【推薦】痛苦作文錦集九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的痛苦作文9篇,歡迎大家分享。
痛苦作文 篇1
人生的旅途中,我們一路有很多的痛苦,或淺或深,或濃或淡,或激越或深沉,不同的痛苦使我們一次次感知世界蕩滌不退,他們伴著我們前行,成了我們一生中的財(cái)富,那些痛苦的一切的思考,讓我們一次次長(zhǎng)大,我感謝這些痛苦讓我們更加進(jìn)步,讓我們成為心靈更富有的人。
感謝失敗,成功雖讓人仰望,但失敗乃成功之母,往往那一刻的輝煌是由無(wú)數(shù)的失敗孕育而成的,失敗并不是壞事,那只是成功路上的一次次痛苦之后的總結(jié),愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的過(guò)程中,就有無(wú)數(shù)次痛苦最終成功,痛苦是讓我們多一筆財(cái)富,我們至少知識(shí)了不再走那條錯(cuò)的路,知道了換個(gè)方向不斷前進(jìn),痛苦為我們的人生地圖上加上了一座座的豐碑。
感謝疾病,得和自己或家人突然有了這樣那樣的疾病時(shí),我們都些脆弱,驀地發(fā)覺(jué)“健康才應(yīng)是我們的祈禱”與身體運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),我們似乎忘記多個(gè)器官的存在,感謝疾病身體的脆弱讓我們認(rèn)識(shí)到健康的意義,學(xué)會(huì)呵護(hù)關(guān)愛(ài)自己的家人和朋友。
感謝貧窮,見(jiàn)過(guò)了富足的生活,貧富有時(shí)并不是一種宿命,而是一咱改變命運(yùn)中的一種力量,曾經(jīng)貧窮過(guò),后來(lái)靠自己的奮斗而獲得成功的人更希望幫助山區(qū)的小孩,因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)在痛苦的體驗(yàn)過(guò)貧窮,知道一路走來(lái)的不易,曾經(jīng)的困苦,使他們更堅(jiān)韌地前行,并且懂得對(duì)那些依然在困難中掙扎的人伸出援手,可以說(shuō),今天,他們的富有是雙重的。
感謝戰(zhàn)爭(zhēng),飛機(jī)的轟鳴,血腥的打打殺殺深深地烙在了幸存者們的腦海“二戰(zhàn)”過(guò)后,奧斯維辛集中營(yíng)里活下來(lái)的人們記起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,總是不約而同地提到兩個(gè)字“銘記”唯有銘記,我們才能得到更好的前行,痛苦的戰(zhàn)爭(zhēng),使他們對(duì)一切向往和平的事物更加敏感,更加珍惜。
痛苦去中了我們脆弱的心靈,我們流血了,總不定期發(fā)作,但當(dāng)我們?cè)俅蚊鎸?duì)又堅(jiān)強(qiáng)了很多。
痛苦作文 篇2
其實(shí)有許多感情從開(kāi)始到結(jié)束,不管結(jié)果如何,我想只要有過(guò)這種讓自己曾有過(guò)讓心靈為之震動(dòng)的感覺(jué)!這本來(lái)就是一種富有,一個(gè)溫暖的感情礦藏,一種生命中最厚重的擁有!畢竟曾經(jīng)交換過(guò)彼此的快樂(lè)和寂寞,不要再難過(guò),人總得去面對(duì)醒來(lái)的一切!人世本無(wú)常,歲月流逝如夢(mèng)一場(chǎng),曾經(jīng)的夢(mèng)想和誓言如落葉般隨風(fēng)飄蕩到不知名的地方,但我始終相信當(dāng)初說(shuō)它的時(shí)候是發(fā)自內(nèi)心的!
我想,愛(ài)上一個(gè)人也許真的只是一種很莫名的感覺(jué)而已!當(dāng)你發(fā)覺(jué)自己真的很需要有一個(gè)人來(lái)關(guān)心你,照顧你,愛(ài)護(hù)你……!人都說(shuō)愛(ài)情是一個(gè)要用耐心來(lái)澆灌的東西,從古到今,不知有多少的才子佳人在憂郁的等待中耗費(fèi)了自己的大好年華,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!這千古流傳的癡心不知打動(dòng)過(guò)多少志士英雄的那根蕩漾著兒女私情的心弦!
