- 相關(guān)推薦
【精華】童話的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的童話的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話的作文 篇1
1. 全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。
2. 全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。
3. 通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。
4. 作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。
5. 全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。
6. 全文幾句俗語的引用恰到好處以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識。
7. 你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!
8. 作者“形散神聚”地駕馭能力很強(qiáng)整篇文章一氣呵成行文如流水一般給人明快舒暢的感覺!
9. 作為隨感你的文章文思敏捷意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。希望你再接再厲在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!
10. 雖然寫作對你來說并不是很喜歡的但你卻像蝸牛一樣踏踏實(shí)實(shí)走好每一步堅(jiān)持寫作從不輟筆。你的精神著實(shí)令人欽佩以你的個(gè)性定會(huì)闖出自己的'一片天地。
11. 雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里但社會(huì)的發(fā)展已經(jīng)全球化所以你應(yīng)該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。
12. 運(yùn)用對比手法深化了主題;情節(jié)也頗具匠心整個(gè)故事既出人意料之外又在情理之中。語言樸實(shí)無華采用白描手法作者的愛憎包含在敘述之中能讓讀者去體會(huì)去深思。
13. 文中對父親的介紹是全面的：從外貌到內(nèi)心從工作到生活;對父親的介紹又是有重點(diǎn)的：重在寫父親的感情。人物形象豐滿真實(shí)富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧再努力不要辜負(fù)父親的期望!
14. 你能夠由雪聯(lián)想到人生追求從生活細(xì)節(jié)出發(fā)創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng)誰說“白開水”不是最佳的飲料?
15. 你是個(gè)很有主見又不乏真知的學(xué)生對你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些那就是錦上添花了。
16. 可以說你的文章充滿了真情實(shí)感。人嘛失敗在所難免有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子總會(huì)有閃光之時(shí)。希望你盡快調(diào)整心態(tài)你將會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。
17. 真是“下筆如有神”啊。看來你一定閱讀了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下此文會(huì)更精彩。
18. 看了你的文章仿佛眼前流過一條小溪清純可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng)用純凈的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。
19. 作文如做人從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好青年你看事物有自己的獨(dú)到見解認(rèn)識深刻真是難能可貴。
童話的作文 篇2
在森林王國里，有一座神秘的城堡，大家都不知道這城堡的主人是誰。一天，城堡發(fā)出請柬，邀請笨拙熊、狡猾狼、聰明象和跳跳鼠來城堡作客。
