痛苦作文

時間：2022-09-25 19:07:03 痛苦我要投稿

精選痛苦作文集錦九篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的痛苦作文9篇，希望能夠幫助到大家。

精選痛苦作文集錦九篇

痛苦作文篇1

　　秋天果實成熟的日子。一個個的掛在高高的樹梢上，秋風吹過那棵大樹，一片一片的葉子飄飄酒酒地落下。

　　一次一次地考試，反映出你的態度和自己的能力。一次一次的失敗，心中總有說不出的滋味，一日一日的消沉，生活總是那樣無趣，那段時光里，過得很難。

　　老師一次次的心理疏導，對我似乎起不了什么作用。也許這可能要我自己解決吧！

　　風徐徐吹過，樹上的葉子落下了許多，一剎那間變得那樣悲慘。

　　那一刻我知道了失敗的痛苦。

　　我走在回家的路上，燈光映出我無精打采的樣子。回到家，家中只有父母嘆氣的聲音，那一次次的嘆氣像一把把鋒利的刀，一刀一刀割著我的心。我無精打采地寫著作業，心中想著父母悲傷的樣子，心中總有陣陣痛楚。月光灑落在大地上，顯得那樣蒼白。風又吹過，樹葉依然飄飄灑灑地落下。

　　那一刻我嘗到了失落的痛苦。

　　在學校，成績發下來的那一刻，總有人議論紛紛。我獨自一人坐在座位上，總能意外的聽見別人口中的自己，本以為是好事，可仔細聽，才察覺是自己的不好。別人總會談論自己的缺點，總會嘲笑成績不好的我，一時間我感覺我沒臉再呆在這。起身離開了教室。

　　那時已是黃昏，學校里被染成了特有的紅色，那么鮮艷，那么有活力。站在大樹下，仰望夕陽一點一點落下。突然間，有一只骨折的貓出現在我的眼前，它懸著一條腿，卻依然在堅持地活著，活的那樣開心快樂。一剎那間覺得自己的這點悲傷好似不算什么。那時一陣大風吹過，它沒有吹下一片葉子，而是將地上的樹葉吹了起來。

　　我再次回到教室，翻開了課本，一字一字地看著。

　　那一刻我嘗到了被嘲笑的痛苦，但我也找到了重新振作的理由。

　　人生如火，難免有挫折，但我有振作的理由。感謝那段痛苦的日子。

痛苦作文篇2

　　痛苦，你姍姍而來，帶著微笑，在人們的心中留下永恒的烙印，是你，教會了人們堅強；是你，推動了時代的步伐；是你，創造了美麗。

　　痛苦是通向成功的橋梁。史鐵生在活到人生最狂妄的年齡突然斷了雙腿，這無疑是一分巨大的痛苦，但他并沒有向痛苦屈服，反而是痛苦助了他在文壇上取得了成功。他曾說：“人的殘缺證明了神的存在。”殘缺，對于每一個人來說都是痛苦，但痛苦能證明“神”的存在。

　　痛苦是一個白色的謊言。上帝總是喜歡開玩笑的，但它并不是誠心的去捉弄某一個人，而是去努力造就某一個人。苦心人，天不負。三千越甲可吞吳，勾踐的臥薪嘗膽，韜光養晦，血洗了多年的恥辱。是這個白色的謊言再一次成就了勾踐。

　　痛苦是激發潛能的催化劑。貝多芬的雙耳在失聰后創造出了世界上最美妙的音樂。是痛苦激發了他，讓他找到了靈感，最終成為一代音樂大師。

　　有人說：“痛苦讓人走向死亡的深淵，讓人迷失，讓人瘋狂。”其實，痛苦本沒有那么可怕，只是你還沒有認識到它的美，還沒有覺察到它創造美的能力。

　　有人說：“痛苦是毒藥，一種沒有解藥的毒藥”。其實，只是他們還沒有發現這種解藥罷了，痛苦的解藥就是痛苦。當一件事情發展到最壞的情況下時，他總會轉好的，但你必須有足夠的耐心，去接受痛苦的指引。

