【精選】痛苦作文600字集合八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的痛苦作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。
痛苦作文600字 篇1
有句話說(shuō)得好，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”我也深知，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”沒(méi)有痛苦的人生是不完整的。歷來(lái)的成功者回首曾經(jīng)走過(guò)的路，沒(méi)有鮮花和掌聲，相反，荊棘密布。
回首小學(xué)六年，多少淚水和汗水在記憶中流淌。記得有一次，我沒(méi)有趕上回家的班車，然而天公不作美，偏偏一聲驚雷，大雨滂沱。通往我家的是一條村路，路面被雨泡得起皺，像一張老人的臉，但又那么猙獰，布滿了泥濘。我艱難地在雨中狂奔，在這無(wú)遮掩的天空之下，沒(méi)有傘的我，心里只有一個(gè)字：家。
泥水流淌，遮住了路堅(jiān)硬的巖石，我卻不知，仍是奮力地跑著。隨后，我重重地跌在地上，在那好似泥潭的地上，我匍而復(fù)起，拖著被泥漿浸透的褲腿，也不顧那流出的紅色液體，只是跑著，跑著。我那一摔驚動(dòng)了野狗。“痞子幫”在我身后窮追不舍，狂吠不已。
終于，我逃過(guò)了馬路，遠(yuǎn)離了惡魔們的利爪恐牙，遠(yuǎn)離了恐懼和黑暗。我到家了，坐在明亮的燈光下享受著溫馨的晚餐。
只差一分鐘，我就可以乘班車與同學(xué)們?cè)谡勑β曋谢丶遥豢墒沁@一分鐘，帶給了我全新的體驗(yàn)。我一改拖沓的作風(fēng)，再也不敢馬虎。于是，在風(fēng)雨的洗禮后，迷霧中走出了一個(gè)雷厲風(fēng)行的少年。
我嘗到了苦咖啡的甜頭，我不再害怕痛苦。“讓風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧，風(fēng)雨之后將是一個(gè)燦爛的明天！”再回首，弱小的背影已遠(yuǎn)走；再回首，我堅(jiān)強(qiáng)的心依舊。
帶上曾經(jīng)的痛苦，寒夜溫暖我，明天將不再面對(duì)，無(wú)盡的傷痛和迷惑！我說(shuō)“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問(wèn)，為什么……”
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求“挫”。我望見(jiàn)了痛苦，隨后，我戰(zhàn)勝了它。我感謝它，同時(shí)感謝我自己，給自己找了一個(gè)珍貴的機(jī)會(huì)，在痛苦中成長(zhǎng)！
痛苦作文600字 篇2
相信每個(gè)擁有像我老爸那樣的父親的子女都有像我一樣的待遇。不過(guò)不知道他們感受是不是和我一樣。唉，現(xiàn)在就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的感受吧。
那是一個(gè)周六的下午，我正在看電視，謝娜的搞笑動(dòng)作逗得我開(kāi)懷大笑。突然傳來(lái)老爸的喊聲：“鈺璇，過(guò)來(lái)一下!”我滿不情愿地從電視機(jī)前挪動(dòng)腳步來(lái)到他面前。“鈺璇，今天編輯約稿了，你按要求寫(xiě)一篇，晚上給我看。”爸爸說(shuō)完把題目遞給了我。我雖然心里不大愿意，但父命不可違，還是接過(guò)了那張打印紙。
晚上把辛辛苦苦寫(xiě)的文章交給了老爸。可爸爸剛看了個(gè)開(kāi)頭就說(shuō)：“不行，題材太老，沒(méi)有新意，明天重寫(xiě)一篇。”我一聽(tīng)肺都要炸了，我放棄了一個(gè)下午的休息時(shí)間，電視也沒(méi)看成，寫(xiě)出來(lái)的東西還不行。唉，我還是聽(tīng)老爸的話吧，做個(gè)乖孩子吧。誰(shuí)知，第二天中午上交給老爸的文章他還是不滿意，說(shuō)：“你這次的文章的確有了點(diǎn)新意，可描寫(xiě)還不夠細(xì)致，比如心理活動(dòng)，難道你就一點(diǎn)想法都沒(méi)有嗎?”我的心里是滿腹牢騷，覺(jué)得有這樣一位較勁兒的老爸真的很“痛苦”。
