天使的作文7篇(必備)
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的天使的作文7篇，希望對大家有所幫助。
天使的作文 篇1
你是否知道，每個孩子都是天使。無論生活怎么樣，長相怎么樣，以及學習怎樣……
有些孩子孩子在家長的溺愛下，變得十分嬌氣，愛耍小脾氣，不能體會到家長的辛苦，動不動就哭哭咧咧；那再回過頭來看看，那些生長在大山里的孩子，不讓家人受一點累，上學要走很長的一段山路，他們的衣服破破爛爛，遍體鱗傷，你們感受到他們的艱難了嗎？看到他們那可憐的樣子，我不禁心疼了起來。我們生長在這大城市里，不比他們要好的多嗎？
總而言之，每個孩子都是最美麗的'天使，在大山里的孩子，加油！堅強起來，會有更多的人幫助你們。
天使的作文 篇2
我家有一只可愛的“小天使”。你瞧，它有著長長的耳朵，紅寶石般的眼睛，小小的三瓣嘴，小毛球似的尾巴，一身潔白的皮毛，組成了我的“小天使”——小白。
小白最喜歡吃胡蘿卜。有一次我把蘿卜片放在玩具車上，可能是它餓了，小白迅速的`跑過來，準備一口咬上去品嘗時，一腳踏上玩具車的開關，車子飛奔起來。小白認為胡蘿卜著了“魔”，馬上跳開了。我和弟弟則捧腹大笑起來。
小白吃蘿卜可有趣了。它兩手抱著蘿卜（可能是擔心被我們拿走），小小的三瓣嘴一動一動的，吃得可歡了。不一兒工夫，我的“蘿卜大軍”就全軍覆沒了。
我還發現小白也會“看”電視呢！上次看動畫片《龜兔賽跑》時，兔子輸了，它就一會跳這，一會兒跳那，不時往電視里跳，好像要為它的同類打抱不平。那樣子，逗得我們全家都開懷大笑。
這就是我可愛的“小天使”喲！
天使的作文 篇3
上帝用兩朵神奇的花朵，創造了兩位可愛的孩子。就這樣，惡魔和天使誕生了。惡魔天生長得帥氣，渾身上下散發著王者的氣息；天使美麗多姿，堪稱世上的尤物。不久，他們就熟悉了彼此，一起玩了起來。一天，他們像往常一樣玩耍，一不小心把一個存放著貴重藥品的盒子打碎了，里面的'藥撒了出來，很快就被熱氣蒸發了……他們心里十分矛盾，很害怕被上帝責罵，就逃了出去。上帝知道了此事，大發雷霆，下令必須把惡魔和天使抓回來。
天兵天將全部出動，四處尋找惡魔和天使。兩個年幼的孩子怎能逃過天兵天將的四處追捕？兩位可憐的孩子就被抓了回去，等著上帝的處罰。不出他們的預料，上帝真的很生氣，把他們關到了一個結界里面，下令永遠也不放他們出來。在這個陰暗孤僻的環境中，他們漸漸地封閉了自己的心，變得冷漠無情。
上帝知道了此事，很傷心，覺得惡魔和天使的下場是他所造成的，十分的內疚。他便安排天使和惡魔到人間去，讓他們感受人間的溫情。就這樣，他們到了人間去。剛到人間，他們就被擁擠的人流沖散了。天使在散步時看到了一個小姑娘抱著布娃娃，在那邊哭泣。她就問小姑娘發生了什么事情。
小姑娘用虛弱的聲音答道：“我答應一位叔叔要把這個布娃娃送給他的，可是我的身體，（咳—咳），恐怕還沒等找到那位叔叔我就先斷氣了……”天使看著可憐的小姑娘，想著她的誠信與執著，頓時打開心扉，幫助小姑娘將這個布娃娃送給了那位叔叔，這時她才感覺到幫助別人是那么的快樂。于是她便留在人間幫助百姓。而惡魔卻看到了一群小混混把一個小孩子堵在墻角要錢，惡魔當時很氣憤，就用魔法將那些小混混們給殺了。隨后他很氣憤，堪稱美麗人間的地方怎么還會發生這種事情呢？他轉過頭看了看被救的孩子，誰知那個孩子卻撒開腿跑了，邊跑邊說：“有鬼啊！抓鬼啦！”這件事讓惡魔覺得人間十分陰暗！他頓時又關閉了助人的心扉。惡魔就在人間繼續做惡。這就是天使和惡魔的故事。
天使的作文 篇4
人，總是在逾越恰當的地點之后，才意識到自己業已錯過。
——題記