　　任何事物都有它的兩面性，只是看你怎么去對待它了。痛苦也不例外，如果你總把眼睛盯著消極的那一面，你將成為失敗的密友；如果你從積極的一面去看它，你將成為成功的知己。

　　美麗的云彩是在水經受痛苦后留下的，燦爛的珍珠是貝殼在經受痛苦后產生的，天上的月亮是在遭受寂寞后而變圓的。

　　痛苦，你姍姍而來，面帶微笑，留給了人們一筆寶貴的財富；痛苦，你又悄悄離去，留下了美麗的天空，你揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。關第七篇：直面痛苦

　　當人們遭受痛苦時，有的人害怕痛苦，有的人直面痛苦。

　　害怕痛苦的人，其實他已經在承受他所害怕的痛苦。而直面痛苦的人卻是在稀釋痛苦。所以，我們應努力做后者。

　　直面痛苦對科學家而言，只是成就輝煌的良劑。做了幾百幾十九次的實驗都無法使燈泡正常，長時間的工作，這是何等的痛苦啊！但在第一千次時，他成功了！對于一個實驗，“九百九十九次”，多大的數啊！可愛迪生怕過嗎？“第一千次”告訴我們他沒有。

　　而直面痛苦對創業者來說，何嘗又不是一種好的態度？《平凡的世界》中孫少安的磚廠倒閉對當時的處境，就是最大的痛苦。在他直面這打擊前，也一度想過永不重操舊業。可是，那一窯的`雜貨帶來的虧損該由誰來承當？村里人的冷眼旁觀，風涼話該由誰來承受，誰來改變？是孫少安他自己！后來他在朋友的資助下有熱火朝天地干了起來，并且在當時得鄰里鄰外頗受贊賞。

　　直面痛苦對人是如此有意義，那對大自然呢？一場風雨吧堅不可摧的船艦趕回了避風港，而自然界中有許多生命可沒有被嚇到！比如，花，草，雨燕……它們頑強地承受著風雨帶來的痛苦。花瓣散了，重開；莖彎了，長直；羽毛淋濕了，曬干……

　　對個人而言，能夠直面痛苦又何嘗不是一種心靈上的逾越和征服？

　　我們微小的人啊！能夠直面痛苦，將痛苦化為我們人生的一塊基石，支撐我們去完成，去成就屬于我們自己的夢想。

　　因此，當痛苦撲頭蓋臉的來臨是，能夠提起勇氣直面痛苦就是稀釋痛苦的最好辦法。能竭力做直面痛苦的人，就一定是最后的贏家！

痛苦作文篇3

　　痛苦就是痛苦，它有時令人難受，有時候又是美麗的。痛苦也美麗，是么？

　　痛苦的根本來源是生活。生活中的分分合合、纏纏綿綿、起起落落、來來去去，都可能使人陷入痛苦之中。惡趣味的上帝不會讓每個人都Happy，所以必然會有痛苦；這就是痛苦存在的理由，或者是快樂存在的結果。事實上，很多人的快樂都是建立在別人的痛苦之上的，你要明白，我想你也懂的。

　　美麗這個詞并不能完全代表痛苦，但是它確實是痛苦的一部分。你或許認為痛苦就是痛苦的，抑或你認為痛苦能夠催人奮進，發人深省之類的附帶效果就是它的美麗之處。我想要說的是：痛苦是美麗的，它本身是具有美麗之處的。個人所感受到的痛苦，無疑是來自于他的日常生活。辯證的角度來講，世間的萬事萬物都有其正反兩面，那么你能說痛苦就沒有美麗的地方么？

　　簡單的來說，你所能感受到的痛苦，都是大自然的鬼斧神工；世間花蟲鳥獸千萬，又有哪一個物種有人類一般豐富的情感，就算是極為難過，以至于心碎成一塊一塊的掉在地上，也可以說成是“心碎的美麗”。痛苦帶給你的感受，就是一種美麗的東西，雖無以名之。

　　用上帝的視角來看，人既然能夠幸福快樂，那么他們就必須承受痛苦失落，這是責任與義務的關系。所以說痛苦是人與生俱來的本能之一，無法拋棄且伴隨終身；對于人類自身具有的東西，我們通常加以“美麗、漂亮”之類正面的定語，這是提升自身優越感的一種小手段，鑒于本文的主題，不多作論述。之所以上文使用文字游戲的方式來證明痛苦是美好的，是因為我并不能直接告訴你：上蒼給予你的一切都值得你感激珍惜的并視之為最美好的禮物。那樣說太無力。