人間的真愛(ài)是很難得的!在人的一生中,很難找到一個(gè)你真正愛(ài),真正可以跟他/她過(guò)一輩子的人!如果你怯於表達(dá),或害怕會(huì)有什麼事,錯(cuò)失一輩子可能只有一次的真愛(ài),那就太可惜了!所以一定要采取主動(dòng),把心里的話說(shuō)出來(lái)!
在那個(gè)時(shí)候,等待更多的充斥著凄美與動(dòng)人的韻律!然而斗轉(zhuǎn)星移,光陰流逝,當(dāng)那依然柔和,溫暖的陽(yáng)光照在當(dāng)今這個(gè)紛繁錯(cuò)雜,物欲橫流的現(xiàn)代社會(huì),等待中的愛(ài)更多的只是一場(chǎng)充滿幻想,卻終究要在迷茫與孤寂中醒來(lái)的夢(mèng)境!在都市的快節(jié)奏生活中,那神圣的愛(ài)情便也竟不自然地加快了腳步!一見(jiàn)鐘情的傳奇早已變得如此的平淡,那些用利益交織的情網(wǎng)模糊了我們的大腦……有太多原本圣潔的心靈經(jīng)不住誘惑,讓那癡情的等待布滿了傷痕!
假若你在幸福的那一瞬間,也許已經(jīng)享受回憶的甜蜜,或者假若在你痛苦之后,也許你已經(jīng)醒悟解脫!那么當(dāng)你徹心透魂地靜靜梳理情感的時(shí)候,那時(shí)你就會(huì)對(duì)情感有了真正的感悟----它是那么激情狂熱,又是那么理性冷靜!你會(huì)用你豐富曲折的情感經(jīng)歷,細(xì)細(xì)剖析出它神秘的層面!
在這其中,人的情感有兩種類別:幸福的和不幸福的!人的情感有兩種境界:現(xiàn)實(shí)的和精神的!人的情感有兩種看法:世俗的和高雅的!人的情感有兩種內(nèi)涵:真情實(shí)意的和虛假欺騙的!人的情感有兩種方式:我想你和我不想你!人的情感有兩種結(jié)局:悲劇的和喜劇的!
然而歸結(jié)起來(lái),人的情感只有一個(gè)實(shí)質(zhì):那就是情愛(ài)!只有一種原因:那就是緣分!只有一種做法:那就是感悟!情感,一切皆因情而生,因感而發(fā)!因?yàn)橛星椋艜?huì)感知,感受,感激,感動(dòng)!也因心有靈犀的感覺(jué)到彼此,才會(huì)有情人愛(ài)恨無(wú)盡期!
所以,一生的緣分,一世的情,兩心的感悟,才是真正的愛(ài)!既然遇到你所愛(ài)的人,那就全心全意的愛(ài),哪怕最后是無(wú)奈的分手和痛苦的記憶!
痛苦作文 篇3
在不知不覺(jué)[注: 知:知道;覺(jué):覺(jué)察。沒(méi)有意識(shí)到,沒(méi)有覺(jué)察到。現(xiàn)多指未加注意。]中,已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。在小學(xué)的五年生活中,有許多燦爛的回憶。以前總覺(jué)得讀書是件很痛苦的事,而十分討厭讀書。但是隨著年齡的不斷增長(zhǎng),我懂得了許多。其實(shí),讀書并不完全是痛苦的,它包含著許多我們平時(shí)尋找不到的東西——那就是快樂(lè)。我向往快樂(lè)。希望生活中每一天都充滿快樂(lè),但是每一年的暑假都是單調(diào)乏味。天氣干燥的緣故,使得大家都耗在家里不出來(lái),我也懶得去找他們玩,也貓?jiān)诩依铮斐丝措娨曔是看電視。一復(fù)一日。這種生活方式令我厭倦。我無(wú)可奈何[注: 奈何:如何,怎么辦。指感到?jīng)]有辦法,只有這樣了。]。現(xiàn)在的我是五年級(jí)畢業(yè)生,下學(xué)期就要升入初中了,進(jìn)入另一種新環(huán)境,過(guò)一種新生活,也不知道在那里等待我的將會(huì)是什么。但我現(xiàn)在唯一棉隊(duì)的問(wèn)題就是以我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀巧锨麑W(xué)生中是否能夠有個(gè)穩(wěn)固的地位?我?guī)滋鞂に歼^(guò)來(lái),索性決定去補(bǔ)課,去補(bǔ)課可解決我的學(xué)習(xí)問(wèn)題,又能改變我的生活方式,一舉兩得,何樂(lè)而不為[注: 有什么不樂(lè)于去做的呢?表示愿意去做。]呢?
