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小學童話作文

時間:2022-11-13 12:29:29 童話 我要投稿

【熱門】小學童話作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的小學童話作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】小學童話作文

小學童話作文1

  在一個幽靜的山谷里,流淌著一條清澈的小溪。小溪水明亮而澄凈,宛如一條迂回的玻璃帶。汩汩的溪水終日唱著婉轉的歌,給山下的村莊帶來新一天的喜悅與快樂。小溪就這樣日復一日的唱著、唱著,人們不厭其煩的聽著、聽著。

  過了很久,小溪不滿足于只在這小小的河道里歌唱了,她的心被遠方的大海吸引了。那無邊無際的蔚藍,那雪白的浪花,一次次牽引著小溪的心。于是小溪萌發了一個愿望:要去大海看看!

  但水中的魚兒告訴她:大海在未知的遠方,那里會有說不出的危險;溪底的卵石告訴她:通往大海的路艱難而曲折;人們嘲笑她:這是不可能的,不要癡心妄想了。一次次的勸告并沒有使小溪動搖他的信念。她渴望大海,渴望更廣闊的天地。

  為了心中的夢想,出發吧!一天早上,小溪告別了他的伙伴,唱著高亢的歌流出了山谷。溪水放任地流向遠方,不久開辟出一條新的河道。小溪就這樣不停歇的流著、唱著,遇見了其它的小伙伴們。幾條小溪為了心中共同的夢想匯在一起成了河。河水艱難地穿過平原,越過山坡,又和另一些小何化成了滔滔的江。江水充盈著百十條溪水的力量奔騰不息的向前流去。路上遇到的種種困難,曾一度使小溪萌生打退堂鼓的念頭。他想家,想回到山谷里去。可是這樣輕易放棄,怎么能見到大海呢?此時此刻,她又聽見遠方的海似乎在為她喧騰,那雪白的浪潮日夜向著小溪奔來:

  為了夢想,決不放棄!

  就這樣,悠悠江河,承載著無數小溪的夢,向著一個全新的世界進發。不知過了多久,也許經歷了千秋萬載,在一次又一次努力后,所有的江河溪流匯在了一起,組成了一覽無垠的廣闊海洋。在經歷了種種困難以后,小溪實現了他的夢想!

  這一望無際的大海,就是由許多大江匯成的;

  這一條條江,是由許多的河流匯成的;

  這一道道河,正是由無數心懷夢想的小溪匯成的!小溪們多么開心呀,因為他們看到了大海!他們在海里快樂的唱著屬于自己的歌。

  只要你有夢想,即便你是一條微不足道的小溪,也可以在努力之后看到大海。這就是小溪在遇見大海后給我唱過的最美的歌。

小學童話作文2

  從前,在動物王國里有一只灰色的小老鼠,它長著又尖又長的牙齒,一雙小眼睛一天到晚都滴溜溜地轉圈兒,像是想著什么壞主意。它的行動很敏捷,一般的貓都抓不著它。它是誰?它就是動物王國里臭名遠揚、十惡不赦的壞蛋——小灰鼠。它整天偷人家的東西,大家都對它恨之入骨。這不,它又要來做怪了——

  這一天,小灰鼠異想天開,它找來一盒白油漆,在自己的身上里里外外胡亂地涂抹了一陣,又找了幾根頭發粘在自己尖尖的嘴巴兩邊,裝扮成了一只小白貓。這倒也罷了,他居然像模像樣地在家里開起了美容店!門前還立了個招牌,上面寫著: 小貓美容店,包你臉蛋如白面,

  特別是小姐,讓你美麗如天仙。

  這時,一位熱衷于美容的貓小姐正巧打這兒經過,“白貓”熱情地招呼著:“請進,姑娘!做做美容,您就更漂亮啦!”貓小姐一聽,心里甜滋滋的,便高高興興地走進了美容店。

  貓小姐矜持地坐到鏡子前,“白貓”看看貓小姐的臉,裝作厭惡地說:“女人長胡子,真少見!”貓小姐想想也是,那么漂亮的臉蛋兒長著胡子,多難看啊!于是就說:“剃掉算了!”小灰鼠暗自高興,“唰”地就把貓小姐的胡子剃掉了。

  “白貓”又佯裝驚訝地叫道:“您的指甲又尖又長,這樣太難看啦!”貓小姐想:對呀,長那么長的指甲,多丟人哪!“剪掉算了。”貓小姐又說。小灰鼠樂了,“咔嚓”幾聲,又把貓小姐的指甲剪掉了。

  現在,“白貓”扶起貓小姐的手,樂呵呵地說:“親愛的貓小姐,你現在可成了動物王國的大美人啦!”貓小姐聽了,心里呀,比吃了蜜還甜,蹦蹦跳跳地回家了。

  晚上,小灰鼠卻了妝,放心地去貓小姐家偷東西。貓小姐看見了,一個激靈猛撲了過去,把小灰鼠給捉住了。可是,貓小姐尖利的指甲沒了,小灰鼠輕輕一扭身,就完全掙脫了。小灰鼠迅速在桌子上拿了塊餅干,就咬地鉆進了墻角的一個小洞里,貓小姐緊追其后,來到洞口。往常,她總要用胡子量一量洞口的大小,現在胡子被剪掉了,沒有辦法,她就硬往里擠。真糟糕,她的身子在洞口被卡住了。

  這時,小灰鼠在洞里一邊悠閑地啃著餅干,一邊慢條斯理地說:“貓小姐呀貓小姐,你可真是笨到家了!其實美容店的那只白貓就是我變的呀!”貓小姐這才憂然大悟:原來自己上了小灰鼠的當了!可是,后悔已經來不及了!

