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天使的作文

時間:2021-05-03 10:31:12 天使 我要投稿

天使的作文匯編6篇

  在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的天使的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

天使的作文匯編6篇

天使的作文 篇1

  我喜歡瓊瓊。她是天使下凡,給我們帶來了溫暖。她總是以笑容面對困難,她的笑容是那么的溫暖,好像隨時都可以驅逐黑暗。

  當我第一次遇見瓊瓊時,我便對她有了好感,并下定決心當她的守護者,當她的騎士。她的笑容宛如一縷陽光,照在我身上,使我感覺暖洋洋的。

  晚上競選班干部就如戰場一樣,大家打得熱火朝天。到了語文課代表時,我的心砰砰亂跳:我終于可以當瓊瓊的騎士了,可—瓊瓊會選我嗎?我上臺競選,下面鴉雀無聲,連一顆針掉在地上都能聽見。我一開始講得結結巴巴,可是越到后面,我講得越流暢,而心也平靜下來了。終于講完了,許多人都默默的投出她們寶貴的一票……驚人的一刻,瓊瓊認同了我,把神圣的一票投給了我。那時,我高興的決定要把班上的語文成績拉好。

  可是,第三月考考差了,我們便開始灰心了。瓊瓊看見了,生氣的對我們說:“你們怎么可以因為這點小事就垂頭喪氣了,就放棄了?”說完,便轉身就走。晚上,瓊瓊給我們上了一堂政治學習課。淚流滿面的給我們講:“為了你們,我每一天沒日沒夜給你們出題,改作業,還要想怎么樣使你們覺得語文課有趣,而把美貌付出了,你們就這樣回報我?”是!我們怎么這么狠心!以前瓊瓊的皮膚潔白得就如冬天的雪花,嘴唇紅得就如櫻桃一般,聲音也是特別柔和,如天使在祝福一般。而現在,皮膚又黑又干,嘴唇如破爛的小櫻桃,聲音也嘶啞無比,就如烏鴉在呻吟一般。下課,為了感謝瓊瓊對我們的良苦用心,我便以課代表的身份,帶領全班去辦公室給瓊瓊道歉,那場面真是感天動地,瓊瓊微笑著說:“沒關系,你們沒有錯過,因為你們是我的小天使們!”漸漸,我們的成績慢慢上升,再也沒有下過九十分。

  這樣善良的老師,難道不配成為我們的“天使老師”嗎?

天使的作文 篇2

  未曾想到過,我旁邊的那個普普通通的帥氣男生,竟是……

  我經常幻想,有沒有天使,究竟是什么樣子?

  《1》

  “嗯,雪。”林蕊清清嗓子,說,“你知道么,老師準備把大帥哥上官安奕‘送’到你旁邊呢!

  “怎么,吃醋了?”我嘲笑林蕊。

  “有那么一點!绷秩镎f。

  “沒事,回頭我向老師推薦你,讓你也能享受一下與帥哥親密接觸!蔽掖蠓降恼f。

  “你的心上人不是他?”林蕊疑問。

  “當然不是。我才沒有心上人呢!蔽艺f。

  《2》

  “上官安奕,請你坐到雪那個座位去。”畢老師說。

  上官安奕得意地望了我一眼,背著書包,來到我旁邊的座位上。

  《3》

  “雪,你能陪我聊聊嗎?”上官安奕說。

  “嗯,行啊!蔽宜斓拇饝。

  他說完,埋頭寫作業。我可不能不超過他。我要在他之前寫完。

  《4》

  “雪,你怎么總是笑?”上官安奕問。

  “快樂,因為快樂!蔽胰晕⑿χ,聲音甜甜的。

  “快樂?快樂從哪兒來的?”他問。

  天,他連快樂都不知從哪兒來,算個大帥哥嗎?也許,因為他的冷淡,所以才會有那么多的追求者。我只好耐心給他講。

  《5》

  “小孩子的快樂是吃一根棒棒糖,或者是可以和小朋友們一起玩……對了,你的快樂是什么?”