　　痛苦是為了襯托出幸福而存在的，當然，我們也可以說幸福是為了突出痛苦而存在的。如果沒有了痛苦，幸福便不是幸福了。此二者對立且互相證明對方。據此，我們可以得出一個推論：痛苦的價值就是證明幸福的存在，反之亦然。這也可以視作痛苦美麗的一部分，它能夠證明幸福存在，既然幸福都是美麗的，難道痛苦還不美麗么？

　　但是，說話最怕的就是“但是”二字了，因為接下來的內容基本上要進行180度大回旋式的批判。

　　前面種種論述，都是為了證明痛苦是美麗的，但是我們為什么要證明痛苦是美麗的？那正是因為我們是痛苦的；人類趨利避害的本性要求我們編造出來一些理由讓我們自己認為痛苦是美麗的，來緩解自身的痛苦，然后把自身從痛苦的深淵里面拉出來。既然是編造的理由，那么我們就可以無視其論證就直接否定它的結論。

　　又因為人們總是在追求美好的東西，所以“痛苦也美麗”換句話就是在說”人們會主動去尋求痛苦”，這無疑與常識相悖。如果人不處于痛苦狀態的時候，他絕不會認為心碎有什么值得享受的。

　　一言以蔽之，痛苦在痛苦的時候是美麗的，在不痛苦的時候是痛苦的。

痛苦作文篇4

　　驀然回首，突然發現原來自己已經19歲。

　　歲月如歌，匆匆忙忙中自己從呱呱墜地的嬰兒，成長為花季少男再到如今的大學生。仿佛南柯一夢，自己的19個年頭已經從指尖悄悄溜走。回望自己的青春歲月，始終銘記著我的高中三年的痛苦與快樂。

　　高中兩年，不覺中我度過16歲的花季，經歷了17歲的雨季。曾經在迷茫中嘆息，又在平靜中尋找自己，在迷茫與平靜中我們長大了。于是，開始習慣用自己的大腦去思考周圍的一切，也許這種思考是膚淺的，但我們這一群驕傲而不盲從的孩子，渴望用理智與成熟告別曾經的年少懵懂。

　　18歲，一個最美的年齡，那是鮮花開始怒放的季節。是一種結束，更是一種開始。高三，每一個高中生都會經歷痛苦的成長階段，在得到與失去的交替中，在迫求與放棄的轉換之間，我們感受著快樂，也經歷著痛苦。幾乎所有的痛苦都源于對夢想的追逐。當我們經歷了無數痛苦實現自己的夢想后，總算體味了歡樂，這才明白：痛苦，常常孕育著快樂的種子。每天去在甜甜睡夢中被起床鈴聲叫醒，披星戴月的去上早自習。每天都會面對著書山題海與巍然聳立的輔導書，還有班主任勵志宣言。忘了多少次自己為了超越別人4點起床早讀，晚上12點拉著自己疲勞的身體回去睡覺。在昏暗的燈光中，在心身的疲憊中，在無言的痛苦中，我慢慢的正在成長。

　　成長是一種痛，但我不愿讓它留下傷痕。成長是一種蛻變，經歷了磨難才能破繭而出。沒有高三的磨練，我不會變的如此堅強；沒有高三的磨練，我不會懂得付出的越多，回報的越多。沒有高三的磨練，我不會擁有現在大學生活。在痛苦中，我知道我已經慢慢的在成長。

　　年少輕狂時的我總認為自己什么都行，什么都會，不愿意聽父母那善意的嘮叨，不理會老師那諄諄的教誨，不理解社會那繁多的規定，貿然上路。起初心懷頗多夢想，幻想著自己的偉大、勇敢和成功。而踏上行程之后總覺得一切過于平淡，與夢想差得太遠。于是心情不再熱烈，夢想漸漸消散，行程終于變得枯燥。無奈，失落，感嘆現實。終于在痛苦中破蛹成蝶，懂得了雛鷹在懸崖上躍起，在風雨奮力前沖，是經過父母的叮囑與鼓勵，是一次摔得遍體鱗傷后才有了堅硬的翅膀。在痛苦的感悟中學會了成長，學著聆聽父母的嘮叨，因為那嘮叨里飽含著他們對我們的眷眷深情！學著理解老師的教誨，因為那教誨其實是我們今后做人的基本道德！學著適應社會的規矩和習慣，因為那些規矩和習慣在調節我們與他人的關系！

