痛苦過后作文（通用24篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的痛苦過后作文，歡迎大家分享。

　　痛苦過后作文 1

　　作家小野先生曾經說過：“最大的幸福，總在痛苦過后。”這句話帶給我很深的感觸。

　　還記得小學五年級時，我成為代表學校參加字音字形比賽的選手，暑假期間除了六日之外，每天都是密集訓練。那時，每天都無法自然醒，八點準時到校后就一直重復“計時開始”、“對答案”、“查字典”、“檢討錯字的音義”這四件事情，直到下午四點多才能回得了家。對于正處于愛玩年紀的我是多么羨慕同學們能擁有自由自在的美好假期，那時竟然還有人來向我炫耀呢！但我還是咬著牙，憑著老師對我的冀望，和我熱愛字音字形的心情撐下去！開學后，終于到了令人既緊張又期待的比賽日。雖然有些筆誤，但我還是不管三七二十一的飆下去！“叮鈴鈴~~收卷！”真可謂“一秒之差”啊，一分一秒都必須爭取！差點兒就來不及交卷了，成績揭曉，我獲得了第三名，同學們得知后可換他們羨慕我了呢！

　　初中課業壓力逐漸增大，成績卻如溜滑梯般下降，父母苦尋對策之下，便開始了我痛苦的“課后家教生活”，每天總得“奮戰”到晚上八點半才結束，尤其到考前，更是得全力沖刺，此時此刻，“休息”對我來說，是遙不可及的奢望呀！但是老師不厭其煩地協助我解決課業上的困惑，讓我覺得有一個人在盡心盡力地幫助我，當然也不能辜負老師對我的期望。數周后，成績果然扶搖直上，這種感動跟幸福墨筆也無法形容。“你有天份，只要看你自己有沒有心要去掌握它。你現在雖然讀書讀得很煎熬，但這都是為了你的未來在打拼，你一定辦得到的，我對你有信心！”老師的這段話言猶在耳，帶給我的不只感觸，更成為支撐我繼續努力的動力。

　　這些力量，全都來自于“最大的`幸福，總在痛苦過后。”這句話，也讓我更篤信只要努力、有信念存在，不管眼前有多大的挑戰也都能克服！當你成功的時候，潮水般涌來的是完成夢想的幸福感。越痛苦、越挫折的過程，反而會成為成功與否的關鍵。所以不管是什么挑戰都要全力以赴，用心用力地去達成它。

　　痛苦過后作文 2

　　痛苦，是一種過程，也是一種理解；痛苦，是一種感覺，也是一種感受；痛苦，是一絲艱澀，也是一種期望。

　　畫眉飛去了，留下的是婉轉的歌聲；蠟燭燃盡了，留下的是未盡的光明；雷雨過去了，留下的絢爛的彩虹；痛苦過去了，留下的又是什么呢？

　　兩只外表相同的蚌，一只身體中空無一物，里里外外完好無缺，另一只雖然身體中的東西給他帶來煩惱，帶來痛苦，但卻是一顆無與倫比的珍珠。他忍受了珍珠給他帶來的痛苦，痛苦過后，留下的卻是無價之寶。

　　追求生活的圓滿是人生的良好愿望，但真正實現這個愿望，又何其難啊！人生之路上總有痛苦在等待著你。李清照是歷史上著名的女詩人，她出身于觀宦世家，文化的汁液將她澆灌得不但外美如花，而且內秀如竹，本來，她可以就這樣平靜地過一生。但痛苦怎懇與她擦肩而過！她經歷了國恥家羞，經歷了家破人亡，經歷了超越時空的孤獨，她經歷了如此多的痛苦，但若非經歷過如此多的.痛苦，她，一個柔弱女子，又怎會名垂千古呢？她的一首《聲聲慢》，濃縮了她一生和全身心的痛苦。“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。”這句流傳千古的詞句總是讓人念念不忘。痛苦過后，留給李清照的，只是這名聲么？不，她所經歷的痛苦，也留下了她的一腔報國熱忱，她的滿腹愁緒。

　　面對痛苦，有人歡喜有人憂。歡喜的人認為，痛苦，對于自己來說是一份財富，經歷了痛苦，就比別人多了一份成功的希望。而憂的人總是認為，自己無法承受痛苦，即使是很小的痛苦也不行，整日怨天尤人，而不去努力得去嘗試一下。如果貝多芬放棄了對音樂的熱愛，在他耳聾之后就停止音樂創作，我們現在又如何能聽到他的《交響曲》；如果羅丹放棄對藝術的追求，在《青銅時代》遭到非議之后就停止創作，我們現在又如何欣賞到他的雕塑作品？

