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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的編童話故事作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
編童話故事作文 篇1
一天,五指?jìng)冊(cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的功勞大。拇指說(shuō):“我的功勞是最大的,我是最強(qiáng)壯的,我是‘一家之主’!”食指不服氣了:“我的功勞才是最大的呢!拿東西總得有我!”還沒(méi)等他說(shuō)完,中指搶話說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)的,我最高最苗條,也十分機(jī)靈,我才是最有用處的。”……五指?jìng)兤咦彀松啵罱K還是不知道誰(shuí)是功勞最大的。他們的爭(zhēng)吵被小主人聽(tīng)到了,他問(wèn):“哎,你們?cè)趺闯称饋?lái)了?”“我們?cè)谡f(shuō)誰(shuí)的`功勞大,用處大。”五指?jìng)儺惪谕暤卣f(shuō),“您知道嗎?”小主人說(shuō):“這樣吧,你們?cè)囋嚜?dú)自拿起一樣?xùn)|西怎么樣?”
拇指一會(huì)兒翻翻橡皮,一會(huì)兒捅捅鉛筆,但什么也拿不起來(lái),食指捅、按、拖、拉、頂、推,幾乎用盡了所有的動(dòng)作,卻被一個(gè)小小鉛筆帽難住了,剩下的中指、無(wú)名指、小指本身就弱小,就更不能做到小主要“殘酷”的要求了。小主人看見(jiàn)他們的狼狽相,托著臉頰想了一會(huì)兒,說(shuō):“你們一起試試呢?”不一會(huì)兒,五指?jìng)兙湍弥鴳?zhàn)利品來(lái)了,是一個(gè)新鮮的蘋果,他們把蘋果送到小主人嘴邊,小主人笑瞇瞇地說(shuō):“你們不是能行嗎?”他把“們”說(shuō)得特別重。
五指?jìng)兓腥淮笪颍骸班蓿≡瓉?lái)團(tuán)結(jié)就是力量喲!”
編童話故事作文 篇2
古老的墻角邊,孤零零地開(kāi)著一朵紅色的小花,在風(fēng)里輕輕地唱著歌。一只黑黑的小螞蟻,順著花兒往上爬,靜靜地趴在花蕊里睡覺(jué)。
小姑娘經(jīng)過(guò)這兒,采下這多花,隨手夾進(jìn)了一本陳舊的書里。小螞蟻當(dāng)然也進(jìn)了書本,被夾成了一只扁扁的.螞蟻。
螞蟻來(lái)到書中,睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)一群密密麻麻的文字。這只螞蟻認(rèn)識(shí)字,于是讀了起來(lái)。它讀了一行又一行,螞蟻說(shuō):這本書挺好看的!就是不能翻頁(yè)。”于是書本立馬回了一聲說(shuō):我愿意給你翻頁(yè)!作文”螞蟻驚奇地問(wèn):你們是誰(shuí),你們是誰(shuí)?你們真的愿意給我翻頁(yè)嗎?”神秘的聲音再次出現(xiàn):我是文字,我們真的愿意為你翻頁(yè)。”于是,小螞蟻每看一頁(yè),文字們就幫忙翻頁(yè)。
一天一天過(guò)去了,小螞蟻終于讀完了這一本又厚又重的書,又回野花里躺著。采花的小姑娘看到采來(lái)的花已經(jīng)枯萎了,就把這朵花丟了,現(xiàn)在螞蟻?zhàn)杂闪耍芑亓俗约杭遥o它的父母講了這幾天從書里看到的故事。越來(lái)越多的螞蟻到這只螞蟻家聽(tīng)故事,最后,它被所有的螞蟻稱為螞蟻博士”。
編童話故事作文 篇3
從前,有一個(gè)怕怕國(guó),那里的平民百姓一提到他們的國(guó)王,就毛骨悚然,臉色發(fā)青,說(shuō)話還吞吞吐吐的。王子也怕國(guó)王,有一次王子叫國(guó)王給他一萬(wàn)塊錢當(dāng)學(xué)費(fèi),國(guó)王直接給王子一個(gè)大大的耳光。
一天清晨,陽(yáng)光灑在國(guó)王的'臉上,國(guó)王打了個(gè)哈欠,這時(shí)門開(kāi)了,仆人探出了大腦袋,“啊?”仆人說(shuō),“國(guó)王人呢?”又看了看床上,大叫:“哪兒來(lái)的野鳥?”國(guó)王更是大吃一驚,他跑到鏡子旁邊看了看,鏡子里出現(xiàn)了一只啄木鳥!