小學童話作文3

  森林的早上,天氣晴朗,陽光明媚,是個好天氣,森林里到處是動物們的歡聲笑語,花兒也開得很艷麗。

  正好小軍一家人去森林野外露營,小軍一家人開車來到了森林,他們搭了蓬帳,搭完了蓬帳,進了去,媽媽說:小軍,媽媽有點餓了,極樂呀。小軍走出了蓬帳,向前走啊走,小軍看到了一些花蘑菇,小軍高興極了,準備去采,小軍想采多點蘑菇給媽媽吃,突然,一只小鳥飛過來說:花蘑菇有毒,不能采,我帶你去個好地方。小軍說:等等我。說完就跟著小鳥跑,小鳥又說:我們來玩個游戲吧,看誰先到那個好地方。說完,小軍就和小鳥你追我追的,可是,小軍始終追不上小鳥,小軍氣喘吁吁的說:我認輸了。小鳥高興地說:哈哈,你追不上我了。他們兩邊說邊來到了這個好地方,原來,小鳥指的好地方是那一棵棵蘋果樹,小軍望著這一棵棵蘋果樹,心想:這么多蘋果樹,夠我吃飽的了。然后,小軍爬上樹去摘蘋果,小軍真是餓得不得了,一連吃了幾個大蘋果,小軍吃飽了,就躺在那粗糙的樹枝上睡覺。

  到了中午,小軍睡醒了,就摘了幾大蘋果放在籃子里,小軍拿著籃子沿著樹爬了下來。小軍向前走啊走,小軍發現自己迷路了,小軍的心情立刻變了,剛剛還是高高興興的,而現在變得很傷心,就坐在石頭上,哭著說:媽媽,你在那里用哪里呀?小鳥飛來安慰小軍說:小軍,你不要哭了,我來帶你回去吧!小軍哭著說;那你就快點呀!說完就跟著小軍跑呀跑,跑呀跑,小軍在兩里以外看到了蓬帳,小軍高興地說:我看到媽媽野外露營的地方了。小軍對小鳥說:小鳥,謝謝你把我送回了家,再見。小鳥也高興地對小軍說:小軍再見。小軍拿著籃子走到了門口,把籃子藏在后面,想給爸爸媽媽一個驚喜,小軍走近了蓬帳,他看見了爸爸媽媽急的走來走去,小軍就對爸爸媽媽說:爸爸,媽媽,我回來了。爸爸媽媽一看見小軍回來了,就緊抱著小軍說:我的小寶貝兒,你去找東西找了這么久,以后我們出來露營,不能再讓你一個人去找東西了。小軍對爸爸媽媽說:我在森林里迷路了,是一只小鳥送我回來的,而且,我還找到了許多許多大蘋果給你們吃呢!然后,他幫爸爸媽媽洗好了蘋果,就和爸爸媽媽一起吃蘋果,他們吃完了蘋果就收拾好東西,爸爸開著大車回家了。

  小軍望著大森林說:今天的露營真好玩!

小學童話作文4

  這幾天,鳥兒們天天圍在電視機前,眼睛一眨也不眨地看“超級女聲”。

  不知誰突然說了一句:“我們也來一次‘超級鳥聲pk賽吧!”鳥兒們樂壞了,好幾個積極分子帶頭報了名:畢業于音樂學院的百靈、小歌唱家黃鶯、網絡歌手夜鶯、長著三寸不爛之舌的小麻雀、愛學舌的鸚鵡和“哇哇”叫的烏鴉……這可急壞了孔雀。他瀟灑帥氣,但歌聲實在不敢恭維,不過他抱著僥幸心理:或許看在我美貌的份上,評委會給我高分呢。于是,他狠了狠心,報了名。

  鳥兒們積極準備了起來。有的忙著美容,有的急著找服裝設計師,有的臨時抱佛腳——拜師學藝,有的天天窩在家里吊嗓子。鸚鵡唱得夠難聽了,可她充滿激情,天天練唱歌,還去小河邊聽潺潺的流水聲,找尋音樂的奧秘。

  一個月后,“鳥聲pk聲”開場了。一塊空地上搭了一個大舞臺,舞臺周圍都是鮮艷的花朵。一號選手是誰呢?烏鴉也。烏鴉不知從哪兒要了一桶染料,涂在身上有點“四不像”。她張大嘴巴,“哇哇”地大叫一通。不過,大家礙于面子,只好鼓了掌,評委暗地里給她打了3個7.7分,算是便宜她了.

