難忘的童年四年級作文（通用9篇）
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的難忘的童年四年級作文（通用9篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的童年四年級作文1
每個人的童年，都是豐富多彩的。在我的童年，最快樂的事情就是和小朋友一起做游戲。記得在我六歲時，我經常和我的小伙伴玩老鷹捉小雞。
我家住在胡同里，那里有許多的小伙伴。當我們吃過晚飯后，就跑到一起。我總是當雞媽媽，還有一位年紀比我稍大一點的大哥哥當老鷹，剩下的就是小雞了。我每次都拼命地保護“它們”，可是沒有辦法，“小雞”總讓“老鷹”捉去。
記得有一次，我拼了命地保護“它們”，汗水濕透了我的衣襟，我的臉紅彤彤的，累得喘不過氣來，可是到了最后，連一只“小雞”都沒有了。我傷心地哭了，但小伙伴們一點都不埋怨我。
小伙伴們圍到我的身邊，對我說：“不要難過，輸，沒有什么，只要我們玩得開心就行了。”我聽了他們的話，又回到了他們的身邊。那里又有了我們歡快的笑聲，這笑聲是我們發自內心的笑聲，是我們最童真的笑聲……
難忘的童年四年級作文2
童年的往事多姿多彩，有快樂的，有悲傷的，還有難忘的……只有那一件最令我歷歷在目。
記得有一次，在大夫山上，我看見小曾、小蒙、小米等人在自行車上自由地騎著，也嚷嚷著要騎。媽媽見了，就租了一輛車給我。我馬上就開始玩了起來。
可是，這自行車好像跟我有仇，總是不聽指揮，別人的兩個輪子轉得飛快，我的輪子原地亂擺，急得我像熱鍋上的螞蟻，忽然，“撲通！”“哇——”我一屁股坐在了地上，哭了起來。媽媽見了，勸我不要玩，我喊到：“不，不，不，我就要玩自行車！”
后來，我不斷的練習，一米、兩米，我一次比一次好，我在失敗中取得了成功，博得了大家的贊揚，心里美滋滋的，像喝了蜜一樣甜。啊，我終于學會了騎自行車！可是，在最成功的時候差點撞傷了人，看來“謙虛使人進步，驕傲使人落后”這話說得一點沒錯！
失敗乃是成功之母。要成功，就一定要有信心和決心。這件事令我很難忘！
難忘的童年四年級作文3
童年的趣事很多很多，就像天空中的繁星一樣，數也數不清。但令我記憶猶新的事就是爸爸帶我去放風箏。
那天，爸爸說帶我去崇和門廣場放風箏。我聽了，欣喜若狂。到了崇和門廣場，就能看見廣場上空飄著許多風箏，各式各樣。瞧！遠處的“老鷹”正在空中盤旋著，尋找著自己的獵物；“兔子”在空中一蹦一跳，在風箏中跳來跳去，避免被發現了；“老虎”正趴在空中，目不轉睛地盯著獵物，等獵物來到時撲上去吃掉它……真是應有盡有啊！
我和爸爸好不容易找到了一個空位，我拿著線，爸爸在后邊拿著風箏。一陣順風吹來，“放！”我大聲喊道，爸爸立刻松手，我順著風飛快得向前駛去，邊跑邊放線，風箏漸漸地飛上了空中。我看了，高興得笑了。突然，一陣逆風刮來，風箏緩緩落下。可我并沒有放棄，而是一而再再而三地放。風箏終于飛上了天。
夕陽西下，落日的余暉灑在大地上，我只能依依不舍地離開了。
難忘的童年四年級作文4
童年的生活像五彩斑斕的'夢，像一串珍珠使人留念，使人向往。童年生活中發生的一件件事，都深深地印在我的腦海里——它給了我無限的自豪和無窮的回味。
記得那時我才上幼兒園，還是個不懂事的淘氣泡。睡覺時我總要睡在爸爸媽媽的中間，左邊抓爸爸，右邊揪媽媽，我醒后不管是什么時間，總是左邊叫爸爸，右邊喊媽媽，弄得爸爸媽媽一起睡不好覺。
爺爺和奶奶很疼愛我。記得有一次，我在客廳里玩槍，玩得很高興，我把槍抱在懷里，我爸爸在客廳沙發上午休，我一不小心一槍就刺到爸爸的頭上，爸爸火了，起來就狠狠地打我，正在這時候爺爺和奶奶來了，把爸爸罵了一頓，我笑了，因為，我是爺爺的心肝寶貝。
童年像流水一樣一去不能復返，每當想起自己做的蠢事，就會感到真可笑。我愛我的爸爸媽媽，我愛我的長輩們，因為，是他們給了我最幸福的童年生活，我愛我的童年生活。
難忘的童年四年級作文5
“大風車呀，直溜溜地轉……”每當耳邊響起這熟悉的旋律，我就不禁想起童年和童年的風車。
小時候，我和姥姥在一起。自制的風車是我最愛的玩具。找來一根小棍、一張四方的紙和大頭釘，材料就齊備了。先把一張四方的紙沿著對角線剪開，將剪開的角往中心折，然后用大頭釘釘在棍上，風車就做好了。
風一吹，風車就直溜溜地轉起來。沒風的時候，舉著它往前跑，風車也會轉起來。雖然往往出了一身汗，可是玩得很開心。因為姥姥慈愛的目光始終在我的身后。
若是找來一塊泡沫板，那就更好玩了。在上面插上許多風車。風一吹，風車一起轉動，好像一群蝴蝶翩翩起舞，讓我眼花繚亂、心花怒放。
久違了童年的風車！偶爾看見稚氣的孩子舉著風車歡笑著奔跑，我就不由得想起童年，想起慈愛的姥姥。
