一件痛苦的事作文

時間：2022-12-14 12:48:28 痛苦我要投稿

實用的一件痛苦的事作文合集六篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的一件痛苦的事作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實用的一件痛苦的事作文合集六篇

一件痛苦的事作文篇1

　　在我不長的成長記憶里，有著很多小故事，有的故事如星星般耀眼，也有傷心的，后悔的，催人淚下的??有的我已記不清，但是有一件事一直伴我成長。今天我想講講它——獲獎。

　　那是一次在坎坷道路上的奮斗，一次在大山腳下的奮發。最終，我成功了。我也曾在障礙面前停滯不前，也曾流淚，但是，在付出努力后，我成功了！

　　這是一次英語朗誦比賽。臨近比賽那幾天，我非常緊張。緊張到后來，我想打退堂鼓了。在極度不情愿的心理下，我氣憤地撕下了那頁要我背的六級英語文章。到最后，為了不去比賽，我竟然在比賽前一天的晚上故意把自己凍病了。這一切，媽媽都看在眼里，她沒有責備我，只是默默地把書黏貼好。我能感覺到她很難過。

　　到比賽那天，天下著雨，我認為自己又增加了一個不去的理由，這樣媽媽總會允許我不去了吧吧？然而媽媽說：“你就是一般的感冒，今天就是下刀子也得去。”我的心里涼透了。媽媽說，拿不拿獎沒所謂，只要我站在舞臺上完整的把比賽過程完成，我們就成功了，膽量是練出來。我看自己是逃不掉了，就只好去了。

　　我完全不知道自己在比賽中的表現是怎樣的。然而，在我演講完畢的那一瞬間，我的精神放松了，心中緊張的壓迫感也消失了。那一剎那，我直覺得我十分了不起，我終于完成了演講，在極度緊張的情況下還完成了演講。

　　但是評委的一句話使我心中掠過一絲被槍殺的絕望，他問我：“你在學校也用這么小的聲音講話嗎？”啊??他竟然聽不到我聲音嗎？我的大腦懵了。我想到了父母對我的期待，我付出的努力，老師們對我的輔導，如果我不獲獎，怎么對得起這一切？我回到座位上，耳邊的嘈雜仿佛是父母的責罵，窗外投來的陽光仿佛是父母失望的目光。那一刻，我渾身都麻木了，覺得自己被失敗的雨淋了個濕透。想想我在比賽中的緊張樣吧，緊張的心理使我本來就發熱的腦袋都著了火了，不得獎也在情理之中，原本也沒指望過，再說，不管名次如何，只要站在這偌大的舞臺就是勝利！我安慰著自己。回到家，我翻開英語書，看到被媽媽修好的那頁，不由得一楞。媽媽在我身后說：“我們走過來了呀！”

　　回到了學校，我卻被告知得了名次，第三名！這突如其來的喜悅像陽光從天而降，把我身上失敗的雨水給曬干了。這出乎意料的喜事還是給我的心插上了翅膀，我看著窗外的樹搖動枝干像在為我自豪，再瞧瞧花，剛剛還閉合的花瓣是為我驕傲的張開嗎。

　　這個經歷使我明白，沒有什么能打敗我，只有自己先倒下了。這個記憶使我懂得，堅持總是會有收獲的，所有的成功或失敗都會成為我成長的記憶。

一件痛苦的事作文篇2

　　人人都有痛苦的事，而我最痛苦的事不是寫作業大戰，不是補課班一日游，而是和媽媽去逛街。

　　那天，媽媽拉我去逛街，我三下五除二就穿好了衣服去按電梯等她。等了好久，媽媽也沒來，電梯“叮叮叮”叫喚起來，在表示抗議，我無奈又回去找媽媽，只見她對著鏡子，還在梳妝打扮。打扮好了，她又開始挑鞋子，穿這個？穿那個？到底穿哪個？真是犯了選擇困難癥。好不容易選好了鞋子，我長舒了一口氣，又去按電梯等了好久，她又不見了，我又回去找她，她照著鏡子正臭美呢！

　　到了商場，媽媽的眼睛似乎安上了強光手電筒，她三步并做兩步到衣服店，我也跟著她東跑跑西走走。走進了衣服店，她就像財迷，看見了金銀財寶，像吃貨看見了山珍海味，誰的話都聽不進去。她穿著這件裙子轉來轉去，穿著那條褲子走來走去，還時不時問我：“這件怎么樣？”“我穿這個好看不？”我擺著一副苦瓜臉，有一萬個不愿意。好久好久之后，我忍不住了，終于開口：“媽，走吧，我餓。”她好像什么也沒聽見，繼續忙她自己的。