在《讀者》中，讀過這樣一篇寓言文章，《天使的百合》。內容并不太長，卻發人深省。主要講了：波斯國王厭倦奢華的生活，于是祈禱想作為一個平民，享受簡單的快樂。在波扎的一個貧窮的村落，乞丐也向上帝祈求得到國王般舒適的生活。上帝派下兩位天使，在國王的宮殿和乞丐的茅舍中間種下了一株來自天堂的百合，并召喚他們在天使種下的`百合處相遇。就在“天使的百合”處，這兩個人相遇了，他們暢談生命真諦，找到了各自的幸福。
故事內容簡單，卻是個闡釋幸福、隱喻人生的哲理故事。它可以運用于我們生活的方方面面，只有在金碧輝煌的宮殿與乞丐的農舍之間的地方，人們才能獲得最簡單和真實的快樂，不可逾越。就好像走到宮殿的盡頭，會厭倦；走到茅舍的盡頭，會抱怨；世間萬物總是在一個適度的地方，不可逾越。因為。天使的百合總會種在恰好的距離，種在勤奮與懶惰之間；種在奢華與貧困之間；種在樂觀與悲觀之間；種在憤怒與微笑之間……一切都是那樣微妙，卻是不可超越，不可過火。總有那樣一個距離，能讓人獲得簡單與充實。我們往往不需要走到宮殿或走到茅舍，我們只需要站在中點，去享受自己的快樂。
可是人總是這樣。只有錯過了這個中點，才會回頭往回趕，可是又有多少人已是逝去不可追？所以，不要在失去之后才意識到，才會后悔。不要讓任何一個本應得到的東西，如風中飛沙，從手中流逝。
不管我們往哪個方向前行，不要逾越“天使的百合”，更不要再錯過之后一位地后悔。
天使的作文 篇5
有人說，彼岸花開。可是為什么我行走的河畔，卻還是左右徘徊？為什么佇立于青春的高堤，卻依舊四顧茫然？絕望之際我不禁抬頭望著陰蒙的黑夜輕聲問自己：夢又在何方？
傳說，在森林里迷路的人們，只要看到五芒星就會得到天使的指引，當五芒星照耀心時，一切將變得清晰........
天使的翅膀是隱形的，當天使站在象牙塔的塔頂，翅膀就會慢慢張開，秀出五彩的祥光，點亮整個世界。而我們就是天使！！而不知在何時，我不再是天使，脫掉那對沉重的翅膀，甘愿化作一條“天使魚”來到另一個世界開始我新的生活.........
化作天使魚的我隱藏著自己的身份，將軀體緊緊收縮，扮成人的形體，“卷”入這個世界，我知道這里的艱辛，但還是決定自己進入，我知道我會很累，甚至會受到傷害，但是我還是不后悔。是的，為了生存，我必須要學著讓自己適應周圍的環境，更要適應周圍的行人。于是，我也每天忙碌著，過著和人們一樣的生活，有著和大家一樣的習慣--吃飯，睡覺，學習，工作，交流......隨著時光的流逝，我也慢慢的成長，也記錄下自己走過的每一步--在這段新的路程中，我知道了什么是友情、親情，嘗過了一路的酸甜苦辣，懂得了什么是喜歡，什么是在乎一個人，學會了思念、牽掛、奮斗和拼搏，也知道了世界上還有一種叫做淚的很涼很冰的東西.....或許在這樣的環境生活的很久了吧，我也有了自己的思想，有了自己的思維，也有了自己的一份朦朧情感。如今，我也有了自己的一份夢，并因為這個夢開始努力，付出自己的力量去拼搏去奮斗，然而，社會的`激烈的競爭，人員的復雜，一次次的磨滅了自己那份內心深處的夢，一次次的自信心被自己的失敗而漸漸衰退，或許我是失敗的，因為沒有怡人的容貌，也沒有超乎的才能，我只是一條平凡、普通的天使魚！所以才會讓自己開始感覺到壓力，從而使我在一個壓抑的空氣中難以自由呼吸，但是我卻不想輕易放棄，不想這樣快的輸給我自己............
又是一個飄雪的季節，年華的悄然逝去。可我們在感嘆冬之肅殺之時，又有誰欣賞過那夕陽下的西風吹雪？好久沒有見到過這樣的大雪了，它是那樣的美，每次給人帶來好的心情，從而讓我把所有的煩惱都被拋在腦后，也讓我們仿佛在山窮水盡疑無路的無疑路之中看到柳暗花明又一村的希望。也由此讓我想到了他，一個在我今生中的遇到的第一個心中的天使，也是他讓我知道了什么是喜歡，什么叫做為別人哭泣.........