　　痛苦過后，給我們留下了成功，美麗，藝術，名譽……更多更多。

　　痛苦過后作文 3

　　同學們，你們知道世界上最痛苦的事情是什么嗎？我感覺是吃藥。

　　就拿一個例子來說吧！那天我生病了，媽媽帶我一起去看醫生，我看到了醫生陰沉著臉兇巴巴的樣子，便很自覺小心翼翼地挽起了袖子，讓他給我把脈。我愁眉苦臉而醫生卻閉著眼睛這讓我更害怕了，生怕自己得了什么大毛病。醫生把好了脈，在紙上龍飛鳳舞的寫了一大串我看不懂的文字，“咚咚咚”心跳加速，這就讓我更加害怕了！接著醫生把藥單給到護士，只見那個阿姨匆匆忙忙的抓了一些藥：有紅色的.、藍色的、黑色的，我眼睛直勾勾的看著，心里卻想這是什么稀奇古怪的東西啊？到了家，我拿了一個杯子，倒上了一些熱水剛放涼了一些，手就開始發抖連藥包都打不開了，并且臉上貌似還刻上“不想吃藥”這四個字，慢悠悠的還是打開藥包并且小心翼翼的試探著舌尖伸出來品品藥苦不苦？但是我舔了一口，嘻嘻，發現是甜的！于是就大膽的含在嘴里。啊，沒有過兩三秒，藥突然變得非常的苦，我立馬吐了出來，頓時發現藥片就外面包的一層是甜的，這下我終于可以放下心來。瞧，我這個勇敢的猛士要大膽的吃藥了，可是喉嚨還時不時的咽著唾液！恐懼的心里還是想著什么時候才能不吃藥啊？但為了不生病就沉下氣來，在媽媽的鼓勵下，一個一個的把藥片塞在嘴里面，然后立馬喝了一口水，“咯噔兒”一下把藥吞得進去。

　　從那以后，堅強的我不再害怕吃藥了。

　　痛苦過后作文 4

　　“這個故事會怎么收場呢？”這是他留下的最后一句話。我反復誦讀，咀嚼，自以為此中有著什么我所不熟知的禪意。然后窗外便灑了一地的水花。天空驟放它的翅膀網，打落的青絲已化入了大地的胸膛。天地間的琴弦不經意間，斷了。徒留余音空響。我打開窗口，把陽光放進來。

　　有時候，痛苦可以幸福，又有時候，幸福只能仰望。

　　依稀記得，曾有那么一個人，無悔地從青春中走過，似一場驟停的雨，匆匆掠過天空的扉頁，卻足以讓生命燦爛到輕狂。

　　所以，他的生命是徹底的燃燒。他無法似一支紅燭般靜靜地吞吐火焰，他不允許那帶淚的憂傷。所以，他是一只撲火的蛾，若要燃燒，便徹底且無悔。

　　我無法描述他，也不夠資格，我能做的.只有仰望。有一句話，最能表現他的經歷：“一次手術，兩次胸穿，三次骨穿，四次化療，五次轉院，六次病危，七次吐血，八個月頭頂空空，九死一生，十分快活。”

　　此話說來輕巧，我的心卻無法釋懷。講他的人，從容；聽他的人，動容；而懂他的人，早已無地自容。

　　你且莫笑，聽我道來：他叫吳子尤，北京少年作家，8歲開始寫作，各類文體無一不涉。自詡對電影有與眾不同的品位，常有驚人之言論。13歲被發現患有絕癥。他是個狂妄的少年，他曾說過：“21世紀有兩個天才作家，一個是張愛玲，另一個就是我。”有一本他的書不得不提，叫做【誰的青春有我狂】。

　　痛苦過后作文 5

　　文明是什么？是地面上的彩蝶？是天空的鳥兒？還是嗎壯觀的江河？文明行為有時候能夠是雅致的言談舉止；有時候能夠就是你做的小小一件事；文明行為有時候還可以就是你在公共場合里，不大聲喧嘩的個人行為……

　　作文教學上，我坐在教室里認真地上課。小綠教師踏入講桌旁，望了望學生們，娓娓而談地說：“學生們，今日，大家去觀查一下餐桌、桌椅、過道等”看一看他們上邊有多少不是文明行為的人留有的“作品”。

　　想聽了這一番話，想：這不是作文教學嗎？如何變成了觀查課了？小綠教師胡蘆里究竟在做什么藥？那我找找吧！

　　我學會放下手上的筆，站起來身體，將椅子塞入餐桌下邊，在教室里來會行走，左側瞧一下，右側瞟一眼，踏過一面墻時，我禁不住停住了步伐，看到平常最白最靚麗的墻面上滿是烏黑的東西，我彎彎腰，定睛一看，這烏黑的東西里帶有好好幾條顯著的紋路——鞋印。上邊的`鞋印如同一個頑皮的小孩子，眨著雙眼望著我。

　　它帶著傷痕累累的身體，擦著淚，好像在訴苦它的悲劇：“嗚嗚嗚嗚，我一定是破相了，這要我怎么見人啊……”

　　望著它傷痕累累的皮膚，我好像體會來到它被大家印字時聲嘶力竭的鳴叫聲……想：好可憐的墻啊，被別人浪費了人體，也沒有人去關注它，替它鳴不平。

　　痛苦過后作文 6

　　我多么希望那一瞬間不要發生，如果不發生，那我奶奶也不會是現在這個模樣了。但是這只是一個如果。

　　記得今年正月初六，奶奶就迫不及待的要去溫州打工。清晨，我們拿著包袱送奶奶上了車，看著奶奶坐著車遠走后，便回家吃早飯了。“鈴鈴鈴”的電話聲響了，爸爸接了電話后，整個人都呆在那里一動也不動，半天說不出話來。我們急忙問明原由，原來奶奶坐的.那輛車下坡時因剎車失靈出了交通事故，撞在山壁上……全家人都驚呆了，急急忙忙飛奔出家門趕到現場，只見奶奶昏倒在地上，渾身是血，手臂已斷了，雙腿也失去了知覺……那血一直流著，怎么也止不住，爸爸只好把衣服脫下來，扎緊傷口。在奶奶的身邊，橫七豎八的傷員還都躺在血泊里……

　　后來奶奶被送往麗水醫院搶救，脫離了生命危險，經過了大約三個月的治療，總算傷愈回家了，可是她胸部以下的部分失去了知覺，奶奶卻再也坐不起來了，更站不起來了，而且連基本生活都不能自理了，以前那健康、能干的奶奶就這樣“消失”了，再也回不來了!

