精選痛苦作文匯總6篇
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的痛苦作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
痛苦作文 篇1
啊！痛死我了，啊！啊！啊！”我快受不了，身體不受控制傾斜，真受不了了，冷汗直流我懊惱地瞪著兔子，它才停住手。我一定要把這只兔子吃了不可！”我一直瞪著它，腦海里翻滾起它對我做過的所有事情。
第一次，我就是想把它從箱子里拿出來，沒想到它就把我的手重重的磕在桌上，之后還給我夾了個老鼠夾，我的骨頭都要碎了，覺得自己的身體都不受控制，都達到了五級痛了吧？緩了好半天才好一點。
第二次，我想換一個魔術：把雞蛋變不見。可是雞蛋又被兔子扔到我的眼睛上。真難受啊，眼睛被那冰冰的、黏黏的、腥臭的液體糊住了，怎么都睜不開，我像個瞎子一樣摸索著找到洗漱臺，我真想擰斷兔子的脖子！
還有還有，大家看見我的頭發稀少了嗎？這都是拜這兔子所賜！現在想起來我的頭還在隱隱作痛，當時我的臉也被吸入了吸塵器中，當我痛苦的被解救時，整頭整臉變成了一個長長的沒毛的冬瓜。
一想起這些我真恨不得把這只無法無天的兔子生吞了，它這樣讓我一個偉大的魔術師在上千人的大禮堂中丟人，我在魔術屆還怎么混呀？它簡直十惡不赦！
我直接沖向兔子，沒想到它把梯子放了下來，把我的腿扎得生痛，我掙扎著，想把梯子懟搥向它，可是我又被它推向了另一面墻，啊！
我拼命地去追兔子，突然，我的手抓到了一根繩子，一下子就被繩子吊了起來，越來越高，越來越高，我驚恐的往下看，臺上的道具依稀可見，可是，我快抓不住了，真的抓不住了，我覺得我掉進了深淵。
咦？怎么一點都不疼呢？一陣熱烈的掌聲驚醒了我，大家一直站著，一直鼓掌還頻頻向兔子點頭微笑，哦，原來是兔子救了我！
為了感謝兔子，更為了修復我們之間的友誼，我和兔子認認真真無比真誠的表演了一個魔術，我給它變了一根新鮮的胡蘿卜。我們成功了，我們歡呼著，雀躍著，我們緊緊地擁抱在一起。
痛苦作文 篇2
那天語文老師給我們布置了一個十分奇怪的作業，當一回盲人。真不知道盲人的生活是怎么樣的，我要回家試一試。
回到家后，我便把紅領巾摘下來蒙上了眼睛，頓時我走進了黑暗世界。我摸索了好久，終于摸到了一面墻，我順著墻來到了洗手間，開始刷牙，往牙杯里倒水還算可以，可是擠牙膏就很難了。我閉著眼睛怎么知道牙膏擠了多少呢，我輕輕的擠了下，把牙刷放進嘴里，刷了好久，泡沫都沒有，我非常生氣。于是又用力擠了一下，你猜怎么樣，牙膏有些掉到了我的手上，還有一些掉到了地上，甚至還有黏到我衣服上的。
被牙膏洗禮之后，我要穿襪子了。在我的腦子里，選襪子，永遠比刷牙難多了，因為放襪子的抽屜里放了許多襪子，有爸爸的，媽媽的，弟弟的，爺爺奶奶的，還有我的。這些襪子，大大小小，我在襪子王國里翻來覆去的搜索，摸的不耐煩了，我隨便抓了一雙穿。也不知道，拿的是不是我的，看來這次只能靠我的運氣了。
終于到了吃晚飯的時間，我做了一天的盲人，終于可以好好吃頓飯休息休息了，可是我竟然忘了，現在我還是個盲人，要蒙著眼睛吃飯。我夾啊夾啊，終于夾到了東西，我想也不想直接放在嘴里。突然。我有一種辣得要噴火的感覺。原來我夾到的不是我愛吃的魚肉，而是爸爸最愛吃的韓國泡菜。可真是辣死我了。
通過這次痛苦的嘗試，我徹底知道了在生活中殘疾人的生活是多么的不方便。我們身為健康的人要多多幫助關心那些殘疾人。我想這也是語文老師讓我們嘗試做盲人的原因吧。
痛苦作文 篇3
購物？痛苦！
媽媽說晚上帶我和爸爸去逛超市，還說給我買一雙籃球鞋，高興得我吃晚飯的時候還直瘋笑……
媽媽真的沒有食言！她真帶我和爸爸去逛超市了！哈哈，籃球鞋！今天真爽啊！
