【實用】痛苦作文錦集十篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的痛苦作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
痛苦作文 篇1
時間總是在我們身上留下許多東西,或欣喜、或憤怒;或快樂、或悲哀。在我的記憶深處,就有過一段讓我深感痛苦的日子。
記得在六年級快畢業時,一個課外活動時間我不小心摔了一跤,當時我整個人都蒙了。等我慢慢地恢復知覺,感受到腳上受傷處先是涼,然后是火辣辣的熱,動一動就是那徹骨的鉆心的疼痛。待爸爸匆匆趕到學校,將我送到醫院,經歷一些煩瑣的檢查后,被醫生診斷出我的腳骨折了,需要住院治療。畢竟傷筋動骨一百天啊,在這一段時間里,我遭受了手術的痛苦,經歷了不能行走的煎熬,失去了學校生活的樂趣……這一段痛苦的日子,怎能從我的記憶里消失?
在我骨折后沒過幾天,我的奶奶又從房頂上掉了下來。當時奶奶昏迷不醒,情況非常危急。爸爸趕緊撥打120,救護車將奶奶接走,在搶救室經過搶救,最終被診斷出腦部嚴重受損,腿部重度骨折。聽罷,我爸爸就差點暈了過去,我也被嚇得不輕,真是禍不單行啊。媽媽哽咽著說:“我們家這是怎么了?災難重重,這可怎么過呀……”
沒過幾天,奶奶就去世了。家中氣氛烏云密布,家人臉上都失去了笑容。在這段痛苦的日子里,我只有雙手合十祈求上蒼保佑我家平安!
在那之后,爸爸在工作中腰部又被石頭砸中,腰間盤3處骨頭被砸斷,全家再次陷入深深的痛苦中。家里的頂梁柱倒下,生活可想而知有多艱難。在短短的半年生活里,我家發生的變故實在是太多太多,在我幼小的心靈里留下了痛苦的陰影。
臉上的快樂,別人看得到。心里的痛又有誰能感覺到?
痛苦作文 篇2
現在正是“非典”時期,人們都處處預防著,生怕自己一不小心染上了“非典”,所以,生活上,常?匆娙藗兇髦谡,講衛生的習慣。
自從廣州省發生了第一例疑似病例后溫州的人們都十分恐慌,我們家也不例外。一天下午放學后,我一回到家就看見桌子上放著一張紙和一袋中藥,廚房里還散發著一股濃濃的中藥味,見了此狀的我十分好奇,連忙去問媽媽:“這桌子上的和廚房里的是什么東西。 皨寢屒屏艘幌伦雷樱銓ξ艺f!蹦莻啊,那是預防“非典”的祖傳秘方。吃了以后保準不會得“非典”了。我聽了以后,越來越奇怪了,“這,這難道是扁鵲在世?還是神仙下凡?世界上怎么會有這么奇特的藥!薄胺凑粤诉@個藥對你是有利無害的,只管喝了就是了。”“媽,你哪里找來的這個……”還沒等我問完,媽媽又發話了,“我待會兒煎好了,你可要多喝幾碗!闭媸菦]有辦法,現在只好聽媽媽的話,做個“乖寶寶”了。
晚飯吃完后沒多久,媽媽就將煎好的中藥“搬”上了桌子,這濃濃的中藥味很快就全散發完了,不管是在哪一個房間哪一個角落都能問得到!帮h飄,快點過來喝藥。”“等候多時”的媽媽終于發話了,我連忙端起藥喝了一口,“啊,好苦!薄昂每嘁驳煤!闭媸菦]辦法,我幾口就解決了藥,“啊,終于喝完了,這喝藥可也真難啊!
