天使的作文(優選)
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的天使的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
天使的作文 篇1
我們的身上都有天使和魔鬼,魔鬼會害我,而天使是在幫我。
我的魔鬼可討厭了,經常在我上課的時候跑來給我搗亂,明明老師是讓其它同學回答問題,他卻讓我張開嘴巴,插嘴講話。這樣別人講的什么誰也聽不清楚,老師也會批評我,讓我很懊惱。幸好我的天使會及時提醒我,一定要戰勝魔鬼,告訴我學會安靜的傾聽是對老師和其它同學的尊重。
我的天使也很強大,小時候,我去學習溜冰,我老是摔倒,當魔鬼告訴我:“算了吧,摔傷了多疼呀!”就在我準備放棄的時候,天使那溫柔的聲音在我耳邊響起:“不要放棄,失敗就是成功之母!笔翘焓棺屛野炎孕判恼一貋砹,我終于克服了困難,學會了溜冰。我真的喜歡天使在身邊幫我。
媽媽經常帶我去書城,有一次我看到了一本《知音漫客》,我很想買,魔鬼這時就出現了,他告訴我:“買下這本書吧,漫畫比其它書有意思,又沒有那么多文字,省得你費腦筋!本驮谶@時候,天使輕柔而嚴肅的聲音對我說:“有些漫畫書看多了,會讓腦子偷懶,會影響正常的'閱讀和思考,要多看一些有益的書,可以積累更多的知識,還會幫作文寫得更好!蔽衣犃颂焓沟脑,覺得有道理,就不買了。
魔鬼和天使在我遇到問題時總要進行一番較量,可最終總是天使贏了。我很高興,我要讓天使越來越強大,永遠戰勝魔鬼
天使的作文 篇2
他,是一個只有一只翅膀的天使,大家叫他律天使,人們都非常喜歡他,尊敬他,盡管他只是一只被命運女神封鎖了的天使。
有一個古老的傳說;在每年的十月的一天晚上,只要你來到這座山上的`這棵古樹前連續看到三次流星就可以看到自己的未來.按照傳說上,這天有一個叫四葉的男孩子去“找”自己的未來,他碰到一個叫時夢的女孩子,原來她也是來“找”自己的未來的。
后來他知道了時夢是命運女神選中的人,她要替命運女神完成使命,而四葉是律天使的草,律的草只屬于命運女神,換句來說;四葉也只屬于時夢.他們一起去拯救世界,一起去奮戰,不顧一切.
可是在別人眼里他們卻是兩個不懂事.自不量力的孩子,可是沒人知道他們就是律天使與命運女神的靈魂。
他們奮不顧身的與惡魔戰斗目的就是不讓老百姓們受苦,啊,他們做到了,他們成功了,他們打敗了惡魔,最后,最后……
最后,他們又來到了那棵古樹前了,在望著古樹的那一剎那間,他們變成了一縷青煙越升越高,原來,靈魂是不會永久的……
天使的作文 篇3
“是金子總會發光的!比昙墪r,我開始真正明白、懂得了這句話。以前,我在班級里并不優秀、出眾,相反的是,我總會被人忽略、遺忘在深處。成績平平、人緣不好的我十分自卑,很氣餒。
但自從她接手帶我們班的時候,我的命運徹底改變了。她把我一點點地“挖掘”出來,用不同的眼光看我,發現我的潛能和優點,耐心地培養我。是她,讓我這樣一個自卑女孩成了現在出眾、自信的佼佼者,她可謂是把我從茫茫人海的最低端“拔”到了最頂端。
有人說,她是一個“惡魔”,人見人逃。每當教室里吵得炸開鍋的時候,她就會神不知鬼不覺地出現。倚在門上,雙手交叉在胸前,兇煞煞的,用冷不丁的眼神看著我們,同時來一聲示意性的“咳嗽”,頓時教室里的空氣好像凝固了,變得鴉雀無聲。她無聲的舉動,也會讓人感到殺氣騰騰,寒氣逼人。
可我覺得,她是一個善解人意的“天使”,用自己的寬容和溫柔、理解和關愛,為我們構筑一個溫暖的天堂。記得那一周,我們班沒有榮獲“優勝班級”稱號,我們以為她會像其他老師那樣,罰我們。但是,那天,她卻語重心長地說:“老師知道你們已經盡力了,沒關系,咱們下次再努力,把‘優勝班級’奪回來。加油!”她的眼神十分堅定,雖然我們嘴上沒說什么,但我們心里早已下定了決心。