為什么幸福總是那樣短暫？當化作天使的你涂涂降臨，我甚至連你潔白的羽翼都沒來得及觸碰，在充滿著困惑的世界里，我輕輕拾起遍體鱗傷的紫色貝殼，仿佛聽到了晴天娃娃的哭泣，那一切還會回到最初嗎？我輕聲問起，風中卻聽不到你的回應。忘不了籃球賽場上英姿颯爽的你，那么多人為你吶喊，我卻只能在角落里默默為你加油；忘不了作文競賽中你那華麗的文章，有那么多人與你分享快樂，我卻只能在心里默默為你祝賀；忘不了放學路上你帥氣的背影和那爽朗的笑聲，有那么多人和你一起走在回家的路上，我卻只能在遠處悄悄的望著你。因為我和你并不是同一個世界的人！然而，你我的一次偶然我們成了很好的朋友，我也漸漸開始了解了你。年少驕傲懵懂的我們，因為無知和貪玩差點荒廢了學業。是的，我是喜歡過你，但是一直是靜靜的喜歡，簡單的喜歡，沒有任何遐想也沒有任何雜念，我想保持我們最初的純真的友誼，然而你卻變了，有時候連我都不敢認識你。為了學業，為了將來的夢，我選擇了離開。也許是我的自私傷害了你，而直到現在在你面前，我也只能對你說“對不起”。所以，請原諒我的不辭而別，你我的相識曾為我的生命打開了另一扇門，我沒有理由自棄。也許我只是出去走走，也許我還會回來，也許我們是命中注定誰也不是誰的過客，只能是匆匆的擦肩而過的過路人。 為什么痛苦總是那么漫長？當眼淚滑過臉頰時我甚至無法看清前面的路，我努力回憶我們曾經的點滴，為什么一切卻像是許愿噴池里的幻想？而那一次，也是天使魚的第一次逃亡！！
從思緒中走出，不知已經站了多久以至于滿身是白雪。然而現在，我也不能再觀賞這幅早已在心里定格的美麗的冬之畫，我必須離開，因為我還有更重要的事情要做！（在這里，我想帶著自己的祝福讓風兒稍給你：朋友，你還好嗎？天冷了，要好好照顧自己！希望你夢想成真，我還會一直為你加油的！）是的，等雪季過后，春天不會在遙遠，而我也得為備戰一次人生的轉折點--高考去拼搏，去沖刺！！所以我沒有時間再來欣賞這些美麗的畫，也沒有時間再去聽自己喜歡的歌，玩自己喜歡的游戲，所以，我閉上眼轉身離開，將這些畫留給別人去欣賞..........
黑色，是我凝視你的眼眸；橙色，是愛存在過的記憶；灰色，是擦肩而過的背影；銀色，是滑過臉龐的淚滴；藍色，是悲傷匯成的旋律。現在的我，不再那么無知，少了些許幼稚反而多了些成熟，面臨著高中生活的關鍵時刻，我開始學會封閉自己，一心全意的投入備戰中，然而內心的壓力卻讓自己更憔悴，更勞累。一直以為自己的堅強的，一直不懈去逃避，把受傷害看做是成熟和磨練。落葉的傷心秋知道，花兒的凋謝風知道，魚兒的眼淚海知道。而當我淚流滿面，再沒有人在我的身旁憂傷的看我一眼，他們就這么漸行漸遠，把我丟在路口徘徊，尋找遺失在轉角的單薄的青春。為了消遣，天使魚的我再次選擇了逃亡，放下手中的書本，投入到一個叫做虛擬的網絡世界，在那里，我可以自由的呼吸；在那里，我可以暢游，可以毫不介意的釋放我自己！然而小學生作文，網絡的虛擬終究是虛擬，我終歸還是要回到現實。于是，我狠下心，放棄了自己最愛的游戲（包括想制作網絡動畫的夢想）為了心中的夢，我離開了虛擬世界，找回真正的自己，回到現實，回到書海，開始最重要的任務--學習！但是我依舊堅持自己喜歡的寫作，也不會放棄。
無助之時，天使魚選擇了短暫的逃亡；與病魔抗爭時，天使魚也曾選擇了逃亡；為了解除心中的壓抑，天使魚也是選擇了逃亡。但是現在，天使魚不再逃亡也不愿再逃亡。為了一個承諾，為了心中的夢想，為了那些期待的眼神，不管結果怎樣，不管成功與否，天使魚也都不再逃亡，而是坦然的從容的微笑面對一切！！恩，是的，天使魚不再逃亡，會過得很好，也會勇敢的！天使魚會一直走下去，去開創自己的未來，開創自己的海洋，開創明天的路..........