仆人拿起雞毛撣子要抽國(guó)王,國(guó)王立馬從窗戶飛出去了。一個(gè)魔法師從國(guó)王眼前出現(xiàn),“現(xiàn)在你要幫動(dòng)植物一個(gè)月才可以變回人類!”說(shuō)完,他就消失了。
聽(tīng)完,國(guó)王像一道閃電一樣沖往森林。一個(gè)月后,國(guó)王已經(jīng)變得很溫和了。當(dāng)時(shí)剛好是王子的生日,王子心想:爸爸,爸爸快回來(lái)吧!“嘩啦”一聲,國(guó)王變回來(lái)了!他走到門外,對(duì)大家說(shuō):“我的子民們!一起來(lái)狂歡吧!”大家爭(zhēng)先恐后沖進(jìn)來(lái)跳舞。
從此,百姓們安居樂(lè)業(yè),再也不用怕國(guó)王了。
編童話故事作文 篇4
一天,農(nóng)場(chǎng)的青草和樹(shù)葉吵架了。青草說(shuō):“我的營(yíng)養(yǎng)最好,因?yàn)槟膛3粤宋揖蛿D出了鮮美的.牛奶。”樹(shù)葉立馬反駁說(shuō):“不,我的營(yíng)養(yǎng)才最好,如果沒(méi)有我,像長(zhǎng)頸鹿這種動(dòng)物怎么辦?它們吃了我才能健健康康地成長(zhǎng)。”就這樣它們繼續(xù)吵了下去,誰(shuí)都不甘示弱,看樣子它們其中一方不投降是不會(huì)停下來(lái)了。
有一天上午,蜘蛛在樹(shù)枝上織了一張大網(wǎng),青草和樹(shù)葉就讓蜘蛛評(píng)評(píng)理。蜘蛛說(shuō):“我覺(jué)得還是樹(shù)枝最好。因?yàn)槿绻麤](méi)有樹(shù)枝,我就沒(méi)辦法織網(wǎng),不織網(wǎng)我們蜘蛛就不能抓蟲。不抓蟲的話,人類會(huì)被煩死的。”這話好像對(duì)青草和樹(shù)葉沒(méi)什么用。
中午河馬來(lái)了,青草、樹(shù)葉又請(qǐng)它來(lái)評(píng)理。可是河馬覺(jué)得泥坑最好,因?yàn)樗鼜哪嗫永锍鰜?lái)的時(shí)候,人類夸它像騎士一樣穿著一套盔甲,而且夏天的時(shí)候在里面打滾特別舒服。這話對(duì)青草和樹(shù)葉更沒(méi)用了,它們還是繼續(xù)吵著。
啄木鳥來(lái)了,它停在樹(shù)干上,青草和樹(shù)葉雖然都異口同聲地問(wèn)“你覺(jué)得誰(shuí)更好?”,但是它們似乎對(duì)啄木鳥沒(méi)抱太大的期望。“我覺(jué)得你們都好,草能給牛吃,樹(shù)葉能給長(zhǎng)頸鹿吃,你們各有各的長(zhǎng)處,各有各的短處,互相學(xué)習(xí)才會(huì)變得更好。”啄木鳥的話讓青草和樹(shù)葉恍然大悟,它們向啄木鳥道了個(gè)謝,互相道了個(gè)歉,成了一對(duì)好朋友。
編童話故事作文 篇5
小牛今年六歲了,已經(jīng)到了上學(xué)的年齡,媽媽給小牛報(bào)了名上小學(xué)一年級(jí)!小牛高興極了,他喜歡學(xué)校生活!就是學(xué)校離家有些遠(yuǎn),每天媽媽都要送小牛去上學(xué)!