  再說那百靈吧,自以為是的她以為自己唱歌好得不得了,肯定穩得第一,天天在金馬飯店吃喝玩樂,人長胖了,嗓子也因為長時間不練而不再甜美。一曲下來,讓評委大跌眼鏡,百靈只得了9.5分。

  孔雀精心打扮后走上舞臺,隨著音樂踏著舞步。舞姿倒是十分優雅,可就聽不到他的歌聲。臺下觀眾齊聲喊:“唱啊!唱啊!”孔雀無可奈何,扯著嗓子唱“哇----”,那歌喉把觀眾嚇了一跳。

  該鸚鵡表演了。她一上場,鞠了個躬,說:“大家好!”大家立刻熱烈地鼓起了掌。鸚鵡唱了一會兒,覺得有句歌詞挺難唱,她在練習時就老變調,連忙說:“請大家和我一起唱吧!”說著,把話筒對著觀眾,自己跟著音樂扭動著身體。臺下的鳥兒們可來勁了,大聲唱了起來。評委對她的表演非常滿意,再看看鸚鵡頭上有一撮小小的羽毛,身著紅、綠、黃三色衣裙,打扮時尚而又得體。于是,一個令人難以置信的數字出現在屏幕上:10分!鸚鵡喜極而泣,連連鞠躬,不停地說:“謝謝!謝謝!”

  一場牽動鳥兒的pk賽轟轟烈烈地落幕了,最大的贏家就是鸚鵡。賽后,廣告、片約、演出源源不斷,她成了林中最忙碌的鳥。

小學童話作文5

  在數字家族中,有一個讓人聞之敬畏的國度一一小數王國。

  而在小數王國中,也有兩個對派,一個是有限小數派,一個是無限小數派,他們對立已久,分不出個所以然來。

  這天,“0”國王高坐寶位,宣判兩族代表入座。有限小數代表“0。1”首先發言:“我們有限小數派,跟”0“國王一樣都是有限小數。”無限小數派“0。1111……”跳起來大喊:“有什么了不起的我覺得我們小數王國所有的數都是無限小數,比如”0“國王也可以寫成”0。0000……“哪!”“停!”小數國王大手一揮,“我們還是請”99“博士為我們解釋這個問題吧,從小數王國來的”99“博士挺著肚子,大搖大擺的走進來,坐于專位上”99“博士發話了:”我先問無限小數派,把“0”國王該寫成無限小數,他的大小不變,可我們數王國有一條規則……“”0。1搶著說:“小數末尾有0的要化簡!”“0。1你也別得意,你說”0“國王是有限小數,”0“國王是一個整數,小數最基本的就是要有小數點哦。”0。1“臉紅了。零國王發話了:”既然你們不相上下,那就讓“99”博士出道題目考考你們,一比高低。“

  ”99“博士精心設計了一道題目。

  一個小數擴大一百倍后是7A。B8C8,他們之間的差是73。440972。請問原來的數是多少?(限時五分鐘作答。)

  ”0。1“嘿嘿一笑,說:”簡單!“只見他”刷刷“寫了一道算式:73。440972÷100=0。73440972,他自信滿滿地送給”99“博士批閱,可得到的卻是一個鮮紅的叉叉。”0。1111……“也在草稿紙上演算著,可同樣遭到了一個紅叉叉。一分鐘、兩分鐘、三分鐘、四分鐘、五分鐘……時間到!可沒有一個人給出答案。”99“博士不緊不慢地開口:”這是一道文字陷阱題,在這道題中只需要用到73。440972,和100這兩個條件。7A。B8C8也是可以計算結果的,只是比較復雜。他題中告訴你擴大了一百倍,我們先設原數為x,擴大后的數為y。那他們之間就一百倍吧,也就是x曾加99倍后等于y,那么,你就可以直接用,他們之間的倍數關系,得到算式:73。440972÷(100——1)=0。741828。“

  從此兩派都不敢驕傲了,王國長空初到出現了一道闊別已久的彩虹。

小學童話作文6

  從前有一只笨狼,智商不高做事拖拉,干壞事時還喜歡找些借口,顯得自己很仁慈。

  有一天,小羊咪咪去小溪邊玩,碰巧他也遇到了狼。那只大灰狼此時正餓得慌,他已經很久沒有吃飽飯了,一見到那只小肥羊,肚子里的饞頭頓時蠢蠢欲動,口水早就垂涎三尺了。

  于是這只笨狼支上前去,惡狠狠地指著小羊咪咪說:“你這只該死的小壞羊,居然弄臟了我的水。”

  小羊咪咪聽了,眼珠子咕碌 一轉,立馬指出了第一個邏輯錯誤:“尊敬的灰狼先生你好,我怎么可能會弄臟您的水呢?您在上游,我在下游啊?”