記得有一次,在管理班級時,我受到其他同學的冷嘲熱諷,倍受打擊。我委屈地跑去找她,把埋藏在心底的心里話像潮水一樣朝她傾訴,我那么辛苦地管理班級,不僅沒得到回報,反而讓人倒潑一大盆冷水。我的老師——她在一旁耐心地聽我傾訴完,然后跟我一起分析情況,輕聲鼓勵我說:“付出是肯定有回報的,同學們因為受你的管理而視你為敵人。可是你的付出,老師都看在眼里……”她的諄諄教誨,我深深記在心里,也重新喚起了我管理班級的信心。因此,我對班級的管理工作更有熱情、更加積極了。
吃了她給我的“定心丸”,不管他人的冷嘲熱諷,只用我對班級的認真負責去管理班級,感動同學。漸漸地,當班級里一有什么事情,同學們都會“班長!班長”地叫我去管理,看到同學們這么配合我,我的信心倍增;當我獲得了成績受到表揚時,我發現同學們看我的眼神變了,由以前的不屑變為現在的贊賞。這時,我就會想起我的老師曾經對我說的那句話:付出是肯定有回報的。其實,我的心里也深深地明白:我在班級里的'威信都是在老師的精心呵護下一步一步提高的。
當我們失敗、感到氣餒的時候,她會用親切的話語鼓勵我們,每一句話語仿佛就是一碗“心靈雞湯”,撫慰我們的心靈;當我們成功、感到高興的時候,她會感到十分欣慰,露出她那天使般的微笑;當我們遇到困難的時候,她就像一把遮風擋雨的傘,幫助我們解決困難。
她,齊齊的黑短發,戴眼鏡,有一雙大眼睛,活脫脫像成年“櫻桃小丸子”稚氣未脫的樣子。她,就是我心目中的“天使”老師,我的班主任、我成長道路上的一盞明燈——親愛的林老師。
天使的作文 篇4
自從與她——菲靈可兒,認識的那一刻起,我們倆便成為了好朋友。
菲靈可兒,她給予了我和玉凝旋戀太多的歡樂。
她,就像一朵綻放在冬天的梅花,給予人們美的享受,同時,她也在風雪中依舊屹立著。
菲靈可兒,她是我們永恒的天使!
——題記
一、初識
我們認識,是在玉凝旋戀的生日聚會上。那時,我們都是上四年 級,F在,我們已經上了八年級了,已經有了四年多的交情了。
那一次,我先到了玉凝旋戀家,和她一塊玩。她笑著對我說:“怡欣,一會兒會有一個人來我家,她是我敢認識的!”
她便是菲靈可兒。
“丁零零……丁零零……”門鈴響了,她便來到了。
從那一刻起,我們便成為了朋友。漸漸地,我們便成了好朋友。她走進了我的朋友圈中。
以后,我們便經常在一起玩耍。
二、闊別重逢
七年級時,我們共同考上了縣一中——大成中學。我們被分在了同一個班,我們友情也更加的身后了。
然而,“天有不測風云,人有旦夕禍!,我被迫轉學到了另一所學校,我們倆便分開了。
我們已經有一年多沒見面了。
然而,老天有眼。在今年的玉凝旋戀的生日晚會上,我們闊別重逢。
那一天晚上,我們在一起玩耍了很久很久。
我們又再次相聚了,我由衷的感謝蒼天。
三、綻放在冬天中的`梅花
菲靈可兒,經過了一年多的不見,那一天的相聚,我發現她改變了很多很多。
她,越來越成熟了,話語也越來越“大人化”了。
然而,她越發地堅強和給予我與玉凝旋戀太多的歡樂。她出生在冬季,我不由得感嘆:她是一朵綻放在冬天的梅花!
在風雨冰霜中,梅花迎刃而上,獨自屹立在風雨中。這便是菲靈可兒的真實寫照。
她,比一年前要更加的堅強了,她也使我慢慢地感化。
“風雨送春歸,
飛雪迎春到。
已是懸崖百丈冰,
猶有花枝俏。
俏也不爭春,
只把春來報。
待到山花爛漫時,
她在叢中笑!
我想菲靈可兒就是這樣的人。
四、永恒的天使
每當我們遇到困難之時,她便會伸出援助之手,她幫助他人,不求回報,求得只是內心情感的滿足。
每當我們遇到爭吵之時,她會幫助我們化解矛盾……
菲靈可兒,她是我們永恒的天使!
