【實用】天使的作文合集10篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的天使的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
天使的作文 篇1
愛加愛等于雙倍的愛;愛減愛等于無私的愛;愛乘以愛等于無限的愛;愛除以愛等于永恒的愛。
——題記
當我誕生時,是一位叫母親的把我們迎接到這個世界上。她就宛如一盞蠟燭,把光明帶給了我,把煩惱痛苦留給了自己。她就我宛如一位彩虹仙子,把成功和信心帶給我,卻把失敗和挫折讓給自己承受。她就宛如一位無私的保姆,把我的事情和負擔搶過去,讓自己扛,她就是我的媽媽。媽媽對我的愛就像是一場溫暖的雪,是無法取代的。
當我還是一個什么也不懂的小孩子時,是媽媽一直天使般的守護著我,陪我長大。當我頑皮受傷時,媽媽打了我。不知為何后面又哭了,細心的為我包扎傷口,淚水滴在了我的手上,我感到那淚是那樣的與眾不同啊,因為她付出了雙倍的愛。
上了初中,每天晚上補習回家總是九十點,而媽媽總是起身為我做飯去。默默的關心我,默默的像天使守護著我,等著我的歸來,我無法用語言形容她對我的愛。不求回報的愛。
每次不管我做什么事失敗了,她總是鼓勵我,加油!繼續。當我失去信心,而,感到煩惱時。心里不想做了。她總是耐心的教導我。將我心中的不滿挖掘出來,用她那溫柔耐心而又充滿自信的愛,讓我再次相信自己能行,去完成失敗的事,不管在什么時候,什么情況下總能感受到她那無限的愛,她想天使一樣的守護在我的身邊。
當我不聽話,惹她生氣、傷心時,她總是表面的惡狠狠的訓斥我。說:“養了你這么大,到頭來卻這么不聽話,平時那么疼你,仙子看來是錯了。”之后總是躲著悄悄的流眼淚。我知道那是刀子嘴,豆腐心。可每次有什么好的用的總是為我留著,我不禁心酸了,原來這就是永恒的愛。就像天使一樣一直守護著我,永遠都不改變。
媽媽,從小到大,您就一直守護著我,就像那天使一樣,守護著我。永遠的愛著我。媽媽我愛您,可您卻更愛我。今天是5月13日——母親節,祝您開心。永遠愛您的女兒。
天使的作文 篇2
暑假的一個晚上,媽媽讓我幫她到樓下超市買雞蛋,在我回來的路上,突然間停電了,街道上頓時一片漆黑。
我很怕黑,就飛快地往家跑,跑到樓梯口時,由于沒有燈光,靜悄悄的樓道,讓我更加地恐懼,我一邊在心里默默地給自己加油鼓勁,一邊手摸著墻,一個臺階、一個臺階地向上爬。正當我一口氣爬到三樓時,看見了一個小女孩,手里拿著幾支細細的蠟燭,正在點燃。這位小女孩比我還小,大約有六七歲的樣子,身上穿著白色小短裙,腳上穿著白色的小皮鞋,腦后梳著兩條小辮子,一雙寶石似的大眼睛,在燭花的映照下,閃閃發光,就像一個小天使。
我很奇怪一個小女孩,在一個漆黑的晚上不躺在媽媽的懷里,在樓道里干什么,就好奇地問了一句:“小妹妹,你在干什么呢?”
