童話故事作文

時間：2023-06-12 20:38:14 童話我要投稿

童話故事作文15篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的童話故事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

童話故事作文15篇

童話故事作文1

　　世界上有許多快樂的事，雖然很多事都忘了，但那件事在我心中的烙印還沒有消失。

　　一次，陽光明媚的`早晨，我和爸爸去打籃球，到了我們開始投球，我和爸爸說﹕“爸爸我們來打一場球賽吧。”爸爸說﹕“好哇。”雖然我表面上那么說，但心里卻想著我一定會超越爸爸的。就這樣，激烈的戰爭開始了，首先有我發球，但是我沒進，爸爸跑了三步投了籃，居然進了，我心想一定是我太大意了。就這樣我們連續投了十多個球爸爸全進了，我只好請教他，“拜他為師，”爸爸教我一些技巧，日積月累這回我投籃越來越好了。

童話故事作文2

　　在河邊的小樹林，有一棵小樹。最近她總是胡思亂想，最近它開始想我可以為人們做些什么貢獻呢？

　　它想做鐵軌下面的枕木，那么火車運輸來往的旅客都會經過我身邊，讓每個旅客都心里舒服，我也很開心，嗯……這樣的想法不錯。

　　它還想做為人們遮風擋雨的房梁，風吹雨打都不怕，可以發揮自己巨大的用處。可當它后來知道那些房子都用比自己大好幾倍的樹木做成的'時候，它下定決心要多多喝水，快快長大。

　　一會兒，它看到小橋了，心想：做一個小橋也不錯。能為來來往往的人們做貢獻，我此生也值得了。

　　小樹又想還是做小鳥的家吧，這樣我就會有很多伙伴，它們可以陪自己說話，自己就不再孤獨了。小樹越想心里越美了，想啊想啊，小樹想了這么多，它突然發現。只有長大了才能為人們做貢獻，于是它現在唯一的想法就是快點長大！

童話故事作文3

　　有一天，小豬上學的時候，到了教室，公雞看見小豬沒洗臉，就哈哈哈大笑地說：“小豬沒洗臉，哈!哈!哈!……”小兔聽到了說：“小豬沒洗臉，哈!哈!哈!……”小狗聽到了說：“小豬沒洗臉，哈!哈!哈!……”小豬看見了小伙伴們都這樣嘲笑它，小豬悲痛的跑回家了，躲在被子里哭著說：“為什么我的伙伴們都嘲笑我呢?”豬媽媽見到小豬哭得這么悲痛，就告訴它：“不是你沒用，而是它們不懂”。

　　晚上，豬媽媽把小豬的全身都洗遍了，左洗洗右洗洗，小豬說：“干嘛要把我全身洗遍呀!”豬媽媽說：“你沒看見今日你的同學們在欺負你嗎?”小豬之后什么也沒說。

　　第二天，小豬來到了學校，山羊教師正在跟同學們上課，這次山羊教師的`課題是誰的臉最干凈，動物都說：“我的臉最干凈”。小豬在角落邊低著頭，山羊教師看著小豬說：“小豬的臉最干凈”。伙伴們都看呆了小豬。

童話故事作文4

　　在茂密的森林里，住著小熊一家。

　　小熊是一只懶惰的小寶寶它總是飯來張口衣來伸手，什么事兒都要別人幫著做。

　　一天，熊爸爸對小熊說：孩子，你已經長大了應該自己獨立生活了。

　　小熊沒辦法只好自個兒出去了，小熊在森林里走著走著，它覺得累極了。

　　它想，哎，沒辦法，還是先蓋間房子休息休息吧！于是，小熊就懶懶地動起了手，它隨便找了四根木頭當支撐，又隨便找了幾根長木頭當床。

　　呵，原來蓋房子就這么簡單呀，這下可以舒服地睡個大覺了！小熊這么想著，一高興就爬了上去。

　　沒想到嘭的.一聲，小熊重重地摔了一跤，頭上起了個大疙瘩！打這以后，小熊再也不敢懶惰了，它變成了只勤勞的人見有愛的小熊寶寶了！

童話故事作文5

　　有一天，洪水來襲，小螞蟻明明的好朋友都被洪水沖走了。

　　明明傷心極了，于是明明跑去找森林里的魔法大師——狐貍。剛走進狐貍家門口，明明就問：“狐貍哥哥，你能制造出能變大的'藥水嗎？”

　　狐貍說：“能是能，可是……”

