【推薦】痛苦作文錦集十篇
在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的痛苦作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
痛苦作文 篇1
不同的性格鑄就生命百態,不同的性格也決定了一個人面對痛苦時的抉擇:直面還是逃避。
站在痛苦的此岸遠眺 ,眼里看到的只有無盡的痛苦罷了。無垠的痛苦盡頭,究竟是世間極樂還是更大更盛的痛苦,我們不得而知。
因為這份未知,因為眼前可見盡是痛苦,人們心中漸漸籠起恐懼、畏懼,再在明哲保身的思想的教導下,人們開始逃避,并在心里竊喜,逃過一劫。于是,一種名為“快樂”的幻覺出現,仿佛真正得到并擁有了短暫的快樂。
而愿意直面痛苦的人卻明白,真正的擁有快樂絕非逃避能夠帶來。經歷磨礪,千錘百煉甚至浴火重生也不畏懼的人才能一次一次地變強,堅持抵達快樂的凈土而心智不為痛苦控制,清醒著、明白著。喬布斯被自己親手建起的蘋果公司開除,這對于一個懷揣夢想的人來說,無疑是痛苦的。然而在痛苦中他是清醒的,于是并未為痛苦停留。他又建立起一個公司,為了夢想為了快樂執著向前,最終重回蘋果,將他理念中的快樂包裝成一個個精美的產品,帶給世人看,分享他的快樂。
羅曼·羅蘭曾說,世界上只有一種真正的英雄主義,那就是在認識生活的真相之后,依然熱愛生活。生活的真相究竟是什么,或許無人知曉,而那些敢于面對困難痛苦的人,他們一定是熱愛生活的吧!生活中最痛苦的一面他們都愿意接受,然后充滿信心地認真對待,還有什么可以難住他們呢?梵高用自己的方式表達對生活的熱愛,而世人的不理解成為了他最大的痛苦。但他并沒有因為他人的不理解而放棄作畫,明媚中吐露著哀傷,痛苦又快樂著。雖然他在痛苦的海洋中艱難前行,并將生命的一切奉獻給了這片苦海,可是他卻感受到了自己正面對的痛苦重隱藏著的快樂。
無比的痛苦拉扯出無上的快樂,我想,這大概就是敢于直面痛苦并堅持努力的人們能夠不逃避痛苦的原因。
面對痛苦,你的選擇是什么?
痛苦作文 篇2
在人的一生中,難免會遇到許多困阻,如果你扛不住,就會掉入痛苦的深淵,如果把困阻踩在腳下,不就成了脫離困境的墊腳石嗎?所以,我們要學會換個角度看問題,何不去享受痛苦!
在春秋戰國時期,吳國和越國發生了戰爭,越國被吳國打敗,越王勾踐被吳王夫差俘虜,囚禁了一段時間后,勾踐被釋放了。回到越國的勾踐在坐臥的地方吊了苦膽,夜里躺在柴草上睡覺,每天都要嘗嘗苦膽,告誡自己不要忘記復仇雪恨。除此之外,他還經常到民間視察民情,替百姓解決問題,讓人們安居樂業,同時加強軍隊的訓練。
勾踐經過十年的奮斗,越國變得國富民強,最后成功打敗吳國,成為春秋末期的一大強國。
在我國漢代,有一位非常了不起的人物,那就是寫下《史記》的司馬遷。
他在著《史記》時,遇到了李陵事件,皇上聽信謠言相信李陵投奔了匈奴,所以漢武帝大怒,司馬遷為李陵說了幾句公道話,結果就被關進了牢房里,而后受了宮刑。當時司馬遷忍受著酷刑,正因為沒有完成史記,他才忍辱負重地活下來,支撐著他消化掉了痛苦,最后成就了:史家之絕唱,無韻之離騷——《史記》。這是魯迅先生的評價。
在歷史中,像勾踐、司馬遷這樣的人物很多,他們憑著一顆堅強的心,最終在逆境中崛起。享受痛苦,享受是一種樂觀面對困境的態度,讓它成為進步的動力,更好的成就我們的人生。
痛苦作文 篇3
在這個冬季我要學會遺忘,我的幼稚陪我度過了那么多的個春秋,在這個冬季里我要褪去那幼稚的外套!