可爸爸好像看透了我心思，說(shuō)：“別著急，文章不厭百回改嘛，好文章都是改出來(lái)的。”晚上，我把修改好的文章給爸看。爸爸說(shuō)：“要早這樣寫(xiě)不就行了?還花這么多的時(shí)間。”“嘿嘿!”聽(tīng)著爸爸嗔怪的話語(yǔ)，我沖他做了個(gè)鬼臉。
兩個(gè)月后，爸爸在課間遞給我一個(gè)大信封，同學(xué)們都好奇地圍過(guò)來(lái)：“快打開(kāi)呀!”他們催促我。我打開(kāi)一看，呀!原來(lái)是《語(yǔ)文學(xué)習(xí)報(bào)》寄給我的樣報(bào)，同學(xué)們紛紛向我投來(lái)羨慕的目光。看到自己的作文登報(bào)了，我內(nèi)心充滿著成功的歡樂(lè)。
從那以后，老爸經(jīng)常讓我品嘗那份“痛苦”，但“痛苦”過(guò)后我總能體驗(yàn)成功的快樂(lè)。我為自己有這樣一位“不可理喻”的老爸而感到驕傲。
痛苦作文600字 篇3
歪，那個(gè)穿著白色T恤，黑運(yùn)動(dòng)鞋的男孩，你現(xiàn)在還在嗎。
那個(gè)男孩是我在初三時(shí)候喜歡的，記得我們剛剛見(jiàn)面的時(shí)候嗎？你穿得一身很干凈給人的印象特別好，我在全班那么多人中一下就看見(jiàn)了你，你就像在人群中的蓋世英雄一樣，身披金甲圣衣，腳踏七彩祥云來(lái)，在一個(gè)萬(wàn)眾矚目的情況下出現(xiàn)，那時(shí)候，看見(jiàn)你我的心就跟著你去了。
那次咱們班建了一個(gè)q群，你也在里面，我看見(jiàn)你的q，我心里面高興得跟一個(gè)傻子一樣，我媽看見(jiàn)了都問(wèn)我，丫頭，有什么事情這么開(kāi)心啊，我當(dāng)時(shí)開(kāi)心的回答我媽說(shuō)：“媽，我好像戀愛(ài)了。”
后來(lái)，你主動(dòng)加上了我的q，你一發(fā)，我立馬同意了，后來(lái)我主動(dòng)跟你聊天你只是愛(ài)搭不理的，我以為這只是男生的高冷而已，或者是你的害羞。
后來(lái)，我才知道，一切都是我一廂情愿。
那天跟我關(guān)心很好的一個(gè)男生說(shuō)要幫我追你，我很開(kāi)心，一下課你就知道我喜歡你了，你對(duì)我說(shuō)你配不上我，我說(shuō)沒(méi)關(guān)系只要我配得上你就可以了，后來(lái)那個(gè)男生告訴我，說(shuō)他根本不喜歡我，他都有女朋友了，我的心一涼，眼淚嘩嘩的止不住&，我跑到學(xué)校的頂樓，我哭啊哭，我希望你能跑過(guò)來(lái)安慰安慰我，可是，你沒(méi)有來(lái)。
再后來(lái)，你和我們班一個(gè)女生搞上了，和她q用情頭，我還很可愛(ài)的一直被你們蒙在鼓里，他們給我說(shuō)你們已經(jīng)用了不止一對(duì)了，我臉上雖然沒(méi)有什么可以表現(xiàn)出來(lái)的，可是我的內(nèi)心啊，早就被你撕了不止一次了，仿佛被你活生生的'挖出來(lái)，活生生的被你一次又一次傷害，真的，喜歡你很累，愛(ài)你，我更累。
希望你可以好好對(duì)待那個(gè)女生，不要讓她哭泣，不要讓她難過(guò)，要像照顧公主一樣照顧她。
痛苦作文600字 篇4
快樂(lè)與痛苦就在兩個(gè)相反的界面中，可是多少人只知道快樂(lè)，卻忘記了自己的快樂(lè)是建立在別人的痛苦之上，這并不是快樂(lè)，這只是一個(gè)單純的游戲，勝者為王，敗者為寇。勝者會(huì)得到幸運(yùn)女神的眷顧，從而得到快樂(lè)，而敗者只能得到失敗過(guò)后無(wú)窮無(wú)盡的痛苦罷了!這簡(jiǎn)直是一個(gè)賭上自己命運(yùn)中的一切的賭局。