一天早上,媽媽接到一個(gè)緊急電話,沒(méi)有辦法送小牛上學(xué)。媽媽無(wú)奈地對(duì)小牛說(shuō):“兒子,媽媽有事,你自己去上學(xué)好嗎?”小牛怯生生地說(shuō):“媽媽不行!學(xué)校那么遠(yuǎn),還要過(guò)河。再說(shuō)昨天晚上下雨了,路不好走,你還是把我送到學(xué)校再去辦事,好嗎?”媽媽很為難,微笑著說(shuō):“兒子,你自己上學(xué)!放學(xué)媽媽去接你!”說(shuō)完牛媽媽就急匆匆的走了。
雖然小牛心里像有十五只吊桶在打水——七上八下的,但是還是上路了!因?yàn)樽蛱煲估锵掠炅耍裉煊悬c(diǎn)冷,小牛縮了縮脖子,繼續(xù)往前走。走著走著,小牛一不小心“撲通”一下摔倒在地上,還沒(méi)等小牛反應(yīng)過(guò)來(lái),樹(shù)上的小麻雀哈哈大笑起來(lái):“小牛摔倒了,小牛摔倒啦!”小牛摔得好疼啊!眼淚都快流出來(lái)了,但他心想:不能讓小鳥看笑話,不能哭,忍回去!這樣一想,小牛一骨碌爬起來(lái),頭也不回地大踏步向前走去。小麻雀愣住了,隨后豎起大拇指,大聲說(shuō):“小牛,你真棒,真勇敢!”小牛一聽(tīng),腳下像生了風(fēng),越走越快。
很快小牛來(lái)到了大河邊,小橋被昨天的大雨沖斷了,小牛一會(huì)兒撓頭,一會(huì)兒跺腳:“上學(xué)快遲到了!我怎么過(guò)河呢?”正在這時(shí),樹(shù)上的小猴兒看見(jiàn)了,說(shuō):“小弟,你趟水過(guò)河就行了呀!”小牛又怯生生地說(shuō):“猴哥哥,我不敢呀!萬(wàn)一大水把我沖走怎么辦?”小猴聽(tīng)了大笑著說(shuō):“河水沒(méi)有那么深,水流也沒(méi)有那么急,試都沒(méi)有試,怎么不行呢?你也太膽小了吧!”小牛還是不敢,小猴在樹(shù)上也不理小牛了。小牛看了又看,實(shí)在沒(méi)有辦法,只好把腳放進(jìn)河里。“嘿!”小牛很快就探到河底了,河水才到膝蓋,猴哥說(shuō)的對(duì),水沒(méi)有那么深,水流也沒(méi)有那么急。小牛一步一步地過(guò)了河,小猴在樹(shù)上瞇著眼看著小牛的.一舉一動(dòng),高興地說(shuō):“小牛你真棒,真勇敢!”小牛說(shuō):“謝謝你!真的沒(méi)什么可怕的,以后我要變得更勇敢!”小猴說(shuō):“快去上學(xué),要不就遲到了。”小牛終于按時(shí)到了學(xué)校,還擦了黑板呢!
下午放學(xué),小牛對(duì)媽媽說(shuō)了上午的事,媽媽豎起了大拇指說(shuō):“兒子,你真棒!”小牛聽(tīng)了,臉上笑成了一朵花兒。
編童話故事作文 篇6
饑餓的狐貍看見(jiàn)葡萄架上掛著一串串晶瑩剔透的.葡萄,口水直流,想要摘下來(lái)吃,但又摘不到。看了一會(huì)兒,無(wú)可奈何地走了,他邊走邊自己安慰自己說(shuō):“這葡萄沒(méi)有熟,肯定是酸的。”
這就是說(shuō),有些人能力小,做不成事,就借口說(shuō)時(shí)機(jī)未成熟。
編童話故事作文 篇7
星期天,小猴去應(yīng)聘了森林超市的外賣員。店主大象伯伯再三叮囑它,千萬(wàn)不能貪玩,一定要按時(shí)把貨物送到顧客的家里。
小猴剛上班,就接到了要給啄木鳥大嬸送香蕉的任務(wù)。小猴背起香蕉就蹦蹦跳跳地出發(fā)了。
走到小河邊,小猴聽(tīng)到小河里傳來(lái)求救聲。小猴猶豫了:要是過(guò)去看看,肯定外賣要遲到了,到時(shí)候可能要被人投訴,還是別管了。想到好不容易才找到的新工作,小猴趕緊收起自己的好奇心,繼續(xù)朝啄木鳥大嬸家的方向走去。
