【精品】痛苦的滋味作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的痛苦的滋味作文3篇，歡迎大家分享。
痛苦的滋味作文 篇1
“笑”，這是一個(gè)多么熟悉的字眼，每當(dāng)看到這個(gè)字，你一定會想到快樂、激動(dòng)、興奮、高興、愉快......但是在那一次，我的笑是痛苦的。
曉詩是我們班的一個(gè)同學(xué)，她長得很清秀，但成績卻不是名列前茅。這使她覺得很矛盾，無論她怎么積極地學(xué)習(xí)，還是趕不上她的同桌劉婉華。
一天，我和她正在圖書館看書，曉詩突然暈倒了。我很害怕，在把曉詩送去醫(yī)院的途中，我在左眼皮跳得很厲害，我緊緊握住躺在病床上的曉詩的手，默默地祈禱她不要出事。但是在醫(yī)院檢查出的結(jié)果是——白血病！這是一種多么可怕的病呀，這對于一個(gè)正在青春的道路上前進(jìn)的女孩子來說是一個(gè)多么大的刺激，這種病能治好的只有百分之三十九的.機(jī)率。
這個(gè)突如其來的消息一下子在我們班炸開了，同學(xué)們都在紛紛議論。這時(shí)，劉婉華坐在座位上，雙手緊合上，好像在祈禱著什么。我慢慢地向她走去：“婉華，你......”我還沒有說完，她的眼淚就從眼眶里涌出：“你說，曉詩她一定不會有事的，對吧？她對人那么好，心地這么善良，這樣的厄運(yùn)一定不會發(fā)生在她身上的。”我忍住眼中的淚，安慰道：“是的，她一定不會有事的，她永遠(yuǎn)都會陪伴在我們身邊，她不會有事的。”
傍晚，我和婉華拿著曉詩最喜歡吃的蘋果去探望她。映入我們眼簾的這一幕，真的不敢讓人相信：曉詩正在跳繩呢。我連忙走過去說：“你身體還沒恢復(fù)，怎么能做這樣激烈的運(yùn)動(dòng)呢？”她笑著對我們說：“你們放心吧！我健康得很呢！別老把我當(dāng)病人看，我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，我不會那么容易就倒下的，我還答應(yīng)婉華這次期末考試分個(gè)高低呢。記住了，只要笑一笑，沒有什么事情過不了的。”看到這一切，我笑了。我從來沒有見過這樣堅(jiān)強(qiáng)的人，我對曉詩越來越有信心了，我相信她一定能夠戰(zhàn)勝病魔的。
往后的幾天，我們都來探望曉詩，她一天比一天樂觀，但是病情卻一天比一天加重了。我很少見到曉詩哭，就在星期六在早上，我又去探望她。她看見了我，哭了，哭得很傷心，她對我說：“馨文，明天我要去廣州進(jìn)行化療，這次去可能是兇多吉少了。我和你都是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，還有婉華，她也是。如果我出了什么事，你們都不要哭，知道嗎？”“嗯，我不哭，我不會哭的......”雖然是這樣說，但我的眼淚還是不爭氣的流了下來。
從那以后，我再也沒見過曉詩了。在她走了差不多兩個(gè)月之后，我通過她的父母，知道她去世了。回到家后，我的眼淚涌上了眼眶，但是我沒有讓它流出來，而是微微一笑。因?yàn)槲掖饝?yīng)過曉詩，我不會哭，我和她都是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，我永遠(yuǎn)都不會忘記那一句話：只要笑一笑，沒有什么事情過不了。
痛苦的滋味作文 篇2
“痛苦是一種財(cái)富；痛苦可以折磨孩子，但絕不會折斷孩子，相反，它會使孩子更加成熟更加堅(jiān)強(qiáng)。”
