童話(huà)作文實(shí)用（5篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的童話(huà)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
童話(huà)作文 篇1
空閑下來(lái)，薯?xiàng)l離開(kāi)飛飛一個(gè)人去玩耍，結(jié)果一腳踏空滑進(jìn)了沼澤地里。
菲菲聽(tīng)到呼叫，連忙跑了過(guò)來(lái)，對(duì)薯?xiàng)l說(shuō)，你等著，我馬上來(lái)救你。
飛飛用樹(shù)枝拉薯?xiàng)l，可拉也拉不出來(lái)，沼澤地太粘啦，薯?xiàng)l被黏住了。
薯?xiàng)l越陷越深，他像一只落入蛛網(wǎng)的蟲(chóng)子無(wú)助的.掙扎著。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，薯?xiàng)l越長(zhǎng)越深，眼看就要被吸進(jìn)去了了，突然一塊石子飛來(lái)，打到薯?xiàng)l薯?xiàng)l被彈了出來(lái)，薯?xiàng)l，帶著幾分興奮坐在地上頭上，臉上腳上全是泥巴，狼狽極了。
童話(huà)作文 篇2
庸懶的陽(yáng)光鋪撒在地面上。窗外，云淡風(fēng)清。我倚在桌邊毫無(wú)寫(xiě)作業(yè)的欲望，只是發(fā)呆，發(fā)呆的望著窗外的景象。三月將近卻沒(méi)有春的跡象。沒(méi)有春風(fēng)的輕拂面頰沒(méi)有春風(fēng)的潤(rùn)物無(wú)聲。這便是一個(gè)令我們習(xí)慣了已久的漫天黃沙的春。
就在這樣的某個(gè)本應(yīng)該積極向上好好學(xué)習(xí)的時(shí)間，我偶的因?yàn)榇巴獾娘L(fēng)與云而懷念起來(lái)了，懷念起已逝的年華和歲月。
大概是十年前的是了吧！我六歲，六歲？沒(méi)什么太清晰的'記憶。什么幼稚園的阿姨，小朋友以及愛(ài)吃的東西一樣都未曾記得。就記得一件事了。是初春的清晨，那時(shí)的春沒(méi)有風(fēng)沙沒(méi)有土沒(méi)有吹起來(lái)就歇斯底里的沙塵暴，反正天藍(lán)水綠風(fēng)暖花艷。
那時(shí)我住在奶奶家，家門(mén)口就有幾株花，雖然只有幾株但開(kāi)的嬌艷的很。奶奶憐惜花總怕我會(huì)折段她們。那個(gè)清晨我呆在家里，一個(gè)人。就爬出去玩，玩泥巴。人是捏不來(lái)的，就捏小星星的圖形，一個(gè)又一個(gè)的。我數(shù)著數(shù)著就快似睡著了。忽的，我看見(jiàn)了有個(gè)小人在我捏的小星星上跳舞。那是個(gè)頂滑稽的小人，穿著背帶的牛仔褲帶頂小帽子，那形象很似上海灘上為別人送報(bào)的報(bào)童，不過(guò)那時(shí)是什么也不知道的，報(bào)童的概念也沒(méi)有。反正，他在跳一種很奇妙的舞蹈還是在我捏的小星星上。看那滑稽的模樣有趣極了，我本來(lái)瞇著眼裝做睡著了，這下卻噗的，笑出聲來(lái)。舞蹈的小人聽(tīng)到了聲響頓了頓，停下了舞步就一躍跳到了花叢中。小人沒(méi)了，不見(jiàn)了，我坐起來(lái)，周?chē)黄募澎o什么也沒(méi)有，泥巴做的小星星被太陽(yáng)暴曬下現(xiàn)出幾道裂痕。我就對(duì)著那幾株花喊：“小精靈，小精靈！”沒(méi)人，一直沒(méi)人回答，我很著急，著急就哭了起來(lái)，哭到自己哭不出來(lái)的時(shí)候竟看到那小人又出現(xiàn)了，手里還頂著一枝荷葉，他好似生氣的樣子躍到我的眼前。