天使的作文 篇6
叮咚的泉水活蹦亂跳的東去，孕育著河天里沉睡的生靈，嬌媚的柳樹羞澀的拖著長裙漫舞，吐出片片柳絮．蓊蓊郁郁的山林，回蕩著鳥兒們銀鈴般的歌聲．這是我愿作一雙眼睛，一雙清澈的會感動的眼睛，輕輕的，張開眼，我看到了蔚藍的蒼穹是一副無題的畫．朵朵白云是他的著色，偶爾一只飛鳥掠過，劃破了這空靈的天空，不再那樣寂寞……
這是大自然的聲音，大自然的容顏，大自然的詩情畫意，窗外霧靄迷茫，遠處稀疏的幾棵樹好象在云端，為天上的精靈而挺立。大自然的匠心獨運才讓我們欣賞到了如此的妙景，然而現實是這樣的嗎？悲觀者說霧是為了給我們制造麻煩，蒙住我們的眼睛；挫折者說，霧是困難和挫折的爪牙，在向人民示；失望這說，霧是在告訴我們不要有希望，因為希望越大失望越大……
我卻不這么認為，無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來，他們對一切仿佛都司空見慣，卻不能理會其中，他們不會體驗生活，了解自然，因為他們的心靈之門緊鎖，不愿為美好打開。
高山是偉岸，正直的化身，他帶給我亙古不變的真理——寧為玉碎，不為瓦全。長長的母親河是愛的象征，他教會我們——愛會讓冰川雪域不再寒冷。一望無限的草原是寬容的故居，他告訴我們——寬容是接近完美的表現。
自然不會對我們講訴雋永的話語，更不會與我們去辯論。因為他總是與我們的心完美的.結合。看到纏綿的細雨，你會發出點點感傷的清香；看到皚皚的白雪逼迫著樹枝，你會揚起不平的大旗！看到小草破泥而出，你會砰然心動，激起對生命的渴望；“吱吱”的秋蟬永遠有譜寫不完的樂章；亭亭的天鵝永遠有舞不完的心聲；蔥郁的森林永遠有生息繁衍的靈魂。這是自然賦予的，善待自然吧！
天使的作文 篇7
是誰辛勤勞作在花圃，是誰在為迷失方向的蝴蝶指引前方的道路，又是誰默默燃燒著自己，為別人照亮前程呢？是你——傳遞愛的天使。
——題記
記憶里，天使是非常美麗的，他總穿著一身雪白的衣裳，手中總拿著一根為人指點迷津的魔法棒。是的，我覺得自己很幸運，在人生的路上，總有天使在為我指引前程。
以前，我是一只迷失方向的蝴蝶，雖然美麗，卻沒有理想的前景；我是一個外美中空的花瓶，雖然漂亮，卻沒有充實的內心世界。自從遇上了一個天使，我的生活才開始綻放光彩。
你并不特殊，似乎很平凡，正是眾多天使中的一個。但是，在我眼里，你就是那最美的一個。第一次見到你的時候，你穿著一件淡藍色布衣，剪著齊耳的短發。我開始覺得，你沒有常人所贊美的老師所擁有的那種熱情。后來，在和你一起的日子里，你的每一個動作，每一句話語都在傳遞著一股愛，我們私下里都稱你為“愛的`天使”，因為你時刻都在傳遞愛。
打一開始，大家就都知道，老師是傳授知識的人，那個叫你認字的人就是老師。起初，我也是這么認為的。但到遇見你以后，我才明白，老師傳授的不只是文化知識，更是一種待人處事之道。
是你把愛傳給了我。記得有一次，我因被同學誤解而生氣了好久，你似乎看出了我的心事，把我叫到辦公室，你對我說了一句話，至今我都忘卻不了，你說，“我們只有將充滿愛心的畫面記在心頭，才能成為傳遞愛的天使”。我清晰當時的鏡頭——抬起頭，直呆呆地望著你。你那目光像月光那樣溫柔，灑在我的身上，我仿佛在沐浴著母愛的光輝，我明白了，我愈來愈覺得生活充滿了愛，是你，一個天使般的老師教會了我愛。你說我是愛的天使，可我覺得你才是真正的傳遞愛的天使。
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