　　我多么希望那一刻沒有發生，多么希望時間能還就擁有一個健康的奶奶，可是每當我放學回家，看到只是躺在床上奶奶，想到她再也不會和我們一起歡聲笑語，再也不會……

　　在此，沉痛地奉勸那些司機叔叔們，你們一定要安全行駛!你可知道?由于你們的一時疏忽，使原本幸福的家庭變得支離破碎，充滿了悲痛，使多少健康的生命從此不再充滿活力……

　　痛苦過后作文 7

　　苦難是人生最好的學校，經歷是人生最寶貴的財富”。現實生活中，我們每個人都要走過平坦的或是彎彎曲曲的路，留下或深或淺的足跡，有的人在風雨中匍匐，有的人在風雨中嘆息，有的人卻執著地前行。

　　生活于我們，是一道絢麗的風景，而經歷，恰似一把鎖，鎖著風輕云淡，鎖著或悲或喜，鎖著無奈和憂郁……

　　人，來到這個世界上，便預示著承受，承受坎坷，承受磨難，承受開心，承受不幸。面對遭遇與折磨，我們總是習慣性地選擇抱怨，總感覺上天是如此不公平，而走過滄桑，回過頭，你會發現：每一種承受，何嘗不是一種人生的歷練，何嘗不是一種生命厚度的累積呢?

　　現實是殘酷的，但是，在執著的人面前，希望之門似乎永遠也無法合上。對于人生來說，經歷，尤其是那么痛苦的經歷，永遠是一筆巨大的財富。

　　生命，就像一場永無休止的苦役，不要懼怕和拒絕困苦，超越困苦，就是生活的強者。任何經歷都是一種累積，累積的越多，人就越成熟;經歷的越多，生命就越有厚度。

　　因為有了失敗的經歷，我們才會更好地把握成功的'時機;因為有了痛苦的經歷，我們才更懂得珍惜;因為有了失去的經歷，我們才不會輕易放棄……

　　痛苦著并成熟著，快樂著并豐滿著，人生原本就是由酸酸甜甜組成。用一顆感恩的心去感謝生活贈與我們的一切，用堅強造就你獨一無二的人生，面對逆境，瀟灑走一回，一切都無所謂，這何嘗不是一種領悟。

　　經歷，人生一筆不可或缺的財富!

　　痛苦過后作文 8

　　難道是天意？我非要喝這么苦的藥？太可怕了，這藥簡直是只惡魔，要殺了我！

　　今天我和媽媽去醫院檢查病情，因為我老咳嗽，一咳就是“幾個鐘頭”，非把心咳出來不可。得到的結果是：炎癥。媽媽說：“你要乖乖吃藥哦，炎癥可比感冒嚴重多了！”

　　我可不想的更嚴重的炎癥，現在我得打針、吃藥，但這一刻最痛苦——有一種藥是一個大瓶子，里面的藥是棕色的，蓋子上套著一個塑料做的小瓶子，名叫：肺力咳合劑。

　　媽媽倒了1.5ml，我先拿起來聞了又聞，太苦了，苦的我都想吐了！“快點，一口氣喝完，你還要吃膠囊！”什么？還有膠囊，我最討厭啦！

　　我先嘗了一口肺力咳合劑，邊要找垃圾桶了，實在是太苦了！可是我被媽媽拉了回來，她拿起杯子就往我嘴里灌，我一下子就喝完了！這回我吐在了地板上。

　　第一關終于結束了，將迎接的是第二個難關——吃膠囊。

　　我把膠囊含在嘴里，再喝了一口熱水，可是膠囊我怎么也吞不下去，只喝下了熱水，我又倒了一杯喝下去，過了很長時間了，嘴里面的膠囊垂死掙扎，最后自爆了——破殼了，我喝下了它的'血——膠囊里面的顆粒被水溶解后是藥的味道，這口苦水調皮的吞入我的肚子，想吐也吐不出來！

　　這就是天意！只有吃這么苦的藥才能治好炎癥，良藥苦口嘛！

　　痛苦過后作文 9

　　從小到大，我經歷過許多次離別，大至生死離別，小至短暫的離別。

　　小的時候，我不懂離別是什么感覺，隨著年齡的增長，我慢慢地知道了離別是什么感覺，離別是痛苦的，撕心裂肺的痛苦。

　　就說這一次吧。今天，是媽媽在杭州的最后一天，馬上，媽媽就離開了。七天，在以前我認為很漫長，可現在卻這么短，七天前，媽媽來杭州的時候仿佛就在昨天。當時，我多么希望時間可以停止在這一刻，讓我多看看媽媽，多撫摸媽媽，多……可是，該來的總要來，要離別也要離。