爸媽也支持我,就這樣,我又走向了讀書的“天堂”。
在這里補(bǔ)了幾天的課,我感覺(jué)很好,在這里,不但學(xué)到了未學(xué)過(guò)的知識(shí),也找到了生活中的缺角(缺少了的角色——師爺注)——快樂(lè)。我所向往的快樂(lè)又飛回我的身邊,它無(wú)時(shí)無(wú)刻地環(huán)繞著我旋轉(zhuǎn),使我每天眉開(kāi)眼笑[注: 眉頭舒展,眼含笑意。形容高興愉快的樣子。],不象以前那樣愁眉苦臉[注: 皺著眉頭,哭喪著臉。形容愁苦的神色。]了。這里的每一天都有我們快樂(lè)的空間,我們?nèi)サ巧剑瑏?lái)戲水......以后還有更有趣的事,感覺(jué)真的很好。
可是,補(bǔ)課又讓我回到了以前每天起早摸黑的日子。我喜歡看電視,現(xiàn)在倒覺(jué)得看電視不看沒(méi)有關(guān)系了,氣人的是沒(méi)有懶覺(jué)可睡了。每天五點(diǎn)半就必須起床,六點(diǎn)就必須來(lái)到這里讀書。每一個(gè)早晨,從床上起來(lái)時(shí),都昏昏沉沉的還想睡覺(jué),可繼續(xù)睡下去的話,就會(huì)遲到了。因此,愛(ài)睡的我也只好無(wú)奈地從床上爬起來(lái)。
在補(bǔ)課期見(jiàn),我感覺(jué)不錯(cuò),雖然,有怨言,有痛苦。但都以被快樂(lè)沖走,被快樂(lè)代替了,被快樂(lè)淹沒(méi)。經(jīng)過(guò)這一次有生以來(lái)[注: 從出生到現(xiàn)在。]第一次特別的補(bǔ)課,我不再那么討厭讀書了。
痛苦作文 篇4
大家好!我是一臺(tái)多功能的電腦,唉!最近幾天發(fā)生了幾件因我而起的事件。
有些同學(xué),因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)一落千丈,并且,還把一些不良游戲下載到我的身體里,我很苦惱,可我又不能違背小主人的意愿,唉!
每天放學(xué)后,小主人第一時(shí)間打開(kāi)我,瘋狂地玩著他的游戲,小主人很樂(lè),而我卻很痛苦,身體一天天衰弱下去。我大聲地對(duì)小主人說(shuō):“小主人,你也考慮一下我的感受,好嗎?我也需要充足的休息時(shí)間,讓我也放松一下吧!”可我的小主人偏不聽(tīng),終于有一天,我生病了,再也不受小主人的支配,這時(shí),小主人才知道珍惜、愛(ài)護(hù)我。唉!太晚了。
希望每一位同學(xué),都珍惜我,這樣我就會(huì)陪伴我的小主人度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。
痛苦作文 篇5
常常記得一句話:“痛苦對(duì)于上進(jìn)者來(lái)說(shuō)是墊腳石,對(duì)于執(zhí)著者來(lái)說(shuō)是引向標(biāo),而痛苦對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)才是真正的深淵!”這句話形象的闡明了痛苦在人們心中的地位,隨著人生閱覽的增加,我痛苦有了不少自己的體會(huì)。
一、痛苦常常是自找的
聽(tīng)見(jiàn)有人常常抱怨:“生活真痛苦呀!”對(duì)于這些無(wú)病呻吟的痛苦,我會(huì)從心眼里笑他:“痛苦?那都是自找的。”其實(shí),生活中的很多痛苦,都可以及時(shí)避免,我們所感到的痛苦,往往是我們心理預(yù)支出來(lái)的。就拿打針來(lái)說(shuō),小時(shí)候一聽(tīng)說(shuō)要打疫苗我就嚇得屁滾尿流,哭著死活不敢去打針,心里充滿恐懼。可真正到打針的時(shí)候,還沒(méi)等你感覺(jué)疼時(shí)就已經(jīng)完了。雖然打針只是短短的一瞬間,但你卻為了它痛苦了許久,這多不值得呀!正如列夫。托爾斯泰所說(shuō):“痛苦,多半是由于人去想它的緣故。”許多痛苦是你自己選擇的,為了一件不足為道的事,你會(huì)為此感到萬(wàn)分痛苦。有時(shí)甚至“杞人憂天”,整天憂心忡忡,與其如此,倒不如以平和的心態(tài)面對(duì)。雖古人常說(shuō)“未雨綢繆”,但是,你有精力去痛苦,何不妨花這些時(shí)間去解決呢?
