童話故事作文評語
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的童話故事作文評語,希望能夠幫助到大家。
童話故事作文評語 1
1、語言過于簡略,似為綱要式敘寫,但又未能提綱挈領,
2、文意殘缺不全,敘寫枯燥,干癟呆板,毫無生氣。
3、文章雜而不亂能做到詳略得當重點突出。
4、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。
5、 …切合實際蘊含著樸素而深刻的哲理讀來令人精神振奮情緒激昂。
6、這文章充滿了激情從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰語句流暢。
7、事例敘述生動具體趣味性強且與前面的比喻…一脈相承。最后作者用寥寥數語表現出了自已對…的`情感令人感動。
8、文章前后連貫形成完整的形象。
9、文章語言清新活潑描寫能抓住事物的主要特征幅短小精悍值得一讀。
10、內容生動豐富語言新穎清爽結構獨特合理。
童話故事作文評語 2
動物們在森林舉行了一場運動會。大象參加的是舉重比賽,毫不費勁的就舉起來了。袋鼠參加的是跑步比賽,它聽到裁判員一吹口哨就拔腿飛快的往前跑。猴子正在看他的朋友參加的跳繩比賽。兔子和烏龜也在進行短跑比賽。
今天的冠軍到底是誰呢?是大象嗎?是袋鼠嗎?我覺得他們都是今天的冠軍,因為他們在比賽之前都非常努力的在訓練。我從這文章里懂得了一個道理:只要我們努力認真的做每一件事,就一定能把它做好。
讀書也是一樣,在學校專心聽老師講課,回家認真做作業,考試一定能考出好的成績。
【評語】這童話雖說語句通順,但題目太大,且文章毫無故事性可言,人物沒有任何交集,中心概括又像是在寫讀后感,不知所云。
童話故事作文評語 3
從前,有一頭不識字的笨驢,天天在磨坊里磨面粉。磨呀磨,三個月過去了,驢子再也受不了了,它想走出鄉下?墒侵魅四闷О阉壠鹱×?蓯旱闹魅耍惆盐依ζ饋,我也要把你捆起來。它想著,一遍把繩子咬開,一邊飛躍欄桿逃跑了?墒撬鼪]有忘記自己的工作,帶一袋豆子進城,于是它又飛回去背了一袋豆子,又飛出去跑了。
驢子來到了城里,看見了高樓大廈,它停住了腳步,嚇得嘴巴都拖在了地上,說:“怪物呀!快跑!”果然跑得比豹子都快。跑了不遠,它又看見一個怪物,長著幾個圈圈,它數了半天,才數出是四個圓圈,原來是輛車呀!它突然看見那個大怪物停在了十字路口的三個會變顏色的圈圈下,紅綠燈變成了綠燈,車子把毛驢撞飛了,它被撞到了樹前,頭被撞進了樹里,暈了。司機把車開到了那頭毛驢前,司機把驢子的那袋豆子趁機拿走,把它扔在了路邊。
第二天,驢子醒了,它發現自己變聰明了,識字了。它就光明正大的環游了世界?墒撬闹魅吮火I死了。因為毛驢走了,沒人給他磨面吃了。
【教師評語】這文章構思奇妙,語言生動活潑。童話故事,加以神奇的想象,可謂“獨具匠心。”繪聲繪色的描述,讓人覺得新鮮、有趣。賦予毛驢與人的思維,簡直太神了。不足之處,結尾結束的太草率了。