過了幾天之后,《溫州都市報》上登出了一則新聞——祖傳秘方,騙人,我不禁想起了那幾天喝藥的痛苦,謠言真是比病毒傳的還要快,希望媽媽以后不要聽信謠言了。
痛苦作文 篇3
一學期下來,我的視力又下降了。上周,媽媽帶我來到南京醫科大學附屬眼科醫院配眼鏡。
我們按照醫生的要求進行配鏡前散瞳。散瞳分快散和慢散,我適合于慢散,就是回家連續滴5天眼藥水,再去醫生那里進行驗光。
散瞳的眼藥水分早晚各一次。一次只能滴半個米粒大小。我躺在床上,媽媽輕輕地將“硫酸阿托品眼用凝膠”滴進我的雙眼,滴過后,還要按壓淚囊3——5分鐘。之后,我迫不及待地睜開雙眼,頓時就感覺自己的雙眼模糊不清,光線也非常刺眼,我試著拿起一本書,壞了,啥也看不清,這可怎么辦呀?作業也不能寫了,電視也看不成了,鼻子上還要架一副太陽鏡,真痛苦。
此刻,我終于體會到“白天不知夜的黑”的感覺,沒有光明是多么的可怕呀!哎,要是我當初聽家長話,寫字頭抬高,懂得保護眼睛,也不會像今天這樣痛苦了。
從現在起,我一定要好好愛護我的眼睛,就像愛自己的生命一樣。
痛苦作文 篇4
一個人靜靜的坐著,望著眼前的戒指,眼淚總是情不自禁的奪眶而出,落在冰冷的戒指上。
戒指上的鉆石,發出耀眼的光芒,是那么刺眼,那么傷感。我就像一個過時的玩具,失去了新鮮感,被人隨意拋棄、遺忘,從不曾被提起。一個人靜靜的躺著,看著古舊的床單,心就像被刀子切割了一樣,不停的流血,落在底下的床單上。鮮紅的血滴,勾起了我的回憶,回憶是那么美好,那么難忘;而現實是那么殘酷,那么可怕。既然不愛我,為何還要對我說你愛我,讓我愛上你,不可自拔。又為何要把我從美好的夢里拉出來,告訴我你不愛我。為什么要欺騙我的感情。當初你伸出溫暖的雙手,現在卻又要冷漠的把它抽走,留下我一個人痛苦。
你曾對我說“我這輩子只愛你一個人,一生一世,永不變。”可為何現在你卻要厭惡的對我說:“我們分手吧!蔽移砬笤,而你的原因很簡單,就一句我們不適合。你對我說會娶我,現在卻又對我說我不可能會娶你你可知道,你這么傷害一個人,會不會想到有什么后果!啊
我靜靜的坐在沙發上,目光呆泄的看著你送給我的生日禮物,眼淚不爭氣的落在我蒼白的臉上。這一刻,世界都已不復存在,時間停止了轉動,生命開始倒計時321
這時的我,心已經破碎了,我停止了呼吸,靜靜著躺在地板上,臉上掛著平靜的微笑,是那么安詳,沒有絲毫痛苦。
痛苦作文 篇5
在這個冬季我要學會遺忘,我的幼稚陪我度過了那么多的個春秋,在這個冬季里我要褪去那幼稚的外套!
我的幼稚與無知給身邊那些關心我的人,帶來了傷害,特別是我的父母,他們看著這個不爭氣的兒子,心一定比這個冬天更寒
記得那年自己那個固執的錯誤抉擇,給自己的家人和關心我的人以多大的傷害,他們對我失忘了,而自己也從此墮落了!自從離開校園的那一天起,就注定要為自己的行為負責!哪怕是錯誤的路,我也必須走下去,因為我不能回頭了
在外一個人闖蕩,多苦多累,我已沒有人可以去訴說,不想別人那假惺惺的關心,也不想看見那帶有鄙視的憐憫!我用那冷漠的外表去掩飾內心的痛苦!用自己的方式演藝著自己的完美!
也是我離開家的第一冬天,我真切的體會到了家的溫暖,在外漂著,雖然很自由很瀟灑,可心卻是空的,那種空虛比冬季的寒風更傷人!可我不能告訴他們,我不想讓他們再為這個不爭氣的兒子操心了!
記得那天,我第一次流浪街頭,冬季的夜來得特別早,在空況的大街上我迷失了方向,一個人在街道仰望天空,那個夜那樣的特別,雪花紛飛,在冷艷霓虹的映襯下,讓人更加傷感!那天我花光了身上所有的錢,也是第一次那樣的醉!因為那天我生日!最后竟忘了是如何熬到了天亮!
在那個冬季,我認識了大哥,也是他帶我度過那個寒冷的冬天!雖然他是在社會上混的,但他并沒有拉我進去,這是我非常感激的!或許像他們那樣生活也很好,可我做不到,就像大哥說的那樣,我這樣善良的人,不適合走那條道!我勸他也別走那條道了,他說他已回不了頭了!回不了頭?我又想起了自己當初的選擇!是啊,有些路一旦選擇,便不會給你重來的機會!后來我離開了大哥,他叫我不要聯系他,因為他和我的路不同!不過我還是很感激他,我會把那段歲月埋在心底!
離開家的第二個冬天,我已堅強許多,卻還是經不起感情的摧殘,我用各種方法去了解以前我喜歡過的那個女孩,想知道她現在怎么樣,而又不想讓她知道!矛盾并痛苦著!自己曾經的選擇,給她的也是傷害!我無法體會給她的傷,可她永遠也不會知道我的痛!破碎的感情就注定永遠無法愈合!我試圖忘記,可自己欠她的,永遠也還不了!也在那個冬天我開始了新的.愛情,一個比較安靜的女孩,她單純的都讓我不敢去深愛,我怕她知道我的曾經后會給她傷害!我們才剛剛開始,我就匆匆結束了!至少現在有傷害,但以后不會有痛!