二、痛苦是人生的試金石
面對(duì)痛苦,司馬遷選擇面對(duì),不顧忍辱負(fù)重二十年,寫下千古名篇《史記》,名垂千古;面對(duì)痛苦,劉備潸然面對(duì),不顧周圍臣子的進(jìn)諫,一意孤行,為兄弟報(bào)仇,結(jié)果兵敗城下,留下了“白帝城托孤”的悲劇。痛苦對(duì)一般人來(lái)說(shuō)是殘酷的,但是,對(duì)于強(qiáng)者,對(duì)于成功者它又是成功之路的墊腳石、引向標(biāo)。猶如一塊試金石,痛苦鍛煉了你的毅力,成就了你的人格。
三、人生需要痛苦
追求快樂(lè),也不能完全否定痛苦。試想,若世間沒(méi)有了痛苦,人們又怎么會(huì)知道快樂(lè)的滋味呢?一個(gè)從沒(méi)感受過(guò)痛苦的人,他的快樂(lè)也一定微乎其微吧!“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”只有戰(zhàn)勝過(guò)痛苦的人,才能感受到勝利的快樂(lè)。也許這就是“苦盡甘來(lái)“的含義吧!
“天將降大仁于斯人也,必先餓其體膚,空乏其身,苦其心志。”我說(shuō):“痛苦才是成就人生,你的生命將會(huì)因它會(huì)更輝煌!”
痛苦作文 篇6
不是所有的花都開(kāi)在春天,不是所有的歌都唱在歡樂(lè)的時(shí)刻,如果把快樂(lè)比喻為鮮花,那么痛苦就是一片片的綠葉,沒(méi)有綠葉的襯托又怎么會(huì)有花的嬌艷迷人呢?
如果把人生比喻為天空,那么痛苦就好比天上的云朵、星星,和空中的鳥(niǎo)兒。沒(méi)有它們的存在,天空是很單調(diào)的。如果把人生比作一杯咖啡,那么只有在忍受它帶來(lái)的苦澀之后,方知它最后的甘甜。
人生在世,起起落落,就如那洶涌而來(lái)的浪潮,痛苦便是一朵朵浪花,晶瑩剔透,如果沒(méi)這小小的浪花的存在,又怎會(huì)有大海的澎湃呢?
因?yàn)槭〉耐纯喽敕艞墸僧?dāng)成功時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)失敗不是多么可怕,正因?yàn)槭〉耐纯嗖鸥荏w會(huì)出成功的喜悅,正因?yàn)橛惺サ耐纯啵?dāng)再次擁有時(shí)才會(huì)倍加珍惜現(xiàn)在的生活。
曾幾何時(shí),因花開(kāi)花落,葉綠葉黃而傷感,其實(shí)到現(xiàn)在才明白時(shí)光的飛快流逝,也許,我們無(wú)法操縱天氣左右,但是我們可以改變自己的心情,面對(duì)痛苦何不給它一個(gè)微笑呢?
花兒固然嬌艷,可它們也要經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,蝴蝶固然美麗,可它要經(jīng)受痛苦的破繭,物既然如此,那么人又有什么怨言呢?
發(fā)明家固然偉大,可他們也是在經(jīng)受了無(wú)數(shù)次失敗的打擊后才獲得……俯案世間萬(wàn)物,有哪一種快樂(lè)與幸福不是建立在痛苦之上的?