痛苦從來(lái)不會(huì)掛在人們的嘴邊，沒(méi)人會(huì)想到它的殘酷，沒(méi)人會(huì)理解它的無(wú)情。它就是一個(gè)惡魔，一個(gè)奪走我們每一個(gè)人心中的快樂(lè)的噩夢(mèng)使者。所有人都懼怕它，向快樂(lè)靠攏，仿佛快樂(lè)就是一縷陽(yáng)光，照耀著自己心中的黑暗，使我們變得快樂(lè)，可是夢(mèng)想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。沒(méi)有任何一個(gè)人敢挑戰(zhàn)它的權(quán)威，用快樂(lè)去打敗這個(gè)可怕的惡魔，更多的是去逃避它。寧愿躲在光芒下，乞求痛苦不要降臨，可是往往痛苦總是在你身邊徘徊，就像一片膏藥貼在你的身上，甩也甩不掉。而快樂(lè)，拯救一個(gè)人后，又會(huì)化身為痛苦去打敗另一個(gè)只會(huì)在它的普照下乞求的人。有沒(méi)有想過(guò)，快樂(lè)的根源就是痛苦，痛苦的起點(diǎn)就是快樂(lè)。兩者是密不可分的，它們就像影子一樣伴隨你度過(guò)整個(gè)人生，到逝世時(shí)，你任然不會(huì)想到這就是痛苦，當(dāng)你認(rèn)為這是解脫時(shí)，你根本不會(huì)想起任何快樂(lè)，你只會(huì)一個(gè)勁地去埋怨為什么上帝只給了你一點(diǎn)點(diǎn)生存的時(shí)間罷了，為什么不給予你快樂(lè)?其實(shí)這便是痛苦，當(dāng)你痛苦時(shí)，你首先想到不是去挽救，而是去責(zé)怪。想到這里，痛苦與快樂(lè)就根本沒(méi)有區(qū)別，痛苦會(huì)使你流淚，快樂(lè)會(huì)使你哈哈大笑;可是這又能說(shuō)明什么呢?這只能說(shuō)明你是一個(gè)弱者，你只能在卑微地乞求強(qiáng)者放過(guò)你，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己欺負(fù)更弱小之人時(shí)也會(huì)給予別人痛苦，只會(huì)想到自己的快樂(lè)而已。
這就是快樂(lè)與痛苦，想到別人哭泣時(shí)，便在那大笑起來(lái);當(dāng)你被人欺負(fù)時(shí)，何曾想過(guò)自己也站在了當(dāng)初的那個(gè)弱小者的角度上痛苦罷了!
痛苦作文600字 篇5
記得那是20xx年，我上2年級(jí)的暑假期間，同學(xué)們很多是去那些美麗的山山水水的地方游玩，而我只能每天都在鋼琴房練琴。除了睡覺(jué)和吃飯外，其余時(shí)間全都放在琴房里了。每天我就像個(gè)機(jī)器，上午練習(xí)3小時(shí)，下午練習(xí)5到6小時(shí)，中午只有一個(gè)小時(shí)的吃飯和午休時(shí)間，直到那年暑假即將結(jié)束時(shí)才結(jié)束了這種機(jī)器式的魔鬼訓(xùn)練，真是痛苦爆表了。這種苦卻不是那種愛(ài)的痛苦，具體是什么呢，那就聽(tīng)下文吧。
自從我準(zhǔn)備考鋼琴5級(jí)的曲子后，媽媽都對(duì)我練琴的要求越來(lái)越嚴(yán)，當(dāng)時(shí)她已經(jīng)把秘密武器都拿了出來(lái)，并陪我度過(guò)整個(gè)痛苦的暑假。50厘米長(zhǎng)，較細(xì)，那就是誰(shuí)見(jiàn)誰(shuí)怕的——細(xì)木棒。現(xiàn)在想想也是可怕的，那根威武細(xì)木棒在考5級(jí)前幾日，被媽媽敲斷了，我的右手也腫了，就這樣也要繼續(xù)練，天天練。媽媽在我考8級(jí)時(shí)又尋得更加威武的神級(jí)武器，鐵棒，細(xì)鐵棒。更強(qiáng)大，更威武，我的手更疼。敲不斷，只會(huì)彎，掰直了繼續(xù)敲打，如此往復(fù)8級(jí)過(guò)了。隨隨著考級(jí)越高，年齡也慢慢大了，在考十級(jí)時(shí)，媽媽不敲了，她講你大了，已經(jīng)知道考級(jí)的重要性。
媽媽和威武神器讓我走上了成功的道路，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)我的抵觸是多大的錯(cuò)，今天非常感謝媽媽與神器，我愛(ài)你們。我想那種痛苦，是種愛(ài)，是媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。我被打的痛，何常不是媽媽的心比我更痛呢。媽媽那種愛(ài)的痛苦，我感受著，成長(zhǎng)著。沒(méi)有媽媽那愛(ài)的痛苦，我現(xiàn)在可能什么都不是了，我非常感謝她，愛(ài)她。這種愛(ài)的痛苦，我不喜歡，因?yàn)閶寢尩膬?nèi)心比我更痛苦，我不想媽媽傷心、難受。
