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愛心小天使作文

時(shí)間:2022-03-11 09:48:29 天使 我要投稿

愛心小天使作文匯總七篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的愛心小天使作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

愛心小天使作文匯總七篇

愛心小天使作文 篇1

  天使就是頭上有著金黃色的光環(huán),身穿白色紗裙,有一對(duì)美麗的翅膀,幫助人們?nèi)?shí)現(xiàn)夢(mèng)想愿望的。我們班的愛心小天使雖然沒有光環(huán)翅膀也不能做那么偉大的事情,但是他們腳踏實(shí)地的幫助班級(jí)。

  第八周星期五下午的班會(huì),班長(zhǎng)和各科代表說完一周班級(jí)表現(xiàn)后,老師選出了四位愛心小天使,金珉娥、于佳麗、謝浩宇、王植。

  第一位金珉娥跟我是同組的,從在五一班上學(xué)以來,她是最令我驚訝的了。因?yàn)槲覜]想過會(huì)有一位韓國(guó)的同學(xué),以為會(huì)在語言上無法溝通,可是她的中文比我想象中的好,可見她有努力的學(xué)習(xí)。她人很好,別人有什么不懂得都會(huì)幫助別人,另外為了更節(jié)約班級(jí)的粉筆,她帶來了一個(gè)套粉筆的筆套,可以讓那些短小的粉筆都派上用場(chǎng)。我是午托的,所以我們組值周的時(shí)候,她常常代替我去打掃。而且非常的謙虛,像上次選小天使的時(shí)候,就躲著,本來應(yīng)該是她的。

  于佳麗,是這個(gè)星期才跟她熟識(shí)的,不過我一直感覺她是一個(gè)成熟的孩子,英語很好。在我見來,她經(jīng)常幫助別人,也很好說話,尤其是她同組的同學(xué)。因?yàn)樗⒄Z好,所以她在英語方面經(jīng)常幫助大家。我感覺她的家庭教育很好,從她說話的感覺,和她的靦腆笑容看出來的。所以她也是名正言順的愛心小天使。

  謝浩宇,少見的跟我同姓的人,可是成績(jī)卻不同。第一次印象是:我來那天,選新班干部,他有點(diǎn)不好意思說自己不是很想當(dāng)副班長(zhǎng)了,感覺這人有點(diǎn)沒責(zé)任心,既然是工作沒有什么問題,不想干才對(duì)吧?雖然現(xiàn)在還是不清楚他是個(gè)怎么樣的人,但是也會(huì)看到他跟別人討論問題,教別人。大家選他一定是有原因的,看來我對(duì)他了解的還不夠。

  王植。呃,怎么說呢?為班級(jí)做貢獻(xiàn)有很多種,捐錢、捐東西、做工作、想辦法等。王植捐了50元錢,雖然不知道是自己攢的壓歲錢還是跟父母要的,不過做了一件也就是一件。

  其實(shí)我們班里不需要太華麗的東西,但是我覺得我們班級(jí)里的每一個(gè)人,都應(yīng)該要用自己微薄能力去做事情,不單單是捐東西。教別人,或者是幫助別人做一些力所能及的事情都是應(yīng)該的。有很多人都是默默無聞的,也有很多人通過幫助別人來和別人交流。比如說一個(gè)普通的工作者他捐了自己賺的錢給農(nóng)村的孩子們,雖然他沒有說什么,也一直在忙碌著,但是他的心意已經(jīng)在孩子們的心里生根發(fā)芽了。不需要當(dāng)干部,不需要當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)。

愛心小天使作文 篇2

  我們班有一個(gè)“愛心小天使”

  她個(gè)兒高高的,大眼睛水靈水靈的,總是微笑著面對(duì)每一個(gè)人。這就是我們班的 “愛心小天使”方紀(jì)圓。

  一天上體育課時(shí),章昕迪綁頭發(fā)在皮筋斷了,外面刮著大風(fēng),她在頭發(fā)四處飄。方紀(jì)圓毫不猶豫在把自己在皮筋給了她,可自己在頭發(fā)卻四處飄。

