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天使的作文

時間:2023-11-06 16:19:58 天使 我要投稿

天使的作文[優選7篇]

  在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的天使的作文7篇,希望對大家有所幫助。

天使的作文[優選7篇]

天使的作文 篇1

  我變成了一個可愛的小天使,穿著紗裙,煽動著一對美麗的翅膀。我飛呀飛,飛呀飛-------只見天空的那些朵朵白云也隨我一起飄動,我的眼前出現了一座漂亮的宮殿,有七位仙女從里面走出來,她們自我介紹說:“我們是王母的七位公主,請問你是誰?”我立刻回答說:“我是高佳敏,是來天上參觀的。”七位仙女聽后,高興地說:“歡迎,歡迎,這就是天宮,比北京的故宮要高大好多,還發著金光。”她們立刻帶我飛了進去,那里有許多花、草、樹木,還有許多秋千,我們邊玩邊蕩秋千,七個仙女給我講故事,故事的名字叫《雪人》:在這可愛的'冷天氣里,我渾身筋骨都咯咯作響!雪人說:“風兒一定會讓你生氣勃勃的!就那個東西......”

  我正聽得津津有味的時候,媽媽的聲音傳入我的耳邊:“快起來,小懶蟲,都快七點了。”我醒過來,周圍的一切如故,原來那是一場夢!

天使的作文 篇2

  “咦!教室里今天怎么多了一盆美麗的鮮花呢?是誰帶來的呀?”正當同學們在紛紛議論這件事的時候,李老師為大家揭開了謎底,原來是魏思睿同學帶來的,她想美化我們的教室,讓我們的學習環境更加舒適。她就是這么一個善于觀察、熱心細致的愛心天使。

  在老師眼里,她是一個負責的好幫手;在同學們眼里,她是大家的好榜樣。她是英語課代表,每天都能看見她忙碌的身影在教室里來回穿梭,收發作業、幫助學習有困難的'同學。同時,她也是一名宣傳干事,她心靈手巧,我們班級里的一期期精美的黑板報,宣傳欄上一枝枝美麗的手工做的鮮花都出自她靈巧的雙手。她更是一個特別細致的人,每次我們班級缺少東西的時候,她都會熱情地及時帶來;每次體育課有人不小心受傷時,她都會耐心地攙扶著他去醫務室;每次下雨有人沒帶傘時,她都會說一聲:“到我的傘下來吧!”就這樣,她是我們班的小小主人,她讓我們班變得更加輝煌、更加璀璨、更加溫暖……

  她為我們班級所做的事情數也數不清,自然就成為了我們班的“愛心天使”。讓我們大家都行動起來,向魏思睿同學學習!讓我們的世界充滿愛!讓我們徜徉在愛的海洋中。

天使的作文 篇3

  什么是友誼?什么樣的朋友才算是真正的朋友?……

  從近來發生的一系列事情中,我慢慢摸索到了答案。

  她學習不好,但我愿意幫助她。每次開始的時候,我都會拿一沓A4紙幫她整理資料,劃重點。看著每次提高了不少分的`試卷,她高興的快要蹦起來了,情不自禁地抱住我說:“多謝久居第一的學霸大人,幫小的整理復習資料。”看著她這么高興,我也跟著笑了起來。

  漸漸的我發現我們疏遠了,她有了另外的朋友,學習成績直線下降。我想勸勸她,但我怕他不高興。直到有一天,她的朋友推了我一把,讓我離她遠點,被她看到了,她怒氣沖沖地走到那人面前,大罵到:“你以為你什么好東西,要不是你那天幫了我,我想報答你,我才不會和你玩呢,我忍你很久了!”說罷,把那人推開我們走了,當時的天格外的藍,空氣格外的清新,仿佛一切都變得美好了許多。

  這就是我的朋友。雖然她不能時時刻刻都陪著我,雖然她不會事事都幫著我,雖然她不能干什么都讓著我,但是,有好的東西會第一時間想到我,傷心時會第一時間安慰我,受傷害時會第一時間保護我。雖然她不能事事都做到完美,她成績不好,她性格不好,但我就喜歡這樣的她。

  生活中,我們每個人都有自己的好朋友,難過了他們會安慰我;有些話不愿意告訴父母,可以向他們傾訴;有了他們的陪伴,我不再孤獨……如果沒有了友誼,那一定會很孤單,很寂寞,就像世界上沒有了醫生,身體上的病就無法治愈。如果沒有了朋友,那我們受傷的心靈誰來撫慰呢?

