度過的,與小伙伴們之間也發生了許多有趣的事情,有的已經忘了,有的很模糊,還有一些讓我記憶猶新,但是最讓我難忘的還是與小伙伴們吹泡泡的事情。
記得一個星期天,我做完了作業,在家里很悶。突然,我聽見樓下有很大的笑聲,就去陽臺上看個究竟,一看,原來是小伙伴們在吹泡泡,我準備好吹泡泡的材料就下去與小伙伴們吹泡泡。我說:“我可不可以加入你們。”他們說:“好,但你要和我們比賽,先熱身。”我拿起塑料桿,往肥皂水里弄點水,我先試著吹大,一吸氣,輕輕的一吹,吹到了又大又圓的泡泡,覺得這項已經很好了。我又練習吹得多,我先一吸氣,再用力一吹,一連串的泡泡就從我的吸管里吹出來了。那些小伙伴看到我這樣就說:“不用練習了,開始比賽吧”。他們先說了比賽的規則,誰吹得又大又多的就是勝利者。聽完比賽規則后,我迫不及待地拿起塑料管說:“我先來”。他們看到我這么有信心就讓我先來,開始比賽了,我先定了定神,然后拿著塑料管往肥皂水里弄了點水,一吸氣輕輕一吹,就吹出了一連串的大泡泡,他們隨著風在空中飄來飄去,在陽光的照耀下五顏六色漂亮極了。輪到他們了,只見他們也學著我的'樣子,一吸氣,輕輕一吹,但沒我吹的那么多、大。第一局我贏了。
第二局我們比誰吹得多。他們說:“我們先來。”說完,就拿起塑料管沾了一下肥皂水,用力一吹,吹出了十五個,由于緊張手抖動了一下,弄破了幾個。輪到我了,我調整好心態,一吹吹出了二十多個的成績,我心里快樂極了。
現在已經很久沒有嘗試過吹泡泡了,這童年的玩樂也已經逐漸沒有人去玩了,但它卻一直存留在我的腦海中,記憶深刻。
童年的作文5
在我童年的生活里,有許許多多快樂的事,其中那件吃鹽的事,我至今記憶猶新,每每想起來,還忍俊不禁……小時候我總很羨慕大人,他們可以做自己想做的事情,不用一天到晚被人管著,自由自在,是多么快啊!我盼望著自己也能成為大人,不用再整天被爸爸媽媽管著,做自己喜歡做的事,那該多好!
可是媽媽告訴我長成大人要用好久的時間,不過我不相信,我知道一定有什么快速長大成大人的竅門。一天,我看見了正在廚房做飯的媽媽,我看見她在炒菜進總會撒一些白色的東西下去,我知道那東西中鹽,可是為什么呢?為什么媽媽在炒菜時要放鹽呢?經過前思后想,我得到了一個答案,那就是——多吃鹽能長成大人!“媽媽一定也是吃了許多鹽才長成大人的!”我心里想。于是,在晚上吃飯的時候,我偷偷舀了半勺鹽,倒進了我的稀飯里。我迫不及待的吃了一口,呀!好咸!我緊鎖著眉頭,艱難地把口里的飯硬吞了下去。我趕忙仔細觀察自己有沒有起什么變化,沒有!我心想:一定是吃得太少了。我又吃了一口稀飯,還是沒有!一旁的媽媽看見了我那痛苦萬分的表情,關心地問:“怎么了?是不是不舒服?還是飯不好吃了?”媽媽見我沒什么反應,便嘗了一口我的稀飯,剛放進口就全吐出來,媽媽問我是怎么回事?我只好把自己的“發現”一五一十地告訴媽媽,媽媽聽后哈哈大笑起來,對我說:“你要多吃飯才能長高長大,吃鹽可不行。”你看,小時的我是多么有趣幼稚。
雖然這件事已經過去很久,但我時時會想起,每次都會哈哈大笑。這件有趣的事也使我從中悟出了一個道理——做事不要盡量想什么竅門,腳踏實地才好。
童年的作文6
今年鳳凰花開后,我正式升上五年級。我知道,距離要畢業已經只剩兩個年頭,所以今天搬出記憶,想再次回味我的童年。
還記得我剛就讀小學那天,鳳凰花紅得似火,天藍得似水,在蔚藍天空下旋轉著跳舞的我,似乎生命已找到最快樂的歸屬,沒有擔心過以后會有什么煩惱。況且那時個性隨和的我,早就不知交幾個朋友了哩!
睜開眼睛,幼小的我在鳳凰木的樹洞下玩得可樂了!抓起一大把嫩草,丟進黏乎乎的泥巴漿里,再用樹枝攪啊攪的調制魔藥,是一天中最有趣的活動。一旁的大哥哥、大姐姐用奇怪的眼神盯著我們,我們卻毫無所知,只是不亦樂乎的往湯藥里添配方。啊!那一棵鳳凰樹還成了聯系大家友情的大樹廚房呢!