五、終曲
風雨中
她迎刃而上
冰雪中
她依然挺立
她
永遠是我們永恒的天使
她有著一個美麗的名字
那就是——
菲靈可兒
……
天使的作文 篇5
《愛的教育》的作者為意大利的亞米契斯,本文寫作特點為:采用日記的形式敘述可本文。
本文講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,建記錄了他一年之內在學校、家庭、社會的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的.力量。文章中孩子們所表現的更多的是閃光的美德,這正是小說頌揚的地方。它用愛塑造人,引導我們永遠保持一顆勇于進取而善良真誠的心,愛祖國,愛人民,同情人民的一切不幸與苦難,這其中最令我難忘的是“醫院的天使”。
故事講述的是一個叫齊啟祿的小男孩,由于他的父親到法國做工,前天回意大利。在那不勒斯市下船后突然生病,因此住進了醫院。一面寫信給他妻子,告訴她自己已經回國,及因生病入院的事。妻子得信后雖然擔心,但因為有一個兒子正在病著,還有著正在哺乳的小兒,不能分身,不得叫大兒子到往看望父親。孩子在醫院卻一直照顧著一個外人,最后不但不和真正的父親回家,卻要堅持照顧著那陌生人。愛自己的親人是應該的,也是容易的,但如果一個人只懂得愛自己的家人,除了家人之外的人一概不愛,那他就是一個可悲的人,他并不真正明白愛。然而又有多少人真的去感受去學習那種愛呢?!再請回過頭看看現實,這世界上并非充滿著愛,窮人對富人,許多都是將真正的愛看作是一種奢侈品,而將金錢、利益至上的人。
我認為《愛的教育》雖然講的是情感教育,卻洋溢著對生活,對大自然的熱愛,充滿樂觀向上的精神。在閱讀時好似把我帶入了廣闊的社會中去,它真是讓我懂得了許多課本上學不到的東西。我想,“愛是什么”不會有明確的答案,但我已經完成了對于愛的思考——愛是博大的,無窮的,偉大的力量。
天使的作文 篇6
是的,每一個人的心中都有一個天使,當時機來臨的時候,它就會為他(她)送上最美好的幸福。而我,那個屬于我的天使,卻已經消失了,隨著我的那一個夢的破滅,可那天,它又出現了--題記
耳邊,是劉若英的《后來》,眼中,滿是淚。沒什么,只是失去他而已,沒什么大不了的嘴上不斷的安慰我自己,可心呢?早已破碎了
我開始,用酒精來麻痹我自己,以此,我可以忘記我的痛可是,醉了就好了,可醒了呢,那份痛還是酒入愁腸愁更愁啊!
瑩!你振作一點好不好!這已經不是好友泉勸我了!面對她的那張焦急的臉,我冷笑著說:沒什么啦!可那不爭氣的淚卻不停地流下來
英!我給你買了一只烏雞耶!中午燉湯給你喝~!媽媽就是這樣,從我回家的那天起就不停地買補品給我。媽!你歇歇吧!剛從市場回來,肯定很累吧?我開始關心起媽媽的身體來。媽媽望了我好久,說:不會!你睡下吧!說完,轉過身擦了擦眼角。我知道,她哭了那天晚上,我想了好多好多那天,泉把我帶回了家,把情況告訴了我媽,媽媽就哭了好幾次。家中,父親從我小時侯就外出做生意,整年不在家,全部的家務都由媽媽一個人承擔下了,可憐的媽媽啊!什么苦都不能找一個人傾訴,只好都往肚子里咽,而我,卻經常還跟她斗氣,讓她生氣、擔心、傷心我還是人嗎?想不透啊!