　　媽媽蹲下，摸著我說“你要好好學習，今年過年你又可以見到我了。”說完，媽媽向火車站入口走去。我望著媽媽離去的`背影，心里有說不出的痛苦。

　　我回到家后，我把自己一個人鎖房間里，自己安慰自己。這離別，我經歷過很多次，雖然我知道傷心是不能解決問題的，知道以后還可以見到媽媽，可是，我還是很傷心，媽媽的離別，像一把鋼叉一樣叉進了我的心。我的眼眶濕潤了——我哭了，沒有聲音的哭了。

　　我很懊悔，懊悔自己不珍惜和媽媽在一起的短暫時間，認為七天很漫長。

　　我很痛苦，痛苦媽媽離開我，痛苦又少一次見到媽媽的機會，痛苦……

　　我討厭離別，討厭離別時的這撕心裂肺的痛苦。離別，我討厭你讓我痛苦！離別，我討厭讓我們少一次見到親人！

　　望著窗外的雨，我的心情很是沉重，也若有所思。

　　痛苦過后作文 10

　　在每個家長眼中，自家的孩子都不如別人家的孩子。可你們有想過嗎?每天上的家教、興趣班……一學就是十二年，不是一兩天，禁止出去玩。每天晚自習到九點，回到家洗洗就到了十點，而有一大堆作業要做，不忙到十二點是不會睡。很多大人認為你們一個學生有什么好累的，上班賺錢那才叫累。對，我們每天五、六點起床，七點早讀，八點上課。而你們呢，八點上班，加班有工資，周末有休息。假設讓你一天12小時花在工作上，周末要來公司義務加班，你會怎樣?你肯定會辭職吧。

　　對吧，那你又如何理解每天拼在學習，還要被別人家的孩子拿來和自己家的孩子做比較。作業堆積成山，寫著凌晨的.感受呢?對，你有你的養家不易，我有我不被理解的難過，你懂嗎?

　　班級中最痛苦的人不是差生，而是我們中等生。每天作業一大堆，寫都寫不完。暑假寒假都不能出去玩，而是出去補課。當別人家的孩子在玩的時候我們在干嘛?補課、做作業。除了這些還有什么?每次你們都重視成績，一考不好，你們就說：“上課聽沒聽，不問老師的，下課又出去玩了，成績提不上去，你哪都別想去。”是吧，責罵聲，我們都習慣了。

　　呵呵，如果讓你們重新選一個女兒(兒子)，你們肯定遠成績好、聽話、懂事的。

　　我們作為學生的痛苦，有誰能理解，只有同齡人了。

　　痛苦過后作文 11

　　我叔叔送我了4張去蘇州樂園水上世界的門票，我非常的開心。晚上，我實在太激動了，12點還沒睡，結果得到了一個非常特別的禮物，那就是——被罵了一頓。

　　第二天，我和朋友黃薇，爸爸和媽媽一起去了水上樂園。那里人山人海，許多人都堵在了門口，進也進不去。到了里面涼涼的'，不時有水花濺到身上。我們現在一個小游泳池里游泳，里面還有一個小瀑布呢。我們又來到了兒童池，一聽名字就知道這是小朋友玩的地方。時間過得真快，已經到中午了，我們就把事先準備好的面包拿出來當做午飯吃了。我們發現了一個非常刺激的游戲，那就是——大喇叭漂流，又稱旋風漂流。我們一點都不怕，準備嘗試一下。到了排隊的地方，那里人非常多，多的都排到外面來了。5分鐘過去了，終于排到了我們。我們拿著充氣墊子走去入口，我發現這墊子上一點安全措施都沒有，只有兩個小把手，我覺得有點害怕了。到了入口，我們依次坐在位子上，接著，那個管理員推了一下墊子，我們就從管子里下去了，到了中間，我們差點翻過頭，我和黃薇的臉色都變了，一陣陣尖叫聲從管子里傳出來，不到一分鐘，我們又出來了，我們都笑了。已是3點，我們要回去了，這還有很多玩的，如：極限漂流，激情島……

　　去哪里玩是有代價的，就像我：我全身都被燒傷了，這陽光太強烈。

　　痛苦過后作文 12

　　在茫茫的宇宙中有一顆美麗的行星，叫天球。那里的居民個個講文明，懂禮貌。他們將綠化搞得很好。使天球一直保持最初的美好。

　　一天，天球要去見幾萬年沒見的地球姐姐。他來到銀河系，剛剛看到地球就被她的樣子嚇呆了：只見地球身上傷痕累累，最嚴重的`地方甚至噴出了鮮紅的巖漿；那片原本美麗的大海也被人們弄得臭氣熏天。地球被弄得暗淡無光。更嚴重的是地球的身子特別大，大的她自己都支撐不住了。天球連忙問地球“：地球姐姐，你怎么成了這個樣子呀？”“說來話長啊！”地球長嘆后說“：幾千年前，我嘔心瀝血才創造出人類，并把它們擁在自己溫暖的懷抱中。他們得到資源后，并沒有知足，而是變本加厲的拼命開采資源。