我還記得，那是我第一次上學(xué)，覺的很好玩，就馬馬虎虎的。第一次考試，我看著同學(xué)們都在做題，我也馬馬虎虎的做起來。考試卷一發(fā)下來時(shí)，我傻了眼。 耳朵里，隱隱約約的聽到我難以接受的分?jǐn)?shù)，67分。那時(shí)，我腦袋里一片空白，就像萬箭穿心一樣。放學(xué)后我拖著沉重的步伐，走在回家的路上。看著同學(xué)們，開 開心心的回家，臉上部滿笑容；可我只有悲傷的面容。
會家后，媽媽就走上前來問我說：“孩子，考好多分啊？”我哭著說：“我考了67分！”坐在一旁的爸爸，上來給我了兩巴掌。此時(shí)此刻我心里不知有多么 的苦，但就是說不出來，真是“啞巴吃黃蓮——有苦說不出”啊！“你說，你錯(cuò)在那里了？”媽媽說。“我盡力了！”我難受的說。爸爸又一次生氣的給了我兩巴 掌。“錯(cuò)了就錯(cuò)了，盡力了，才考那么低的分著是盡力了啊？”爸爸說：“沒想清除錯(cuò)在哪，就別想吃飯了。”
到了吃飯的時(shí)間，爸爸的心終于心軟了。讓我吃了飯，上床睡覺。我汗淚睡了覺，但我一直在想：爸爸媽媽也是為我好才打我的，要是不對我好的話，就不會打我……我嘆了口氣睡了。
這次痛苦的滋味，讓我永生難望。那次，我下定絕心，把痛苦化作動(dòng)力；努力向上，讓著次痛苦做為新的起點(diǎn)。
痛苦的滋味作文 篇3
痛苦使人清醒。古人蘇秦讀書時(shí)為何要自虐般地頭懸梁，錐刺股？因?yàn)闀r(shí)刻存在的痛苦感可以讓他時(shí)刻保持清醒。每當(dāng)他昏昏沉沉，仿佛航船進(jìn)入霧區(qū)，即將觸礁時(shí)，身體上的一陣刺痛讓他立刻回過神來，再次想到自己偉大理想與現(xiàn)實(shí)的差距，他如同看到了指引航向的明燈。是痛苦，讓多少莘莘學(xué)子成就個(gè)人的目標(biāo)和理想。
痛苦對于兒時(shí)的我，很是陌生。小時(shí)候，對世界認(rèn)識太少，對什么都感到好奇，總是無法無天的。直到上幼兒園時(shí)，我才真正意義上的感受到了痛苦的滋味。
上幼兒園時(shí)，我第一次知道了老師，同學(xué)，字……對于幼兒園的一切的一切我都覺的是那樣的新奇。剛拿到老師發(fā)的書本，我便津津有味的看了起來——雖然，我一個(gè)字也看不懂。課堂上，老師不要讓我們做哪樣，我偏要做，可老師卻一眼看出。那時(shí)，只覺得老師好厲害，似乎有著和孫悟空一樣的火眼金睛。那時(shí)總是對老師懷著一絲敬意。
可有一天，還是像往常那樣，我興致勃勃的背起心愛的小書包準(zhǔn)備出發(fā)。媽媽也露出慈祥的笑容，這一切使人倍感溫馨。我被媽媽輕松的抱上了自行車，她便不緩不急地蹬著。但就在這時(shí)，我稚嫩的小腳，卡在了自行車上。眼淚朦朧了我的雙眼，撕心裂肺的疼痛，從腳底蔓延至全身。嘴便像一個(gè)發(fā)泄口一樣，一聲尖叫噴薄而出。媽媽聞聲，連忙停下車，緊緊抱著我，推著車飛也似的直奔家中。一路上，我一個(gè)勁兒地叫著疼。
媽媽輕輕地把我放在床上。自己便去埋頭找藥。我抓著腳，妄想使它的疼痛減少一點(diǎn)，可卻反而加重。不一會兒，媽媽拿著藥膏會來了。她輕輕撥開我的手，兩眼淚汪汪的，一邊含著淚說，對不起，一邊小心翼翼地在我紅腫的腳上涂著藥膏。那時(shí)的我哪管那么多，媽媽涂疼了，便抬起兩條小腳亂踢。媽媽不知我會突然襲擊，就被踢了一臉的藥。媽媽站起看著我，卻是灰里的豆腐——打也不是，罵也不是。媽媽拿起帕子擦干凈臉后，望著我深深的嘆了口氣，又接著給我涂著藥膏。
涂完藥膏，我卻抱怨起媽媽認(rèn)為都是她的錯(cuò)。她卻擦著淚，把全責(zé)任攬到了自己身上。傍晚，受傷的因?yàn)樘弁矗灰刮疵撸?dāng)然，媽媽也沒睡……
傷好了后，我只覺得媽媽變憔悴了。也許是第一次痛吧，這件事在腦海的記憶特別清晰，也許是為我日夜操勞的媽媽吧……
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