我看著，就開(kāi)口問(wèn)他：“你是小精靈嗎？”他正了正他的那頂帽子說(shuō)了一些話(huà)，只是我什么也聽(tīng)不懂。就只是看到他跳上跳下。他發(fā)出不同的聲音卻可我依舊什么也不懂。就見(jiàn)他又開(kāi)始跳那種古怪的舞蹈，嘴里還好象念念有詞，就像在施某一種魔法。我也跟在他身后跳，搖來(lái)?yè)u去的古怪舞蹈。就在這一瞬間奇跡發(fā)生了，院里的那幾株花竟像有活了一樣，把花根從泥土中拔了出來(lái)，都招搖著跟在我和小人的身后跳舞。墻角邊有音樂(lè)奏響，一排排的螞蟻帶著樂(lè)器走出來(lái)，我們不知疲倦。直到夜幕降臨，花兒都立刻又回到了土里，螞蟻樂(lè)隊(duì)也沒(méi)了。
我就又孤單一個(gè)人，天邊螢火蟲(chóng)挑著燈籠飛上飛下，迷迷糊糊我就睡了，直到奶奶回來(lái)。什么也沒(méi)有，又是一片寂靜。那個(gè)春天的記憶就停留在那了。
我還是保持倚在桌邊的姿態(tài)回憶兒時(shí)的花之精靈。記憶穿梭在時(shí)空中，美麗奇妙的遭遇。
窗外依舊云淡風(fēng)清。
童話(huà)作文 篇3
一只狐貍在找食吃，它找了一個(gè)上午也沒(méi)找到，非常饑餓，肚子咕嚕咕嚕直叫，在一棵樹(shù)下躺了下來(lái)。這時(shí)，一只烏鴉飛來(lái)，落在了樹(shù)枝上，嘴里叼著一塊肉。狐貍像是聞到了香氣，它那毛茸茸的大尾巴搖動(dòng)了一下，整個(gè)身子都立馬豎了起來(lái)。狐貍抬頭張望，看見(jiàn)烏鴉嘴里叼著一塊肉，饞得直流口水，心想：“怎么才能吃到那塊肉呢？”狐貍的眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，它想到跟烏鴉說(shuō)話(huà)，只要烏鴉一開(kāi)口，嘴里的肉自然就掉下來(lái)了。
狐貍笑著說(shuō)：“烏鴉妹妹，你從哪兒來(lái)？又到哪兒去呢？”烏鴉低下頭，瞧了瞧，原來(lái)是狡猾的狐貍啊，可別上了它的當(dāng)。烏鴉一動(dòng)不動(dòng)地站在樹(shù)枝上，沒(méi)有搭理它。
狐貍又想了想，親切地說(shuō)：“我的烏鴉妹妹，聽(tīng)說(shuō)你的喉嚨很好聽(tīng)，請(qǐng)給我唱一首歌吧！”烏鴉搖了搖頭。狐貍又說(shuō)：“您就唱一首吧！我最?lèi)?ài)聽(tīng)您唱歌，您的聲音一定很動(dòng)聽(tīng)。”烏鴉還是不理它。
這時(shí)，狐貍急了，眼睛緊緊地盯著那塊肉，生怕烏鴉叼著肉飛走。它想了想：有了，烏鴉身上的羽毛那么黑，一定沒(méi)有誰(shuí)夸過(guò)它身上的羽毛，就在那兒下手吧。
它對(duì)著烏鴉說(shuō)：“可愛(ài)的烏鴉妹妹，您身上的羽毛真白呀，又柔又有光澤，比誰(shuí)都好看！”烏鴉聽(tīng)到這番話(huà)，心里高興極了，興致勃勃地昂起頭，張開(kāi)嘴說(shuō)道：“真的`嗎？是真的嗎？我真有那么白嗎？”烏鴉興奮過(guò)了頭，忘了自己嘴里叼的肉。在它回答時(shí)，肉已經(jīng)掉到了狐貍的嘴里。烏鴉這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被騙了。
狐貍把肉吃到了肚子里，摸了摸嘴巴說(shuō)：“烏鴉妹妹，謝謝你的美食，我走了，后會(huì)有期。”
童話(huà)作文 篇4
從前，有一只每天都悶悶不樂(lè)的小老鼠，他的名字叫做歡歡。歡歡的父母親很是擔(dān)心，便帶他去找森林里的快樂(lè)使者大黑熊老師。到了大黑熊老師的家。老師告訴歡歡：“快樂(lè)是什么？你要自己去尋找。”小老鼠歡歡聽(tīng)了覺(jué)得有道理，便踏上了尋找快樂(lè)的旅程。
