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【推薦】小鳥的童話作文合集八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的小鳥的童話作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小鳥的童話作文 篇1
有一天,吃完午飯后,小鳥覺得很無聊,他突然想出去玩,之后就跑出去找小伙伴們玩。
他先去找小猴:“小猴,小猴,我們?nèi)ネ姘伞!笨墒切『镎f:“我還要蓋房子呢,因?yàn)槎炜靵砹恕!?/p>
小鳥又去找青蛙:“青蛙,青蛙,我們?nèi)ネ姘伞!鼻嗤苷f:“好啊,好啊,我們?nèi)ネ姘伞!笨墒乔嗤苡趾鋈幌肫饋?還要捉蟲子,吃飽了準(zhǔn)備冬眠呢!
之后小鳥又去找螞蟻,可是螞蟻還要搬糧食呢,沒時間和小鳥玩。
小鳥很孤獨(dú),沒人和他玩,好寂寞呀!
轉(zhuǎn)眼之間,秋去冬來,大家都開始過冬了,只有小鳥沒有食物。由于他秋天只顧著玩了,沒有充分的準(zhǔn)備,所以又冷又餓。
他就去求螞蟻:“好心人,救救我吧,我已經(jīng)沒家了,人生好悲慘。”可螞蟻沒留他。但螞蟻又是善良的,只是給他一個教訓(xùn)而已,所以還是幫助了小鳥,小鳥也知道自己錯了
又一年的冬天到了,這次小鳥非常勤奮,度過了一個美好的'冬天。
小鳥的童話作文 篇2
六一節(jié)前夕,舞蹈班的老師們帶我們到登封去表演節(jié)目,我們這些媽媽眼里的乖寶貝嬌小姐們,終于可以離開媽媽‘電子眼’的監(jiān)視了,心情別提有多高興啦!興奮的就像一只只出籠的小鳥唧唧喳喳的說個不停,對于媽媽叮囑的那些多喝水、注意安全、不要亂跑之類的話只是隨便的點(diǎn)點(diǎn)頭,把話當(dāng)做耳旁風(fēng)。有的同學(xué)在說著神秘的悄悄話;有的`一邊吃東西,一邊吃東西;有的在玩兒藏瓶蓋的游戲,把四周的同學(xué)弄得哈哈大笑。只有一個同學(xué)嗚嗚的哭著,傷心的說:“我想姥姥了……”有些同學(xué)在安慰她,有的在捂著嘴偷偷的嘲笑她,說她嬌氣。過了一會兒,她停止了哭泣,漸漸的和同學(xué)們談笑起來。
我很喜歡坐在飛馳的汽車?yán)镄旭傇诟咚俾飞希蚁矚g透過明亮的玻璃窗,看窗外不斷變化的風(fēng)景,喜歡綠油油的小柏樹,還有那些隱藏在山林中的農(nóng)民居住的各式各樣的房子,它們都像長了翅膀似的,小孩子一樣嘻嘻哈哈的笑著向相反的方向跑去。
不一會兒,車子就到了風(fēng)景優(yōu)美的登封,那里不僅有高樓大廈,寬闊的街道,還有五岳之首——嵩山,雖然不能到綠樹成蔭的山上去盡情的玩耍一番,但我終于看到了看到了嵩山上的大石頭,早就聽媽媽說過嵩山上的石頭有許多都是灰白色的,可在我的眼里,那些石頭在太陽的照耀下,就像在地質(zhì)博物館里看到的那些金礦石一樣閃閃發(fā)光,美麗極了。還有天上的那些雪白的云朵,不像棉花,不像飛馬,卻像七仙女衣服上長長的彩帶一樣飄來飄去。