  今年媽媽沒有給我訂《兒童報(bào)》,可我又想看。只好去借,她們都有借口不借,很失望,這時(shí)“愛心小天使”拉了我一下,把她的兒童報(bào) 遞給我說:“你先看吧,這是我的,什么時(shí)候都能看。”不好意思地說:“這不合適吧!”可她已經(jīng)把兒童報(bào)塞入我手中,嘴角 微微一笑,跑開了。

  快考試了,我又感冒又發(fā)燒,不能去上課,今天下雨,我望著窗外,我多么想坐在明亮的教室里上課 呀!正在這時(shí),一個(gè)熟悉的身影那不是“愛心小天使”嗎?我馬上給她開門。她衣服被雨淋濕了。我問她:“你來干什么?”她氣喘吁吁地說:“我來給你補(bǔ)課,快考試了不復(fù)習(xí)怎么行?我激動(dòng)地流下了淚水!

  你說,她是不是“愛心小天使”?

愛心小天使作文 篇3

  暑假,我去東河社區(qū)參加了“手拉手我們共同成長(zhǎng)—東河青少年愛心小分隊(duì)活動(dòng)。”我們大家要為四川災(zāi)區(qū)小朋友獻(xiàn)愛心!

  首先,社區(qū)的阿姨給我們做了動(dòng)員講話。接下來,我們收看了一段四川災(zāi)區(qū)小朋友的錄像,看見他們饑餓的時(shí)候只能吃稀飯,晚上只能睡帳篷。我覺得我比他們幸福多了,他們有困難,我們應(yīng)該幫助他們。我們小分隊(duì)坐在會(huì)議室討論該怎么幫助災(zāi)區(qū)小朋友,讓他們吃得好,玩得好,開開心心地過好每一天。有的大哥哥帶頭捐了一大袋書,有的大姐姐捐了200元錢。我把100多元零花錢買來的7個(gè)鉛筆盒、4盒大富翁跳跳棋和3包鉛筆都捐給了災(zāi)區(qū)小朋友。我是小分隊(duì)中年紀(jì)最小的一位,真心祝愿他們?cè)谛碌膶W(xué)期中好好學(xué)習(xí)、玩得開心。雖然我捐的東西不多,但我覺得幫助別人是快樂的事情,也是很自豪的事情。媽媽也常夸我是愛心小天使,因?yàn)榍皫滋煳胰メt(yī)院檢查眼睛,看見大門口有一位非常窮的老奶奶坐在地上,我就捐給她一元錢,老奶奶連忙說:“謝謝你小朋友。”

  還有上周,我自己的奶奶在鍛煉身體時(shí)不小心跌了一跤,手骨折了。我主動(dòng)端水給奶奶喝、幫奶奶盛飯,還要求洗菜、拖地、洗碗等等。全家人都夸我是一個(gè)有愛心的好孩子!今年11月份我還參加了由杭州日?qǐng)?bào)發(fā)起的“衣+衣=愛”的活動(dòng),給四川涼州卲覺縣的小朋友郵寄了8件棉衣和棉褲,希望他們這個(gè)冬天不再寒冷。

愛心小天使作文 篇4

  如果你的孩子走了,你會(huì)將他的器官遺愛人間嗎?還是,你會(huì)讓孩子的身體完好的讓他自己帶走呢?日前,新聞報(bào)導(dǎo)了一則令人流淚的故事,男主播在闡述時(shí),還數(shù)度哽咽,想想,就連大丈夫都留下同情的男兒淚,可見這個(gè)新聞是多么的感人啊!現(xiàn)在;就讓我來分享這則故事吧!

  內(nèi)容是一位男子,因?yàn)榘l(fā)生了一場(chǎng)嚴(yán)重的車禍,導(dǎo)致腎臟受了傷,生命垂危,需要換腎才有辦法繼續(xù)存活,但能找到適合的腎臟做移植并不容易,正當(dāng)他心灰意冷準(zhǔn)備接受死神的召喚時(shí),奇跡出現(xiàn)了!一位偉大的父親將自己因車禍去世的.十七歲的女兒的腎臟給捐出來。他希望能將女兒的愛遺留在凡塵間,讓世上的人們感受到她的愛,也希望女兒心中的那條暖流能繼續(xù)流在另一個(gè)生命中。