狡猾狼第一個(gè)來到這兒，它使勁捶著卻無動(dòng)于衷。“狼老弟!”笨拙熊也來了。它用腳使勁踢門，可門依然沒有開。聰明象說：“我來試試。”它輕輕敲了敲門可門還是沒有開。跳跳鼠也來了它敲敲門：“有人嗎?我是請來做客的跳跳鼠。”大家正準(zhǔn)備走時(shí)，門一下就開了。大家走進(jìn)去，狡猾狼和笨拙雄看到了這樣一幅景象：這是一個(gè)恐怖的森林，到處都是孤魂野鬼，一個(gè)老巫婆伸著一雙瘦骨如柴的`手向它們撲來，狡猾狼和笨拙雄連滾帶爬的逃出了城堡。而聰明象和跳跳鼠看到的卻是另一番景色：一位滿頭銀發(fā)的老奶奶在這金碧輝煌的城堡里，擺上了一桌宴席，老奶奶在等待著它們。原來這城堡的主人就是有名的禮貌老奶奶。離開城堡時(shí)老奶奶和他們倆交上了朋友。回到森林，它們倆把這件事告訴了森林里的伙伴，許多有禮貌的動(dòng)物都和老奶奶交上了朋友。那座城堡不再神奇了，可那扇門卻依然那樣神奇……
童話的作文 篇3
一陣吼聲震動(dòng)整個(gè)森林，原來是猴子大王要召開緊急會(huì)議，來討論怎樣阻止光頭強(qiáng)帶領(lǐng)的砍樹大軍。
猴子大王敲敲拐杖，讓大家都坐下。他大聲喊道：“我的`子民們，現(xiàn)在因?yàn)榉ツ拒妬淼搅松郑瑯淠敬笈鷾p少，我們的家園正在縮小。為了保護(hù)我們的家園，我們應(yīng)該怎樣去阻止伐木軍隊(duì)呢？大家一起想想辦法吧！”
“我先說，我先說”。機(jī)靈的小松鼠耐不住性子了，“要不我們立個(gè)保護(hù)樹木的標(biāo)語牌，告訴他們不能砍樹。”
小松鼠還沒說完，小鼴鼠插嘴了：“立個(gè)牌子好是好，就怕很多人不會(huì)聽。我看還是挖個(gè)地道，設(shè)個(gè)陷井，在入口鋪點(diǎn)草，等他們掉進(jìn)去了，我們趁機(jī)抓住他們。”
“不行不行！”小鳥表示反對，“要是我們自己不小心掉進(jìn)去了，那可怎么辦呀？”小鳥低頭沉思了一會(huì)，說：“我們可以站在樹上，準(zhǔn)備一張網(wǎng)，等他們來了，我們就把網(wǎng)撒下去，把他們?nèi)甲プ。莺莸刈嵋活D。”小鳥說完，還把過程演示了一遍。
“散會(huì)散會(huì)！”猴子大王不耐煩了，“你們的辦法都不好，大家回去好好想想，下次會(huì)議的時(shí)候我們再來討論。”猴子大王說完急沖沖地走開了。
大家垂頭喪氣地走回了家，只有兩頭小狗熊還坐在那里想，人類為什么要砍伐樹木呢？難道他們就不能給我們一個(gè)美麗的家園嗎？
童話的作文 篇4
HI！大家好！我是一顆小小的潔白的門牙，和一位名叫落落的小女孩一起延生了。
我的這位小主人呀才三歲，可她偏偏是一個(gè)好動(dòng)的孩子。可不，早上她趁媽媽不在身邊，就抓起地上的一塊積木，放在嘴里咬得“嘎吱嘎吱”地響，好像在想：“這個(gè)東西是什么做的，可以吃嗎？”我很可憐地在積木上劃來劃去——老天吶，可不可以停止折磨我啊。可是又有誰聽得到我的吶喊呢？于是，在積木上留下了我的身影——一道長長的牙印……
轉(zhuǎn)眼間，我的小主人落落已經(jīng)成為一名十歲的小學(xué)生了，長得可好看了：一雙水靈靈的大眼睛，長長的睫毛乎閃乎閃的，像兩把小扇子；可愛的小鼻子，微微向上翹著；一張粉色的小嘴，嘴角向上揚(yáng)起……多討人喜歡的一張臉啊。可是因?yàn)槲业臉幼佑悬c(diǎn)“恐怖”——身上黃黃的，朝下的那一邊像被老鼠啃過了一樣，一個(gè)一個(gè)的缺口，而且由于落落喜歡咬指甲，我的身子整個(gè)向外凸起……所以落落笑起來的時(shí)候總是用手捂住嘴，裝作有些 “斯文”的樣子。不過，我是有些不高興的，她憑啥不讓我見見世面啊！
落落還有一個(gè)壞習(xí)慣——不愛刷牙！早上起床后，第一件事就是打扮自己：把長長的秀發(fā)扎成馬尾，穿上漂亮的衣服，把臉洗得干干凈凈的。唯獨(dú)對我們——牙齒，連看都不看一眼。中午，吃完飯本來也該漱漱口，可落落從不去洗手間，一吃完飯就去操場上玩兒。晚上睡覺前，落落總是一邊吃著巧克力、糖果、餅干，喝著汽水，一邊看電視。吃完了不刷牙怕媽媽罵，到衛(wèi)生間在牙刷上擠上少得可憐的牙膏，裝模作樣地刷幾下就算好了。我與同伴之間的縫隙中，總是殘留著朱古力、餅干、糖果的“余香”。可第二天早上，這點(diǎn)剩下的躲在牙縫里的東西早就發(fā)臭腐爛了。久而久之，那些已經(jīng)腐爛發(fā)臭的食物腐蝕著我們，把我們的兄弟姐妹“啃”出一個(gè)又一個(gè)黑黑的洞。這讓我們的`小主人老是喊“牙痛牙痛！”
回頭看看自己那原本乳白色的、干干凈凈的身子，早已變得發(fā)黃發(fā)黑，真讓我傷心透了。可遭此厄運(yùn)的遠(yuǎn)不止我一個(gè)，我們的牙縫中早已黑黑的一片，兄弟姐妹中有的這里少一塊，有的那里多了個(gè)洞，有的只剩下個(gè)空架子，真是可憐極了。我們的小主人現(xiàn)在不但看著好東西吃不了，還常被人嘲笑：白長了一臉漂亮的臉！
同學(xué)們，如果你們不想像落落那樣，就請愛護(hù)好我們牙齒吧，別再讓我們遭受落落一樣的厄運(yùn)了，我們希望自己漂漂亮亮的，為你們的臉增光添彩呢！