　　我感謝養育我19年的父母，是他們給了我一個溫暖的避風港！我感謝對我循循善誘的高中老師，是他們讓我在迷茫中找到正確的航向！我感謝我最親愛的兄弟，是他們在我低迷時陪著我鼓勵我走過那黑暗的歲月！沒有他們給我的鼓勵，自信，快樂，就不會有我從容的面對成長的痛苦。

　　曾經苦澀的日子，在回憶的畫面里，已釀成芬芳的美酒。每當夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來，白晝的繁華和喧鬧漸漸銷聲匿跡，在朦朧和寧靜的夜晚，我仰望夜空，常常陷入無邊的回憶之中。在回憶中，那曾經許下的愿望和美麗的諾言，那讓人心痛的經歷，那執著的堅持與不懈的努力，都化為幸福的葉片，被我精心收藏。

　　感謝人生路途的荊棘，感謝風雨旅程的痛苦，感謝孤獨寂寞的歲月，是你們讓我洗盡鉛華，沿著成長的足跡，走向成熟，走向未來。

痛苦作文篇5

　　“追求”是鋪好人生之路的必備條件，但是“痛苦”呢？也許你會認為它是失敗的折射、成功的幻影，其實，并不全然吧！

　　當一個人忍受痛苦時。就是考驗他的信念、磨練他的意識的最佳時刻！

　　當一個人發泄痛苦時，就是他對成功的渴望達到最強烈的時刻！

　　達標運動會如期而至，我心里忐忑不安。50×8米跑是我最大的一塊心病。萬一沒有達標那該怎么辦？！我急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉。沒辦法，只有一條路——練習唄！

　　那時，正值初秋，夏天的影子并沒有消失得無影無蹤，而是依舊在大地上徘徊，天氣還是那樣酷暑難擋。我站在跑道上，看著刺眼的跑道，心頭像是掛了十五只吊桶打水——七上八下。

　　“預備，跑！”老師一聲令下。

　　同學們爭先恐后地跑了出去。我竭盡全力向前跑著。第一圈，我還跑在隊伍中間。可到了第二圈，我有些體力不支，速度漸漸慢了下來，同學一個個超過了我，看看身后只剩下兩三個人了，心想：加油！不能跑最后呀！我咬咬牙，堅持著。跑到第三圈，我感覺全身的力氣都被抽走了，空氣似乎凝固了，我快要撐不住了。正要沖刺，我使出九牛二虎之力，終于沖過了終點，我累得快倒下了。可盡管如此，我離達標還是差了幾秒。哎，只能繼續練習了！

　　秋陽下，放學后，我總會和朋友一起到操場練習，日復一日，我離達標越來越近……越來越近……

　　太陽升了落，落了升，達標運動會“姍姍來遲”。快到我了，我既緊張又忐忑，生怕給班級拖后腿。看著同學們在跑道上飛奔，我更加彷徨。我硬著頭皮站到跑道上，準備好。“嚁！”哨聲響起，我似離弦之箭，又如飛出籠子的鳥兒，急速飛奔向前，全力以赴。漸漸地，我速度有點慢了，聽著同學們的加油聲，我堅持著，堅持著……最后一個來回了，我感覺骨頭快要散架了，大腦一片空白，“挺住！”我咬緊牙關，加速，檢測，不能停歇，不能放棄，不能言敗！我沖過了終點！