我們在登封電影院里表演了一支歡快的達(dá)瓦爾族舞蹈《清水河邊》,贏得了觀眾們熱情的掌聲,我們都很高興。中午吃的是盒飯,同學(xué)們都只吃了一些米,喝了一些湯,因?yàn)椴藢?shí)在是太辣了,不知道是誰還大叫了一聲:“媽呀,這么辣,怎么吃啊!”引來大家一陣大笑。于是大家開始談?wù)搵寢寕冏鲲埖氖炙嚕f媽媽做的糖醋排骨、魚香肉絲,紅燒魚有多美味,我想我們開始想媽媽了。
在車上就看到媽媽那熟悉的身影,覺得親切極了,好像有一年都沒有見到她了似的,媽媽緊緊的摟著我,問我有沒有想她,我說:“想了,看到老師都差一點(diǎn)兒叫成媽媽呢!”我用手摟著媽媽的腰,頭貼在媽媽的胸前,聽著媽媽的心跳,我知道媽媽也想我了。我覺得我很像一個風(fēng)箏,飛了一圈兒又回來了,因?yàn)榫緊緊地握在媽媽的手里。
小鳥的童話作文 篇3
在一片茂密的森林里,有許多鳥兒在那時居住著。其中有這樣一家:一位鳥媽媽和它的三個孩子。因?yàn)楹⒆拥陌职直猾C人打死了,所以現(xiàn)在只剩下了它們四個。媽媽為了供孩子上學(xué),每天忙里忙外,回到家后還得做飯。孩子們看到媽媽這么辛苦,于是便偷偷地到外面去打工,想以此來減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
有一次,鳥媽媽回到家后,看到自己的孩子還沒有到家,就到處去找。問了這一家,又問那一家。可是,最后還是沒有見到它們的影子。這下鳥媽媽可急壞了,它又匆匆地回家。意想不到的是,孩子們竟然做好了飯。鳥媽媽吃驚地問:“你們?nèi)ツ膬毫耍业教幷夷銈儭!焙⒆觽冋f:“我們其實(shí)沒有去上學(xué)。我們看你每天都這么辛苦,于是……”孩子們害怕地說。鳥媽媽很快就明白了,它含著眼淚對孩子們說:“你們知道我有多擔(dān)心嗎?你們?nèi)f一被獵人抓去了怎么辦?我唯一的希望就是你們啊!從現(xiàn)在起,你們不準(zhǔn)再逃學(xué)了!”孩子們聽到這里后,無奈地低下了頭。
就這樣,它們生活了一年又一年,眼看著鳥媽媽的身體越來越瘦弱了。
在一個悶熱的下午,孩子們早早地放學(xué)了。它們就在樹下玩耍著。一會兒,鳥媽媽下班了,告訴它們要給它們捉蟲子吃。但是過了許久,它都沒有回來。這時天上刮起了怒風(fēng),它們的家因?yàn)槠婆f而被大風(fēng)刮爛了。這下鳥兒們可都急壞了。于是他們一邊哭著一邊找媽媽。它們碰到了鄰居家的阿姨也正在打蟲子,就問:“阿姨,你知道我媽媽在哪里嗎?”那位阿姨說:“剛剛還看見你媽媽在找蟲子來呢!孩子們,快回家吧,天快要下雨了!”這些鳥兒們說:“我們的家被風(fēng)給刮爛了。”“那你們先到我們家去吧?”“不,我們要找媽媽!”
它們哭著說。忽然,它們看到前面有一只鳥兒趴在地上。它們飛到了那只鳥的跟前,定睛一看,原來是自己的媽媽!它的嘴里叼著一些蟲子。它們頓時明白了媽媽是多么地疼愛它們啊!當(dāng)初就不應(yīng)該干那么多的事。他們應(yīng)該自己去找食物。聽鄰居家的`阿姨說,這是因?yàn)檫^度勞累千萬的。養(yǎng)一些日子就會好起來的。
好心的鄰居把鳥媽媽帶到了自己的家里去養(yǎng)病。一段日子后,鳥媽媽的病很快就好了。鳥兒們望著媽媽說:“媽媽,對不起,應(yīng)該我們給你找東西吃。你以后就在家好好休息吧!”鳥媽媽聽后笑了。