又是新的一天,可我,卻還是那個我,躺在床上,看著窗外的小鳥來來往往只是,心中多了一點想到外的念頭萌芽。
英!今天陪媽去外面走走好嗎?你知道嗎?花園里的丁香花已經開了!很漂亮哦!媽媽滔滔不停地說,可到了最后,卻什么也不說了,只是望著我,眼中,那種期盼的念頭好!我笑了笑。于是,在媽媽的`攙扶下,我來到了花園。好久沒來了,這里,依然那么漂亮,丁香花開滿了整座花園,淡淡的清香習習撲來英,答應我,以后不要再做這種傷害自己的事,好嗎?媽媽眼中,噙滿了淚水。恩!我會的!我輕輕地點了點頭
我想,從今以后,我會跟以前那種復雜的日子說再見了,而我,也很樂意,因為,我喜歡現在的這種充滿幸福的味道的生活別了!惡魔般的我天使,已向我走來
天使的作文 篇7
聽過這樣一個故事:一個遙遠的城市,在喧鬧的市中心,有個幸福的媽媽,她經常帶著她的小女兒——好像一個天使般的小女神。那小女孩只有三四歲,穿著一條白紗裙,頭上扎兩個蝴蝶結。一天,那小女孩手里拿著一支冰淇淋,牽著的媽媽的手,一蹦一跳地走著。忽然,她們停了下來,原來,女孩把吃完冰淇淋的包裝紙扔在了地上。媽媽指著包裝紙,和氣地跟女兒講“環!薄P∨炱鸢b紙,向四處張望。那媽媽指了指馬路對面,對面有個垃圾箱。小女孩于是拿著包裝紙,活蹦活跳地橫穿馬路……然而,誰也沒有想到,那小女孩竟倒在一片血污里……
之后,在這座美麗城市里,就有了一位執著的年輕母親,她每天在這里撿廢紙,撿樹葉,然后小心地將它們扔到垃圾箱里,然后又像在等待著什么……因為這小女孩的催人淚下的故事,因為這位偉大母親的驚人的舉動,讓這座市市民變得注重環保了。
在一個晚上,我做了一個夢:我來到了一個很大的廣場。清晨,清潔工已將樹葉等垃圾掃成一堆。廣場周圍綠草茵茵,其中還點綴些鮮花。沿著石板小路,走在綠草樹陰中,是那樣愜意。在別致的涼亭下,坐著悠閑的爺爺奶奶們,他們在那些看阿姨們跳舞,看叔叔們舞劍。還有一位媽媽,帶著一兩歲的兒子,認認真真地做著操!
突然,一陣風吹過,垃圾飛了起來,我緊追不舍趕著撿一片樹葉。追著,追著,但那樹葉卻飛呀,飄呀,我怎么也追不上。就在這時,那樹葉卻被一只大手送進了垃圾箱。我猛抬頭一看,只見一個媽媽帶著一個小男孩出現在我眼前,那媽媽和小男孩手里還抱著一些樹葉?吹竭@,我的心一熱,有一陣強烈的感覺涌上心頭,眼睛里有一種模糊的'感覺,我想起了那位失去孩子的母親……
不知不覺,我走進了我們校園,這里校舍潔凈,地上有剛被拖過的淡淡水印,墻面潔白。走進教室,桌椅整整齊齊,新出的板報上有“建設綠色家園”幾個字赫然在目。突然間,我明白了許多。后來一聲將我從睡夢中拉出來,我多希望夢中的這些可以實現。
我多想對著故事里的那位母親說:“阿姨啊,你要等的,都已經等到了,不信,你看,你看那些澄澈的天空里,正飛翔著一個天使,一個綠色天使,她飛翔在這個城市的上空,她飛翔在我們每個人的心中。”
天使的作文 篇8
一個天使因惹怒了上帝,被貶到了人間。臨走時,他還記得上帝對他說的話:“你違抗了我的旨意,我要懲罰你。我將收回你所有的法力,罰你變成一個普通人,并且將你所有的法力幻成一根火柴,讓你帶著它去體驗人間的生活。你必須時時刻刻守護著它,因為只要有人點燃了它,待火苗燃盡之時,你的生命就會走向盡頭,當然點燃它的人將會實現一個愿望,你自己去把握吧……”
天使落在了商店門口,商店老板見到了天使,被他的美貌驚呆了。因為他從來沒有見過這么漂亮的人。他立即將天使邀請進屋。和他共享了一頓豐盛的晚餐。天使十分開心,覺得老板是一個和善的人,想和老板成為朋友,便將他“火柴”的秘密都說了出來。老板愣了愣,但很快就恢復了正常,趁天使不注意時,朝空中灑下了一點粉末,天使便暈了過去。
醒來時,天使發現自己正被關在籠子里,而籠子外面趾高氣揚地看著自己的正是老板----那個自己想和他成為朋友的人。天使怔怔地看著老板,似乎想從老板的眼睛里看出點什么。可是他看見了什么?名利、虛偽、貪婪,卻沒有半點仁愛在里面。天使重重地嘆了一口氣。他怎么會看上這種人,想和這種人成為朋友呢。
正想著,只見老板手里拿了一條長長的鞭子,居高臨下地說道:“把火柴交出來,我就饒你一命!”