媽媽說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不會(huì)再打我了，也不再吵我，只憑自覺(jué)那那種愛(ài)從此以后沒(méi)有了，我很堅(jiān)定的告訴自己，要更加認(rèn)真、用心的學(xué)習(xí)。我愛(ài)這種愛(ài)的痛苦，但我不歡迎再來(lái)，愛(ài)的是體會(huì)媽媽的愛(ài)，不歡迎是愛(ài)媽媽。
痛苦作文600字 篇6
最近我讀了一本書(shū)，名叫《影之翼》。
一翻開(kāi)它，我就被它深深地吸引住了。它像一塊磁鐵，吸引著我一口氣讀下去；像一部穿梭時(shí)空的馬車，帶我去重溫那段歷史；更像一縷陽(yáng)光，讓我瞬間回到明朗的天空下。這本書(shū)講述的是：小學(xué)生王杰在一次練歌時(shí)巧遇影子大頭，大頭在臨別時(shí)拿走了一個(gè)王杰的記憶結(jié)。后來(lái)同王杰和他的父母才知道，這些影子都是在南京大屠殺中死去的孩子，他們研究出了利用時(shí)間爐收集別人的記憶結(jié)，把記憶結(jié)轉(zhuǎn)變?yōu)榱α康霓k法，向日本侵略者復(fù)仇。結(jié)果，在復(fù)仇計(jì)劃即將開(kāi)始時(shí)，開(kāi)放的啪嗒花阻止了影子們。但是，“復(fù)仇計(jì)劃”還是開(kāi)放了。這時(shí)，大頭挺身而出，與時(shí)間爐同歸于盡，他們最終選擇了放棄，選擇了象征寬恕、和平的“啪嗒花”。這個(gè)感人的故事，首先讓我再次為那次“南京大屠殺”而感到無(wú)比憤怒。雖然一切已經(jīng)成為過(guò)去，但歷史的記憶好像一個(gè)巨大的身影，如影隨形地陪伴我們。然而，我們也應(yīng)該冷靜地思考：我們應(yīng)該如何面對(duì)那七十多年前的歷史？是無(wú)比憤恨，死也不忘？還是放下仇恨，寬恕歷史？這本《影之翼》給了我們明確的回答，那就是：“記住過(guò)去的痛苦，是為了珍惜今天的所有，創(chuàng)造明天的幸福！”《影之翼》中影子，是一群被屠殺的中國(guó)孩子的影子，但也許我們還可以理解為世界其他地方夭折的孩子，也許是海灣戰(zhàn)爭(zhēng)，也許是中東問(wèn)題。
我們需要和平，世界各地的孩子也需要和平。我們要懂得放下仇恨，只有這樣，才能看見(jiàn)今天明媚的陽(yáng)光；只有這樣，才能可使自己的心胸寬廣；只有這樣，才能懂得珍惜今天的幸福生活。“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云后有晴空；珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中……”
痛苦作文600字 篇7
今年的暑假，是我過(guò)得最痛苦的一個(gè)假期。因?yàn)椋乙鎸?duì)自己的第一次手術(shù)。
我的左眼是先天性小眼球。大家都知道，女孩很注重外表，所以我的父母決定要給我做一個(gè)手術(shù)，矯正一下。我們乘坐火車，來(lái)到了北京愛(ài)爾眼科醫(yī)院。先跟主任醫(yī)師說(shuō)明了我的情況，然后大夫告訴我們要先做角膜遮蓋術(shù)，再佩戴義眼片。我的父母又詳細(xì)咨詢，然后同意做手術(shù)。我很害怕，因?yàn)檫@是我第一次做手術(shù)。爸爸一直鼓勵(lì)我：沒(méi)事，這只是個(gè)小手術(shù)，不要害怕——有了爸爸的開(kāi)導(dǎo)，我的恐懼感變小了。
三天后，我按時(shí)來(lái)到了醫(yī)院，做一些術(shù)前的檢查、準(zhǔn)備。術(shù)前準(zhǔn)備有一項(xiàng)是剪眼睫毛，可惡的護(hù)士姐姐一剪子就把我留了13年的眼睫毛給剪了。我很生氣，媽媽安慰我說(shuō)，眼睫毛剪了，以后就會(huì)長(zhǎng)得更長(zhǎng)——