“小區停電了,我要在樓道的每一層放一支蠟燭,好給來往的人照亮”,小女孩淺淺地笑著說。
“你真是一個愿意幫助別人、助人為樂的小女孩”。
我和小女孩說著話,心里對黑暗的害怕也消失了。因為,即使在黑暗的地方,也有愛的光輝在照耀著我,盡管這光輝不是那么的明亮。
送人玫瑰,手留余香。小女孩在漆黑的樓道里的表現,永遠銘刻在我的腦海中,再也不會忘記,因為這個在黑暗中出現的“小天使”,讓我學會了勇敢、更學會了奉獻。
天使的作文 篇3
接手一年級教學時間不長,發現班上有這樣一個男孩:個子高高的,五官很清秀,樣子挺帥氣的。這男孩特別聽話,不管你說什么,他總是虔誠的回答“是”“好”。一看見我進校,就對我呵呵的笑著,上完課總是問我下一節課還是不是我上。我在樓道站崗,他就在樓梯上坐著陪我;我偶然從別的孩子那里借用了一下紅筆,他就專門在文具盒里放上一支紅筆,每天準備著借給我用。說真的,要是沒有后來學習上的麻煩,我想不管是誰,都會喜歡這個男孩的。
說起學習,男孩可真是讓我操心:課堂作業總也跟不上別人,一個字解釋半天,他也記不住,練習冊錯的比對的多得多,家庭作業就更是慘不忍睹。
一天放學送路隊,在門口遇見男孩的奶奶,老人家的一番話,讓我唏噓不已。男孩的媽媽是智障,出了門有時連家都找不到;父親是外地人,有點文化,因為貧窮做了上門女婿。男孩遺傳了媽媽的智力,家里只希望他在學校里多少學點東西,等長大了再作打算。
接下來的日子里,我盡自己所能的幫助男孩。
新年過去了,又一個學期開始了。第一天報到,男孩的奶奶對我說:“老師,孩子的爸爸和媽媽離婚了,孩子跟媽媽過,我也要回去了,請您今后多照顧他,讓您受委屈了……”話沒說完,老人家哽咽著走了。可以想見,男孩的作業變成什么狀態,根本就沒辦法完成我布置的任何一項作業!
心情沉重、酸痛,老天肯定在搞惡作劇,給了男孩這么健康的體魄,卻讓他擁有如此的智力與家庭。我要怎樣面對他呢?
想起《阿甘正傳》里的阿甘,也許男孩溫和、善良的品性,讓他在今后的人生之路上,也會像阿甘一樣創造屬于自己的一份奇跡呢?我沒必要拿普通孩子的水準來衡量、要求他的發展。聯想到周日到福利院,看見五個年齡不同的孩子,其中之一是個四歲的腦癱兒,長相娟秀,卻不會走路,不會說話,甚至在兒子把巧克力塞到她嘴里時,連咀嚼都不會。人生的境遇如此迥異,學校教學對這些孩子來說,就像不可完成的任務,我們是不是還要強求一致呢?在教育中又該怎樣讓這樣的孩子得到自己發展的空間呢?
天使的作文 篇4
曾經有人對我說過,每個人都有一個一直守護著他的天使,這個天使如果覺得你的生命太過悲哀,你的心情太過難過,那么他就會化身為你身邊的某一個人。也許是你的一個朋友,也許是你的戀人,也許是你的父母,也許是你僅僅見過一面的陌生人,這些人安靜的出現在你的生命里,陪你度過一小段快樂的時光,然后他再不動聲色的離開,于是你的人生就有了幸福的回憶,即使你以后的道路上布滿了風雪,一想起曾經幸福的事情你就可以依然勇敢。記得小學的時候,我的性格比較狂妄自大,幾乎沒有幾個朋友,每天我都過得很孤單。一個人坐公交車,一個人吃午飯,一個人回家,一個人哭,一個人笑。我永遠不會忘記那個夏天的晚上,我正在車站旁等車。“嗨,你叫李子亓對嗎?”我將頭轉向身后,聲音是從一個與我一般大的孩子那發出來的,他瘦瘦高高的,仿佛一棵樹筆直的立在我身后,嘴角彎成一個月牙,流露出甜蜜的微笑,淡褐色的瞳孔注視著我。“你有事啊?”|我不耐煩的問道。本以為他會因為碰了個釘子而乖乖地離開。但他仿佛并不在意,依然面帶微笑地說“我叫宋劍橋,也許我們可以成為好朋友!”我注視著他的眼睛,他的瞳孔之間流動著的溫柔,好像一道陽光,慢慢地滲入到我被冰封的心靈。
但當時的我倔強而用力地推開他“你別來煩我,我不需要朋友,更不需要你的安慰。如果你堅持,可別怪我揍你”。他向后踉蹌了幾步,跌倒在地。我正準備走,他突然站了起來,拍了拍身上的灰塵,一拳頭把我打倒在地。“既然你這么喜歡打架,我陪你。”
有時候我們總是在不停地尋找什么,甚至我們自己都不知道自己要找什么,但當我們回過頭去,才發現我們尋找的是那一個個簡單美好的回憶。
打了很久,我們都累得躺在地上喘氣。他突然站起來,向我伸出手。“我可不可以認為,我們現在是朋友了呢?”