一到鞋店，我就看到那個有豹子圖案的鞋，我問了問營業員可有我穿的，營業員聲音超呆板：“沒有，這種款式的最小39碼。”哦，“那這個呢？”我又拿了個黑白相間的的鞋，“沒有，這種最小39碼。”我抓抓腦袋，又看到了一種SPORTS牌的鞋，剛準備問，算了吧，一定又是“沒有，這種最小39碼。”連按復讀鍵都省了……我看看七波輝童鞋的價格，好象比剛才那些鞋貴一些啊……哦，我明白了！我準備走，那位營業員終于“蘇醒”了，跑來說：“要不……我幫你找找剛才那些鞋……其實你這么小，童鞋更好！”哼，真是無奸不商啊，走人！我就不相信老媽再找不到賣好鞋的地方！！
老媽又領著我和爸爸來到了超市。在超市，老媽先看菜，又看米，再看油。把我和爸爸弄得腰酸背痛。媽媽見我們倆這么“辛苦”，說要買一些好吃的犒勞犒勞我們，我把籃子里的東西全部放到推車里，一看已經滿大車了，可是，仔細點點，我到現在還沒買東西呢……爸爸挑了一大堆麻花、麻餅、小蛋糕。而我呢？則是：辣皮、（是我們全家愛吃的）魄力口香糖、還有草莓。哇，終于買了我喜歡的東西啦！！可是……鞋還沒買呢！我一直想說，就是說不出來，我想爸爸媽媽會給我買的。媽媽揀草莓的時候，我們看到一種奇怪的`塑料袋，輕輕一拉就下來了，我琢磨半天也不懂，老爸順手扯了一個下來，我大叫：“干什么！浪費啊！小老鼠寫的文章你不是看了嗎？？”“哦。呵呵……”爸爸一臉尷尬，哈哈！
出了超市，我以為會轉投鞋店，可老媽和老爸竟然……若無其事地走在回家的路上……我又想說出來，可想了想，說不定老媽要到家邊的鞋店里去呢？哈哈，放心啦……
有一位阿姨向媽媽招手，我眼神不大好使，沒看見，老媽看到了，上前說：“呵呵，楊總你也來了啊！好啊！哇，你女兒也來了啊，都這么大了哈！”我撇撇嘴，真像X X X！咦？媽媽從大塑料袋里拿什么？那個是――辣皮！！她……她竟然把那一袋辣皮……給了小妹妹，瘋了啊！趕快掏出魄力口香糖，想用它換辣皮（公平交換！）。我對小妹妹說：“拿幾個吧！”媽媽高興地接過來，整整一盒，連那袋辣皮都……那個小妹妹還齜牙！！暈，“大門”都開著呢……她不好意思地接了過來，一手一個……蹦蹦跳跳地……辣皮……魄力……別走……老媽！！！！！太可惡了！！！！！你升官了嗎？發財了嗎？還是……瘋了？老總怎么了！老天我都不怕――就是可憐了我的辣皮和魄力……最后還被老爸罵“小心眼”？！望著袋袋里那唯一剩下的草莓……唉……
痛苦作文 篇4
如果有人問，在一生中有財富、健康、親人、友情、愛情，只選擇4項，如何選擇？我想我首先會刪去愛情。正如伊老師的書上所說的，愛情就像一塊脆弱的冰，看起來很美麗，一不小心就會碎，掉入痛苦的深淵。愛情固然美好，那也得留給未來，我現在還是先把它刪去。
如果有人問，在一生中有財富、健康、親人、友情，只選擇3項，如何選擇？我想我會刪去友情。一個人一生有幾個好朋友相伴是很幸福的，但沒有了其他幾樣東西也不成。唉！一個人沒有友情，在這個世上一定無比痛苦，忍痛割愛哪！
如果有人問，在一生中有財富、健康、親人，只選擇2項，你會選擇什么？我想，我一定會選擇財富、健康。眾位老兄可千萬別說我自私，見錢眼開，如果沒了money，一生一世再有十八代祖孫全都是窮光蛋，我豈不被那十八個忘恩負義的家伙給活活咒死了。不干，不干。
如果有人問，在一生當中，有財富和健康，只可選擇1項，你會選擇什么？我想，我會閉上眼睛不假思索地說：“廢話，健康！”你想，一個人連小命都不要了，是人？是鬼？是魂？
其實，每一次選擇都是一種珍惜，每一次選擇又是一種奢侈。在21世紀，世界發展得太快，面臨的選擇也太多，好好珍惜吧！
痛苦作文 篇5
哎呀呀，今天是星期五，中午來到學校，剛開始還好好看著書呢！結果一下子感覺到范冷，腦袋有點暈。我對雅天說：“雅天，你有沒有感覺到有一點冷？”“沒有啊！挺熱的。”雅天說。“額，是么？我感覺越來越冷……”我說。雅天沒理我了，她又認真看書了，我心想：算了，冷就冷一會兒唄，我應該說一句：太好了太好了！大家都感覺熱，就只有我感覺冷，哈哈，我最特別！”