　　我成功了！我的努力沒有白費！我經歷了痛苦，經歷了挫折，更追求到了幸福和成功！深刻理解了“不經歷風雨，怎能見彩虹？”的真諦！

痛苦作文篇6

　　這個暑假我過的非常的痛苦，又非常的充實。我每天都在做什么呢？七月份的開始我就參加了舞蹈個方面所有的培訓。

　　早晨的八點到十點是我參加舞蹈考級的訓練。接著上午的十點半到12點這段時間是精品班的舞蹈訓練，訓練完我就跟著媽媽去了單位。在單位里完成我學校的作業。等媽媽下班了，我又跟媽媽來去了舞蹈班又開始進行毯技訓練。我每天都訓練都非常的艱苦。訓練的時候都把保鮮膜把我的大腿，肚子裹起來。因為老師說我不能有多余的脂肪，進行著各種各方面的訓練。要撕腿，下腰……訓練的時候非常的疼痛，都帶著淚水跟汗水。當我壓不下去下去的時候老師是直接把我壓下去的。我是一邊哭一邊喊，我在訓練的時候也想過要放棄的，可是我又覺得我不可以放棄。經過我堅持不懈，帶著汗水和淚的訓練，在8月10號，我參加了南藝附中藝術團的考試。以優異的成績被錄取了。當我知道我被錄取的那一刻，我的心情是格外的開心。我每天還要看很多書，還要認真完成各項作業。經過一番努力，我還是取得一些成績的。雖然這個暑假很痛苦，但是我覺得是那么的充實，那么的開心。因為我相信先苦后甜，只要自己有夢想，只要自己為了自己的夢想不懈的醋努力，我相信一定可以辦到的。

　　這個暑假我永遠忘不掉，因為這個暑假給我帶來了太多的快樂，讓我又痛苦又充實！

痛苦作文篇7

　　大千世界，原本就矛盾重重，個人的希望和利益，同客觀現實常構成矛盾。因此，每個人都有失望和不滿的時候，不是你的期望沒有實現，就是他的欲望沒有滿足。更何況，我們還生活在這樣一個競爭日趨激烈，節奏日趨快捷的社會中。

　　在這個越來越喧囂浮躁的世界中，太多太多的人為了工作，為了應酬，為了家庭，為了生活，緊張著，努力著，拼搏著。有時直拼得心力交瘁、精疲力竭、渾身傷痕，也還是沒有抵達期望中的轟轟轟烈、輝輝煌煌、瀟瀟灑灑的人生巔峰，卻更多的遭受了來自現代社會的各種責難與重負，時刻都掙扎在一個由抑郁、煩惱、苦難、痛苦郁結的窠臼中，不能自拔，于是，似乎發自內心的慨嘆油然而生——這世界太復雜，這人生太艱難！

　　依我看，這世界復不復雜，關鍵在于人心。如果心復雜了這世界也就復雜了。仔細想想，這世上除了人類自己，還有誰在不斷地制造著紛雜、喧囂和迷茫的思想迷霧？這世上除了人類自己，還有誰會成為無休無止的煩惱的始作俑者？

　　人，來到這世上，不是為了痛苦而活著，再苦再難，我們都無法躲過！只要你明白了這一點，你就可以找到支撐自己活下去的良好感覺，你就能夠從五彩繽紛的生活中發現快樂。其實，生活對你、對我、對我們大家都不算吝嗇，有時候我們也并不是嘗受了多少痛苦，只是不善于用快樂之水去沖淡生活中的苦味罷了！如果我們把勤勉看做本分，而將成功視為意外的驚喜;如果我們能做到得失隨緣，心無增減;我們就會發現，快樂，其實一直都在我們身旁，并且沖我們點頭、微笑呢。為何總把目光盯在煩惱上，從不旁及其他？

　　人，不是為痛苦而活著，失去的不必再勉強，得到的就倍加珍惜。這樣，我們會從生活中挖掘出很多很多的，獨屬于我們自己的滿足、自信和快樂！

痛苦作文篇8

　　轉眼間，我們都已經長大了。回首那些經歷過的事情，有些想起來令人發笑，有些卻是怎么也忘不了。往事一幕幕猶如放電影般在我腦海中閃過，又像打翻了五味瓶，一時間酸甜苦辣都有。現在就讓我穿越時空，回到那些難忘的時刻吧！酸自從弟弟出生以來，媽媽就再也沒有時間關心我的學習。自覺性不高的我，成績自然是像坐滑梯樣不停地往下滑，不。久便一落千丈。老師生氣的眼神，爸爸媽媽疑惑的目光，同學們的疏遠的舉動不禁讓我潸然淚下。這其中有對爸媽的不解，有對自己的埋怨，可當靜下心來時，突然覺得一切都是自己造成的，老師說得對，路靠自己走，父母不能跟著自己一輩子。擦干酸楚的淚，撿起筆，投入學習中，找回那個成績棒棒的我。甜每次被老師表揚，每次拿到獎狀，我總是隔著大老遠就喊道：“爸爸媽媽，我被表揚了，我得到獎狀了！看吧，我很了不起吧，有什么獎勵呀？”爸媽經常在我考好之后送我最喜愛的東西，帶我去吃最喜歡的美食。每每這時，是我最開心的時刻，也是最甜美的時光。