  所以嘛,我們要珍惜身邊的朋友。

天使的作文 篇4

  人們都把醫生叫做“白衣天使”,因為它能讓一位位得了重病的人健康成長。但是,我覺得醫生不僅能為我好治病,還給予了我堅強。

  二年級上學期時,我患上了心肌炎。前來為我就診的白醫生讓我輸十五天水。我剛開始感覺還可以,后來因為天天的要輸水,我的心情越來越煩了。整天都覺得悶得很,在床上坐臥不安,總想出去走走。再加上每天都要輸“果糖”(一種刺激血管的藥水),輸的時候很疼。所以,每次我輸“果糖”時都會哇哇大哭。

  有一天,在輸完“**”藥水后,我知道又該輸“果糖”了。就放聲大哭起來。這時,恰巧白醫生路過這里。聽到我的哭聲,急忙走進來。了解我是因為怕輸“果糖”而哭時。白醫生就為我講了一個關于她女兒的故事。白醫生的女兒喜歡古箏。但由于進古箏班太晚,而且也不是很有天賦,她女兒在古箏班里的成績一直不太好。但是,她的女兒不管這些,只是堅持不懈的練。有時,她的女兒指甲都彈劈了,但她的女兒仍然堅強的面對。終于在一次考級中,她的女兒比天賦最好的那個同學成績還高。后來,她的女兒和那個同學上了中學,由于功課越來越緊張,那個同學不想學了。白醫生的女兒對那個同學說:“做事情不能半途而廢,要堅持下去。”

  聽了白醫生講的故事,我很受感動。明白了人不受磨練是不行的。從此,每當我輸“果糖”時,都會想想白醫生給我講的.那個故事。在今后的生活中,我也慢慢變得堅強了。而這一切,都來源于白醫生為我上的那一“課”。

  醫生,我再次感謝您。你的每一言每一語種都包含著對病人的關切與祝福。

天使的作文 篇5

  教室里吵了起來,嘰嘰喳喳地,還不時有學生跑出來。程月光站在窗口朝教室里張望著弟弟程星索的身影。卻看見有一群學生圍在墻角吵鬧不止。這時,一個小孩顫抖著跑了出來,隨后便是驚叫,大家露出了慌張的神色。

  程月光斷定弟弟出事了,他絕對被人欺負了!他沖進教室,卻看到了令他一輩子難忘的一幕——星索拿著圓規騎在一男孩身上,用力的扎了下去。引起周圍同學的驚呼,而圍在他身旁的人都嚇得哭了。程星索沒有哭泣,而他的眼里露出嗜血的光芒,嘴角勾起一個好看的微笑。

  程月光不敢相信這一幕。因為從小到大星索一直是個柔弱的孩子,由于長得文靜,所以常被當作女孩。他不敢相信眼前這個人會是自己的弟弟!于是向周圍同學詢問,才知道星索第一天轉學,班級里的'小混混嘲笑他是女孩,他不承認,他們便得寸進尺的要脫他衣服驗身,星索拿起桌上的圓規,毫不猶豫地扎了下去!

  程月光的心里莫名難受,因為他知道星索不再是小孩了,不再需要他每天牽著他上學、放學了。他再也不是一襲白衣、笑容靦腆的“天使”了。

  從那之后,星索拒絕穿白衣,拒絕一切娛樂,完全將自己封閉起來,沒有人知道他在想什么。每天,程月光回家時都看見星索的房間緊閉著。星索的成績越來越好,得了數不盡的第一名;而月光呢,他的成績一直在班級末尾。

  有的時候,程月光真想回到從前。星索還是那個天使,他永遠保護他。但他知道,那個天使永遠的消失了!

天使的作文 篇6

  是你把天堂搬到了人間,縹緲的白云帶來了溫馨和幸福,白色的安慰讓痛苦神奇消除,天使微笑滋潤焦渴的心田。——題記

  剛進病房,迎接我的是倍感親切的面帶笑容的臉,讓對充滿恐懼的我,一時間繃緊的心理有所緩解。她就像一朵白云,讓我感到一絲溫馨。她輕輕地走了過來,用手摸著我的頭,溫柔的說:“我知道你的名字,是不是叫劉詩琦,很富有詩意的名字,從今天開始,我們就是朋友了,你呢,就叫我安琪姐吧,好不好?”見我點了點頭,她高興的說:“是羅,放松點,沒什么的,有事就叫我,別總是一個人呆著,多喝其他小朋友玩玩,并很快就會好的。”我望著她含笑的眼睛,那樣的親切,那樣的溫柔,仿佛真的找到了一位可以依靠關心我的好姐姐。