巴爾扎克曾說(shuō):“世界上的事情永遠(yuǎn)沒(méi)有絕對(duì)的,結(jié)果完全因人而異,苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人是一比財(cái)富,對(duì)弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。”痛苦是一種良好的藥劑,去喚醒那顆顆即將萎縮的心靈;痛苦是一種美妙的旋律,只有它的存在快樂(lè)的歌兒才更動(dòng)聽(tīng)。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”不要逃避痛苦,讓它成為你成功的墊腳石,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,讓自己接受風(fēng)雨的洗禮,讓自己看到彩虹更美麗。
珍惜每次痛苦,因?yàn)橛兴G葉,快樂(lè)與幸福的花兒將更嬌艷。
痛苦作文 篇7
到了學(xué)校,我的痛苦就開(kāi)使了,首先打開(kāi)書包,隨著一聲尖叫,我的書包,變成了“老鼠窩”,好不容易從狗窩”里找出了書本,隨著我的書,放在桌子上以后,就再也沒(méi)有拿起來(lái)過(guò),不知是誰(shuí),在那上面途了一層高科技,是誰(shuí)!不管了,先讀書再說(shuō),只不過(guò),剛坐下,就覺(jué)的屁股一軟,就爬掉了”天啊!
終于上課了,上課也好不到哪去,只見(jiàn),我打開(kāi)文具盒,“啊“,我的”筆,墨,”怎么都成了這樣,誰(shuí)干的,站出來(lái),還沒(méi)等我反映過(guò)來(lái),,一個(gè)蘋果扔了個(gè)正找,還好我大人有大量沒(méi)在追究,不然算了,拿起只剩下一辦的.筆,寫起大子來(lái),寫著寫著,什么覺(jué)的桌子有點(diǎn)濕啊,再一看,“哎呀”哪來(lái)的墨水啊,再一看,只見(jiàn),墨水不光加了水,低部還被無(wú)情的開(kāi)了“無(wú)數(shù)“個(gè)洞,”啊”我可憐的三十元墨水,就這樣“掛”了,嗚嗚……算了,反正這衣服,也別折騰的不行了,再忍忍吧!但正寫著寫著,一個(gè)蘋果,又向我飛來(lái)”“太過(guò)分啦”“忍無(wú)可忍,無(wú)須再忍。”不管三七二十一,操起蘋果看也不看,就扔了出去,哪知道,正好扔到了,上完廁所的老師頭上,“完了”下課又的聽(tīng)老師的一大堆廢話了,嗚嗚嗚
終于從“”出來(lái)了,還好,還沒(méi)上課,能在玩玩,但……,剛走出老師辦公室,就踩到一快香蕉皮,“滑”隨著一聲慘叫,我撞在了,還沒(méi)有干的,水泥墻上,好不容易從“廢墟”里出來(lái),就被一個(gè),“神秘人”帶上了個(gè)水桶,怎么,還沒(méi)等我把水桶拿開(kāi),就被人從被后暗算,只聽(tīng)我一聲“摻叫”倒在地上,“誰(shuí)在戳我”還沒(méi)等我反映過(guò)來(lái),第二個(gè)兇手,又繼續(xù),“攻擊”,“啊”隨著這一聲,我只覺(jué)的,全班,都在向我撲來(lái),終于,我使勁一扯,終于將水桶,搞了下來(lái),再一看全班71人一個(gè)不少,全都在此,蒼天啊,為什么,就連兄弟也暗算我嗚嗚嗚嗚。
終于放學(xué)了,我像罪犯似的的跑回家,但這路上也好不到哪去,我正走著走著,突然,只覺(jué)的腳下,一滑,“啊”誰(shuí)這么沒(méi)公德,亂甩西瓜皮,啊,又撞上了一根電線干,沒(méi)關(guān)系,就快到家了,我怎么覺(jué)的被上怎么這么重啊,不是吧,怎么有幾快石板,不能搖啊……
終于到了家,一天的痛苦生活結(jié)束啦,明天怎么過(guò)啊,蒼天啊!
痛苦作文 篇8
一起血案,一個(gè)死了,另一個(gè)也注定活不了多久。遇害與施害者都還不到20歲,作祟者又過(guò)了法定的未成年人這個(gè)界定。血案因何而發(fā)生?就為了爭(zhēng)奪一個(gè)女孩,女孩不明確表態(tài)歸誰(shuí),兩個(gè)傻子便熱鬧了,最后鬧出了人命。值嗎?