　　這就是我最痛苦的事，哪怕我沒有假期，哪怕我只寫作業，只去補課，也不要和媽媽逛街。

一件痛苦的事作文篇3

　　當老師總有很多快樂的事情。可每次一開始批改作文，我便頭疼了。你一定想知道，作為一個語文老師的我，為什么會有這樣的感受？

　　從開學到現在，總共寫了四次作文了，頭兩次的作文寫得非常糟糕，由于批改和評講的時間拉得太長，學生們似乎對于自己作文寫得好壞不以為意。

　　其實每次的作文我都進行了詳細的評講，告曉學生們如何抓住題目，進行定位，定主題，寫出特色，并展現真情實感。

　　在寫這次作文之前，剛剛評講完如何寫“我最敬愛的人”。當時具體的對人物作文的描寫進行了一番苦教，并告誡他們寫作要表露出真摯的情感，可以夸張，但不是虛假。同時也希望學生們在這次習作中能將課堂上所學的作文知識運用在這次文章中。

　　帶著一點點希望，一點點希冀，我翻開了第一篇文章。通讀了一遍，心開始涼了。反復和學生強調，可以借鑒別人的好詞好句，但不要抄襲。結果，第一篇便是通篇“借鑒”到小學教材全解的。

　　我想，有個別現象是很正常的。不要因為一個人便對整個班都失望了，這樣對那些用心寫作的孩子不公平。

　　平復了一下心情，又硬著頭皮翻開了第二本作文本。粗略的瀏覽了一遍，憑借以前三次的作文水平，我便知道，這又是一篇抄襲的文章。以學生們現在的知識儲備和語言掌握，是寫不出這樣的好文章的。我失望極了，像焉了的茄子一般。

　　在我的反復說教中，學生們竟然還是不知悔改，一點也沒把我的話放在心上。我總覺得，教學是要引導的，學生是主體，而老師只是一盞啟明燈。看樣子，不實行一些特別手段對待這些反復抄襲的學生是無法讓你們收斂了。

　　接著批改了第三個孩子的，與前兩篇一樣，借鑒的太多，留下了太多的痕跡。當時，我把筆一摔，真有一種沖動，不再往下批改了，任由你們的作文胡鬧去。

　　可一靜下心來，便覺得自己不能這樣做。還有許多孩子的勞動成果等待我去挖掘，去發現他們的閃光點，去欣賞他們的美。

　　把心一橫，我便繼續批改作文了。這回，一篇筆跡雋秀的作文呈現在我面前，頓時心放松了一點。心想，不知是不是抄襲的將字寫得那么漂亮。往下讀后，驚喜的發現是一篇很好的文章。描寫的是小學時她曾經也抄襲了作文，可老師卻用了別樣的方式教育了她，寬容了她，讓她至此以后深受感動，將文章寫好，不負老師的期望了。這是丘江秦的文章，她寫得這樣難忘的一件事情，也深深地感動了我。

　　是的，好的文章，不僅是要主題明確，并且要注入自己的真情實感，就好像現在這篇文章一樣。我想，靜心的往下改，一定還能看到美的存在。

　　一組的作文總算在一節課里批改完了。讓我頭疼的是，還有孩子不誠實守信，有抄襲的嫌疑。但讓我欣慰的是，曾經讓我一度擔心，一度頭疼的孩子--張有福，居然自發的寫出了一則童話故事。我想，孩子們還是有進步的空間的。不論他們有時多么的惹我生氣，但也不能忽略了他們也有可愛和優秀的一面。

　　是的，人不可貌相，海水不可斗量。

　　我希望，接下來的作文批改中，可以不再頭疼，可以舒心一笑。

一件痛苦的事作文篇4

　　星期日的下午，爸爸帶我去拔了牙齒。

　　剛進牙科室，醫生就讓我躺在一把像床一樣的椅子上。醫生看了看我的牙齒說：“你的乳牙還沒拔，新牙怎么就長出來了呀？”“這顆牙齒你得趕緊拔掉，還有正常人應該室上牙蓋下牙，你怎么成了下牙蓋上牙了呢？得用鐵絲固定一下了。”我聽了心想：鐵絲固定起來會不會疼呀？醫生是不是像外公一樣用手給我拔的呀？忽然，醫生拿出了一把像尖嘴鉗一樣的東西，讓我張開嘴巴，夾住我的牙齒用力一拔，還沒等我搞清楚室怎么回事，“咔嚓”一聲，我的牙齒就被拔了。

　　咦，拔牙怎么一點也不痛呀？難道牙齒還沒拔下嗎？我正傻乎乎地看著醫生，這時，醫生說：“好了，拔完了你咬一塊棉花吧！”醫生還叮囑我十五分鐘后才能把棉花扔了，然后再吃一只冰淇淋。我點了點頭，心里暗暗高興：哎喲，拔牙還能獎勵一只冰淇淋呢！下次我還要到醫院來拔牙。