是啊,不管是動物還是人類,母愛永遠(yuǎn)都是最偉大的。父母可以不關(guān)心他們自己,但他們無論怎樣都忘不了自己的孩子。
小鳥的童話作文 篇4
在很久很久以前,有一直只折翼的小鳥,他很善良,但別人看不起他,不愿意和他做朋友
他生下來就因?yàn)橛掴g,和天生的缺陷被媽媽丟棄。他想渡過大海,卻被大海用海浪推上了岸;他想穿過森林,卻被樹枝刮的'滿身是傷;他想非上藍(lán)天,可他是折翼的,非不上去。每當(dāng)他受挫折的時候,他常常仰望天空,并對自己說:“小鳥,你要相信自己,總有一天你會飛上天空的。”他每天都努力地張開翅膀,可每次都重重地落下來,啊一次一次的嘗試,可又一次一次落下來。終于有一天,一只風(fēng)箏飛了過來,他們兩個都沒有朋友,于是他們就做了對方的朋友。風(fēng)箏看到小鳥沒日沒夜地飛,他很心痛,他想幫助小鳥,可他也飛不起來。直到有一天,風(fēng)箏遇到了白云仙女,風(fēng)箏對白云仙女說:“白云仙女,我想幫助小鳥,可我也飛不起來,你能幫幫我嗎?”白云說:“可以,但你要付出相應(yīng)的代價(jià)——你的自由。”風(fēng)箏想了想說:“我愿意,只要能幫小鳥。”然后白云給風(fēng)箏穿上線,風(fēng)箏飛起來了,他飛到喜愛你愛那里,對他說:“小鳥我能飛了,快上來,我?guī)闳ヒ娝{(lán)天。”小鳥哭了,“風(fēng)箏謝謝你。”他看著風(fēng)箏說。
后來,小鳥看到了天空,看到了白云,看到了其他小鳥自由地翱翔,他覺得一切都是那么美。可他不知道風(fēng)箏為此付出了多大的代價(jià)……
小鳥的童話作文 篇5
一天,一只烏鴉看見一只被關(guān)在鳥籠里美麗的杜鵑。
烏鴉飛過去說:“我真羨慕你,有一個家!”杜鵑說:“什么羨慕?什么家?”烏鴉說:“你身邊的籠子不就是你的家呀!”杜鵑說:“你不懂!這不是家,這是籠子,專門關(guān)鳥的!我只能在這籠子里飛!”杜鵑嘆了口氣接著說:“我對逃出這籠子幾乎失去信心!”烏鴉說:“這里很好啊!有吃有喝的,你居然還想逃出去?”杜鵑傷心地說:“我想自由飛翔,飛過小河、樹林、花叢……”
烏鴉默默地低頭,明白的杜鵑的苦,被杜鵑的話打動了。杜鵑一邊哭一邊問:“你還想再里面嗎?”烏鴉搖搖頭不說話,流下的傷心的眼淚。烏鴉擦了眼淚對杜鵑說:“不如我?guī)湍闾映龌\子吧!”杜鵑興奮的說:“好啊!好啊!那你飛到主人的屋子里,把桌子上的鑰匙叼過來打開著籠子的'門!”烏鴉邊飛邊說好。烏鴉小心翼翼的飛進(jìn)屋子把鑰匙叼過來打開了門,杜鵑成功的飛的出來。
杜鵑高興極了,對烏鴉說:“謝謝你,以后我們就是好朋友的,一起自由飛翔!”
小鳥的童話作文 篇6
一天,小松鼠的新家建好了。小松鼠的家建在一棵大果樹的樹洞里。這里春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天十分溫暖。小松鼠還邀請了小鳥、蝴蝶和兔子來參觀它的新家。
第二天,蝴蝶、小鳥和兔子都來了,大家十分贊嘆說道:“哇,你的房子好漂亮啊!”小鳥邊說邊想:“我也要有一座這樣的房子!”