  狼還沒有回過神來,不過,他已經意識到自己說錯了,因為他在狼族里經常道歉。

  盡管這樣,因為他的饑腸轆轆,便露出殺人不償命的目光,準備要吃了咪咪。

  咪咪看出了端倪,于是就跳上了一塊長滿青苔的巖石,說道:“灰狼先生,你如果想要吃了我,那你還得問問我的表叔公,看他同不同意。

  狼問:”你表叔公是誰呀?“”我的表叔公是白額娘王。“小羊咪咪說道。

  大灰狼沒有料到,這只羊崽子居然認識自己的頭,心里有些發慌,眼里的兇光收斂了許多。小羊咪咪的親戚只有可能是羊,這么簡單的道理都不會推理,一點兒都沒有看出破綻。他立即知道了,如果吃掉這只羊的話,那自己必定命喪黃泉了。大灰狼只好咽了咽口水,因為他前幾天才被羊群驅逐。如果讓白額狼王知道這件事,后果不堪設想,想到這,大灰狼不由自主得打了個大寒戰。

  小羊咪咪見狀,十分機靈地拿出了一張梧桐葉名片,遞給了大灰狼,上面寫著白狼王的住址,還有他的簽名,狼一點兒沒看出這是一張偽造的卡。

  小羊咪咪坐在巖石上,翹著二郎腿半閉半睜眼,用著一副怪怪的腔調說:”CAN I HELP YOU 我能幫助你嗎?“

  狼聽了,垂下了頭,神情漸漸地黯淡了下來,說道:”親愛的羊少爺,你近來身體可好嗎?我已經知道錯了,你大人有大量繞了我吧。“

  小羊聽了說:”哦,好吧。看在你誠心認錯的份上,我就原諒你了。“

  灰狼又說:”我最近和你的叔公發生了點不愉快,請你……

  于是小羊咪咪就寫了一封信。

親愛的表叔公:

  我是您的親侄子,我最近幫你找了個優秀的狼,給您去干活,請給他個美差。

  祝您身體健康

  小羊咪咪

時間

小學童話作文7

  一天,灰太狼和紅太狼買了一臺做面包的機器,灰太狼做的面包是給喜羊羊他們做的,所以他放了"暈丸"紅太狼看見面包在桌子上,就非常想吃,就情不自禁的咬了一口,沒過多久,紅太狼就倒下了,灰太狼回來時發現紅太狼倒在地上,就以為紅太狼死了,趴在地上哭了,邊哭邊說:"老婆,你怎么那么早就死了呢?我還沒有為你抓一只羊吃呢!怎么不吃了?沒有你我怎么活呀!老婆,你快醒醒吧!嗚嗚"就在這時候,紅太狼醒了,看見灰太狼在自己身上,就火冒三丈,眼睛氣的從黑色變成紅色,頭發上都冒起了火。

  于是,就拿起它的武器--平底鍋,使勁的一打,一個狼堡都倒下了,灰太狼的毛都被打掉了,身子腫的像一個熱氣球一樣,歪歪扭扭的走進了房間,問:"老婆,你還沒有死嗎?""你說什么?你說我死了?是不是想詛咒我?"又是一個"啪",灰太狼又倒下了,沒過一會兒,又起來了,只聽見紅太狼溫柔的說:"老公。"突然:"快去抓羊!""是",于是,就歪歪扭扭的走了,他到大街上裝作一個羊奶奶在賣面包,這時,懶羊羊跑來了,還沒等灰太狼說話,懶羊羊就說:"給我100個面包。""小朋友,送你一個嘗嘗吧!"

  懶羊羊剛吃一口就倒下了,灰太狼不一會就把這只胖乎乎的羊抓來了,紅太狼看了欣喜若狂,說:"老公,你太聰明了,抓了一只這么肥的羊,懶羊羊說:"灰太狼,喜羊羊一定會來救我的。""嘿嘿。那我等著。"

  喜羊羊果然出來散步了,看見面包,就知道懶羊羊有危險了,它就偷了慢羊羊的兩件"飛行衣",他從房頂上面偷偷遞給懶羊羊一件,里面還放了一張紙,上面寫著:穿上它,你就可以飛了。懶羊羊就把他穿上了,他飛到門前時,看見喜羊羊在等他,就高興的對喜羊羊說:"喜羊羊,你太聰明了!"喜羊羊說:"我們走了一定要給灰太狼先生一點禮物呀!"說完,拿起一個炸彈就扔進狼堡,"啪"一下,狼堡塌了,紅太狼說:"可惡的羊們,我一定會報仇的!"灰太狼說:"老婆。這句話應該我說呀!"

小學童話作文8

  一個農場里有三頭小牛犢,它們厭倦了在農場里的生活,非常向往大草原,在大草原里能自由自在地生活和玩耍該多好啊!一天深夜,它們趁農場主正呼呼大睡時,偷偷地溜走了,奔向了它們向往的大草原。

  一望無邊的大草原真美啊!天是那么的湛藍湛藍,草是多么的嫩綠呀!它們高興得亂蹦亂跳,不知不覺就來到了草原的深處。可是它們不知道這草原深處住著一只可惡的大灰狼,大灰狼此時餓極了,它正躲在草原的密處監視著三頭小牛犢的一舉一動,等三頭小牛犢離它沒多遠的時候,它猛撲過去,中間的一頭牛犢眼神極快,一下子就把大惡狼踢到了好遠的地方,大灰狼氣急敗壞地逃跑了。可大灰狼并沒有死心,它左想右想,終于想出了一個離間計。