我的幼稚與無知給身邊那些關心我的人,帶來了傷害,特別是我的父母,他們看著這個不爭氣的兒子,心一定比這個冬天更寒
記得那年自己那個固執的錯誤抉擇,給自己的家人和關心我的人以多大的傷害,他們對我失忘了,而自己也從此墮落了!自從離開校園的那一天起,就注定要為自己的行為負責!哪怕是錯誤的路,我也必須走下去,因為我不能回頭了
在外一個人闖蕩,多苦多累,我已沒有人可以去訴說,不想別人那假惺惺的關心,也不想看見那帶有鄙視的憐憫!我用那冷漠的外表去掩飾內心的痛苦!用自己的方式演藝著自己的完美!
也是我離開家的第一冬天,我真切的體會到了家的溫暖,在外漂著,雖然很自由很瀟灑,可心卻是空的,那種空虛比冬季的寒風更傷人!可我不能告訴他們,我不想讓他們再為這個不爭氣的兒子操心了!
記得那天,我第一次流浪街頭,冬季的夜來得特別早,在空況的大街上我迷失了方向,一個人在街道仰望天空,那個夜那樣的特別,雪花紛飛,在冷艷霓虹的映襯下,讓人更加傷感!那天我花光了身上所有的錢,也是第一次那樣的醉!因為那天我生日!最后竟忘了是如何熬到了天亮!
在那個冬季,我認識了大哥,也是他帶我度過那個寒冷的冬天!雖然他是在社會上混的,但他并沒有拉我進去,這是我非常感激的!或許像他們那樣生活也很好,可我做不到,就像大哥說的那樣,我這樣善良的人,不適合走那條道!我勸他也別走那條道了,他說他已回不了頭了!回不了頭?我又想起了自己當初的選擇!是啊,有些路一旦選擇,便不會給你重來的機會!后來我離開了大哥,他叫我不要聯系他,因為他和我的路不同!不過我還是很感激他,我會把那段歲月埋在心底!
離開家的第二個冬天,我已堅強許多,卻還是經不起感情的摧殘,我用各種方法去了解以前我喜歡過的那個女孩,想知道她現在怎么樣,而又不想讓她知道!矛盾并痛苦著!自己曾經的選擇,給她的也是傷害!我無法體會給她的傷,可她永遠也不會知道我的痛!破碎的感情就注定永遠無法愈合!我試圖忘記,可自己欠她的,永遠也還不了!也在那個冬天我開始了新的愛情,一個比較安靜的女孩,她單純的都讓我不敢去深愛,我怕她知道我的曾經后會給她傷害!我們才剛剛開始,我就匆匆結束了!至少現在有傷害,但以后不會有痛!
這是在外的第三個冬天了,我會用這個冬的時間去忘記過去!忘記一些人一些事!忘記所有傷痛,過了這個冬,我會選擇重新開始
痛苦作文 篇4
整個校園都彌漫著緊張的氣氛,中考僅剩一個月,同學們都沉浸在緊張的備考里,好似即將上演一場慘烈的戰爭。我厭倦了,找了個借口獨自走向外面充滿涼意的大榕樹下。
樹下傳來熟悉的樂音,是蟬,我愛蟬,甚至勝過一切。它那黑亮的身軀讓我感慨萬分,仿佛充滿了詩意
蟬在樹上歌唱著,聲音悅耳動聽,那優美的旋律不禁讓我產生了深思,歌唱聲音如此悅耳并非天生具有的,而是經歷了痛苦的“洗禮”。
我喜歡聽蟬鳴,在這酷熱的夏季里,蟬鳴是不可或缺的,之所以如此悅耳,是因為那是來自地底里經受痛苦洗禮過后所煉成的“天籟之音”,我們只能看到它在樹上悠閑的歌唱著,享受著陽光的沐浴,又有誰能知道在這之前它所經歷的痛苦?它在黑暗下不停地蟄伏,那么的痛苦、那么的無助,又有誰能體會到來自地底下的寒冷與寂寞?蟬之所以能夠如此堅強,歸功于它在之前的執著與努力,成功是對執著者的饋贈,只有經歷了痛苦,才可換到生命中的成長。
蟬鳴無形之中已經向人們展現出了蟬的堅強,蟬的不懈奮斗讓其享受了溫暖,他們在地底下不知疲倦地爬著,為的是什么?為的是地平面上的安樂,不想在這陰冷的地底待著。人,也一樣,為了自己的夢想而不停地奮斗,像蟬一樣,生命是一次次痛苦的蛻變,若沒有了成長的“痛苦”又豈能發自內心的稱贊世間的美好?