當(dāng)記者的朋友要見(jiàn)見(jiàn)兇手,主要是奉命寫一篇稿子,采訪這樣年輕的將死之人,還是頭一遭,便拉上我,無(wú)非是壯壯膽。陪同我們的還有一老一少兩位警官。當(dāng)鐵門“哐”一下打開(kāi),我心頭也“咯噔”緊了一下,而后“咚咚”亂跳一氣。我也不明白我到底緊張個(gè)啥。一連拐過(guò)幾道門,我們見(jiàn)到了我那朋友執(zhí)意要見(jiàn)的人。
出現(xiàn)在我們面前的是一張還很稚氣的臉,此時(shí),他睜著死魚一樣的眼,好像在看著我們,手鐐和腳鐐所發(fā)出的聲音顯得有些陰森可怖。隔欄坐下后,他便深深地低下了頭。在這,我所看到是死神的招手。我的心中不禁打起了寒顫。
年長(zhǎng)的警官威嚴(yán)地告訴這個(gè)小小的罪犯我們的來(lái)意,那張漠然的臉有了些反應(yīng),絕望的眼睛里流淌出了悔恨的淚水。
朋友的語(yǔ)氣始終都平靜而又溫和,這是他多年的職業(yè)習(xí)慣所致。朋友需要的是細(xì)節(jié),有了細(xì)節(jié),他便可以寫他的稿件,而這細(xì)節(jié)于我,像座座大山向我奔來(lái),直壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。男孩好像流干了他的淚水,只有抽噎,抽噎完全大亂了他的語(yǔ)言表達(dá),我已聽(tīng)不到一個(gè)完整的句子了。朋友在不停地錄像、錄音,不停地提著他需要弄清的問(wèn)題。“叔叔,我不想死,我不是故意的。”這可能是所有的死囚臨死前說(shuō)的相同的一句話。可是,晚了!
回來(lái)的路上,沒(méi)有警官陪我們了,我們和來(lái)時(shí)一樣無(wú)語(yǔ)。來(lái)時(shí),不便說(shuō),現(xiàn)在,可以隨便說(shuō),說(shuō)不出來(lái),我只覺(jué)得心里堵得慌,我的眼前反復(fù)著那雙絕望的眼,還有那張稚氣的臉,太年輕了,他的年輕沒(méi)有未來(lái)。沒(méi)有此行,我只有感慨,有了此行,我便有了痛,刺痛我的是那張臉,曾經(jīng),這張臉寄托了多少的希望多少的夢(mèng)想,又有多少牽掛多少愛(ài),而這一切徹底地破滅了,再?zèng)]有半點(diǎn)的幻想半點(diǎn)的可能。為什么?現(xiàn)在再說(shuō)為什么還有意義嗎?我聽(tīng)到了一陣粗重的嘆息,是朋友發(fā)出的,看得出來(lái),他也不那么坦然,能坦然得起來(lái)嗎,我們畢竟面對(duì)的是一個(gè)鮮活的生命呀!這生命再也沒(méi)有續(xù)曲了。
痛苦作文 篇9
我在這個(gè)學(xué)校已經(jīng)讀了四年書了。可今年,被丘比特逼著喜歡上了一位女同學(xué),結(jié)果,痛苦之神也開(kāi)始來(lái)找茬了。
比如,幾天前,班上一位最兇猛的同學(xué)也喜歡上了她!這讓我怎么受得了!
可是丘比特好像很看中我,沒(méi)幾天,我就和他“雙劍合壁”了。這只攔路虎剛擺脫,又冒出一個(gè)“神經(jīng)熊”。這天,我正在寫作業(yè),忽然,聽(tīng)見(jiàn)一陣響聲,我舉目一看,天哪!你猜怎么樣?那個(gè)女同學(xué)和班上號(hào)稱“神經(jīng)熊”的同學(xué)打了起來(lái)!我馬上沖了過(guò)去,說(shuō)“要打就打我別打她!”說(shuō)著,就打了起來(lái)。結(jié)果,我被打得抱頭鼠竄。這還不算,她不高興我還得哄她,她高興我還得逗她。
這次我向全球征集曾經(jīng)過(guò)愛(ài)同學(xué)!
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