  一天,這只可惡的大灰狼喬裝打扮成一只可愛的小綿羊,它湊近一頭小牛犢的身邊,趴在它耳邊輕聲細語地說:“親愛的小牛哥,我剛剛聽到了那兩只小牛在背地里罵你,說你吃得太多了,它們正想辦法要把你除掉呢。”這只小牛犢聽了又氣又怕,心想,我要想辦法先把它們倆除掉。這只狼趁這頭小牛犢不注意的時候又跑到第二頭小牛犢的身邊,悄聲地說:“牛大哥,我剛才在那邊吃草時,聽到了老大和老三準備把你踢到河里去,它們想把你除掉,他們就可以多吃些草了。”老二又急又氣,心想,我也要把你們踢到河里去,把草留給我。狼又跑到第三頭牛犢那,也說了前面那些話,可是這個小牛犢可不簡單,它一眼看到了露在羊皮外的狼尾巴,但它不露聲色,裝出驚慌失措的樣子,說:“羊先生,求您了,只有您才能幫我把它們倆除掉。”于是它們倆商量好明天早晨在河邊見面,狼心里樂開了花,高高興興地跑走了。第三頭小牛犢趕快去找它的同伴,告訴它們這件事。那兩頭小牛犢轉身一看,的確是一個狼尾巴,它們明白自己上當了。它們三個商量小計策,決定把大狼扔到河里。第二天早晨,狼還裝扮成小綿羊的模樣興奮不已地來到河邊。這時,三頭小牛犢從草叢中躥了出來,齊心協力地把大狼推進了河里,狼在河里撲騰了幾下就沒勁了。

  這就是以其人之道還治其人之身。

小學童話作文9

  我跟著卷毛老師坐上了那輛瘋狂的老校車。我搶到了校車最前面的位置,和我坐在一起的還有多蘿茜。她對我說:“我們的卷毛老師可是全校最古怪的老師。”“嗯。”我點了點頭。

  卷毛老師發動了那輛瘋狂的老校車,對大家說:“同學們,我們即將要去動物圈1號。”結果我們到了那里,才發現動物圈1號因為昨晚的暴風雨而關門了。“啊,我們只好打道回府了。”卷毛老師說著,便發動了汽車。但是,我們經過一個紅綠燈時,校車忽然轉著圈變小了。等我們回過神來時,校車已經變成了一個青蛙車。青蛙車站在馬路上并不安全,于是卷毛老師便開著車神奇校車逃到了草叢里。

  卷毛老師讓我們下了車。我們發現草叢里生活著各種各樣的動物,可愛的蝸牛,活潑的蟋蟀,還有威武的甲蟲。“快看,那是什么!”多蘿茜叫道。我們順著多蘿茜的目光看去,只見,池塘里的一片荷葉上,站著一只超級大青蛙。在渺小的我們看來,那只青蛙就像一棵大樹。它蹲在那里,等待美食的到來。“哇!”凱莎叫道,“它們呆在這里好自在呀!”“當然啦!”卷毛老師說,“每種動物都有自己的棲息地,比如說螞蟻。”這時,一只超級大螞蟻向我們爬了過來。它露著鉗子一樣的嘴,跟成年人手臂一樣粗的觸角一抖一抖的,透露著危險的氣息。“糟了!糟了!糟了!”凱莎叫道。“啊,救命啊!我早就知道今天應該呆在家里!”阿諾驚呼。“沒事。”我沉著地說,“螞蟻是用味道來辨別同類的,只要讓卷毛老師給我們噴一些螞蟻的氣味就可以了。也許它還會把我們當成幼崽,給我們食物呢!”我剛說完,卷毛老師就像變戲法一樣拿出了一瓶“螞蟻香水”。“螞蟻香水”的味道在空氣中彌漫著,超級大螞蟻嗅了嗅,反而靠得更近了。

  它一步一步向我們走來,大家都怕得要命。這時,一塊面包屑從天而降,超級大螞蟻嗅到了面包屑的氣味,轉身朝面包屑爬去了。我們趕緊趁著這個時候跑進了校車。嗯,現在這時候校車已經變成了一個巨大的巧克力餅。超級大螞蟻看見了,又丟下面包屑朝一個方向爬去了。真是虛驚一場啊!

小學童話作文10

  小丫小心翼翼地捧著小藍鳥回到了自己的家里,“媽媽、媽媽,快點過來呀!這里有一只小鳥受傷了。”媽媽聽到小丫的呼喊,趕緊跑了出來,看到小丫手中受傷的小鳥之后,驚呼道:“這是在哪里弄來的野鳥,趕緊把它扔掉。”“媽媽,它不是野鳥,它是一只受傷的小鳥......”“夠了,不要再說了,你整天弄那么多亂七八糟的東西,已經夠麻煩了,趕緊扔掉。”小丫話還沒有說完,就被媽媽打斷了。小丫只好皺著眉頭,悶悶不樂地帶著小藍鳥離開了家,不知道怎么辦才好。這時,大白鵝跑了過來,看到小丫生氣的樣子,就問:“小丫,你怎么了?”小丫深深嘆了一口氣,把事情一五一十地給白鵝說了一遍。白鵝說:“絕對不能讓受傷的小藍鳥在外邊流浪,我們一定要想辦法救救它。”“那我們就偷偷養著小藍鳥吧。”小丫說道。小丫用手輕輕撫摸著小藍鳥,心里暗暗對小藍鳥說:“小藍鳥,你放心吧,我一定會把你的傷養好,讓你重新回到蔚藍的天空,自由自在地飛翔。”