我如今卻將自己的夢想拋之腦后,選擇了短暫的“安樂”,而這短暫的“安樂”將會換得我一生的遺憾與痛苦。回想起家人對我的支持與老師給我的鼓勵以及原來奮斗過的自己,我十分羞愧。對啊,我的一生中不會一片平坦,這生命之路將會無比崎嶇,我背負著重要的使命,我要將這崎嶇之路憑借著自己的毅力堅持走下去,因為只有這樣,我的人生才會充滿著意義,我才會在路途所經歷的痛苦中展現發自內心的喜悅。
我向往著蟬,痛苦中有著自己的信仰。在冰冷的地底蟄伏著,終能重獲希望。在沖出地底時,能夠發出自己內心的、自己生命中不可承受之痛的驕傲樂音!
望著在樹上的蟬,此時它放慢了自己的節奏,我感到了,這是一個成功者對我的教導。
距中考還剩一個月左右,對啊,我還能行,我要奮斗、我要憑借著自己的努力在我的青春里不留遺憾。現在還不晚,我走進了教室中,拿起筆的那一刻,我充滿著希望,雖然自己落下了很多功課,但是只要我有著信仰,有著朝目標努力的毅力,我就一定能行!
感謝蟬,是蟬讓我讀懂了痛苦,體會到了痛苦的含義。我會將這“痛苦”轉化為向前的動力,朝著目標不斷的努力。
痛苦作文 篇5
這幾天是我最痛苦的日子,因為我得了病毒性感冒。
星期三早晨,天才蒙蒙亮,媽媽叫我起床,我卻四肢無力,根本無法站起來,媽媽摸了摸我的額頭說:“可能是發燒了,快點起來去看看吧!”說完,立即幫我穿好衣服,我有氣無力地下床去刷牙、洗臉,然后上了醫院。
到了醫院,只見人山人海,過了好一會兒才輪到我,醫生開始給我診斷,先拿出溫度計給我測體溫,接著看喉嚨,說:“39°,發燒了,要掛點滴。”我一聽頭都大了,但也無可奈何,等媽媽拿好藥,護士阿姨來給我扎針,我感覺頭昏昏的,覺得全身似乎在燃燒,連看動畫片的力氣都沒有,媽媽在旁邊守著我,讓我不停地喝水,盡管這樣,我還是感覺難受,上帝呀!為什么讓我生病啊!以前,我還特希望生病,因為生病了,什么都不用做,想干什么就干什么,想吃什么就吃什么,還不用學習,爸爸媽媽也不會說什么,可經過這次生病,讓我深刻體會到生病的滋味是那么痛苦,那么難受。
這就是我痛苦的三天,吃藥、輸液、睡覺,希望這痛苦的日子再也不要來臨。
痛苦作文 篇6
人生總不會一味平靜。當笑容播撒快樂的時候,陰暗的痛苦并沒有放棄掙扎,它潛伏、等待、養精蓄銳,待適時便會逃脫,直至讓人撕心裂肺。
所有的人都遭遇過挫折,包括那些偉大的人。難道孫臏沒有嗎?他遭人嫉妒,錯信龐娟,結果成了個半身殘廢。難道蘇軾沒有嗎?他被人誣陷,卻毫不知情,結果因為一個莫須有的罪名被貶黃州。還是孟浩然沒有?才華橫溢,詩藝驚人,卻始終弄不到一官半職。還是羅斯福沒有?妻死家亡,政場失意,無心從政而淡出隱居。
這時候,挫折在他們的心坎上筑起了一座墻,讓心靈封閉,讓意識隱沒,讓理智雜亂。無心思考,只一心沉浸于痛苦之中。朋友的勸成了無聲的吶喊,親人的愛成了漸淡的光。真的是痛不欲生嗎?