做完了一系列的檢查，就等待手術(shù)了。我是排在第四位的，前三個(gè)病人都比我小一兩歲，所以我就覺(jué)得我要好好表現(xiàn)，給他們做一個(gè)榜樣。先進(jìn)去的是一個(gè)小弟弟，大約一個(gè)小時(shí)左右，他就嚎啕大哭著被推出來(lái)。聽(tīng)見(jiàn)他哭的聲音，我的心又開(kāi)始七上八下的了，胡思亂想起來(lái)，甚至想逃跑。但爸爸一直跟在我后面，鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)，我才打住了那些想法。
到我手術(shù)了，爸爸媽媽把我送到手術(shù)室門口，說(shuō)：“加油！你是最棒的！”我勇敢地走了進(jìn)去，躺在手術(shù)臺(tái)上，有一個(gè)大夫給我講了一個(gè)笑話，我笑了，她說(shuō)“小妹妹，不要現(xiàn)在笑，一會(huì)哭喲。”大夫把我的手和腳都夾上了夾子，給我打了麻藥，我就睡著了。后來(lái)疼得睜開(kāi)眼睛，看到了爸爸媽媽，這才意識(shí)到手術(shù)已經(jīng)結(jié)束了。我一直哭著，忍受不了這種疼痛——
可我還是挺過(guò)來(lái)了。現(xiàn)在，我的眼睛已經(jīng)恢復(fù)正常了。我變成了一個(gè)正常的漂亮的小女孩。在別人面前，我不再感到自卑了。可是那可怕的手術(shù)疼痛卻還一直留在我的記憶里。但是我也知道，如果沒(méi)有那次疼痛，也就不會(huì)有我現(xiàn)在的快樂(lè)。
痛苦作文600字 篇8
燕子飛了，有再回來(lái)的時(shí)候，櫻花落了，有再開(kāi)的時(shí)候，摔到了，有再站起來(lái)的時(shí)候，失敗了，有再成功的時(shí)候……有多少個(gè)“再”呢？
驀然回首，在心靈深處，有痛苦的回憶……
小學(xué)時(shí)，我成績(jī)一向很優(yōu)秀，但是，在小升初的升學(xué)考試中，我卻不再提起這個(gè)說(shuō)法。那是一次考試，準(zhǔn)確點(diǎn)兒，是一次重要的考試。考前，我復(fù)習(xí)的挺好，然而，在考試中，我因?yàn)榍懊嬉坏李}難住了，而總在苦思冥想，想來(lái)想去，耽誤了大半個(gè)小時(shí)，我才猛然醒悟，天啊！還剩二十分鐘了，不行，我得寫(xiě)快些了，可是，時(shí)間好像搭上了快車，飛快地前進(jìn)著，令我執(zhí)筆在后面追趕，我追的氣喘吁吁，可最后，還是我輸給了時(shí)間，我的題目還沒(méi)考完。
我忍不住哭了，是第一次因?yàn)榭荚嚩蓿瑐挠^。那幾天，躲在家里，不肯去上學(xué)，不肯見(jiàn)家人，不肯吃飯。我很后悔，但同時(shí)也很痛苦，我以淚洗面。整天待在房間里不停地想，想自己為什么不能快一點(diǎn)，為什么？
到后來(lái)，我才領(lǐng)悟到，一次成績(jī)，不能代表終生的能力，我應(yīng)該振作起來(lái)，令自己在下一次能夠考得更好。我要用知識(shí)武裝自己，令自己強(qiáng)大起來(lái)，不再弱小。于是，我開(kāi)始尋找自己的缺點(diǎn)，開(kāi)始接受老師的開(kāi)導(dǎo)。這時(shí)，我才明白，原來(lái)生活也是如此的明朗。我怎么沒(méi)體會(huì)到呢？唉！但在我內(nèi)心深處，那里還是有一次痛苦的回憶永遠(yuǎn)抹不掉，我不愿揭開(kāi)他，因?yàn)槟菢訒?huì)很痛。但是，我也不能封鎖自己。我開(kāi)始治傷。為自己治好心靈的創(chuàng)傷。現(xiàn)在，我做到了，雖然傷已愈合，但，我仍然要謹(jǐn)記那個(gè)教訓(xùn)，不能讓它成為我心靈上的又一個(gè)傷。
痛苦的回憶，在心靈深處，我要謹(jǐn)記它，不再讓它裂開(kāi)。舊傷好了，新傷可能再發(fā)，但，我們可以讓舊傷不再?gòu)?fù)發(fā)。
燕子又回來(lái)了，桃花又開(kāi)了，我的傷也好了。但在內(nèi)心，那里依舊有痛苦的回憶，再也忘不掉。
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