  幾天過去了,小藍鳥的傷好了很多。每天,小丫趁媽媽不注意,就帶著小藍鳥偷偷跑到小樹林里去捉蟲子,讓小藍鳥鍛煉飛翔。白鵝也趁媽媽不注意,偷偷帶著小林鳥到小河邊捉小魚給小藍鳥補充營養。

  可是好景不長,媽媽就發現了小丫偷偷養小藍鳥的事情,把小丫狠狠地批評了一頓,小丫反抗到:“它受傷了,它也是一條生命嗎呀,你怎么忍心讓它流浪在外,萬一再遇到危險怎么辦?”媽媽說:“那最多也只允許你再養一天,你自己想辦法,反正不能在家里養著。”小丫非常郁悶,就去小河邊找白鵝,商量事情應該怎么辦。正在小丫和白鵝左右為難的時候,一只老烏龜從水里浮了上來,那正是救過小藍鳥的烏龜爺爺。老烏龜說:“你們不要為難了,我知道小藍鳥的家在哪里,我把小藍鳥送回家,讓小藍鳥的爸爸和媽媽去照顧小藍鳥。這下你們就可以放心了。”小丫和白鵝高興極了!但是心里還是舍不得小藍鳥離開。

  烏龜爺爺托著小藍鳥向西邊游去,越游越遠,最后消失在滿天云彩里......

小學童話作文11

  在一個黑漆漆的夜晚,北風肆虐著。

  這里有一間比較破舊的小木屋,住著一只鴿子,一只刺猬,還有一只兔子。

  它們幾乎是同時發現了這個小木屋的存在,于是一起搬了進來。

  一開始,大家都相安無事。可是后來呢,經歷了一個夏天暴雨的沖刷,還有一個秋天大風的襲擊,現在,房子更是破的不行了。

  就比如說,今晚,它們三個不只是能聽到呼呼的狂風聲,更能深切的感受到,有那么幾縷風就這么持續不斷的不知從哪個縫隙里鉆了進來。

  “真冷啊。”兔子忍不住說。

  “阿~秋”,鴿子也打了個噴嚏。

  刺猬團成一團,分不清哪里是頭哪里是尾。它也覺得真的是好冷啊。

  兔子和白鴿擠在一起相互取暖,可是刺猬渾身是刺,只能離它們稍有距離些。

  “這樣子怕是不行了。”鴿子率先提了出來,“冬天才剛開始,就這樣冷了,以后可怎么熬呢?”

  “嗯嗯,明天我們就去找些材料,把這小屋修補修補吧。”兔子也附和著說。

  “修修補補的多麻煩,唉,不如再去找個地方住吧。”刺猬有些不情愿的說。

  “那你自己去找好了,我們不愿意和不懂付出的人住一起。”鴿子和兔子一齊說。

  第二天,天氣還不錯。鴿子撲撲翅膀,飛出了家門。兔子,支楞起耳朵,也小跑著奔向田野。它們倆決定分別去撿些樹枝和干草,去填補墻壁間的那些小洞。刺猬想著,還是去尋一處新住所吧,于是也悠悠的出了家門。

  經過一天的修補,房子的小洞們被消滅掉不少,只是還差幾處不能完全把風給擋住,不過這也比從前的情況好上了許多。

  天漸漸黑了,卻不見刺猬回來。兔子對鴿子說道:“也不知道呢個渾身是刺的家伙跑哪里去了,當真不和我們住一起了么?”

  鴿子想了想,說:“也許,真的是尋到了它喜歡的地方吧。”

  第三天,依然不見刺猬的蹤影。鴿子和兔子決定去找找它。

  它們一邊打聽,一邊繼續上路尋找。終于在一個柴草堆的后面發現了它,那個時候,刺猬正努力地往柴草里鉆呢。

  “呵呵,你在干嘛?”刺猬聽到這熟悉的聲音,卻不敢把臉轉過來看一看。“難道,你喜歡住在這里嗎?”兔子忍不住想要譏諷它一番。

  刺猬羞愧的低下頭,想起自己之前說的話,此刻覺得很沒有面子。

  鴿子和兔子看它那羞愧的樣子,決定原諒它。“走吧,跟我們回去吧,還有幾個小洞等著你來修理呢。”