然而痛苦的墻不是無縫無隙的。正是那小小的縫隙讓偉人們看到了希望的人生,他們用無堅不摧的意志撞毀了痛苦之墻。孫臏沒有沉默,他讓事實說明能力,圍魏救趙,讓小人龐娟成為階下囚。蘇軾更顯曠達,揮撒豪情,寫下流傳千古的《赤壁賦》,更領悟到佛家奧義。孟浩然桀驁不凡,有酒便風流,官場勾心不進也罷。羅斯福牧場修心養性,與自然交流,重拾昔日信心,再涉政壇創輝煌!
痛苦之墻就此推倒,錐心之痛就此泯滅。而如果,偉人們的意志不夠堅強,想拆墻卻無異于以卵擊石,墻則更加堅不可摧,堵上心口,不能呼吸,從此以后,心再也不能停泊愛情、友情、關懷、憐惜。心無法沖破鎖鏈,無法掙脫痛,痛苦被放大了。
多少人的痛苦被放大,多少顆心被禁錮。南京長江大橋上寫滿標語,“請珍愛生命”,“請不要放棄生活”,勸慰那些失意人就此止步,不要再執迷,而很少有人停下,多數人縱身一躍讓生命告結。美籍華人歷史學家、著名作家張純如,曾寫下揭露二戰時期日軍暴行的《南京大屠殺》,竟在月前開槍自殺,原因是長期精神衰弱的折磨。
驚嘆的同時,也引人思考。泯滅痛苦能創造奇跡,而放大痛苦能扼殺生命的美好。
所有的一切全都決定于如何看待是放棄,還是堅持,是沉沒,還是反抗,是懦弱,還是勇敢,是禁錮,還是推倒。
面對挫折,該如何選擇。只有熱愛人生的人們才能了解。
痛苦作文 篇7
每一個人的人生當中,都必須經歷過一段努力奮斗的過程,這段過程有快樂、痛苦,也有悲傷和喜悅,因每一個人的生長環境,求學過程和個性有所不同,但總歸一句,都是對個人非常有意義的。
前些日子,我曾經閱讀過有關謝坤山的生長背景,還告訴我許多人聲的啟示。令我印象最深刻的是,在十六歲的時候,他還是健康的,力大無窮,大約十八歲 時,他被高壓電電到了,同時失去了兩只手、一只腳ˋ和右邊眼睛,但他不因此而氣餒,反而奮發向上,努力經營自己的人生。謝坤山無論做什么事情都必須用嘴巴 做,例:穿衣服、畫畫、寫字…等,但他并不以為苦,他還到世界各地去演講,把自己的遭遇說給大家聽。他還把她自己的作品拿給大家看,希望可以藉此鼓勵參與 演講的人。
我覺得這篇故事告訴我們,只有付出努力,人生才會變的有意義,我以前中年級的時候,什么都不懂,只覺得我做的任何一件事都是對的,但是現在不一樣,我長大了,凡事都會三思后行,也開始思考自己的未來。
如果我像謝坤山一樣,能夠早點規劃好自己將來要走的.路,并且努力向上,朝著目標一步一步的前進,相信我一定可以達成目標,替自己開創一個美好又充滿希望的人生路。
痛苦作文 篇8
夏天中最熱的時候,耳朵又開始腫了起來。我早已習以為常了,這是耳前瘺管,常常發炎,腫大起來。不過也真煩人,這么熱的天,我都沒心思寫作業了,你還有心思發炎?
為什么唯獨我這么倒霉?
