照片里的童年作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的照片里的童年作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
照片里的童年作文1
看見(jiàn)班上同學(xué)帶自己兒時(shí)的照片和大家分享，我便不禁有些心酸：因?yàn)楦改腹ぷ髅Γ灰f(shuō)陪伴，我甚至連和爸媽合影的時(shí)間都沒(méi)有，有時(shí)我甚至懷疑自己是否擁有過(guò)溫暖的童年。
童年，這個(gè)詞，對(duì)我而言是陌生的，它早在十幾年前銷聲匿跡了。
那天我去外婆家，雜亂的抽屜里，我猛然翻出一張泛黃的照片，里面一個(gè)小女孩和一個(gè)男孩相對(duì)站立，正在拍手。不知怎的`，一首歌謠脫口而出：“你拍一，我拍一，兩個(gè)小孩坐飛機(jī)……”
我拿著照片沖出了房門(mén)，問(wèn)：“外婆，這兩個(gè)人是誰(shuí)呀？”“是你和你哥哥呀！”我又拿著照片去找正在溫習(xí)功課的哥哥。
“哥，來(lái)跟我玩拍手游戲！”“你沒(méi)吃錯(cuò)藥吧！多大了還玩這種小兒科游戲！”“沒(méi)啊！就是想起小時(shí)候的事，這叫童心未泯，你不懂！”“我怎么不懂？你的整個(gè)童年我都懂！”
哥哥津津樂(lè)道的給我講了起來(lái)：咱們家墻角上面有燕子窩，你總是嚷嚷讓我給你捉，我就踩著凳子用棍子捅燕子窩，結(jié)果不小心，摔了一跤，你看，這個(gè)傷疤現(xiàn)在還在。還有那次我們吃飯搶玉米，結(jié)果掉到了地上，誰(shuí)也沒(méi)得吃，咱們兩個(gè)大哭大鬧，最后還是爸媽放下飯碗重新去鎮(zhèn)子上買(mǎi)了兩個(gè)才收?qǐng)觥＿�有那次你在電視上打游戲，有點(diǎn)激動(dòng)蹦了起來(lái)，竟把線頭拉斷了，讓我們摸黑睡了一天，不過(guò)奇怪的是，爺爺竟然沒(méi)有罵你……聽(tīng)著哥哥的話我熱淚盈眶，原來(lái)我擁有過(guò)如此溫情的童年。
雖然，我沒(méi)有照片來(lái)定格童年，但多年后它卻以親人記憶的方式溫情的呈現(xiàn)在我眼前……
照片里的童年作文2
照片是什么呢？它就是人們無(wú)意間記錄下來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有些是溫馨的，有些卻是傷感的……它們是那么平凡卻又那么珍貴。
翻開(kāi)我的相冊(cè)，就猶如打開(kāi)了記憶的閥門(mén)，童年的酸甜苦辣便像潮水般涌來(lái)。
無(wú)意間，一張照片映入眼簾，照片上的小妞顯得如此狼狽，渾身都沾滿了泥巴，嘴角卻仍浮這一絲微笑，那小妞就是我！
“夏陳軼，我們一起去玩陶泥吧！”“好呀！”幾個(gè)好朋友聚在一起，可把我樂(lè)壞了。腦海里便涌向出手工大師的巨作：惟妙惟肖的小綿羊在向我們招手；兇猛的獅子似乎在追趕獵物……
我的作品一定是最棒的！我得意地想著，然而，老天給俺開(kāi)了個(gè)玩笑。
來(lái)到“戰(zhàn)場(chǎng)”，穿好我的“防泥衣”，開(kāi)工嘍！做好一只杯子，可簡(jiǎn)單了。老師說(shuō)只要把手放在泥巴中間即可。我迫不急待地做起來(lái)。
陶泥靜靜地躺在轉(zhuǎn)盤(pán)上，飛嘍飛嘍！一不小心，把陶泥的“裙子”“扯破”了慘不忍睹。唉！看來(lái)我的藝術(shù)天賦真是慘不忍睹。
轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，在爸爸的幫助下，一個(gè)畸形的小碗在我手里“誕生了”。雖然慘不忍睹，但對(duì)于我這樣毫無(wú)藝術(shù)天賦的人來(lái)說(shuō)不錯(cuò)啦！
看著我那狼狽的樣子，我忍不住笑出了聲音。瞧瞧照片上的小妞，“防泥衣”上一片狼藉，哈！我的臉愛(ài)上了泥巴，成了個(gè)小花貓。
是呀，這些雖然是一張張毫無(wú)生命的照片，但它們卻藏著一個(gè)多姿多彩的童年是一個(gè)個(gè)永恒的瞬間！讓它們永遠(yuǎn)藏在相冊(cè)中所在記憶的閥門(mén)里，被讓無(wú)情的歲月帶走它們！
照片里的童年作文3
打開(kāi)童年的相冊(cè)，照片珍藏著許多美好的回憶……唯有那一張至今讓我永不能忘懷。
那一張是我和媽媽，還有狗狗阿黃在夏季時(shí)拍的。我那時(shí)很小，穿著白色背心，黃色短褲，那是阿黃最后一張相片。
拍的時(shí)候，我看著阿黃，撫摸阿黃，阿黃卻倒在地上，它不明不白的走了。
直到現(xiàn)在，我只要想起阿黃，淚水就會(huì)流下來(lái)。它是一只很好的狗狗，上學(xué)時(shí)，它保護(hù)我，遇到那些流浪狗，它都會(huì)保護(hù)我，急了它會(huì)與它們嘶叫。有時(shí)打不過(guò)也會(huì)受傷。但它依然每天陪我上學(xué)，就像我的守護(hù)神。放學(xué)還是一樣，自己從家里跑出來(lái)，在我回家的路上等我，就像一個(gè)小大人似的。別人見(jiàn)了都說(shuō)：“你看，那狗真乖啊！”
可有一天，我發(fā)現(xiàn)阿黃不見(jiàn)了，以為它出去玩了，就沒(méi)管它，第二天上學(xué)時(shí)，阿黃也沒(méi)跟出來(lái)，放學(xué)也沒(méi)見(jiàn)它。我感覺(jué)阿黃出事了，就趕快跑回家，看見(jiàn)阿黃倒在了地上。
“它怎么了？”我差點(diǎn)哭出來(lái)。
“它……哎！不跟你說(shuō)了。”
“它怎么了？媽媽。”
“它被人打了，差點(diǎn)打死，放走之后又被別人捉起來(lái)，自己又逃回來(lái)了。不知是不是真的，我聽(tīng)別人說(shuō)的。”“阿黃，阿黃。”我放聲大哭，可是阿黃還是沒(méi)動(dòng)。“阿黃，你醒醒。”阿黃死了，我哭了好長(zhǎng)時(shí)間。“媽媽，給阿黃和我們照張相吧。”我傷心的說(shuō)。照完相，我抱著阿黃，淚水不停的往下流。
阿黃，在我童年里留下了揮之不去的印象。
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