  三個小伙伴一起踏上了回家的路。

小學童話作文12

  我家有一只狗,從小在我家長大,小時候,很可愛,小胳膊小腿小腳,抬頭時有一雙清澈的眼睛。它有著黃色的毛,是那種典型的寵物,可愛到我每天都會摸它,它進進出出,在我家里每個地方跑動,玩耍。每個動物小的時候,都會很可愛。它認主人,聽我媽媽的話。后來也聽我的話,它向我們搖尾巴,是因為它喜歡我們,狗改不了吃,但是它性格也熱情,很快我弟弟為它搭了一個窩,它住到了里面,從此成了我們一家的成員,與我們過起了平常的普通生活,很快它與我家附近周圍的狗熟悉起來,常常相伴出游。但是,它很有責任感,即使再有群體活動,它也會主動回到家里,報道,不會讓主人為它擔心。它也知道,游玩只是它的業余愛好,看家才是它的`主要責任,它不會推卸責任。沒有愛,到哪里都是流浪,只有,主人的家里,才是真正的歸宿。在每天傍晚,它肚子餓的時候,就會主動回來,它經常亂地撒尿,因為它要靠著小便來分辨回家的路。現在,狗已經成了家庭生活中必不可少的成員。隨著它逐漸長大,它可以充當警衛,提醒睡覺的人們小心壞人。它見到陌生的人,會叫個不停。我家的狗,以前挑食厭食,現在它不再挑食厭食,和我們一樣吃粗茶淡飯。狗喜歡到處跑,它天生性格開朗,但是,它只會和熟人表現熱情,狗是人類最忠誠的朋友。

  我家有一只性格古怪的小貓,她饑餓的時候,喜歡喵喵直叫,每個貓都會喵喵直叫,它們的聲音像銀鈴一樣悅耳動聽。它白天的時候喜歡睡覺,它也喜歡爬到很高的地方,飛檐走壁。它在天氣冷的時候,會窩在主人身邊,它表面冷漠孤僻,其實最喜歡溫暖。他像一個可愛的孩子在你的前后左右走走停停,讓你注意它。盡情展示自己高雅的性格。它在晚上的時候,會經常出沒在黑夜里,利用它天生的便利眼睛抓老鼠。在你睡覺的時候,它會窩在被子上,它喜歡被子溫暖的感覺,它也喜歡被表揚,展示它的驕傲,當它信任你時,它會毫無條件的信任。與你親密無間。她是一個嫻靜的少女,表面沉默不言,其實心里細膩敏感得很。它有一種高雅的氣質,身體嬌小卻又如此輕盈,沉默到極點,又美的可愛。

  狗狗是一種沒心沒肺的動物,它就像一個哥哥,它既有責任感又易于相處。貓貓是一種高雅又可愛的動物,她像少女,有密集的心事,喜歡偽裝自己,又可愛得不得了。

小學童話作文13

  “啦!啦!啦!......”小兔子聰聰正走在路上,歡快的哼著歌兒,“哈哈,今天是奶奶的生日,我要給她一籃果子,奶奶一定會很高興的。”

  “嘩啦啦,嘩啦啦!”聰聰遠遠聽到了這個聲音,“咦?這是什么聲音呢?”走了一會兒,便看見一條大河,河水非常湍急,聰聰左看右看找了半天也沒找到橋,“這怎么辦啊?”聰聰正在發愁時,突然游來一條鱷魚,聰聰嚇壞了,想跑但雙腳不聽使喚了。

  鱷魚看它這么害怕,便笑著說:“放心吧,我只吃果子,雖然我的一個弟弟要吃肉,但我叫他只吃壞人,他同意了,而他知道那個是壞人那個是好人,我看你肯定不是壞人。”

  聽了鱷魚的話,小兔子聰聰這才放心了,看著眼前的河流,又看了看鱷魚,便跟鱷魚商量道:“鱷魚大哥,我們互相幫助吧,我給你吃果子,你帶我過河,行嗎?”

  鱷魚想了想說:“好吧。”

  “太好了!”聰聰高興的差點跳了起來。

  于是小兔子拿出了一個西瓜,給了鱷魚,鱷魚吃完了西瓜抹抹嘴對聰聰說:“味道不錯!你坐在我背上吧,我載你過河。”小兔子趕快爬上了鱷魚的背,一轉眼就到了對岸。

  “謝謝!”小兔子邊說邊從鱷魚背上爬下來。

  “不客氣,拜拜!”

  “再見!”

  于是,小兔子聰聰又上路了。

  剛走了沒多久,突然,樹林里竄出來一只大灰狼,“哈哈,又有肉吃了!”大灰狼惡狠狠地叫,便沖向了聰聰。小兔子聰聰嚇得扔下籃子就拼命的往回跑,跑著跑著,便到了剛才的那條大河岸邊,它遠遠看見剛剛把她載過岸的鱷魚和他的弟弟,靈機一動,想了一個好辦法。

  小兔子聰聰跑到了河邊一步之遙的地方停了下來,面對著大灰狼,裝著很害怕的樣子看著大灰狼,大灰狼想都沒想就撲了上去,眼看馬上就要抓住小白兔了,突然,小白兔一閃身,讓大灰狼就剛剛撞上了鱷魚的弟弟,這下大灰狼可慘了,不一會兒就被吃掉了,小白兔見了,轉過身一邊走一邊自言自語:“哎,惡有惡報呀!”