人生就像一場劇情緊湊的舞臺劇,年幼的自己才剛轉身離去,成長好幾歲的我就立刻登場。中年級的時光我幾乎在作文中度過,每天下課常和手中的小本子玩文字的游戲。在班主任的一言一語十分特別,也常把我的文章發表給其他同學看,并大力稱贊我,幫我報名了許多作文比賽,我也不辜負老師的期待,總是屢獲佳績的凱旋歸來,但我深深感到,好像遺失了東西,深深的疑惑,深深的思念。
現在終于升上高年級,我從此明白書中:青春期的窗尚未開啟,童年的門就悄然關上,我們只能在兩者之間流浪、徘徊是什么意思。我每天為功課煩惱,將童年的回憶視為違禁品,以免又讓它占滿我的心,才能一心一意的跑這場長途馬拉松。
又閉上眼睛,小學這篇故事彷彿演到一半就被我中止,但我知道要改寫劇本。沒錯,我是該改寫它,我應該多花點時間回到那棵鳳凰木下找回中年級時遺失的東西。也許在花朵里,也許在樹洞里,也許在樹蔭下
原來我送了未來的自己一個最好的禮物,就是一張可以通往幼年與青春期間的通行證!在即將告別童年的兩個年頭,我終于肯大方握握不同年紀的我的手;在告別童年之前,我會將剛求學的那份感動當作精神糧食,持續下去
童年的作文7
一天,吃完晚飯后,我們一家人坐在一起聊天,聊著聊著,就聊到了童年。
一提起童年,媽媽嘆了口氣,對我說:“玥,你是不知道我小時候有多苦。媽媽的童年沒有什么,沒有零食,吃一餐肉都要等到過年過節,每當到了有肉吃這天,我都興奮的多吃幾碗飯,所以我們小時候最喜歡的就是過年過節了。”媽媽的臉上漸漸地流露出淡淡的哀愁,接著說:“我在城關生活都這樣,你老爸生活在農村,他小時候肯定更苦,讓你老爸說道說道。”
我望向老爸,老爸一臉沉思,好像在回憶什么,想了一會兒說:“我以前上學在學校做寄宿生,每周都要挑著擔子,一頭是米袋,一頭是腌菜,高一腳、低一腳,走上十幾里坑坑洼洼的山路,有時腳都會起泡。如果遇上下雨天,我就更慘了,全身淋濕不算,衣服褲子上還會沾滿泥漿,那樣子可狼狽啦!我小時候,平時吃飯只有蘿卜、白菜等青菜,過年過節或者有客人來時,才有肉吃。有時嘴饞,偷吃了幾塊肉,還會招致爸爸媽媽的一頓責罵。”老爸停了一下后,又接著說:“我們沒有什么玩具,只能玩沙子或者自己制作一些木頭玩具,老家門前的小河、田野和后門的山上,就是我們的娛樂場,不像你要什么都可以買到,想到什么地方玩,爸爸媽媽都會盡量滿足你。”爸爸說完看著我,好像要我從他眼中找到答案。
我聽了爸媽的童年,他們的童年生活就像電影畫面似的,一幕幕在我眼前閃現,我在心里暗暗地進行了對比。對比他們的童年,我的童年有溫馨的家,有五彩的衣服,還有吃不完的零食,有漂亮的學校、寬敞的教室,每天還有小車接送,真幸福啊!
為什么我們這一代的生活可以這么幸福?我思忖良久,終于得出了結論:這一切的一切,都是實行了改革開放,才得以實現的!如今,城市發生了大變化,農村也發生了翻天覆地的變化,中國的發展日新月異,正走向一個全新的時代。
我暗暗發誓,我要努力學習,掌握更多的知識,學會更多的本領,為祖國的繁榮發展作出更大的貢獻。
童年的作文8
童年,就應是五彩繽紛的。在交流童年趣事的交流會上,同學們都在述說著自我的搞笑往事:為小貓剪胡子、認錯了爺爺、為爸爸扎小辮……大家都有著難忘的回憶,我也有自我的搞笑往事。
放學了,運動過后回到家,我大汗淋漓,便使我有了洗頭發的念頭。我帶上毛巾,來到衛生間,沖洗了頭發,啊,濕漉漉的,真爽!“咦,洗發露到哪去了?”我嘴里嘀咕著。我在架子上翻來覆去,“洗衣粉,不是;咖喱水,不是;香皂,不是;洗手液,不是;對了,就是這個!”我找到了一個標有“佩馥”的瓶子,平時,我所用的洗發露都是這個牌子的。我將瓶子中的“洗發露”刀在手中,附在頭發上,輕輕地揉動著。“哎呀!”我驚訝的叫起來,頭發上有許多地方結成一小塊一小塊樣的,沒揉搓一次,結成塊樣變拉起頭發根使毛孔收縮起來。感到疼痛。奇怪,怎樣會出現這種現象?我用了超多的水來沖洗頭發,但怎樣也洗不掉,頭發而是越來越收縮,越來越感到疼痛。是不是過期的洗發露?我心想。我拿起瓶子翻看,沒有過保質期呀!那到底是怎樣回事呢?我感到越來越納悶,再加上用了超多的水也洗不掉,我有些急躁的向水龍痛下的水撞去,沒想到撞上了水龍頭,不但沒有解脫痛苦,還在頭上撞起了一個腫包。“嗯——嗯——”我痛得快要哭出來了。“咔嚓!”門開了,姨媽回來了。救星來了!“姨媽,姨媽,快過來!”“怎樣了!怎樣了!”姨媽緊張地回答著。姨媽和姐姐趕來衛生間,看到我一片狼狽的樣貌,她們哈哈大笑起來。“別笑!!”我有些生氣
,于是嬌氣地說,“快幫我看看頭發怎樣了!”姨媽看了我的頭發后,笑的更起勁了。“你……你……”姨媽笑的只能吞吞吐吐地說著,“用……你用的……是……是姐姐的……的……的面……面膜……哈哈哈!”