這個念頭時常溜進我的腦海,攪亂我的生活和學習。
直到,今年夏天遇見了她。她和我上一個語文補習班,成績拔尖。與我坐同一輛公交車回家。那天,在路上,她注意到了我的左耳,好奇地詢問我那是怎么回事。
我緊張得不知該如何作答,這又不是我的錯,也不是我決定的一切,憑什么要我來受這份罪?可這畢竟是我左右不了的事,我能有什么辦法呢?想到這兒,我稍稍釋懷了一些,短暫地猶豫之后,我小心翼翼地回答了她。
誰知,她卻垂下了頭。我忙問她怎么了,過了半晌,她才開口:“嗯……我和你是一樣的。”我猛地一驚,:“你……”她似乎沒聽見我在說話,自顧自地說了下去:“小時候過敏,皮膚大片大片的脫落,關節部分尤其明顯,后來皮膚長了出來,但是粗糙程度堪比樹皮……”
我又是一驚,忍不住瞥了一眼她的膝關節,感覺像是有一層很厚很厚的繭子,再看肘尖節處,也大同小異。我試探著張開口:“我能摸一摸嗎?”她點了點頭,隨即將右臂伸了過來。我的手才觸碰到她的肘關節處,就給嚇了一大跳:“這……這是一個11歲小女孩的嗎?要不是知道我摸的是一個人的肘關節,我會認為我摸的是樹皮……”
她突然彎下腰去抓撓膝關節處,對我說:“有時候會很癢,比如這樣。”
我看著她,她也看著我,頗有一番“同是天涯淪落人”的味道。一剎那間,她目光變得嚴肅而認真:“我告訴你,因為我相信你,相信你不會嘲笑我。”她的意思,我懂。
我告訴她:“正是因為我們在身體上都有不舒服的地方,所以才更應該要在別的方面超越他們。”她重重地點了點頭,既而咧開嘴笑了。她的眸子如一汪清泉,清澈見底,沒有一絲雜質。這一瞬間,使我至今難以忘懷,因為這是世界上“最美的相遇”!
至今,我不再為這件事煩惱,因為在這個世界上,每個人都有一些不如意,我這又算什么呢?
現在,我想對她說:“把你的痛苦分擔一些給我,把我的痛苦分擔一些給你,讓我倆共享這些痛苦,我們就沒那么痛苦了!”
痛苦作文 篇9
看到這個題目,你也許會問:“有什么痛苦的呀!”接著往下看你就知道了!
今天早上一起床,我感覺我的胃有些疼,有些想吐,十分難受。我把這種感受告訴了媽媽,媽媽說:“你又怎么了,總是生病,快考試了你又找事。”我說:“你以為我想生病呀!”到了上學的時間,媽媽看我難受的不行,只好給岳老師打電話請假,唉!真可憐!在電話里,岳老師說,今天上午復習閱讀理解,讓我在家里把“分類復習(四)”上的閱讀理解做完。今天一上午,我無精打采的,十分難受。媽媽帶我到外面看了看病,說是為著涼了,給我包了一些藥。
唉!生病真痛苦!
痛苦作文 篇10
我的這篇作文起源于喬葉的那篇《吹著口哨回家》,故事講述的是作者在公共汽車上遇到的兄弟倆的故事:弟弟原本是一家戲劇團的“臺柱子”,一次車禍使他失去了雙腳。后來,他又成為了一家歌舞團里最好的男高音,可一次重病卻又使他失去了說話的能力。現在,兄弟倆靠賣水晶襪為生,而弟弟,在每天回家的路上,滿足的用他唯一可以用的方式——吹口哨,來讓人們得到快樂。這無疑是個悲劇性的故事。但是,我不得不為弟弟的樂觀精神所感染。命運對他不公平,先后奪去了他最重要的東西:雙腿關于美妙的歌喉。
可命運卻又偏向他,因為命運給予了他兩個最美好的東西:無私的性格關于快樂的天性。他是堅強的,因為在受到命運的步步緊逼時,他毅然選擇了無私的快樂,遠離了痛苦的深淵。不僅如此,他除了讓痛苦遠離自己的身邊外,還把快樂帶給了身邊的每一個人。捫心自問,在面對快樂關于痛苦的選擇中,我們是怎樣做的呢?是快樂?還是痛苦?是的,我們都不約而同的選擇了痛苦!如果你選擇了快樂呢?不僅僅你會開心,他人也會變得快樂!吹著口哨回家,把快樂帶給自己;吹著口哨回家,把快樂帶給別人。正像作家喬葉說的一樣:很久以來,我并沒有弄清楚這樣兩個問題:在快樂的問題上如何對人慷慨;在痛苦的問題上如何對世界吝嗇。
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