  在這個(gè)世界上,有許多人需要我們的幫助,例如:養(yǎng)老院里的婆婆和伯伯,也許,你沒有多余的錢可以買東西送給他們,但他們最需要的,只不過是兩種東西─愛與關(guān)懷,或許,我們可以犧牲假日的玩樂時(shí)間,挪出一點(diǎn)時(shí)間去慰問他們,陪他們聊聊天,讓他們感受到人世間的溫暖。

  但在現(xiàn)今的社會(huì)中,沒有幾個(gè)有愛心的人愿意獻(xiàn)出他們多余的時(shí)間,來關(guān)懷這些人,因此,需要幫助的人就愈來愈多,相反的,肯用他們的愛心來關(guān)懷弱勢(shì)族群的善心人士卻愈來愈少。所以,我們?cè)趧e人有難時(shí),應(yīng)該發(fā)揮“人溺己溺,人饑己饑”的精神且不求任何回報(bào)的幫助他人,做個(gè)有愛心、懂得關(guān)懷他人的好公民。

愛心小天使作文 篇5

  昨天傍晚,媽媽在廚房張羅著,突然喊我去隔壁的4歲妞妞家借點(diǎn)蔥,我應(yīng)允而去。走進(jìn)妞妞家,只見妞妞坐在地上使勁在哭,她一邊哭還一邊沖媽媽囔囔著。

  “媽媽,上次我說要去天堂看爺爺,您告訴我,現(xiàn)在還小,即使去天堂,天堂的門也不開。今天陳老師對(duì)我們小朋友說這次地震有許多小朋友去了天堂。是不是看門的警察忘了關(guān)門了?”

  “可能的。”為了不傷一顆稚嫩的童心,妞妞媽媽努力讓自己的思維和女兒一起走,從事自然科學(xué)的她沉默了許久才開口,“妞妞,天堂是人們虛構(gòu)出來的,就像神話故事一樣,為了紀(jì)念失去的親人,在腦海里虛構(gòu)有個(gè)天堂供親人去享福的地方。”

  “噢,是這樣。這些小朋友走了,他們的媽媽肯定很想她.”

  “是的。”

  “媽媽,為什么沒有人提醒他們?cè)琰c(diǎn)逃走?”

  “因?yàn)椋蠹叶疾恢馈薄?/p>

  “科學(xué)家也不知道?”

  “是的,目前科學(xué)家還不夠聰明,還沒找到發(fā)明出能具體知道哪個(gè)地方哪個(gè)時(shí)間會(huì)發(fā)生地震的工具。”

  “媽媽,今天晚飯我多吃些,特別要多吃些蔬菜,這樣我就會(huì)長(zhǎng)得快,長(zhǎng)得聰明,對(duì)嗎?”

  “對(duì),長(zhǎng)得快,長(zhǎng)得聰明,是想發(fā)明高級(jí)的避震的工具。讓人們免遭地震的災(zāi)害?”

  “嗯,我希望我長(zhǎng)大成為一名超級(jí)科學(xué)家,發(fā)明時(shí)空隧道帶上高級(jí)的避震工具,飛往即將地震的地方,告訴他們:要地震了,趕快轉(zhuǎn)移!小寶寶們能一直開心地和爸爸媽媽在一起!”

  “好主意,我妞妞肯定能實(shí)現(xiàn)。”

  妞妞得意地扭頭去她自己的房間,妞妞媽這時(shí)才忙著招呼我,去廚房取蔥給我,我正想回家,只聽妞妞抱著儲(chǔ)蓄罐跑到媽媽面前,“媽媽,我要用這些錢為失去寶寶的爸爸媽媽買去北京看奧運(yùn)的門票,這樣他們會(huì)開心些。”

  妞妞媽激動(dòng)得一把抱著起妞妞,親了親。“真是個(gè)愛心小天使!”