這還是以前的那個永遠笑瞇瞇的老板嗎?這樣的老板,讓人膽怯、害怕。天使抬起頭與老板對視,淡淡地說道:“你不知道這樣我會死嗎?”
老板一臉的不耐煩,用鞭子狠狠地抽了天使一下子,罵道:“這關我什么事,死就死唄!我管你這些做什么,你快把火柴交出來,要不然我就不客氣了!”
天使一臉錯愕地看著老板,他居然是這樣的人,自私、貪婪、薄涼,他真的還有半點人性嗎?天使真的很后悔,將火柴的“秘密”告訴他。
旁邊的老板已沒有耐心了,見天使不說話,一邊用鞭子抽打天使,一邊喊道:“很好,你不是不說嗎,我就打到你說為止!”
天使沒有躲開,任由鞭子抽在他身上。他甘愿被打,因為這是他看錯人的懲罰。不知過了多久,老板終于停了下來,他打累了,準備去歇息一下,但卻不小心把鑰匙落在了桌子上。天使借此機會,打開了鎖頭,逃了出去。但因傷勢太重,體力不支,很快,天使就暈了過去。
醒來時,天使發現自己身處一個陌生的環境。一個破舊的茅草屋,但屋頂卻破了一個大洞,呼呼的.往屋里刮風,而屋子里除了幾件破舊的家具,什么都沒有!突然,一陣罵聲傳來:“死丫頭,你怎么偷懶,你今天干不完活,就不能吃飯。膽子愈來愈大,居然敢不經過我同意,就把他從外面撿回來,你能養活的起他嗎?愣在這干什么,還不快去干活!”一個婦女把一個女孩推倒在地上,一面指著天使,一面罵道。
女孩長得十分漂亮,一雙大眼睛清澈見底,卻無神,可以明顯的看出她是一個盲人。就是這個原因,使女孩的父母,十分討厭她。
女孩十分傷心,坐在床頭,不停地流淚,但卻什么都沒說。天使十分同情她,想幫幫她,卻又無能為力。女孩好像發現了什么,朝天使那邊看去,輕輕地問道:“你醒了嗎?”天使應了一聲,接著問道:“為什么救我?”女孩笑道:“因為不忍心看你就那樣,昏倒在街道上!碧焓孤牶,也笑了起來。女孩突然說道:“好想看看藍天白云,不知道它們到底是什么樣子。你能給我講講嗎?”天使答應了,緩緩講道:“天空是淺藍色的,透著寧靜、悠遠。天空上有著一絲絲的云,像透明的衣裙,像梳理過的羽毛,像平原上銀亮的溪流……”女孩一臉陶醉地沉浸在了天使口中的世界。
于是,女孩和天使成為了朋友。
一天晚上,女孩的父母逼著女孩去賣火柴,但是大半夜的,哪有人來買火柴啊。但女孩沒有辦法,只好和天使去街上賣。已經很晚了,女孩仍然不敢回家,只好和天使躲在橋下的臺階上。天很冷,女孩只好劃一根火柴取暖,但很快滅掉了,她只好又劃了一根。望著這個孤獨無助的、在黑暗中苦苦掙扎的女孩,天使的臉上露出了無比堅定的神情。他要幫小女孩恢復光明。他拿出了上帝給他的火柴,朝女孩笑道:“快過來這個是市場流行的“許愿火柴”,很靈的,那快點許一個愿吧!”女孩也笑道:“我們可是朋友,當然得讓你先許愿啊!”“朋友?”天使的神情更加堅定了,他毫不猶豫的點燃了火柴,火光映著兩人的臉,天使急忙說道:“快許愿!你不是一直想親眼看看這個世界嗎?”