“可以出去玩了！”這時鄭老師說。“好誒！”同學們都開心極了，包括我，但是還是覺得有點頭重腳輕。我拿出羽毛拍和羽毛球，說：“誰打羽毛球啊？”文涵、鄭老師、張趙易馬上回應了我，我就和他們一起下樓去打羽毛球了。先是趙易和鄭老師打，然后是雅天再是文涵，就是我了，我剛看準備羽毛球，使勁想打過去的時候，腦子一下空白。人有點站不住，勉強擠出微笑，羽毛球還是被我打回去了，我感覺我不對勁，馬上讓給了趙易打。我剛要自己獨自一人上樓時，上課鈴正好響了，大家都一起上了樓。
我要跑去電腦室時，身體感覺好冷，臉頰燙燙的，手冰的像水一樣，我覺得自己發燒了，就跑回去跟鄭老師說：“鄭老師，我人好難受。”“好不容易一節電腦課，先去上啊，忍一下。”鄭老師和藹地對我說。“好！”我使出力氣說道。便轉身，跑向電腦室。一節課40分鐘，40分鐘我都對著電腦，原來越冷，我跟芷晗說：“芷晗我好難受……”芷晗摸了摸我的額頭“哎呀！好燙！”叫我快點回教室跟老師說。鄭老師知道了，馬上讓我打電話，姑姑把我接到松湖村診所。我測出了溫度是——38.8度，醫生說我得打點滴。
討厭死發燒了！人好難受的，以前還希望自己發燒，就不用上課了。可是，真正的發燒后，上一百節課也不想發燒……痛苦啊！
痛苦作文 篇6
玉磨成器，鐵煉成鋼，“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”沒有痛苦的煎熬，何來“柳暗花明又一村”的豁然開朗？沒有痛苦的磨礪，何來“我自橫刀向天笑”的豪邁？
沒有挫折的人生是貧瘠的，苦痛是心靈的一種財富。痛苦不一定成就輝煌，卻能使人生流放更為精彩的篇章。蘇軾被貶，依舊抒寫“一蓑煙雨任平生”的曠達；史鐵生雙腿殘疾，依舊用文字演繹堅毅與剛強；扼住命運的咽喉，是失聰的貝多芬不朽的堅持；《時間簡史》的神秘，是霍金以生命的不屈所撰寫……古往今來，時間的長河淘洗出多少豪邁的英雄！那身處苦痛猶能保持著昂揚的姿態、無畏堅持、奮力拼搏的高貴品質，永遠熠熠地閃亮于時空。“好的運氣令人羨慕，而戰勝厄運則更令人驚嘆。”唯在痛苦中依舊展現生命的本質，才能真正磨煉心性、洗滌靈魂、鑄就品格。
“一切偉大的作品都是蘸著血淚寫成的。”痛苦不僅能鍛造個人的品質，更能締造一個民族乃至全人類的史歌。從泱泱大國到西方殖民者炮火下的塊塊廢墟，從堅挺的東方雄獅到眾人恥笑的東亞病夫，從腐朽王朝到近代無數仁人志士的救國熱潮，歷經千磨萬擊之后，當天安門城樓上的那陣呼喊響起，中華民族重又屹立于世界的東方，幾個世紀的黑暗，數萬萬民眾的期盼，苦痛后所擁有的必定是光明未來。苦難所激起的不僅是憤慨，更是中華兒女赤誠的愛國之心。刺刀威逼下的身軀，也顯出錚錚鐵骨與赤裸裸的正氣；“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，這氣魄只有苦痛才能締造。民族的尊嚴、民族的氣概，在苦痛中歷練、捶打，鑄就不朽的巔峰。今日的祖國，兼容并包、寬容開放，正顯示出重新煥發的活力與風度。
美德在烈火焚燒中才能散發出最濃郁的芳香；溫室里的花朵雖然明麗鮮亮，卻經不起狂風暴雨的拷打；沃土中的樹木雖然枝繁葉茂，卻缺少一股陽剛之氣。痛苦的價值不在于經歷痛苦，而是唯在痛苦中猶能恪守真正的自我，即使跌倒，也承擔起一切并堅定地前行。
悲劇創造英雄，或許痛苦是上帝賜予所有勇者的試金石。人生難免有失意與彷徨，只是不要忘記在生活的角落注入勇氣和希望，直面人生，化痛苦為力量。
點評：面對人生的苦痛，我們是不能自拔還是直面奮起，痛苦的價值何在？積極的人生態度與深刻的思想是中學生應具有的，作者借一次作文訓練，暢談社會人生，觀點鮮明，思維縝密，談得深刻，談得大氣。文章句式富于變化，簡潔有力，一系列排比句的運用，使文章更為整齊，論述更有氣勢。名言警句的巧妙引用顯示出作者深厚的文學功底，使文章極富感染力。
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