　　為了留住甜甜的時光，為了得到老師的贊賞，為了看到爸爸媽媽會心的微笑，哪怕學習的道路充滿荊棘，我也會勇往直前，努力去晶嘗成功的喜悅，去尋找那份甜美的時光。苦一個暑假，我早早把作業寫好，就走東家串西家地玩。時間總是過得很快，不經意間便開學了。倒霉的事發生了，由于玩得太過火，我的暑假作業本弄丟了。我膽怯地向老師解釋原因，老師說：“如果你的作業完成了，就讓家長寫一份證明，說明你作業做了！”我回家跟媽媽說了這件事，希望得到她的幫助。媽媽不僅沒有安慰我，反而責怪我沒有好習慣。我真是啞巴吃黃連——有苦說不出。沒辦法，我花了一個星期才把暑假作業補好，真是苦啊！

　　辣在我的記憶里，其實“辣”的滋味很少。只是父母偶爾責怪我、冤枉我時，心里才會有種辣辣的感覺，才會爆發出一兩句怨言：“你們就知道責怪我！憑什么不反思一下自己，平時你們在乎過我的感受嗎？”不過，這些現象是很少有的，因為我深愛著這個家。成長的路上，我學會了很多，“己所不欲，勿施于人”；成長的路E，我學會了很多，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”；成長的路上，我學會很多盡管酸甜苦辣的滋味都有，但它們都是成長過程中的調味品，缺一不可。

痛苦作文篇9

　　一個人來到這個世界上都要經受痛苦和歡樂的雙重“煎熬“。有的人，在困苦險境中奮起，并尋找到真正的歡樂；有的人，在燈紅酒綠中沉淪，并滑向痛苦得的深淵。痛苦和歡樂是一對孿生兄弟。痛苦的時候，不要悲觀，不要失望，要看到前進的曙光；歡樂的時候，應思進取。因為痛苦的因素時刻伴隨著你。俗話說：樂極生悲，正是這個道理。

　　當老師選我做這次克本劇組主詞人的時候我就知道這機會來之不易，由于我們學校競爭力很強，所以對這次主詞格外重視，哪次練習我都十分認真，老師對我也十分滿意，我極力的想把自己塑造成最完美的。可演出那天臨時換稿，由于時間緊背不下來臺詞而著急，意想不到的事發生了——嗓子啞了。面對校長和老師充滿期待的眼神的時，我只好把頭低了下來，可又能怎么辦？只有拖著沙啞的聲音上臺了。一位哲學家說得好，沒有什么比快樂更使人顯得美麗。我要面對現實，無論怎樣業的上臺，盡量把美的一面留給別人，我這種保持著微笑，可又有誰能了解我內心的痛苦，無助的我無奈地想著，自己的水平沒有發揮出來，心中涌起陣陣傷感的巨浪擊打著我還為成熟的心……不知我是怎樣度過這漫長的四小時的。在這四小時中，我收獲了自己失敗的原因；在這四小時中，我漸漸成熟;在這四小時中，我體會到了失敗的痛苦；在著四小時中，我上了一節邁向成功的第一堂課……鏡子里的我，雖是一張臉，心卻不同，現在我的心比原來更澄澈，也更健康．

　　事后我仔細分析了失敗的原因，它不是來自貧乏和勞累，而來自恐懼和焦慮．換句話來說，不是被別人所奴役，而被自己所奴役．解鈴還須系鈴人，我只能用雙腳步出黑暗，用自己的雙手撥開愁云．只要心中有不滅的希望，總有云開日出的時候．

　　失敗有時能比成功給人帶來更多啟迪，痛苦有時候能比歡樂給人帶來更多的幫助．痛苦可能是折磨人的牢獄，也可能是鍛煉人的學校．有的人在痛苦中沉淪，有的人在痛苦中崛起．經受了冰霜的考驗，梅花將開得更加璀璨動人，經歷了風霜的考驗，真正的勇士將顯得更加堅不可摧！

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