第三天,小鳥把自己的新家建好了,它把新家裝飾的`和松鼠差不多漂亮,也邀請了很多人來參觀,其中有松鼠。松鼠看見了它的新家,說:“雖然你的家裝飾的很漂亮,但一點(diǎn)都不暖和。”小鳥聽了,說:“哼,我明天就住進(jìn)去試試。”
小鳥進(jìn)去后,一開始還蠻舒服,還對小松鼠炫耀:“喏,我不是照樣很好嗎?”可是,日子一天天過去,寒冷的冬天來到了。冬天里,小鳥的房子格外的冷,它沒有小松鼠那毛茸茸的尾巴可以保暖,于是小鳥想運(yùn)動取暖,但里面東西太多,無法飛行。最后,小鳥只能棄掉這個家。
這個故事告訴我們做事不要盲目模仿,適合自己的才是最好的。
小鳥的童話作文 篇7
在一片美麗的森林里,住著一只小鳥。她餓了,就找一些蟲子吃;渴了,就在河里喝上幾口水;累了,她就在窩里睡個好覺,做上一個美夢。森林是她最溫暖的家,在森林里樹爺爺是她最好的朋友。
冬爺爺邁著穩(wěn)健的步伐,一步一步地向大自然走來,小鳥不得不和其他伙伴到南方過冬,臨走時,小鳥說:樹爺爺,我一定會回來看你的,樹爺爺說:小鳥你放心地走吧,我一定會等你的。小鳥點(diǎn)點(diǎn)頭,拍拍她那豐滿的羽翼,慢慢地向南方飛去。
在南方,小鳥經(jīng)常牽掛著北方的樹爺爺。
在北方,樹爺爺也牽掛著小鳥,總是會對春天懷著憧憬和希望。可是意想不到的是,一場厄運(yùn)在向他逼近。
終于,小鳥盼望已久的.春天到來了,她想:我馬上就能見到樹爺爺了,一想到這,她的心里比吃了蜜還甜。到了北方,她卻再也找不到那片美麗的森林,也找不到那位親愛的樹爺爺了。因?yàn)槿祟惔罅靠撤淠荆瑯錉敔斠矝]能逃過這場災(zāi)難。
從此,小鳥沒有了家,只能四處流浪。她憤怒地吼道:可惡的人類,還我的樹爺爺,還我美麗的家園!
小鳥的童話作文 篇8
一天碧空如洗,萬里無云,一只小烏在天空中自由自在的玩。可玩了一會兒,就覺得沒有意思了,它想:“我可以向一些人學(xué)一些本領(lǐng),還可以運(yùn)運(yùn)動動,長得更健康。”
它第一個找的人是小松鼠,它對小松鼠說:“小松鼠,我想和你一起學(xué)跳躍。”小松鼠回答說:“可以啊。”于是,小松鼠給小鳥做了很多練習(xí)。可小鳥做了不到十分鐘,它就覺得很累,于是便放棄了跳躍。有氣無力的對小松鼠說:“小松鼠,我不想學(xué)跳躍了。”小松鼠嘆了一氣,說:“隨你吧”
小鳥又去找大雁,它對大雁說:“大雁姐姐,你總是飛得那么高,那么遠(yuǎn),我想跟你學(xué)飛翔。”大雁說:“可以呀,我先慢慢的飛,你數(shù)十聲,就來追我吧”大雁說完,向前飛去。小鳥就開始數(shù)數(shù):“1。2。3……一數(shù)到10,它大叫一聲:“我來追你了”說完,向前飛去。可大雁的翅膀太大了,就算慢慢飛,也已經(jīng)飛得很高很遠(yuǎn)了。小鳥怎么也追不上,只好停下來撅著嘴大聲喊:“我再也不想跟你說飛翔了。”
小鳥又去找小鴨子,它對鴨子說:“鴨子妹妹,我想跟你學(xué)游泳。”鴨子回答說:“可以啊。”可它剛一下水,羽毛就被水打濕了,翅膀自然也伸展不開了。它借著最后的力氣飛到了岸就對鴨子妹妹大聲說:“學(xué)游泳太難了,我不想你學(xué)學(xué)了,我好討厭游泳。再見了!”
小鳥回家后,哇哇大哭起來。因?yàn)樗裁礀|西也沒有學(xué)到,還把自己折騰得夠嗆。媽媽見它在哭,便問他為什么哭,小鳥給媽媽說明了原因。媽媽聽完說:“孩子,做事一定要堅(jiān)持,不要害怕困難,一心一意地做,不然什么事都做不好。
小鳥聽了媽媽的話,再次找到了松鼠,大雁,小鴨子學(xué)習(xí),最后通過自己的努力,能和小松鼠一起比賽跳躍了,陪大雁一起飛向了更高的藍(lán)天,看到了更美的風(fēng)景。也能同小鴨子一起在水里捉蟲,嘻戲。小鳥學(xué)會的本領(lǐng)越來越多,朋友也越來越多,
小鳥明白了一個道理,只要通過自己努力,一心一意的'做一件事,一定可以好的。從此,勤勞的小鳥每天不是在樹枝上就是在天空中嘰嘰喳喳給我們唱歌聽。傳遞著正能量。
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