　　“可是什么？”明明著急地問。

　　“明天你要給我帶一條臘肉哦！”狐貍眼珠子一轉。

　　“可以啊！這怎能難倒我呢？”明明爽快地答應了。

　　果然，明明說到做到。

　　最后，大魔法師狐貍把藥水給了明明，還夸明明是個說到做到的好孩子呢！

　　“我現在終于可以為大家服務了。”長大后的明明，天天為大家服務，大家都夸它是個好孩子呢！

童話故事作文6

　　夏天的一天，驢馱著沉重的鹽袋，累得滿頭大汗。

　　他一邊走，一邊喃喃自語:“為什么我的口袋這么重?我太累了!”他吃力地說。小毛驢把鹽帶到河邊，想喝水解渴。他看見一些小魚在河里玩。非常有趣。他只是看著那條魚，不小心踩到了鵝卵石，前腳滑了一跤，掉進了河里。幸運的'是，河水很淺，驢子跳了起來。他晃了晃身子就走了。嗯!奇怪的是身體是怎么變輕的?鹽袋還在，這不是河的魔力嗎?小毛驢高興地想。

　　幾天后，驢又馱著棉花過河了。想到最后一個十字路口，他想再試一次。他走到河中央，渾身濕透了。出乎意料的是，他站了起來，背上變得很重。小驢兒想:這是什么河呀?它可以使鹽更輕，但棉花更重。

　　當他到家時，驢把他過河的經歷告訴了他媽媽。媽媽笑著說:“鹽遇水會溶解，但棉花會吸水。”

　　小毛驢恍然大悟，心想:以后要勤奮，不要投機!

童話故事作文7

　　從前，有位美麗的公主，她住在一座美麗的城保里。

　　有一天，公主出去散步，突然前面有個很深的獵坑，公主連忙跑過去往下一看，里面有一位英俊的王子，公主想救王子。

　　她四處找繩子，可是哪有繩子呢？

　　公主想：“可以做繩子呀！”她看見旁邊有柳條和大樹，立馬想到了主意。公主馬上找來許多柳條，把它們編成了繩子，繩子很快就編好了。于是，公主用繩子的一頭捆在樹上，另一頭捆在公主的身上。公主順著繩子滑到坑里，把王子抱到懷里，又順著繩子爬了上去。

　　公主把王子抱到了自己的房間里療傷。過了幾天，王子醒了。看見是這位美麗的公主，王子很高興。

　　從此王子每天都給公主計自己的故事。時間一天一天的過去了，公主慢慢的喜歡上了英俊的.王子，王子也很喜歡這位美麗的公主。終于有一天，王子要回家了，王子問：“公主您愿意嫁給我嗎？”公主滿心歡喜的說：“我愿意。”

　　于是，王子把公主帶回家，從此，他們幸福的生活在一起。

童話故事作文8

　　筍牙兒被春雨呼喊著，被雷公公呼喊著，總算鉆出了地上。她睜開眼睛一看，啊！多么美麗的國際呀！桃花對她說：“別看我比你高，你長大今后會更高。”楊柳也說：“你長大后也會像我相同長許多樹葉。”小筍牙兒說：“哦，真的`！”小燕子說：“別看我能捉害蟲，其實你長大了今后，會有更多效果，能夠凈化空氣、編竹籃、造房子......，成為人類的好幫手。”小筍牙兒說：“哦，本來我長大了今后能夠干這么多的工作呀！太好了。”

　　一天、兩天、一年......小筍牙兒長成了一株強健的竹子，她站在山崗上驕傲地喊著：“我長大了。”

童話故事作文9

　　從前有一家飯店，老板已經很富有了，但是他還是不夠滿足，于是他訂購了河豚。（開門見山開頭，直接引出下文。）

　　有一次，他們抓住了一只河豚，然后他們就用叉子叉在它的身上，河豚痛苦的對他的.寶寶說：“只要你活著，一定要幫我報仇！”小寶寶擦著淚說：“嗯！”（為使文章段落格式清晰，下文要另起一段。）

　　于是，老板就到老河豚端了上去，客人們吃這條河豚說：“真香啊！”又到了小寶寶死的時候，它等廚師忙的時候，它就朝西瓜上咬了幾口。然后，客人們吃西瓜的時候，有中毒嘔吐的，昏迷不醒的。最后老板賠了，等他望著出租的飯店才明白：做人不要太貪心。（自然結尾，寫文章不能只是一味地平鋪直敘，還要加強描寫技巧的訓練才行！望你今后作文，加強描寫技巧的訓練，多看老師空間里的優秀范文，你會有所借鑒和思悟的！）

童話故事作文10

　　一個陽光明媚的早上，毛毛蟲一睜開眼睛，看見媽媽不在床上，在家里找來找去都找不到媽媽。

　　接著，毛毛蟲決定出門去找媽媽。一個小時過去了，兩個小時過去了，可毛毛蟲還是沒有找到媽媽，毛毛蟲大哭起來，它想：哭不是辦法，我還是去外婆家問問外婆吧。于是，毛毛蟲越過一座座山，逃過一只只小鳥的.視線，終于來到了外婆家。它往外婆家的窗子里一看，媽媽正在和外婆說話呢！

