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童話作文（精選6篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的童話作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
童話作文 篇1
小猴波比非常好學(xué)，它經(jīng)常在家里看書。
有一天，媽媽帶波比聽了一場音樂會，它看見那些樂手們都能輕松地演奏出動聽的音樂，非常羨慕。于是，波比便請求媽媽幫幫它報了樂團(tuán)，好讓自己能跟那些老樂手們一樣有名，讓人們崇拜它。
進(jìn)入樂團(tuán)，波比非常興奮，它左瞧瞧，右看看，覺得非常新鮮，它心想：到底學(xué)哪一種樂器才好呢?于是，它問這里的教練哪一種樂器最難，教練說：“當(dāng)然是鋼琴啦!不知波比有沒有信心練好這種樂器呢?”波比堅定地回答，教練聽后，便把波比帶到教鋼琴的.老師那里，教它彈鋼琴的老師是一只兔子，它很溫柔，也很有耐心，所以波比很喜歡上它的課。
每次上完課，波比都會在家練琴，手都練痛了還在練習(xí)，所以它每次上課都彈得非常熟練，鋼琴老師便把一首難度非常大的曲子給它練習(xí)，它在家里練了整整三個月的時間，終于把這首曲子彈得出神入化，美妙動聽。鋼琴老師很驚訝波比能彈得這么好，進(jìn)步得這么快。于是，它對波比說：“波比，快要考級了，你就拿這首曲子去考級吧!回去好好練，你應(yīng)該可以考八級。”
波比聽后，便在家里更加勤奮地練琴，波比彈得更加好了，在考場考級的時候，它陶醉在音樂里，彈出了十級的水平。但是它并沒有驕傲，而是更加勤奮地練琴，終于它實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，也為了一位出色的鋼琴家。
后來，波比的琴彈得越來越好聽了，連路過的人都要駐足欣賞它彈的音樂。
付出就必定會有收獲，不要為自己找理由，也不要去推卸責(zé)任，勇敢地面對現(xiàn)實(shí)，去完成自己的夢想。
童話作文 篇2
從前，有一個美麗富饒的王國，這里的國王人很好，把國家治理的井井有條，子民們也過著幸福快樂的生活。可是，一天災(zāi)難降臨在了這個王國，國王病重了，太醫(yī)說必須找到世界上最純凈的.泉水，才能救國王的命。國王的大兒子和小兒子都自告奮勇要去尋找。路上，他們打聽到神鳥可以幫助他們，便都要去，最后決定，先讓大兒子去。
碰巧，那天，神鳥為了測試人們是否都善良，便變成一個乞丐走到路上。正好碰見了大兒子，而大兒子不但沒有向神鳥施舍，還視而不見，唾罵神鳥這種低賤的人不配活在世上。神鳥聽后，十分生氣，使出法力招來許多毒蛇來咬大兒子，大兒子措手不及，被毒蛇咬傷了，當(dāng)他奄奄一息時，才知道乞丐就是神鳥，懊悔不已，可是一切都晚了。
大兒子這么一去就再沒回來過，這讓小兒子和大臣們十分著急，后來，又讓小兒子再去，讓他去尋找大兒子并且試試能不能找到泉水。小兒子也走了大兒子那條路，也遇見了神鳥，而小兒子并沒有像大兒子那樣，小兒子看見了，立刻掏出幾枚金幣放在神鳥的碗里，還告訴神鳥要自力更生，好好做人。神鳥見了滿意的笑了，現(xiàn)出來了原形，神鳥知道小兒子要找世界上最純凈的泉水，便變出了一個瓶子，里面裝滿了泉水，小兒子看到后，高興壞了，飛速趕回皇宮，救治國王。
國王喝了最純凈的泉水后，臉色大變，幾日后就完全康復(fù)了，國王康復(fù)后決定了一個重要的事情，那就是，在他去世后，他的小兒子就是新的國王。
從此，子民們又過上了幸福的生活。
童話作文 篇3
童話，如同一個有魔法的仙女，把人們帶入一個夢幻迷離的美麗世界。這個世界里，只有和平，沒有戰(zhàn)爭；只有富有，沒有貧窮。在童話世界里的'人都幸福美好地生活著。如《丑小鴨》中的丑小鴨，一開始丑小鴨從一個又大又丑的蛋里爬出來，成了一只又大又丑的鴨子。可是，到了第二年春天，它一展翅，飛了起來，變成了一只美麗的白天鵝。在這篇童話中，作者安徒生把這只丑小鴨寫得栩栩如生、十分生動形象。童話是一個幻想世界，在一篇童話中可以看到一個美麗的世界，和諧的世界。
童話作文 篇4
從前，在一條清澈的小河里住著一只河蟹。在河的盡頭是一望無際的大海，里面住著一只海蟹。它們從來沒有見過面，只是每天在自己的地盤張牙舞爪，橫行霸道，非常傲慢。