  和妞妞做鄰居的4個(gè)年頭里,她們家精彩鏡頭許許多多,我不曾想到年僅4歲妞妞懂得生命的意義,會(huì)關(guān)愛他人。

  ……

  回到家,我直奔自己的房間,輕輕地把儲(chǔ)蓄罐放進(jìn)書包。而后走進(jìn)廚房,把去妞妞家的見聞?wù)f給媽媽聽。媽媽笑著說:“妞妞真是個(gè)愛心小天使!林林,你打算為災(zāi)區(qū)做點(diǎn)什么?”“吃過晚飯,陪我去銀行,打算把我的壓歲錢捐給災(zāi)區(qū)。”“我的林林也是個(gè)愛心小天使!”媽媽高興地一把抱起了我。

愛心小天使作文 篇6

  在這個(gè)社會(huì)上,有很多為我們付出的人,像是醫(yī)院里的醫(yī)生、護(hù)士和志愿者,街上的交通警察、清潔工,還有滿街上跑的公車司機(jī)和郵差等……。當(dāng)然還有很多其他的人,都在工作崗位上默默的付出,讓我們的生活更幸福美好。現(xiàn)在還出現(xiàn)一種令人敬佩的無名英雄,他們是“臨時(shí)孫子”。

  “臨時(shí)孫子”出現(xiàn)在火車站月臺(tái)上,由一個(gè)高中生發(fā)起的。他們看到老人家提了很重的行李,就會(huì)上前幫忙,有的幫忙提行李,有的幫忙扶老人家上下樓梯。這樣的舉動(dòng)深深感動(dòng)著我,也讓社會(huì)上陸陸續(xù)續(xù)出現(xiàn)了很多這樣英雄,希望將來有一天我也可以加入他們的行列,一起幫助身邊需要幫助的人。

  有一幕最令我印象深刻的畫面,是一個(gè)少年幫一個(gè)老爺爺提行李時(shí),雖然雙手都提了行李,還不時(shí)頻頻回頭要老爺爺下樓梯小心哦,他的那句出自內(nèi)心的“小心哦!”不僅感動(dòng)了老爺爺,也讓我非常的感動(dòng)。這種默默的付出,卻不要求回報(bào)的舉動(dòng),讓孤單的老人家展露笑顏,令人為之動(dòng)容。

  “臨時(shí)孫子”的行動(dòng)感動(dòng)了我,我也想加入他們的行列,成為幫助別人的人。不求回報(bào),只為社會(huì)盡一分心力,因?yàn)樵诟冻龅倪^程中,我一定也會(huì)得到快樂。

愛心小天使作文 篇7

  開學(xué)第一天,老師告訴我們助人的重要,希望同學(xué)之間能好好相處,尤其要我們主動(dòng)伸出援手幫助別人,讓班上像個(gè)溫暖的窩。聽了老師的話,我知道“勿以善小而不為”的道理,決定從日常小事著手來幫助別人。

  每天一早到校,我總是先到自己負(fù)責(zé)的區(qū)域,把滿地的落葉打掃干凈,接著,再幫忙附近區(qū)域的同學(xué)。我會(huì)幫同學(xué)拔草,協(xié)助清理水溝。班上有個(gè)同學(xué)四肢不大協(xié)調(diào),動(dòng)作比較慢,我會(huì)指導(dǎo)他做事的方法。我雖然常常忙得焦頭爛額,但是耳邊不時(shí)傳來一句句感謝的話語,覺得很有成就感。

  掃完地回教室途中,無意間聽到旁邊幼兒園傳來一陣哭聲,仔細(xì)一瞧,原來有個(gè)中班的小弟弟吐了,地上滿是白色黏稠的嘔吐物,一股刺鼻的氣味襲來,令身旁的同學(xué)退避三舍。我先帶小弟弟到室外的椅子上坐著,再進(jìn)教室拿拖把和抹布,把滿地的穢物清理干凈。想到我讀幼兒園的時(shí)候,大哥哥、大姐姐也經(jīng)常這樣照顧我,現(xiàn)在我有能力照顧別人,一顆心高興得像要飛上天。

  星期五,老師宣布我當(dāng)選為一周的“熱心小天使”,令我驚喜萬分。老師說,她觀察了一個(gè)星期,發(fā)現(xiàn)我經(jīng)常助人。包括主動(dòng)幫一年級(jí)小朋友倒垃圾,清理教室的垃圾桶……聽著老師訴說我的善行,我不禁佩服她觀察入微。不過,老師強(qiáng)調(diào):“別人幫我,永志不忘;我?guī)蛣e人,莫記心上。”如果可以做到這樣就更好了!

  看著公布欄上大大的“愛心小天使”五個(gè)字,我提醒自己要時(shí)時(shí)幫助別人,真正做一個(gè)讓自己和別人快樂的小天使。

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