  “我?我沒有快樂。”

天使的作文 篇3

  這是一部以單親家庭孩子為題材的小說,翻開來是帶著苦澀的快樂,合起來又是帶著甜蜜的心酸。小主人公張曉偉是一位失去父愛的“單翼天使”,小說用第一人稱“我”,講述了他從疏遠同學們到與同學們融洽相處,性格由孤獨轉變為開朗的心路歷程。張小偉是家長、老師和同學眼里的優秀生。在人們的眼里他和其他同學一樣開朗快樂,但是在他的內心深處,卻隱藏著傷心,孤獨和難言的苦衷。他經常背著大家,一個人偷偷地流淚,經常為自己是否受到老師同學的喜愛而憂心。終于有一天,他戰勝了自己,站到了講臺上向同學們敞開心扉說出了憋在心里的那句話:“以前我從沒告訴過班里的任何人,我,是一個單親家庭的孩子!比缓笳J真的剖析了自己,他承認單親家庭孩子是一些“特殊的孩子!钡皇恰翱蓱z的孩子。”通過這次演講,他贏得了同學們的友情和信任,也融入了溫暖的班集體,還被光榮的'吸納進“丸子軍團”——綽號“六味地黃丸。”

  羅曼羅蘭說過:“愛是生命的火焰,沒有他,一切將變成黑暗。”但是面對這些“單翼天使”只有愛心是不夠得,還要有好的方式和策略。

  就像我們當今社會上的一些單親家庭的孩子,他們中有一部分是懂事的,這些都源于老師父親或母親對他們的愛和教育方式。就像蘇霍姆林斯基說過的“在每個孩子心中最隱秘的一角,都有一更獨特的琴弦,撥動它就會發出特有的音響!彪m他們失去了一些東西,但有獲得一些東西。

天使的作文 篇4

  天使是每個女孩都渴忘成為的,在每個女孩的心靈深處都有一位屬于自己的天使。我相信,所有的女孩都會認為天使是世界上最美最善良的神。其實,每個女孩都是一個純潔的天使,都插著一雙隱形的翅膀,終有一天天她們會飛向自己的天空。

  假如我是天使,我會折斷一根羽毛,讓羽毛變成雪花飄落到人間。天使的羽翼是寶貴的,是神奇的,碰到這羽毛的人,身上的疾病就會統統消失,人們就不用保守病魔的折磨了,窮人也不用因為沒有錢看病和病魔抵抗了。

  假如我是天使,我會在沙漠里變出很多湖泊,讓在沙漠里的人們喝道清涼的水;在寒冬,我會變出兩個火紅火紅的太陽,這樣人們出門的時候就不用把自己裹得嚴嚴實實的,走起路來還輕松;在夏天,我會讓風伯伯號召更多的兄弟姐妹們為人們刮起一陣陣涼爽的風……

  假如我是天使,我會讓不學無術的人受到他們應得的懲罰;讓努力工作、刻苦學習的人得到他們應得的獎勵;我會保佑世界上所有的父母,父母是生我們養我們的人,從小到大,父母把最好的給我們,不好的留給自己。當你們拿著父母給的零用錢買零食的時候,你們想過嗎,父母每天早起晚睡,掙來的錢不舍得花,給你們存著考大學的時候用,你們卻拿著父母的血汗錢亂花……

  我多么渴望自己變成一個天使,帶這我所有的心愿上路,一路上面帶微笑。我相信,終點離起點并不遙遠,只要懷著一顆善良的心,什么困難都會灰飛煙滅!

天使的作文 篇5

  叮咚的泉水活蹦亂跳的東去,孕育著河天里沉睡的生靈,嬌媚的柳樹羞澀的拖著長裙漫舞,吐出片片柳絮.蓊蓊郁郁的山林,回蕩著鳥兒們銀鈴般的歌聲.這是我愿作一雙眼睛,一雙清澈的會感動的眼睛,輕輕的,張開眼,我看到了蔚藍的蒼穹是一副無題的畫.朵朵白云是他的著色,偶爾一只飛鳥掠過,劃破了這空靈的天空,不再那樣寂寞……

  這是大自然的聲音,大自然的容顏,大自然的詩情畫意,窗外霧靄迷茫,遠處稀疏的幾棵樹好象在云端,為天上的精靈而挺立。大自然的匠心獨運才讓我們欣賞到了如此的妙景,然而現實是這樣的嗎?悲觀者說霧是為了給我們制造麻煩,蒙住我們的眼睛;挫折者說,霧是困難和挫折的爪牙,在向人民示;失望這說,霧是在告訴我們不要有希望,因為希望越大失望越大……

  我卻不這么認為,無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來,他們對一切仿佛都司空見慣,卻不能理會其中,他們不會體驗生活,了解自然,因為他們的心靈之門緊鎖,不愿為美好打開。