這是在外的第三個冬天了,我會用這個冬的時間去忘記過去!忘記一些人一些事!忘記所有傷痛,過了這個冬,我會選擇重新開始
痛苦作文 篇6
今天早上一些事情被迫我們不能說話,我們安安靜靜的坐在教室里,突然聽到”嗯嗯“的響聲,原來是戚馨和張嘉琪!他們不出聲只好嗯嗯,突然張嘉琪拿來一根筆,一張紙想把說的話寫到紙上!
下課我們班一片安靜,都是低著頭,是因為我們要把話寫到上面!”叮鈴鈴“上課了我們在課上積極發言要把話說各盡!下課。老師來到班上,看著我們情不自禁的笑了,我心里苦苦的喊著老師你別笑啊,你笑我也想笑!
做操了,上來馬一卜一只手捂著嘴還怕說出聲,一只手比這什么我搖了搖頭,他又弄了一遍,我還是不知道,我皺緊了眉頭,使勁的像他會說什么,但是我想了半天還是沒有弄懂他說的什么!
當啞巴真痛苦,表達不出來,我可不要當啞巴!
痛苦作文 篇7
人的心情就如同萬花筒一般,在不同的情境有不同的心情。我們可以因為遇到開心的事而喜笑顏開,可以遇到想不到的事而大吃一驚,可以因為遇到難忘的事而記憶猶新,但痛苦卻是揮之不去、形影不離的。而我最痛苦的是那次。
我邊走邊想:“這次大型考試能得多少分呢?名次會在第幾?會考的怎么樣?”一想到這些,心就七上八下起來。
終于到了學校,我懷著忐忑不安的心情走進教室,教室里早已雞飛狗跳,議論紛紛了!王剛拿著成績表在班里展覽,放眼望去,我的同桌正在抱頭大哭,旁邊的女生滿面笑容的向同學說笑,連外號是“樂觀人”的張紅也一臉愁容,傻愣愣的坐在那。我用沙啞的聲音問王剛:“讓……讓我……讓我……看看,好嗎?”這一句讓我的內心電閃雷鳴。
回到家,把成績如實報給父母,媽媽說:“下次可別這樣了!”“我知道了!”
后來,我想偷偷在家里哭一場來發泄痛苦和煩惱,但我既不想被別人打擾,也不想打擾別人。這種難以發泄的痛苦被化為動力,幫助我破浪前行,盡管失敗的痛苦刻骨銘心,但我依然感謝它,因為有它,我更堅強,我更努力!
痛苦作文 篇8
下午和女友去泡露天酒吧,北京的這個秋天溫暖明媚極了,讓人舒適而流連。午后的陽光在法國梧桐的輝映下盡顯柔美迷人,旁邊不遠處就是車來車往,這邊的咖啡奶茶里卻飄著最安靜恬淡的心事。抬起頭看看藍天,悠悠然然地對女友說:“真是一個愜意的下午,我又可以為此放下生活里的一些不快樂了。”原本還沉浸在痛苦里反復折騰自己的女友若有所思,微笑點頭。傍晚時分,起身和女友告別,然后趕去“賽百味”買新鮮美味的“熱狗”帶給丈夫孩子,于是也“偷懶”了一頓做晚飯的功夫。原來,每一天,我們都可以換著花樣過得很美……
誰的生活沒有經歷過痛苦?學業、工作、愛情、婚姻和家庭等等,都常常和痛苦如影隨行,這是我們成長的代價,不然也不會有真正的快樂與幸福。因為我們總要付出些代價才會懂得,我們總是要舍棄一些才會得到一些,如果在這樣的過程里我們終是擁有了自己想要的生活,而另一方面,我們可能就又要放棄一些什么了。你又如何看待這樣的舍與得?常在“舍”里抱怨你就是痛苦的,常在“得”上感恩你就是幸福的。不對生活妥協的你,最終只能縮進角落生活才不會為誰而改變;不對愛情妥協的你,愛情就成了雙刃劍受傷的總是你;不對婚姻妥協的你,圍城早晚會成為廢墟也淪喪了你精神的家園。與其說不妥協,不如干脆不涉及,可又有幾個人不渴望生活的美好,愛情的甜蜜,婚姻的溫暖?