風車啊！你載著我的思念和童年五彩的夢飛向遠方。
難忘的童年四年級作文6
在我的童年中有無數件事令我高興，可是令我最高興的事，就是吹泡泡。
記得有一天，我和幾個小伙伴在家里制作泡泡水。我們先把肥皂搗碎，然后加入開水，給每人盛一瓶用吸管吹。有的人拿著泡泡水趴在陽臺上，有的人登上了三樓，有的人奔向樓下。
忽然，天空中飄落下無數五彩繽紛的泡泡，原來樓上的小伙伴一個個仰著小腦袋吹得正起勁呢。我們樓下的小伙伴也不干示弱，齊心合力，一同往上吹，泡泡像全身布滿花紋的彩球，一個個飛向高空。
我呢，鼓著腮幫子，使足了全身的力氣，不管三七二十一，把氣往吸管里吹。只覺得耳朵里“嗡嗡”響起來，眼前金星亂冒，卻什么也沒吹出來，這可把我氣壞了。我又看別人，咦？他們怎么吹得出來呢？我又仔細看了一下，這才知道，吹泡泡要慢慢地吹，輕輕地吹，于是我滿有信心地沾了點泡泡水，小心翼翼地吹起來，果然一吹一個。
童年像流水一去不復返，但童年的點點滴滴的趣事，卻永遠留在我的心中。
難忘的童年四年級作文7
我的童年令我很難忘，因為我的童年里有許多令我難忘的人物和地方。
在我的童年里令我難忘的人物有我舅媽和我們村里的一個大哥哥。因為我舅媽經常和我在我家橋下的小溪里抓魚和抓蝦。記得舅媽第一次和我去抓蝦的時候，我以為她根本就不會抓蝦，可我沒想到，我舅媽竟然是一個抓蝦的高手，她直接走下去，抓了兩只蝦給我，我連忙把蝦放到那個盆里面，就這樣，我們東抓一只西抓一只，我們抓了很多很多蝦。
后來，我們不抓蝦了，我們開始玩起水來了，我先用水潑了舅媽，舅媽也用水潑了我，我們玩了很久很久。我們經常來這條小溪抓魚抓蝦，直到有一次，我和舅媽去抓蝦的時候，看到一條蛇，我們趕緊跑回家里。就因為那次，我們不去那里抓蝦了。
雖然，我不去抓蝦了，但是我經常和我們村里的一個大哥哥去我們村里的一個草坪上玩耍。那個草坪上有很多沙子和石頭，我們把沙子搭成像一條上坡似的路，然后，他在上面弄沙子，我在下面用石頭把沙子擋住，不讓沙子出來。
因為那個游戲很好玩，所以，我經常和那個大哥哥一起在我們村那個草坪上玩游戲。我家橋下的那條小溪和我們村里的那個草坪是讓我很難忘的兩個地方，我舅媽和那個大哥哥是在我的童年里令我非常難忘的人物。
這就是令我非常難忘的童年。
難忘的童年四年級作文8
也許這只是一件普通的事，但在我的記憶中，卻是那樣的不凡。這件事就是爬樓梯，聽到以后你肯定感到驚訝，其實是從爬樓梯中悟出的道理。
那一次，我放學回家，在上樓梯的時候，我從樓梯中悟出了一個道理：如果一次爬兩層，就會比一次爬一層要累些，但是能離目的地更近一些，這就像學習一樣，如果每次學習更努力，更刻苦，就會進一大步，雖然有些累。
相反，還有一個道理，那就是如果一次爬兩個梯子，會很容易摔跤，而一次爬一個就不容易摔倒，所以還是一次爬一個樣子比較穩當，這就像學習一樣，學習要穩穩當當的前進，而不是一會前一會后，忽高忽低。
就這樣，童年發現的道理一直激勵著我前進，同時也使我有了一個該怎樣做目標，童年就是善于發現，這個發現對我有了很大的幫助。
難忘的童年四年級作文9
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一個夢，夢里有我們的憧憬和歡樂。
我清晰地記得在我10歲那年的教師節，我和幾個同學買了禮物要送給老師。
開始的時候是送給數學老師。數學老師為人正直、節省，我們怕數學老師不收，就親自送到老師家。到了家門口，同學們不敢進去，唯獨我敢。這時，我的腦海中閃過一個念頭，讓我做同學的代表把禮物送給老師。
同學們都說好。相信我一定會馬到成功的。我飛快地跑進老師的家，不小心撞到了老師，翻了個大跟頭。同學們見了都捧腹大笑起來，老師也跟著笑起來了。笑夠了，老師對我說：“你們幾個小鬼來干什么？還那么匆匆忙忙。”我們把事情一一講給了老師聽。老師摸摸我的頭，笑著說：“你們的心意我全領了，哈哈！”我們高興地點點頭。
雖然數學老師的禮物解決了，但是語文老師的該怎么辦呢？語文老師住在學校宿舍里，而學校的門卻關著，大聲叫嘛，又怕驚醒了老師，不能給老師驚喜。我們邊走向學校，邊發愁起來。
忽然我又想到了個“鬼主意”：我請某個老師下來開門，讓我們進去，這樣既能進去，又能給老師驚喜。同學們連聲陳贊，我正準備呼喚的時候，突然看到門前閃過一個人影，正是我們的語文老師！一看到她，我就亂了陣腳，只好叫老師來開門。不過，我趕快叫同伴們躲到門的一邊，不讓老師發現。老師出來時，我們齊聲大喊“祝老師教師節快樂！”老師都感動得流下了眼淚。
我和同學們給老師送去我們的祝福，度過了快樂的夜晚。這就是我童年里最美好的回憶。
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