　　因此他們剝掉了我美麗的綠衣來制造一種叫‘工具’的東西。他們還修建了許多煙囪，放出許多烏黑色的氣體，嗆得我直咳嗽。嚴重時，我被嗆得胃酸都吐出來了。他們還大規模的開采資源，由于開采得太多，我實在受不了了，便流出許多鮮紅的巖漿。他們還在我身體里扔了許多要幾千年才能腐化的垃圾，我實在消化不了，身體就變得鼓鼓的。于是臺風、火山爆發接踵而至。

　　他們受到這些懲罰后仍然無動于衷，哎"天球聽了，不禁為地球的遭遇而流下淚水，他對地球說“：姐姐，你別難過了，我想地球人一定會理解你并改正自己的所作所為的，他們這樣做是自掘墳墓呀！因為宇宙中，深愛著他們并永遠為他們敞開懷抱的只有姐姐你了”。

　　痛苦過后作文 13

　　生命的意義不在于永遠的享受，而在與痛苦之后綻放的美麗。——題記

　　鷹是天空中的帝王，展翅飛翔，讓人肅然起敬。可又有誰知道鷹承受的痛苦與折磨？雛鷹在巢穴里剛可以探出頭的時候，他們的母親就把他們放在懸崖邊上，然后推下去，羽毛還未長滿的雛鷹使盡全力往上飛，當然，不能飛的鷹將活活摔死，這僅僅是一個"熱身"，更痛苦的還在后面，母鷹把他們的翅膀折斷，再次推下山崖，當最后一只鷹從懸崖上飛上來的時候，他將擁有豐滿的羽毛和更加強硬的翅膀。

　　鷹的前半生承受了無盡的痛苦與折磨，但他的后半生，使人無不驚羨它的魄力和逼人的氣勢。

　　由鷹的經歷我想到了現在許多的家庭對兒女的溺愛，因為我們都是獨生子女，所以父母們對我們寵愛有加，可是過度的寵愛回使我們成為溫室里的'花朵。我們又能肩負起建設祖國明天的重任嗎？

　　是的，痛苦綻放美麗！

　　記得洪戰輝說過：“苦難的經歷并不是我們博得同情的資本，奮斗才是最重要的”。他之所以能成為一個苦難打不倒的男子漢，相信他一定經歷了別人無法想象的痛苦。

　　在學習、生活中，不敢真正去迎接痛苦，那么你將不僅是一個很脆弱的人，更是一個被社會淘汰的人，你的生命將永遠黯淡，將在黑暗中結束。

　　痛苦過后作文 14

　　我不喜歡笑，卻一直一直地笑，直到眼淚流出來，我不喜歡說話，卻一直一直地說個不停，直到感覺自己的心和肺都要被撕扯開。我不是自虐狂，卻不停地在折磨自己。

　　只能夠讀書，讀書，再讀書。我不愿意輸給別人，我不愿意，我不甘心，你們說我自卑吧，也許，但有有誰知道我背后的故事，表面的笑，看的見，內心的淚又有誰知道啊！誰都不了解我，確實，有時，連我都不了解我自己，我都不知道哪個才是真正的我，也許是因為我從小就”堅強”，”外向”的緣故吧！我想將我內心的痛苦告訴別人，可我又不想讓別人知道我的懦弱！我想引起別人的注意力，我想我是出眾的`，成績是好的，可現實總是十分殘酷的，我所想的總是飛到孫山之外，離我好遠好遠，總是使我想哭！可我又不想讓別人知道哭過，我要讓別人認為我很堅強，我不懂！為什么我總在別人的后面！

　　試卷發了，這是我上初中以來地一次月考，從表面上看，我考了全班第四名，是多么光榮，但是又有誰知道這并不是我所認為的光榮，這次只是他們發揮失常，并不是我用比他們高的實力考來的，我心里難受，有一種說不出的痛苦，有人對我說”只要你發揮出你的實力就行了，何必擔心這么多！”可是我要向他們前進啊，這次考的好，下次呢

　　痛苦過后作文 15

　　人世間痛苦的事有千萬種，但在我眼里值得珍惜的只有那一種，就是追求夢想時所遭受的痛苦。在追求夢想的路上有這么幾個階段：幼兒班、小學、初中、高中、大學。求學的路十分漫長，而且很辛苦，很多成功之后的人卻最懷念這段有些痛苦的時光。

　　我現在還只是處于初中階段，卻成天喊苦喊累，不愿意學習，只想吃喝玩樂。有一天，我讀到《你憑什么上北大》這篇文章，文章的作者講述了自己為考大學而付出的努力和承受的精神壓力，經過痛苦的磨礪，最后達到了自己的目標。作為一個學生，我被觸動了。

　　學習帶來的'痛苦橫亙了我們全部的青春，這種痛苦是有意義的，馬云曾經說過：“不吃苦，你要青春做什么？每天玩玩網游，干著我八十歲都能做的事情。”

　　是啊，如果不經歷風雨，哪能見得到彩虹？“名人”都是用痛苦塑造出來的。我作為一名初二的學生，總是抱怨不說，有時還趁媽媽不在家偷偷看電視、看小說。在玩耍時，我以“只是放松放松”為借口，來安撫自己愧疚不安的內心，使我暫時忘掉作為一名學生的責任，也忘記了自己的目標。