  真是倒霉,住院的第二天,我便發起了高燒,身上也開始浮腫起來,躺在病床上暈乎乎的。安琪姐每過幾個小時就來看我一次,可高燒總也不退,她緊鎖眉頭,連忙去找醫生,迷蒙中聽見她和醫生在交流著什么,語氣中充滿了急切和關心。一陣睡意后,我聽到了一個輕聲的呼喚聲:“好些了嗎,吃了這些藥就沒事了。”一股沖鼻的藥味讓我皺起了眉頭。看著她焦急地神情和有點疲倦的面容,鼻子一絲酸酸的感覺,我不安的點點了頭,將要一口氣吃完。看著我吃藥的樣子,她笑了,笑的是如此的好看,她將我依偎在她身邊,從她身上傳遞的一種溫暖,我仿佛找到了媽媽的感覺。

  第二天我感覺清醒多了,但全省還是浮腫,看著她拿過點滴來,我拼命地搖頭,嚷道:“我不打,不打!”她靜靜地坐在我身邊,笑著看著我。和我拉起了家常,談話中我慢慢的緩解了緊張的情緒,她的話就像一泓清泉,讓我平靜下來。這是時她說:““有的,真的有的!”她堅定地說,“要相信他自己,相信醫生,相信他一定會好起來。你的病分很快好起來的。”“真的?”我眼睛流露出一絲不安。“想通了?想通了就好,不疼的。”她笑著摸著我的頭。順利的進行著,不知不覺我進入了夢鄉。

  醒來時,天空中布滿了絢麗的晚霞,發現身邊坐著的正是昨夜那朦朦朧朧的,身著白衣服的身影。此時的她正在熟睡,我不忍叫醒他,便仔細端詳著她:稍顯稚氣的面孔透露出她的年齡并不大,幾絲凌亂的`頭發散在耳后,眼圈黑黑的,顯示出她如今十分疲憊……“醒啦”一聲呼喚,映入眼簾的是面帶微笑的她,好溫馨,好幸福。她摸了摸我的額頭,“沒事吧,哈哈,好好休息,很快就會好的,我去照顧別的病人了”望著她潔白而不知疲倦的身影,淚水不經意地從我眼眶中涌出,一涌又一涌,怎么也控制不住。

  畫面最終定格了:當第一縷陽光照耀著醫院的窗臺,那是你微笑的眼睛問候我;當溫馨的春風吹拂了潔白的衣衫,那是你溫情的手在撫慰我;當皎潔的月光輝映你無眠的夜晚,那是我的心靈在默默地祝愿!我看到了,天使的微笑。

天使的作文 篇7

  愛不一定要轟轟烈烈,有時在點點滴滴中方可滲透得淋漓盡致。這是天使授我的一課。

  那是暑假的最后一天,我和老師剛從市里領回作文大賽的獲獎證書,準備搭119路公交返回學校。老天陰沉著臉,本該喜悅的心情也被層層疊疊的烏云遮去了光彩。好一會兒,雨霧中兩個模糊的車燈漸漸清晰,車來了!大家一擁而上,因為是首站,人不多,我和老師就率先占領了兩個“寶座”,安然坐下。

  車到一個站點,停下了,一個步履蹣跚的老人邁著沉重的步伐,很吃力地登上車,手中還拎著一塑料袋的零錢。緊隨其后的是一個身材高挑的.年輕女子,打扮時髦:一頭黑亮的波浪卷發,一雙細跟高跟鞋,高挺的鼻梁,白凈的臉上鑲嵌明澈的大眼睛。每一處都突顯其高雅脫俗,莊重秀美的悠然姿態,讓我眼前一亮。未等老人站穩,車便突然開動了,老人身子往前一沖,錢幣撒了一地,幾乎是同一秒,那年輕貌美的女子即刻抓住了老人的手臂,輕聲地提醒了句:“小心。”隨后俯身為老人收拾一地的錢幣,周圍的乘客在年輕女子的帶動下,也紛紛蹲下身來拾起錢幣,歸還老人,老人連聲說道:“謝謝,謝謝。”年輕女子淡淡一笑,喊道:“誰能夠為老人讓個座?”老師見狀,急忙站起身來:“那我讓給他吧。”此刻,我頓時有些尷尬,怎么我就沒有讓座呢?唉,真是的。車又開過一站,車上也愈加擁擠。不一會兒,只見一個婦女抱著孩子費力地鉆進人群,倚靠在一個座位旁喘著粗氣,那座位上的男青年卻似乎完全沒有看見,神態自若地坐著。年輕女子看不下去了,她輕輕拍了拍男青年的肩膀,男青年一驚,茫然地看著她,她緩和地說:“帥哥,你看她抱著孩子呢,要不你把座位讓給她坐吧。男青年回過神兒來,抓了抓頭:“哦,我還沒發現呢。”然后讓出了座位。婦女微笑著說:“謝謝。”

  我目睹著這一幕幕,心里暖暖的。想不到在這小小的公交車上,還有如此溫馨的畫面。那位內外兼修的年輕女子定是人間天使,否則怎會有如此博愛之心?否則怎會用美德抒寫點滴之情?

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