女人常為愛活著,甚至為此放棄了尊嚴,于是那愛也變得廉價。當女人失去愛時才會想起來尊嚴,雖然已經晚了,可女人卻開始了不放棄,結果卻是鬧到愛與尊嚴完全喪盡,還是一個不回來。對于以分手而告終的愛情,大多數情況下我們都不應該去譴責誰,我們有愛的權利,也有拒絕的權利,如果當初你沒有拒絕,那就應該承擔一切后果。經常有人跟我說:“就是不愿放手,就是要去愛,就是要等他回來!蹦呛冒桑H愛的,就去愛到不能再愛吧,忍一切辛苦還要閉緊嘴巴,直到那個人再也不回來,或者你痛到徹底死了那條心。盡管痛苦的愛情只是一場壞愛情,可你還是愿意愛,那我只能希望那條路你走斷了以后,你要勇敢,要記得回來。這也是你的選擇,中途不要抱怨,事后不要崩潰。
男人常為尊嚴活著,甚至為此輕放了愛情,于是那尊嚴也變得虛偽。當男人失去了他所謂的尊嚴的時候,往往喜歡嘴巴上死硬到底,哪怕是失去了摯愛他也保持著他那虛偽脆弱的尊嚴,這又最傷了女人心。在男人“出軌”此類事情上,妻子的痛苦是可想而知的,但最沒尊嚴的是那個丈夫絕不是妻子,如果你不能當機立斷,在原諒與不原諒里掙扎不定,信任與不信任里左右徘徊,不如先把這個問題放在一邊,靜待風清云淡再來傾聽一下自己心靈的聲音。不要用別人的錯誤來懲罰自己,不要問旁人你該怎么辦,更不要把時間無限制延長,當你都在自己的愛里搖擺不定的時候,你又怎么能要求對方愛你愛的義無返顧?給自己的痛苦定一個期限,并且在這樣的一個期限里好好愛自己。這也是你的選擇,中間不要瘋狂,事后不要遺憾。
當你在痛苦的深淵里不能自拔,又沒有好的解決辦法或不知道該如何處理的時候,與其說和痛苦來回拔河,不如換一種方式和心態去面對。先放開你的痛苦,依舊每天讓自己快樂的生活,任何時候都堅持穿漂亮的衣裳,化淡淡的妝,做手邊的事情,睡溫暖的床,讀有益的書,交樂觀的友。慢慢的你就會發現,原本的痛苦在逐漸變淡或者不再存在,你幾乎可以忽略或者能夠看開;原本的那個人也沒有那么好或者沒有那么壞,你已經可以放手或者能夠重來。是先放開痛苦難?還是和痛苦作亂了方寸的“斗爭”難?而且,有些痛苦你越“斗”自己就越苦,還往往適得其反,你最想要的愛,愛已遠,你最想要的人,人不回。
親愛的,不論你的生活里發生了多么嚴重的事,都請先放開你的痛苦,提著那盞叫“愛”的燈,為自己另辟一條心靈的路……
痛苦作文 篇9
今天媽媽讓我到劉老師哪兒上第二節書法課,到快下課時奶奶到劉老師那兒去接我。老師開始聽寫,聽寫完后,別的同學都寫一兩個字,可我卻要把每一個字寫一遍共十四個字,每行共九個格子。
上一節課也是這樣,那些孩子開學都上三四年級了,只有我開學才上二年級,我比他們都要小,我就有一點跟不上節奏,并且他們都是從初級班開始的,我是從中級班直接開始學,所以我就有一點跟不上節奏,并且每一節課我都要寫那么多,其他同學的作業超不過五十字,我卻要寫超過三百字以上,我已經很不想上這個課了,可媽媽非要讓我去上課!
痛苦作文 篇10
每個人都有最喜愛、親愛的親人,幾年同窗的同學,教給我們知識的老師。今天,張老師給我們做了一次痛苦,無助的親情測試。
老師讓我們在紙上寫下五個最親愛的人的名字。我想了想,邊回憶著快樂的時光邊寫上了“媽媽、姐姐、大姨、外婆、弟弟”。
可這時,老師卻下了一道殘酷的“命令”:“從這五個人中劃去一個人”,并補充道:“當你劃去了這個人,就意味著從此你的身邊不再有這個人的歡聲笑語,他的體貼關懷。”
我的筆尖在紙上滑動著,始終停不下來,最終我無奈地選擇了姐姐,可一想小時候我燙傷時,姐姐口中的氣輕輕的吹在我的傷口,那暖和、輕柔的感覺從此以后不會再出現時,我的手自始至終還是下不去呀!
可是在這個時候,老師又重復了一次命令:再劃去一個人。
我的筆尖在極快地抖動著,滑著,怎么也停不下來?墒牵谧詈,我只能選擇了弟弟,在我想到那軟乎乎、暖和的小手從此將不再撫摸著我的臉,那胖乎乎的身體從此將不再和我在床上滾來滾去,我的心在流淚、在滴血呀!
老師居然還要我們再劃一次。劃誰?當時我真希望在那五個名字中寫上我,這樣,我便不用再承擔、承受這割心剜肉的痛苦了。
這一次我沒有做出選擇,我不想再失去任何人了!
老師叫我們再劃,我聽不進去了,她們三個都是我最親愛的親人呀!我一個人也不會劃的!
這次親情測試讓我感到了親情的重要,我不能沒有親人們,朋友們,老師們......
我愛你們,我身邊所有的人!
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