　　我在這種迷茫的境界里，拋棄了那原本屬于自己的痛苦，得到了一時的開心。但是我應該趁痛苦沒消失之前，珍惜它，讓這痛苦塑造出我全新的一面，錘煉出堅強的意志。

　　朋友們，趁青春還在，我們要抓住機會，在剩下的日子里去努力奮斗，達成自己的目標！

　　痛苦過后作文 16

　　今天，陽光燦爛，爸爸帶我去鎮中心醫院拆左臂的夾板。醫生看了Ｘ光片以后，給我去掉了笨重的夾板，我感到一陣輕松，終于告別了這段痛苦的日子！

　　兩個月前的一個晚上，我和小朋友們在操場玩滑板。因為操場光線昏暗，加上我速度超快，滑板沖到一個坑里。我感到身子一震，就從滑板上栽了下來。情急之中，我連忙用雙手撐地。結果，意外發生了，我聽到左手“喀嚓”一聲脆響，接著就是一陣劇痛，我就昏了過去。爸爸媽媽聞訊趕來，連夜把我送往邵陽正骨醫院。

　　第二天上午，幾位“白大褂”將我推入了手術電梯，當我看到電梯門緩緩合上，看不見爸爸媽媽時，我的嗓子都哭啞了。手術室里，墻壁白得讓人恐怖，醫生給我的左手打了麻醉針，接著用紗布蒙住了我的`雙眼。我感到左手麻得就像一截木頭，隱隱感覺到醫生在用東西敲我的手。我很害怕，心里空蕩蕩的，不知什么時候被推出了手術室……爸爸媽媽在醫院忙乎了三天，沒睡一個安穩覺。回家后，我得知奶奶在家整天流淚，心里很不是滋味。更苦惱的是，我的左臂夾了夾板，吊著吊帶，不能跟小朋友們自由自在地玩耍了。我還要吃一個多月的中藥，難咽的中藥苦得我直吐舌頭。

　　現在，我終于自由了，我覺得陽光又直射心田。同時，我明白了：健康對于自己和家人多么重要！

　　痛苦過后作文 17

　　茶館里很暗，人也很少。

　　茶客們聚在一張桌子前，目光凝聚在桌上的一張紙上，上書：生活。

　　到底什么是生活?大家思考著。

　　許久，一位扎著羊角辮的姑娘開了口：“生活是賭，賭青春!賭愛情!賭成功!我是一位高三的學生，學習使我變得像一個木偶，被人牽扯著，沒有輕松，沒有自由，我的生活像這兒一樣陰沉，昏暗。”

　　一位小伙子站起來走向窗口，他拉開窗簾說：“看看外面，陽光照耀著每一個人，你為什么不去享受它呢?生活并不是只有昏暗，而是要積極把握的，爭取的……

　　話音未落，一位年近花甲的老人鼓起掌來。

　　“是啊，小伙子說的對，生活是要把握，不要消沉，我經歷的.多了，妻子生了重病，孩子又小……這日子就要過不去了。”一名大漢哽咽了，端起一杯茶，一飲而盡。

　　“我也是下崗工人，”不知什么時候茶館老板從門里走出來了，“我也失望過，迷茫過，可是老天又不會憐憫你……”茶客陷入了沉思中……

　　生活，到底什么是生活?應該怎樣去把握?我想，生活雖然有挫折，道路雖然崎嶇，但如果把握挫折與崎嶇，它們也將帶來信心，甘甜與快樂。白巖松有本書叫《痛并快樂著》。是啊，生活需要去追求，去品嘗，而關鍵在于把握。

　　陶淵明的隱幽之生，我以絕妙;

　　霍元甲一世英明，我以絕妙。

　　把握生活，崎嶇的路上堅強的走吧!痛苦經歷過，甘甜亦無窮!

　　把握生活，才能擁有美好人生。

　　痛苦過后作文 18

　　學習對于好學生來說是一種快樂，對差學生來說是一種痛苦。

　　在學習中，我遇到了很多痛苦。比如說上數學晚自習不是改題就是改卷子，我的卷子，對的沒幾道，錯的'卻一大堆，有一次，我的本沒發下來，老師也不叫我拿本，過了一會兒，老師把我叫上去就說：“你為什么不改錯。”我心里想，你不給我本，我怎么改錯。有一次我們班有兩個楊陽（楊洋），我們地理老師拿著太陽的地理學說道，就把海洋打了幾個耳光后發現不是他的本，說了一句對不起，就什么事都沒了，我看著心里想，老師，你就不能好好說。

　　最使我難忘的痛苦事，就是我上三年級時，上語文課，我正在背課文，我前面的同學給我遞過來一個橡皮，他問我是不是我的橡皮，我說：“不是，我哪有這個橡皮，我的橡皮在呢。”他說完，把橡皮放下就轉過去了。我心里想，這不是我的橡皮，我拿上被物主看到，物主還以為我是偷東西的人呢，那樣就糟了。我把橡皮一秀，老師一下子給看見了，把我叫到了教室門口，我在門口上了半節課，下了課老師走過來問我，你上課玩什么東西，“我沒玩，我給別人橡皮。”“你胡說”我和老師爭辯了斗天，老師說了一句：“以后別玩了。”老師就走了，我到現在還記得當時的場面。