  到了晚上,小兔子聰聰終于到了奶奶家,請奶奶吃了一頓“水果宴”,它們過了一個非常快樂的生日。

  這次小兔子知道了,遇到危險時只要你會想辦法,冷靜、沉著就一定可以成功度過的。

小學童話作文14

  童話故事是兒童文學的一種。通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造形象、反映生活,對兒童進行思想教育。一般故事情節神奇曲折,生動淺顯,對自然物往往作擬人化的描寫,能適應兒童的接受能力。

  童話故事的主旨 童話故事的主旨是教人勇敢、熱情、善良、樂觀、慈愛,反對卑鄙、怯懦、邪惡、虛偽的反義詞。

  童話故事分類 從表現方法來看,童話故事大致分為超人體童話、擬人體童話和常人體童話三種。但這三者并非截然分開的,有時互有聯系。也就是說,在一篇童話中,可能既有常人體表現方法,也有擬人體表現方法。以此類推,其它也是如此。 從表現題材上看,童話(大概念的“童話”)又分為科學童話 (又稱“知識童話”)和文學童話(又稱“品德童話”)兩類。而平時所說的“童話”則默認為“文學童話”。

  童話故事作文是新興起的一個文學。童話,作為孩子們最早接觸的文學樣式,從抱在媽媽懷里就開始接受;進入幼兒園,接觸的玩具是動物玩具,聆聽的故事是動物故事,。作為一個現代孩子,生活在信息化的社會中,常常借助電視來觀察世界,了解世界,而動畫片又是首選節目。 童話作品中那種充滿離奇的想象力,那種真善美與假丑惡的較量,那種對茫茫宇宙憧憬著的神秘感,就這樣無聲無息地在他們幼小而又充滿好奇的心中留下了難以忘懷的記憶。小學生寫作的初始階段,應“特別強調情感態度方面的因素”把重點放在培養學生寫作的興趣和自信,讓學生愿意寫作,熱愛寫作,變“要我寫”為“我要寫”。興趣是最好的老師,讓學生寫作文,先要有寫作興趣,而童話作品中的新、奇、樂正好為小學生打開了一扇充滿寫作趣味的窗口。從這個窗口望去,幾乎全是他們喜歡的內容,常常會讓這些天真可愛的孩子們欲罷不能。 給孩子打開了一扇窗,迷人的風景印入眼簾,清新的空氣沁入心脾。在這樣的氛圍里,孩子們健康地成長著,成長得更加茁壯。阿拉伯神話中的阿里巴巴曾經用“芝麻開門”的咒語開啟了通向獲取財寶的神秘大門,我相信,我們也能用童話故事這根神奇的魔棒敲開小學生作文創新的大門,獲得意想不到的教學效果。

小學童話作文15

  琴鳴滿腔的憤怒升騰而起,使出渾身解數與金雕搏斗,時而射出數條白紗,時而射出上百根白利劍,時而使用狹長的尾羽甩打金雕。金雕一時間措手不及。

  蛇雕最后跌在了地上,他無力飛翔,就仰起頭來,痛苦地望著天上征戰的琴鳴和金雕。

  琴鳴大叫著:“金雕,你害死了那么多鳥兒,今天又害了你的弟弟!”說著,一道道利劍就向金雕射來,一根利劍忽然擊中了金雕的腹部,金雕慘鳴一聲,鮮血從體內噴出。

  金雕的叫聲還未消停,又一根白利劍射進了他的胸膛……

  蛇雕看著這一幕,心里忽然百般矛盾,萬分痛苦。這一個是他的朋友琴鳴,一個是他的哥哥,他本來那么痛恨哥哥,現在看到哥哥受了傷,性命難保,他又心疼起來——這是他唯一的哥哥啊,他們的父母早就被人類殺害了,哥哥一死,他就再也沒有一個親人了!

  “不要再打了!不要再打了!”蛇雕忽然放聲大叫起來,“琴鳴!哥哥!你們不要再打了!不要再打了!”他真是無能為力,無法飛起來阻止這場戰爭。

  金雕的傷口在不斷流血,兩只鳥兒依然在拼殺。

  “快停下!停下!——”蛇雕仰天嘶吼著。

  金雕終于敗下陣來了,再也無力抵抗,像一只空殼絕望地墜到地上,死去了。

  金雕一死,所有的打斗都停止了。鳥兒們的仇已經報了,那么多死去的鳥兒的仇,都已經報了!鳥兒們不禁歡呼雀躍。

  誰知,這時候,蛇雕竟然像發了瘋似的,一點點爬向金雕,撲在哥哥血淋淋的尸體上,嚎啕大哭。

  “哥哥!你醒醒!哥哥!你醒醒!為什么啊?為什么會這樣?哥哥!……”蛇雕的淚水就像是斷了線的珠子灑在金雕身上,他那么恨他的哥哥,又那么愛他的哥哥,“哥哥,為什么,為什么會這樣……”那凄厲而無助的叫聲就在林子里回蕩著……

  天黑了,蛇雕還守在金雕身邊不愿離開。鳥兒們過來勸蛇雕回去,蛇雕哭道:“不,我不回去!我要再陪哥哥一會兒……”

  冰冷的戶外只剩下了蛇雕自己。

  “哥哥啊,為什么我們不能回到小時候的河流去生活,為什么我們不能回到從前……為什么我們要分開……哥哥呀!為什么,為什么……”

  他好不容易與哥哥相認了,可是才多久,他又與哥哥永別了!

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