一件痛苦的事作文篇5

　　20xx年3月10日早上，一件意想不到的事讓我痛苦萬分。

　　兩年的時間還是讓我無法相信這件事是真的。當天早上當我得知爸爸已經離開了我，我的眼淚奪眶而出，因為我無法相信爸爸已經離我而去了。我的心里想著，他們是在騙我，爸爸不可能丟下我一個人走的。

　　之后的一天里，我每次放學回家都能看見一些工作人員拿著攝像機，和一位記者阿姨在我寫作業的屋子里輕聲的說：“孩子可真可憐。”他們怕我聽見，但我還是聽見了，盡管屋子里聲音很嘈雜。

　　一天晚上，小姐姐在網上法制頻道搜到采訪我媽媽的.那一期節目。我想過去看看，但被姐姐趕走了。

　　在那最難熬的一個月時間里，我每天晚上睡覺都會想著爸爸，一哭就是一晚上，淚水濕透枕巾，自己都不知道是什么時候睡著的。在夢里，我好不容易夢到了爸爸，大叫了幾聲爸爸，可是爸爸一直默默的走著不理我，走著走著我便跟丟了，最后我被嚇得醒了過來。

　　最后見到爸爸是在老家的棺材里。見到爸爸后，我躲到樓頂上，讓淚水盡情的流過，對爸爸說：爸爸，我對不起你，我還沒讓您看到長大后的我，我還沒讓您享福，還沒讓您安度晚年……

　　以后的日子里，每當同學問我：“你爸爸為什么一直不來接你？”我為了遮掩我爸爸的離世，總是默不作聲。

　　我曾用寫日記發泄我的痛苦，當我看到別人家的爸爸在門口接自己的孩子時，我都會在心中流淚。

　　我對不起您爸爸，下輩子我一定讓您過上好日子。

一件痛苦的事作文篇6

　　在不知不覺[注: 知：知道；覺：覺察。沒有意識到，沒有覺察到。現多指未加注意。]中，已經小學畢業了。在小學的五年生活中，有許多燦爛的回憶。以前總覺得讀書是件很痛苦的事，而十分討厭讀書。但是隨著年齡的不斷增長，我懂得了許多。其實，讀書并不完全是痛苦的，它包含著許多我們平時尋找不到的東西——那就是快樂。我向往快樂。希望生活中每一天都充滿快樂，但是每一年的暑假都是單調乏味。天氣干燥的緣故，使得大家都耗在家里不出來，我也懶得去找他們玩，也貓在家里，整天除了看電視還是看電視。一復一日。這種生活方式令我厭倦。我無可奈何[注: 奈何：如何，怎么辦。指感到沒有辦法，只有這樣了。]。現在的我是五年級畢業生，下學期就要升入初中了，進入另一種新環境，過一種新生活，也不知道在那里等待我的將會是什么。但我現在唯一棉隊的問題就是以我現在的學習成績在那上千名學生中是否能夠有個穩固的地位?我幾天尋思過來，索性決定去補課，去補課可解決我的學習問題，又能改變我的生活方式，一舉兩得，何樂而不為[注: 有什么不樂于去做的呢？表示愿意去做。]呢?

　　爸媽也支持我，就這樣，我又走向了讀書的“天堂”。

　　在這里補了幾天的課，我感覺很好，在這里，不但學到了未學過的知識，也找到了生活中的缺角(缺少了的角色——師爺注)——快樂。我所向往的快樂又飛回我的身邊，它無時無刻地環繞著我旋轉，使我每天眉開眼笑[注: 眉頭舒展，眼含笑意。形容高興愉快的樣子。]，不象以前那樣愁眉苦臉[注: 皺著眉頭，哭喪著臉。形容愁苦的神色。]了。這里的每一天都有我們快樂的空間，我們去登山，來戲水......以后還有更有趣的事，感覺真的很好。

　　可是，補課又讓我回到了以前每天起早摸黑的日子。我喜歡看電視，現在倒覺得看電視不看沒有關系了，氣人的是沒有懶覺可睡了。每天五點半就必須起床，六點就必須來到這里讀書。每一個早晨，從床上起來時，都昏昏沉沉的還想睡覺，可繼續睡下去的話，就會遲到了。因此，愛睡的我也只好無奈地從床上爬起來。

　　在補課期見，我感覺不錯，雖然，有怨言，有痛苦。但都以被快樂沖走，被快樂代替了，被快樂淹沒。經過這一次有生以來[注: 從出生到現在。]第一次特別的補課，我不再那么討厭讀書了。

【一件痛苦的事作文】相關文章：