　　老師一切都是對我們好，我們一定好好學習。

　　痛苦過后作文 19

　　玩，是用來休息和娛樂的。人人都認為玩是十分的爽，何樂而不為。有的人覺得玩的時間如白駒過隙，過而無返，稍縱易逝，剛玩上癮就身不有己，只能做作業。有人覺得玩賽過讀書，勝過做作業。我卻覺得玩也是有痛苦的。

　　（一）瓶中水盡汗不干烈日炙烤著大地，一群大汗淋漓的孩子都個回個家。大口大口的把水往嘴里灌，但水已快盡，汗流不止。”雖人有百手，手有百指。但不能尋出一滴消過毒的.水。雖人有一個，但汗水亦可淹土漠山。“無聲中，有人嘆息，有人愁；有人悲哀，有人惱；有人難過有人憤！

　　（二）玩時已過臨死來

　　爽呀！玩的太爽了。雖玩時已過，但回憶起來還是其樂融融。追溯中，一陣劈頭蓋臉的災難橫沖而來。審判者——期末考試已經卡、快馬加鞭赴人間。那些”平時不燒香“只知叢中溜昆蟲的同學被判”死緩“，如不”臨時抱佛腳“便”即刻拉出午門斬首”。正是玩物喪志。

　　無聲中，有人嘆息，有人愁；有人悲哀，有人惱；有人難過有人憤！

　　（三）險象跌生驚人蛋

　　”險象跌生驚人膽，玩中喪生駭人聞。”玩，無錯。但玩不可過度。在平滑的大理石上，一個學生因操之過急，喪生于石。鮮血流淌，最后英年早逝。教室中，幾個同學在玩飛鏢。一位小女孩跑進來，三鏢已飛出，正中女孩雙眸。雖脫離危險，但終身黑暗。

　　痛苦過后作文 20

　　追尋的步伐還未停下，尋到了完成畢生心愿的李時珍，他有膽識指出醫術典籍中的錯誤，他有一顆為民的仁心，懷揣著那份執著，走進大山經歷風雨，身試百種藥草，27年亦如此。那又是怎樣的一種痛苦呢？或許一著不慎，可能就有生命危險。但為了擺脫病魔，為了百姓的健康，他心甘情愿。著就了《本草綱目》。

　　尋覓痛苦，讓我們攜手與它同行。

　　追尋痛苦的足跡，讓我想到了永恒的美麗——王昭君。她，一位柔弱的女子，為了那永世的安寧，毅然的肩負起國家重擔。因此，她放棄了海棠般的容顏，菊花般的傲世風骨，柳絮般的沉思，選擇了浩瀚無邊的荒漠。難道她不后悔嗎？不畏懼嗎？為了國家，為了百姓，為了和平，她無怨無悔。她把她的痛苦，化為無形的'動力，讓她能擁有莫大的勇氣面對漫漫黃沙，她的名字將永遠載入史冊，也載入人們永恒的記憶中。

　　人生是必然要經歷痛苦和歡樂的，不妨可以這樣說，最杰出的人總是用痛苦去換快樂

　　遙望歷史，沒有痛苦的洗禮，就沒有曹雪芹筆寫悠悠大觀園的玉石青磚，就沒有《紅樓夢》的永垂不朽；沒有痛苦的洗禮，就沒有羅貫中筆下風云變化的三國爭霸，就沒有《三國演義》的流芳百世；沒有痛苦的洗禮，就沒有施耐庵筆記各路英雄的涼山匯集，就沒有《水滸傳》的千古流傳。

　　痛苦過后作文 21

　　自從上次的扁桃體發炎后，讓我感受到了生病打針的痛處，那滋味可真痛苦。可是，從小體弱多病的我，卻又難逃發燒的魔爪——今天我又發燒了。

　　無奈之下，我和我奶奶來到了中心醫院。醫生量完了我的體溫后，二話不說就要給我打針。看著細細的針頭，我心里一緊，不禁又開始胡思亂想了：自從上次生病，我因為太胖打不進去之后，我又胖了點，這次會不會更打不進去呢。

　　正想著，醫生已經開始給我的手消毒，冰冰的棉花在我的手上涂來涂去，不禁讓我發抖。醫生看了又看，摸了又摸，拿起針一打，果然又沒打中，只能拔了出來。我的'眼睛緊緊地合在一起。可我還沒反應過來，醫生又看準手打了下去，我的手太肥，依然打不進去，又拔了出來。我再也忍不住了，縮回了手，問：“好了沒，很痛的。”醫生連忙道歉，說：“你的手太肥打不進去，打腳吧。”什么？打腳？這不是一到三歲小孩子才打的嗎？我不想打腳上，可卻沒辦法，只能讓醫生打了。