“啊……!”我驚訝得拿起袋子一看,果然,是“佩馥”美白營養面膜。
從這件事之后,我做事都是留意翼翼的了。
童年的作文9
每個人都有自己記憶猶新的往事和快樂的童年。我的童年也非常有趣。
小時候爸爸媽媽經常的帶我回老家,我的老家在沂蒙山區的山溝里,山溝里的特點就是石頭多,不管是山上還是河溝里,都是大大小小的而且是很不規則的石頭,這也給當地的人們提供了豐富的資源,所以,那里的房子幾乎都是用石頭建的。
爸爸告訴我晚上去捉螃蟹,我非常高興,但是又有疑問,為什么非得晚上去呢?爸爸說到時就知道了,我迫不及待的盼望晚上的到來。到的晚上,爸爸帶我拿了手電,到河溝里去捉螃蟹和河蝦。河溝里的水嘩嘩地流淌,而且清澈見底,一點也沒有污染的跡象,還散發出一點魚腥的味道。河溝的兩邊是茂密的楊樹,微風不時地吹來,感覺空氣非常清新。
我們打開手電,沿著河溝上行,邊走邊仔細的在水中尋找,哇!!!水里有好多的螃蟹哎!用手電一照,他們老老實實的待在水里一動不動,兩只眼睛像兩顆珍珠,發著綠色的光芒。爸爸告訴我它們是晚上出來覓食的。我高興的伸手就去捉,不料被螃蟹的大鉗子給夾住了,疼得我“嗷嗷”直叫,爸爸做示范教會了我捉螃蟹的方法,這樣螃蟹在我手中就成了玩物了。不長時間我們就捉了一大袋子,實在裝不下了我們就回家了。
第二天我把螃蟹放在一個大盆里觀賞,發現螃蟹是橫著走路的,我拿著一個木棒挑逗它,還發現它們動作非常敏捷,揮舞著兩只大鉗子來自衛。奶奶用了一部分螃蟹,給我做了幾樣都很美味。從中我長了不少的見識,還嘗到了鮮。這時爸爸又告訴我晚上去捉蝎子,我又盼望了……
童年的作文10
沖洗著回憶的相片,腦海里不斷地呈現出過去的那些有趣的往事。
記得在我六歲那年,發生了一件有趣的事。我清楚地記得,那天是星期日,我和弟弟都在奶奶家玩,我們兩個在陽臺做游戲,大人們則在屋里聊天。那時,我和弟弟都很調皮。弟弟總喜歡趴在欄桿上看小花貓。那天奶奶在陽臺上曬了很多的拖鞋,弟弟看著樓下屋頂上的小花貓又是蹦又是跳,一不小心,把一只拖鞋給擠了下去,掉在了樓下屋頂上,那小花貓走過去嗅了嗅,弟弟便大聲嚷嚷:"姐姐,小花貓穿鞋子了!"我連忙捂住他的嘴:"不許叫,等會兒奶奶來打你了!"這時候,奶奶大聲說:"怎么了?"我說:"我們在做游戲!"說完,我朝樓下一看,小花貓正在嗅鞋子。我從花盆里拾了一個小石子向下擲去。"喵"小花貓叫著跑開了。于是,我就想辦法把鞋子弄上來。可我想來想去也想不出辦法。
突然,弟弟把一大袋繩子遞給我,也不知道他那弄來的。也管不了這么多了,我七手八腳地把繩子連在了一起。可光有繩子沒有鉤子也不行呀。對了!我把奶奶掏爐子的鐵絲拿來,用力一掰,掰成了月牙形,然后把繩子套在鐵鉤上,把鐵鉤從四樓放下去,一直放到一樓的屋頂上。接下來,我便玩起了"釣魚"游戲,我左鉤右鉤怎么也鉤不上來,再加上弟弟在一旁扯著我的衣角,命中率就更少了。我拉開弟弟,定下心一鉤,鉤上來了。我們高興極了,"咦,我綁粽子的線到那去了?"奶奶大叫著。我和弟弟在陽臺上笑彎了腰。
我忘不了童年時純真的我,也忘不了"釣魚"的事。
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