可是走了幾分鐘以后,剛才的求救聲一直在小猴的腦海里回蕩,越往前走,小猴的腳步越沉重,最終小猴決定回到小河邊去看看究竟。原來(lái),一直小鴨子不小心把腳卡在石縫里,無(wú)法動(dòng)彈。小猴趕緊找來(lái)一根木棍把石頭撬開(kāi),把小鴨子救了出來(lái)。小鴨子感激地對(duì)小猴子道了謝,開(kāi)心地向河中心游去。
等小猴把香蕉送到啄木鳥大嬸家,已經(jīng)晚了半個(gè)小時(shí)。小猴沮喪地往回走,它想自己肯定失去了這份工作。可是等回到超市的時(shí)候,它發(fā)現(xiàn)大象伯伯并沒(méi)有生氣,反而贊許地拍了拍它的`肩膀。原來(lái),鴨媽媽剛打電話過(guò)來(lái)道謝,小猴惴惴不安的心終于放了下來(lái),心里有說(shuō)不出的高興。
編童話故事作文 篇8
星期三的晚上,小明沒(méi)有寫完作業(yè),也沒(méi)有整理文具,就去睡覺(jué)了。半夜,小明起床去上廁所,他聽(tīng)到書房里傳來(lái)了文具們說(shuō)話的`聲音。他偷偷從門縫里看,發(fā)現(xiàn)一個(gè)大秘密。
此時(shí),藍(lán)色的鉛筆站了起來(lái),一蹦一跳地說(shuō):“小主人總是丟三落四,前幾天把我忘在了小芳的課桌上。”“是的是的,他平時(shí)做作業(yè)總是慢吞吞的,一會(huì)兒上廁所,一會(huì)兒喝水,一會(huì)兒玩鉛筆!”作業(yè)紙翻了個(gè)跟頭喊道。尺子聽(tīng)到了,也站了起來(lái)說(shuō):“他天天把我亂丟,害得我刻度都磨損了,只能連線不能測(cè)量。”書房里的玫瑰花也有話說(shuō):“我們家的小主人太不懂事了,還總是和他哥哥吵鬧,把家里搞得亂七八糟也不收拾干凈。”
文具們的話全被小明聽(tīng)見(jiàn)了,他上完廁所后走進(jìn)書房,不僅把作業(yè)做完,還把書包整理干凈,心里默默地下決心,以后一定好好做作業(yè),不再調(diào)皮搗蛋。
編童話故事作文 篇9
有一天,一只小狐貍和一只小白兔在一個(gè)山坡上遇見(jiàn)了,它們由于都要去考場(chǎng),但卻都迷失了方向。
原來(lái)小狐貍見(jiàn)到了小白兔就心生邪念,想找機(jī)會(huì)吃掉它。但是由于考試的時(shí)間馬上就要到了,它們還是互相幫助,戰(zhàn)勝眼前的困難。小白兔對(duì)小狐貍說(shuō):“我知道大樹(shù)樹(shù)葉密的'那一面是南方,樹(shù)葉稀的那一面是北方。”可是這四周沒(méi)有一棵大樹(shù)。
“對(duì)了,我?guī)е改厢樍?”小白兔對(duì)小狐貍說(shuō):“我?guī)闳タ紙?chǎng),但是你要守信用,不能吃掉我。”小狐貍點(diǎn)了點(diǎn)頭同意了。他們順著指南針指示的方向來(lái)到了考場(chǎng)。剛想進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候,小狐貍一把抓住小白兔的尾巴,準(zhǔn)備吃掉它。小白兔急了,反問(wèn)道:“你不是答應(yīng)不吃我的嗎?”小狐貍聽(tīng)后哈哈大笑道:“我們狐貍從來(lái)都是說(shuō)話不算數(shù)的,你上當(dāng)了吧?”一邊說(shuō)一邊向小白兔撲去。
這個(gè)故事告訴我們,一定不要輕信像小狐貍這樣的不受諾言的人,以免上當(dāng)受騙。
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