　　我抬起腳，一陣惡丑味撲鼻而來，幸好醫生帶了口罩，要不然早臭暈了。針終于扎進去了，我看看腳上的傷，又看看手上的傷，不禁有一絲悲痛，我的手啊~~我的腳啊~~

　　經過一個多小時的掛鹽水，我走路時也有了些麻木，我暗暗下決心，要減肥，不要再受那些本不該受的罪了。

　　痛苦過后作文 22

　　我認為離別是最痛苦的了，離別對與我來說是地獄般的痛苦，離別在我心中留下了很深的影子。

　　我曾多次體驗過離別的痛苦 ，每一次都是以淚水為結尾，每一次都好傷心，好難過。我曾想什么時候才可以一家人住在同一間屋子。

　　我媽媽和哥哥還沒有走著前幾天。當我知道他們快要走的時候。我好傷心，好難過，淚水從眼眶里慢慢流到臉頰，當時我的心好像被一塊大冰凍住了。在沒有溫暖出現過，整個人變得無力無氣，垂頭喪氣，像行尸走肉一般。每一個晚上，我很晚睡覺。看著媽媽的臉，鼻，嘴，眼。我越看越不夠，好想看一輩子，好想就這樣安安靜靜的看著她，好想抱著她入睡。看著她的臉，眼淚又不知不覺的落下，心里好傷心，好傷心，傷心到好像無法呼吸。我好舍不得他們，因為有他們，才會覺得像一個簡簡單單的家。不希望這個家有都不用多大，只是希望住在里面是溫暖的，和諧的，幸福的家。

　　當媽媽和哥哥拿行李，走出家門口。把東西放在車上的時候，我把一封信塞給哥哥。叫他到目的地之后才看，說出來的聲音和平常的聲音完全變了。說出來的'時候很小很小，有種說不出的感覺 說完后車就走了，我站在大路上，直到他們看不見時，我才慢慢移動腳步。飛快的跑上樓頂，我再也忍不住了。我就在樓頂上大聲的哭，其實我有許許多多的話想對他們說，但又怎么也說不出來，我就把我想說的話寫在信上。我非常的難過，感覺瞬間就天昏地暗，萬物失去了原本的光彩。

　　痛苦過后作文 23

　　沒有人喜歡痛苦，但同樣也沒有人能拒絕痛苦。

　　生活中有人為貧困的掙扎而痛苦，有人為事業的的無成而痛苦，有人為富足的寂寞而痛苦有人為感情的失敗而痛苦……

　　面對痛苦，我們無法逃避。于是，于是便有了解除痛苦的選擇。

　　很多人喜歡在心灰意冷、愁腸百結的時候狠命地醉一場酒，把自己爛泥般的身體摔在床上，呼呼大睡，似乎那樣就擺脫了所有的痛苦。然而，一旦醒來，睜開疲憊的.雙眼，則是更鉆心的痛。李白曾經感慨：“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。”我想，所謂“愁更愁”或許是痛苦的人對酒難消愁的真實體驗吧！其實，一切非理性的措施都只能讓人暫時忘卻痛苦，而不能從根本上結束痛苦。

　　面對痛苦你會如何？

　　歌德說過：“要想逃避這個世界，沒有比藝術更可靠的途徑。”砸聽起來，似乎覺得頗有道理。但我們知道，當辛棄疾吟誦“卻道天涼好個秋”的時候，他的內心依然是充滿痛苦的。陸游、杜甫、屈原莫不如此。所以，一個清醒的、理智的、成熟的人應該用一種平和的心態去正視并學會承受痛苦。

　　不經受痛苦的洗禮，生命也顯得弱不禁風。這正沒有寒冷的冬天，生命平淡如水。正因為哭過，笑容才更燦爛；正因為走過，會議才斑斕。越過痛苦，我們一步步走向歡樂，走向人生的成熟。

　　讓我們以一種平和的心態去善待痛苦吧——為了生活！

　　痛苦過后作文 24

　　星期一，我感到肚子很痛，于是，我就給媽媽說，媽媽以為是腸痙攣，就沒有太在意。

　　星期二，早上一起來，肚子疼得我臉都白了，媽媽就問我疼痛的部位，媽媽邊看邊說：“腸痙攣不該疼這么久啊？”于是把我帶到了醫院。

　　經過三個醫生的診斷，加上CT的顯示，我確實得了急性闌尾炎，一個我難以接受的事實。

　　我躺在了到手術室的推車上，看著天花板在移動，不禁恐懼起來。媽媽跟著推車一起到了11樓，不斷地鼓勵我：“別怕，要勇敢！”

　　進了手術室，讓我大失所望。手術室根本沒有電視上那么寬敞，正當我東張西望的時候，一個口罩就放在我的鼻子上，又拿了回去，漸漸的我就失去了知覺。當我醒來時，推車已經到了手術室門口。我看見了媽媽關切的.目光，頓時心里委屈極了。

　　回到病床，疼痛越來越厲害，我悄悄把衣服拉起來一看，三塊紗布貼在肚子上，那就是傷口吧。到了晚上，我的肩膀劇烈疼痛，痛感已經蓋過了傷口的疼痛，媽媽整晚給我按摩，輕聲說：“扛過去就好了，扛過去就好了……”天漸漸亮了，疼痛也減輕了，艱難的手術第一夜我終于熬過去了。

　　術后第二天，我咬著牙，開始下地走路，一天比一天好了，第五天我順利出院。走出醫院門口的那一瞬間，看著藍藍的天，呼吸著新鮮的空氣，我明白了人的健康是最重要的！

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