　　毛毛蟲開心地沖進外婆家，對媽媽說了事情的經過，媽媽笑著說：“你真勇敢。”外婆說：“天不早了，你們在這吃完晚飯再走吧。”它們吃完晚飯后，跟外婆道別了。

　　小毛毛蟲和媽媽開開心心地回家了。

童話故事作文11

　　雨過天晴，天邊出現了一道美麗的彩虹！

　　人們都贊美彩虹，多么的美麗。是啊，這么美麗的彩虹可是很難見到一次的！聽到人們的贊美，彩虹得意洋洋地說：“哈哈，我是天空中最美的！哈哈哈！”太陽公公聽到后，和藹可親地說：“彩虹啊，你不要太驕傲了！人外有人，天外有天，你應該謙虛一點兒。”“我不信。”彩虹擺出一副不可一世的'樣子：“不可能，明明我是最美的，誰敢和我比美。”

　　太陽公公嘆了口氣，他找來了月亮婆婆，對她說：“彩虹太驕傲了，我們應該幫他改掉壞毛病。”太陽公公想到一個好辦法，月亮婆婆同意了。

　　月亮婆婆用她的“時間魔法”讓時間加快了7小時，這時已經到了晚上，月亮婆婆出現在天空，柔柔的月光讓人們贊嘆不已：“瞧，今晚的月亮真圓！”“嗯，月光也柔柔的，真美啊！”

　　彩虹聽了之后，慚愧地低下了頭。

童話故事作文12

　　一天，小豬去公園里玩耍，心里想：“我連一個朋友都沒有，怎么玩呀?”小兔、小鴨、小雞、小山羊剛好從公園路過，小豬面帶微笑地說：“你們能不能跟我交朋友呀?”它們哭笑不得地說：“不行不行，你全身都是泥巴，鼻涕都流到嘴巴里了，太臭了。”小兔說：“快快，去洗個澡。”小豬心里想：“你們說我臭，我不理你們了。”小豬難過地跑回家，傷心地問媽媽：“媽媽，他們為什么不跟我做朋友呢?”媽媽說：“你看你，都不洗澡，大家當然不跟你交朋友啦。”小豬聽了趕緊去洗澡。

　　洗完澡，小豬干干凈凈地跑回公園問大家：“你們還跟不跟我做朋友啊?”大家異口同聲地說：“當然跟你做朋友啦!”小豬高興地跟它們玩了起來。

童話故事作文13

　　很久很久以前，在森林王國中，大大象老師辦了一所學校。有很多很多的動物慕名前來報道。

　　這所學校可不是一個一般的學校。它最大的特點呢，是能培養動物學生們各方面的發展。主要開設的課程有飛翔，游泳，跑步。每個學生都可以根據自己的興趣愛好選課。

　　小鱷魚其貌不揚，但擅長游泳。于是他就選擇了游泳課。打敗了那些自以為是的來報游泳課的.狐貍。得到了游泳課的畢業證書和長頸鹿老師的夸贊。原本自卑的他學會了欣賞自己的優點。越來越自信了。

　　小鴕鳥有著龐大的身子和一雙小小的翅膀，媽媽讓他去報飛翔課。可是無論他怎么飛也飛不起來呀。他害羞地把頭埋到了沙子里。熊大老師跟他媽媽了解了情況。建議他報跑步課。經過不懈的努力，小鴕鳥名列前茅。高興極了。

　　一學期下來，每個動物都找到了自己的特長。忙帶著家長去感謝大大象老師。大大象老師笑了笑，欣慰的說：“尺有所長，寸有所短。學習自己擅長的。會使你變得更加優秀。”

童話故事作文14

　　一天，獅子大王請小兔去祝賀自己打敗了大象。小兔半信半疑地來到獅子的.領地，來到了獅子老巢，沒想到大灰狼也來了。小兔問：“大灰狼你有沒有感覺獅子有點鬼鬼祟祟的呀?”大灰狼：“是有點。”小兔和大灰狼果然上了獅子大王的當。剛坐下要祝賀，獅子一笑說：“你們上當啦，哈哈!”小兔一聽嚇得魂飛魄散。大灰狼輕輕地說：“不用怕，只要我們齊心協力，就能對付獅子。”它們想出一個好辦法。開始行動了，它們倆繞著獅子不停地轉，轉呀轉呀，把獅子轉得暈頭轉向。它們等著這個好機會就溜走了。

　　從此，小兔和大灰狼成了一對好朋友。它們在一起，玩耍打鬧，還一起對付了許多兇惡的動物。