小老鼠走著走著，看見(jiàn)大象伯伯被獵人的大網(wǎng)給困住了，怎么也掙脫不出來(lái)。這時(shí)，小老鼠用它尖銳的牙齒將大網(wǎng)咬破。大象伯伯連身道謝：“歡歡，謝謝你，如果不是你，我過(guò)一會(huì)就會(huì)被送到馬戲團(tuán)里了。”小老鼠害羞的摸摸頭，頓時(shí)感到很快樂(lè)。和歡歡有繼續(xù)行走，發(fā)現(xiàn)小兔子姐姐正在拔蘿卜，也走上前去幫助小兔子拔蘿卜，并對(duì)小兔子說(shuō)：“姐姐，你先休息一會(huì)吧，我來(lái)幫你拔就行了。”小兔子聽(tīng)了，歡喜極了，說(shuō)：“歡歡，真謝謝你。”拔完蘿卜之后，小老鼠更高興了。
又有一天，歡歡出來(lái)散步，發(fā)現(xiàn)小鹿的'腳被釘子扎傷了，還留著血，原本想扶小鹿回家，可因?yàn)樽约簜�(gè)子小，沒(méi)那個(gè)能力。小老鼠想了許久，決定在附近求救。不一會(huì)兒，小馬趕了過(guò)來(lái)，把小鹿扶回家了。從那以后，歡歡變成了一只快樂(lè)的老鼠，他的爸爸媽媽也放心了。
童話(huà)作文 篇5
泡泡國(guó)(童話(huà))
從前，有一個(gè)名叫“泡泡國(guó)”的國(guó)家，那里生活著一群泡泡國(guó)民。他們真的名副其實(shí)，因?yàn)樗麄兊姆孔印⒋病⒆雷印⒁巫拥榷际桥菖葑龅摹＞瓦B打扮也是這樣，他們的頭發(fā)也是泡泡的樣子，還有女士帶的耳環(huán)、項(xiàng)鏈也是泡泡式的。他們見(jiàn)面的第一句話(huà)不是“你的.頭型挺漂亮的嘛!”，就是“今天你怎么還是這樣的頭型呀!太土了吧!”
華麗的泡泡王宮里，住著泡泡國(guó)王和美麗的泡泡王后。他們整天忙著想新的花樣。泡泡王國(guó)就產(chǎn)出了一種泡泡果糖，只要吃一塊就能變出五彩繽紛的泡泡來(lái)。國(guó)民們都快瘋了，因?yàn)樗麄冇X(jué)得他們真是太愛(ài)他們的國(guó)家了。
一天，泡泡國(guó)王又到工廠(chǎng)里去了。工廠(chǎng)里有四個(gè)車(chē)間，第一個(gè)式生產(chǎn)泡泡衣服的，第二個(gè)是生產(chǎn)鞋子的，第三個(gè)是生產(chǎn)小飾品的，第四個(gè)是生產(chǎn)交通工具的。他們發(fā)明的泡泡工具，人們?cè)僖膊挥猛讲饺W(xué)校或班上了。他們只要喝一口飲料藥水，然后哈一口氣，那口氣就可以變成一個(gè)五彩的泡泡，把他們載入太空中，送達(dá)目的地。
但好景不長(zhǎng)，太空中的泡泡太多了，人們上也上不來(lái)，下也下不去，很多人被困在了天空中。泡泡國(guó)王急忙派出泡泡大軍乘著五彩的泡泡去營(yíng)救人們，可于事無(wú)補(bǔ)。因?yàn)榕菖荽筌娨脖焕г诹颂炜罩小＿@時(shí)，泡泡國(guó)王想出了一個(gè)辦法：利用泡泡王國(guó)人們身體很輕的的有利條件，買(mǎi)了十萬(wàn)個(gè)竹蜻蜓，分發(fā)給陸地上的人們，讓他們一手拿著針，一手拿著竹蜻蜓，背上還背著一個(gè)裝著竹蜻蜓的袋子，緩緩升上了天空，把泡泡一個(gè)個(gè)扎破。他們?cè)侔l(fā)給困在天空中的每一個(gè)人一個(gè)竹蜻蜓，讓他們安全到達(dá)地面。看著人們都安全了，地上的人們也松了一口氣。
從此，泡泡國(guó)家的人們不再用泡泡了，那個(gè)工廠(chǎng)也倒閉了，人們開(kāi)始過(guò)起了快樂(lè)的新生活……
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