  高山是偉岸,正直的化身,他帶給我亙古不變的真理——寧為玉碎,不為瓦全。長長的母親河是愛的象征,他教會我們——愛會讓冰川雪域不再寒冷。一望無限的草原是寬容的故居,他告訴我們——寬容是接近完美的表現。

  自然不會對我們講訴雋永的話語,更不會與我們去辯論。因為他總是與我們的心完美的結合?吹嚼p綿的細雨,你會發出點點感傷的清香;看到皚皚的白雪逼迫著樹枝,你會揚起不平的大旗!看到小草破泥而出,你會砰然心動,激起對生命的渴望;“吱吱”的秋蟬永遠有譜寫不完的樂章;亭亭的天鵝永遠有舞不完的心聲;蔥郁的森林永遠有生息繁衍的靈魂。這是自然賦予的,善待自然吧!

天使的作文 篇6

  我站在進修班的教室門口,看著她漸行漸近的身影,默默的不說話,只是注意著她胳膊下夾著的那支金屬拐杖。

  這樣一個畫面永遠定格在我的記憶中,成為我幾年前在家鄉教師進修班學習時,印象中刻骨銘心的烙印。彼時,我見過許多青春靚麗的女子,她們或活潑,或溫婉,但無一不是健全的身體。我好難想像,身有殘疾的女性是怎么帶學前教育的孩子活動和學習的。

  當我進教室的第一天起,就見到這位特殊的女子,每每出行時是那么吃力。課間休息,大家都到外面去拿杯子喝水。當她一面要顧著將拐杖夾緊,一面要找出一只手去取杯和倒水時,總會有人幫著搶著替她取杯。而這時,她會看著對方,綻放一個宛若春花般的笑容,輕輕說一聲:“謝謝!蔽蚁嘈牛谀菐讉幫忙的教師中,有她的同事,也有不認識她的。

  我,也曾彎下腰,替她取出杯子,倒上一杯熱水。同樣的聽到她對我說一聲“謝謝!本驮谶@樣的氣氛當中,我跟她聊了幾句。略略地知道,原來她從小就是小兒麻痺患者。后天形成的病痛并沒有影響她在生活中的樂觀,為此家人和親戚還為她在村上開了學前班,做著一份自己喜歡的工作。

  退到課堂上自己的座位中,我依然在想象著六歲學前班孩子該是多么的頑皮活潑。他們需要玩耍,需要游戲,擁有著旺盛的求知欲,而她是怎么帶動這些孩子的呢?世上有許多事情,不是我們能換位思考就能想到的,除非我們身體力行,真正去體會和感受到世上每一個折翼天使的當時狀態。

  折翼天使,這是我稱呼那些擁有純凈心靈和笑容的因種種原因形成的不幸者。有時,他們是自強不息的教師;有時,他們是那些對世界還有些懵懂的孩子;有時,他們是心境單純,卻不認命的青少年。誰說身體不夠健全的人,心靈也就有缺失的地方呢?

  彼時,我所帶的孩子中間有兩個比較特殊一些的。一個女孩是因為還在娘胎里就因為母親吃錯了藥,出生后先天聾啞的;還有一個男孩是在嬰兒期發燒打錯了針導致耳聾,能勉強說含糊不清的話的。對這兩個孩子,我比較投入的心血要多一些。雖然他們都是在家人的安排下,做過人工耳渦的手術,有助聽器能幫助他們懂得與人交流,但還是有人說,像這樣情況的孩子,為什么不把他們送進特殊學校呢?其實就我個人而言已經不忍將他們劃入特殊對待兒童中了。對于我來說,在我眼中,他倆就是一對折翼的天使降落在人間?粗麄z互相交流的手勢,彼此關注對方的唇語,偶爾流露的會心的笑容,我當時的心里也是無比的欣喜。

  我們每一個人類出生在這世間,并不都是上帝的完美杰作。偶爾上帝會故意搞點破壞,或者無意中錯了手腳,所以會有一些傷痕劃落在子民身上。于是,他們變成了折翼的天使,與人們一起生活和玩耍。 這些天使不會因傷痕去責怪親人,不會因身體的不便而放棄美好的人生。人生為他們關上了一扇門的同時,一定會為他們打開另一扇門。天使,請你睜大清澈如水的雙瞳,不要錯過這段風景,伸出雙手,去打開那扇屬于自己的寶藏之門。

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