寫童年的高一作文
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的寫童年的高一作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫童年的高一作文1
這幾天做夢都夢見我的雙胞胎弟弟，可能我真的想念他們了吧。而當傍晚在足球跑步的時候，我看到一對情侶共同吃著一根冰棍，我便憶起了童年的一個片段……
我與弟弟相差不到兩歲，小孩子的我們是那么地貪吃，所以有段時間會一起去拾廢品垃圾賣錢買吃的。村里經(jīng)常會來兩個收破爛的男子，有一次有一個老一點的男子拿來一些冰棍，用垃圾交換，那時候的物價甚是便宜，那種沒有包裝的冰棍一毛錢一條。我們的垃圾明明不止一毛錢，起碼有五毛那樣子吧，但那個收破爛的男子拿走我們的廢品后只給了我們一根冰棍，而我們也不去抗爭什么，只是三個人一起輪流吸允著我們用廢品換來的那根一毛錢的冰棍。而我現(xiàn)在都還會記得我們在吃冰棍的時候不知我對那個年輕一點的收破爛的男子說了什么，而他對我們講了句：“你們干嘛不把破爛賣給我再拿錢去買冰棍呢?”因為平常時候我們的破爛是賣給他的，而他給的價錢也是比較公道的，起碼他不會欺負小孩子。
在那以后，再見到那個老一點的收破爛的男子，我都一臉嫌棄與不耐煩，我讀初中的時候偶然聽到村里人說那個老一點收破爛的男子都已經(jīng)四十幾歲了依然沒有結(jié)婚。我只是路過聽了這么一句就繼續(xù)走路了，再見到那個四十幾歲的收破爛的'男子的時候我依然是討厭的神色，雖然后來我們不在撿破爛換錢，但我不會忘記他在我們拿垃圾換冰棍欺負了還是小孩子的我們。
小孩子是會記仇的，初一的班主任講過他的孫子與另一個小孩見面的時候，那個小孩以上前就給了他的孫子一巴掌。班主任問那個小孩為什么打他的孫子，那個小孩說前幾日班主任的孫子推倒他而且跑了……
但我弟弟應該早就忘記了這些事情，他們會忘記很多不快樂的事情。而我卻常常還會在夢中夢見小時候以及最近的一些事情……
寫童年的高一作文2
“昨日是你今天買不回的過去，今天是你未來回不來的曾經(jīng)”這是我在校門口電子熒屏上看到的，我第一眼看到時就深深印在我的腦海中。
他給我的感觸很深，第一句猶之。我的昨日便是我的童年，如今我已成為一名高中生，同，其他學生一樣沉浸在學習的海洋中，老去海底的知識，彼此也形成了一種競爭。這更加讓我要奮斗平拼搏，致是我好像無絲毫時間回憶我的童年和童年的快樂。當我看到這句話后，我一直醞釀著這句話。千金買不回的昨天便如我早已失去的童年。我想起了我的童年。
聽聽那童年的聲音，我和小伙伴們玩過家家，神情都十分專注，最終嘟囔著，那幼稚的童聲是多么吸引人啊!如今我卻只能看著我表妹手中小心翼翼地拿著一個洋娃娃，十分專注地給她梳小辮子。我的童年呢?我曾經(jīng)也有過這樣的專注，可他是昨天了。
聽聽那童年的聲音，在放學的路上我同學一起追逐打鬧，那小小的人發(fā)出的豪爽、不受拘束的歡笑聲，那笑聲是多么的觸動我的心靈呀!現(xiàn)在我只能在上學的路上看見一二年級的小學生在路上奔跑、佇立、并排走。我的童年呢?我曾經(jīng)有過這樣的笑聲，可是他是我昨天的笑聲了。
聽聽那童年的聲音，早晨在教室里讀書，那幼稚的童聲在教室里來回飄蕩，雖然獨處的課文斷斷續(xù)續(xù)，發(fā)音不標準，可那童聲是多么令人懷念啊!此時我再也沒機會聽到了，我所能聽到的只是現(xiàn)在教室里雄渾敦厚的聲音，表現(xiàn)出來的是成熟。我的童年呢?他他是昨天，我長大了。
隨著年齡的增長，童年將離我越來越遠，童年的聲音不知在將來的某一天某一時候再次聽到。緊張的學習氛圍終日包圍著校園。在草坪上坐著看書，在路上邊走邊背書，在食堂里嘴里吃著飯腦子在思考問題等等，這些便是校園里隨處可見可聽的。我終日面對著書本，腦子思考學習的問題，我想童年的聲音將漸漸變?nèi)跻灾料О?
昨天已逝去，我們只能聆聽;童年已逝去，我們只有聆聽。