一天，河蟹又舉起長滿毛的大鉗子，自吹自擂：“我是天下最厲害的'，我的本領(lǐng)天下獨(dú)一無二……”正在這時，一只迷路的海鷗飛來，聽到了河蟹正在說的話，笑嘻嘻地說：“在我的家鄉(xiāng)，大海里也有一個和你長得一模一樣的東西，它也說自己是世上最厲害的。”“它是誰？它在哪里？”河蟹憤怒地說，“它敢稱最厲害！我要和它比拼！”海鷗說：“它是海蟹，住在河下游的大海里。”于是，河蟹就順著河流方向向大海游去。
海鷗回到了大海，看到同樣在吹牛的海蟹，馬上說：“海蟹，海蟹，剛才我在河里碰到一個與你一模一樣的家伙，它說自己是天下最厲害的，說不定現(xiàn)在它正在向你這里游來，要與你比拼。”海蟹聽完后，也非常生氣，也想與河蟹比一比。于是，也向小河方向游去。
游啊，游啊，河蟹發(fā)現(xiàn)水越來越咸，最后慢慢地死去。同樣的，海蟹也發(fā)現(xiàn)水越來越淡，沒游到不河，也死去了。海鷗來了，看到兩只死去的螃蟹，說：“這就是狂傲自滿的下場！”
童話作文 篇5
童話猶如一雙潔白的翅膀，讓我在想象的王國里飛翔；童話猶如一對結(jié)實(shí)的船槳，助我在童真的海洋里徜徉；童話猶如一把金色的鑰匙，為我開啟智慧的大門。
在大人們眼中，童話故事看起來也許有些“幼稚”，但它教會我的東西，決不亞于現(xiàn)實(shí)世界給我的啟示。
童話故事教會我堅強(qiáng)勇敢
《不肯長大的小泰萊莎》和《堅定的錫兵》中，小泰萊莎留戀童年，不愿長大；錫兵身體殘缺，看起來瘦弱無比。他們經(jīng)歷了黑暗、恐懼、無助……種種磨難，卻始終堅強(qiáng)勇敢。小泰萊莎保護(hù)村民、錫兵始終緊握長槍。我們的一生難免要?dú)v經(jīng)各種磨難，如果我們能像小泰萊莎和錫兵那樣，克服恐懼與懦弱，勇于面對這些困難，那么這些困境終將變成我們?nèi)松胁豢苫蛉钡?財富。
童話故事教會我樂觀自信
大文學(xué)家托爾斯泰曾說過：“人是因?yàn)榭蓯鄱利悾皇且驗(yàn)槊利惒趴蓯邸薄Ｍ捁适隆冻笈雀浮分械摹俺笈币驗(yàn)槿菝渤舐员埃篮玫钠沸袇s為她贏得了眾人的贊揚(yáng)。《泥姑娘》只是一坨泥捏成的小人，但她的溫柔善良卻為她增添了無盡的魅力。我們都無法決定自己的容貌長相，但樂觀自信將成為我們臉上最美麗的妝容。
童話故事教會我明辨善惡
童話里不僅有“花言巧語”騙人的狐貍，也會有“刀子嘴豆腐心”的巫婆。即使是淺顯的童話也可以讓我明白，真正的是非善惡，并不取決于那個人的外貌或神態(tài)、語言，而是取決于他的心。就像我們的老師和家長，當(dāng)我們犯了錯的時候，他們可能會狠狠地批評我們。但仔細(xì)想一想，他們都是真正為我們著想的人。他們生怕我們像一棵小苗一樣，在不良環(huán)境的影響下，長成了一棵“歪脖子樹”。
看起來有些“幼稚”的童話故事就像我們幼時的小小啟蒙老師。從童話故事里，我學(xué)會了太多太多：《漁夫和金魚的故事》告誡我做人不可貪心；《三只小豬》讓我明白無論什么時候都要勤勞踏實(shí)；《阿里巴巴和四十大盜》教會我冷靜機(jī)智；《七只烏鴉》讓我明白要為自己的行為負(fù)責(zé)……
隨著我慢慢長大，我讀書的種類越來越多，但我相信，童話故事帶給我的“智慧”會讓我受益終身。
童話作文 篇6
春天到了，狗熊開了一片荒地，準(zhǔn)備種上可口，鮮美的蔬果。
狗熊正摸著腦袋左思右想：種什么呢？過了半天，它還是想不出該種些什么。突然，它看見山羊哥哥正向它走過來，于是它上前問道：“山羊哥哥，你在地里種了什么呀？”“我種了菠菜，它長得綠油油的，可好吃了！”山羊哥哥說道。狗熊聽了山羊哥哥的話，就在地里種上了綠油油的菠菜。沒過幾天，狗熊看見小白兔在地里種了蘿卜，它很好奇，問道：“小白兔，你怎么不種菠菜，而種蘿卜呀？”“我愛吃蘿卜，蘿卜脆生生，甜滋滋的，可好吃了！”小白兔開心地說道。結(jié)果，狗熊一回到家，便把菠菜統(tǒng)統(tǒng)拔光，種上了脆生生，甜滋滋的蘿卜。又過不了幾天，狗熊又聽說小猴子種了美味的西瓜，然后，它又把蘿卜摘完，種上了美味的西瓜。等到秋天來到時，小動物們個個都收獲了可口，鮮美的果實(shí)，只有狗熊一個人，他垂頭喪氣的`望著自己田里死掉的西瓜秧，皺著眉頭，還不知所措呢！
瞧！這就是一直沒有主見的狗熊。