“好吧!”女孩終于答應了。說完,還沖天使頑皮的眨了眨眼。但天使以顧不了那么多了,他只感覺意識像是要被抽空了,他癱軟在了地上。火苗燃盡了,女孩也許完了愿。她呼喚著天使,卻沒有得到回應。女孩不由著急了。她摸索著前進。冷不丁碰到了倒在地上的天使,被嚇了一跳。她抱著天使,哭喊道:“你不要死,我只有你一個朋友,我要你陪著我,我要你陪著我……”天使勉強問道:“你剛才許的什么愿望。 迸⒖薜溃骸拔乙覀冇肋h是好朋友,永遠在一起!碧焓挂褯]有了力氣,但還是費力地擠出了幾個字:“你真傻……好……我們永遠……永遠……是朋友,永遠……永遠……在一起……”
第二天,小女孩也死在了臺階上,但她的臉上卻露著幸福的笑容,手里還緊攥著燃過的火柴棍!據說是因為上帝同情小女孩,把她和天使一同接到了天堂。至今,她仍生活得十分幸福。至于天使,是因為他那無私的奉獻精神感動了上帝,上帝已經原諒他之前的過失了。
天使的作文 篇9
那是在我上小學時發生的事,然而在我腦際中總是擦拭不掉。她臉上的微笑總是那么燦爛,她就是我的班主任老師。
上一年級時,她要求我們寫字不用鉛筆,說那是一種浪費。一支鉛筆頂多5毛錢,浪費什么?但我們還是聽她的,一個人準備一大把竹棍。二年級時,我們迫不及待地扔掉竹棍,一年的“竹筆”生活使我們更珍惜鉛筆。鉛筆頭只削掉一點兒,把鉛筆也握得很低,勁幾乎全用在鉛筆尖上。但寫出的字有輕有小,老師說她得用放大鏡看,我們全笑了。
一天做作業,老師掏出一把紅色小刀,挨座給我們削鉛筆,老師削得很快,鉛筆屑在空中飛舞。她將鉛筆遞給了我。呦!簡直像是精心研制的即刻升天的火箭。我覺得很有意思,于是回家后,我操起菜刀學老師。沒兩下,中指上的一塊指甲和一塊肉便做起了“平拋”運動,血馬上滴了下來……
這事不知怎的,讓老師知道了。從此,同學們再也沒有見過那把小刀及飛舞的鉛筆屑。過了幾天,她用鉛筆旋給我們旋鉛筆。盡管旋出的一串似肩形的小薄木片比削出的木屑好看得多,但我心里很難受。
鉛筆換成了圓珠筆,老師的.鼻梁上也多了副黑邊眼鏡。我總以為那是因為我們的字寫的太小的緣故。
有一天下午,天下起了大雨。開始以為是一陣過雨,但放學后仍不見停,路早已變成了“爛泥灣”。天慢慢黑了,像是要壓上來。我們正準備沖出去,突然從外面跌跌撞撞走進一個人。
嘿,是老師!大伙的心里一下子踏實多了。
只見她拿出她的包。我們幾個圍上去,剛一打開,就問到了一股“餅干香”,我的口水差點流了出來。掰了一大塊吃了起來。
我這才注意到,老師渾身全濕了,眼鏡也沒了,頭發貼在前額,褲腿上全是泥。
我們呆了,只望見她擰衣服的水。
后來也吃過幾次餅干,但味兒都比不上那次。餓極時吃,也比不上那次過癮。
每當偷懶、懈怠時,便想起那小刀、飛舞的木屑和老師為我們送來的餅干,我的渾身仿佛又充滿了無窮的力量。
天使的作文 篇10
日記,好像從一年級就走進了我的生活,那時的你是用漢字和拼音加上圖畫組成的紅紅綠綠的東西,我因此經常得到老師表揚。不知不覺中,日記伴隨我一天一天長大,可我對你的態度卻不再像以前那樣了。
你讓我把平凡小事寫成奇跡,讓我把平凡游戲寫得離奇,讓我把傷心寫成歡樂,讓我把童年那沉甸甸的書包寫成快樂的回憶。有人說日記就像一位摯友,可以告訴它自己的一切秘密?墒钱斎沼洺蔀樽鳂I交給老師時,我再也不敢把自己的秘密寫進日記里了。
從前,你是我的好友,在里面可以看見我快樂的身影?涩F在,一見到你,我心中充滿了恐懼;一見到你,我口中有言寫不出;一見到你,我心中就感到憤憤不平;一見到你,我的記憶就在腦海中消失。你何時變成了一個惡魔占據了我的自由?一天一篇的日記,讓我在痛苦中呻吟,在黑暗中祈禱,在悲痛中絕望。在我快樂時,你是一個天使,讓我抓緊時間寫完作業,好讓我有時間用心與你交流。在我激情澎湃,不吐不快時,你像一位善解人意的.老朋友如約而至。我們促膝長談,字里行間透露著我的真情。
在我自在玩耍時,你又像一瓢涼水澆滅我的熱情。我要面對老師的叮嚀,家長的嘮叨,還要湊齊那一行行文字;蛟S像《圣經》里所說的:你一半是魔鬼,一半是天使。
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