依然是純真的微笑,但它卻融化了我的心靈。
我笑了笑,向他伸出了手,當兩只手接觸時,當兩顆心碰撞時。我與我人生中最重要的伙伴宋劍橋,簽下了一生不變的誓言。
還是一樣的夏天,一樣的綠地,一樣的云彩。但往日的孩童卻變成了風華正茂的少年。
下雨了,我們將彼此的衣服綁在一塊,撐在我們的頭頂上,笑著喊著,在雨中穿梭,走過了人生中那一個個我們永遠不會忘卻的路口。雨停了,我們看了看對方的樣子,都笑了,笑得很開心,笑得很傻,就這樣一直笑著走過了風風雨雨的幾個春秋。
我們經常躺在山坡上,看著流動的天空,看著飛掠而去的候鳥,看著奇型怪狀的云彩發呆。我們常常因為討論一塊云彩的形狀而吵起來,“喂,你看那朵云彩像不像大便?”他露出壞壞的笑臉看著我。“我覺得更像是你。”我瞪了他一眼。隨后塵土四濺……
打累了,我們便頭靠著頭躺在草地上,望著天空。“阿亓,你知道嗎,我有的時候真的會很寂寞。你會不會寂寞呀?”他坐了起來,看著我。“呵呵,會呀,但有時候兩個寂寞的人在一起或許就不會寂寞了吧。”我枕著他的大腿,看向他的眼睛,有時候我真的認為他的瞳孔之間流動著的是這個世界上最純真的羈絆,像是天使的目光。
阿橋,我一直想對你說,和你在一起我永遠不會孤單。寂寞的人總是能夠記住生命中出現的某個重要的人,所以我總能意猶未盡的想起你,即使一個人在黑夜里走陌生的街道,只要想起我們之間的往事,我的身旁就會像是出現一個天使,為我打開一盞燈,照亮我眼前的黑暗。
我常常感到時間像是一本天使的焚夢書,也許它可以抹去我們那一個個年少純真的夢,也許它可以磨去我們曾經最引以為自豪的曾經,但它卻永遠焚燒不去我們那最真摯回憶。
上初二了,我和阿橋分在了不同的班級,但我們依然快樂地一起玩,一起學習,一起打架,一起等車。可那年的冬天似乎有些異樣,大雪仿佛巨獸抖落的羽毛,毫無遮掩的覆蓋著大地。好像在歡迎著新年的到來,也像是在祭奠我那即將結束的羈絆。
放學的鈴聲像往常一樣悠然奏起,我背著包走向他所在的班級,我向窗外看去,大雪下的越來越大,世界被渲染成白茫茫的一片,沒有聲音,沒有空隙。我剛走到屬于他的班級所在的樓層時,遠遠地就看到他背著包低下頭從教室中走了出來。我不知道他怎么了,但我明白他一定遇到了一些不開心的事。
他走到我旁邊的時候,我很想問他一句“你怎么了?”但我沒有說話,我只是和他默默的一起走,他將頭轉向我,擠出了一個牽強的微笑,就連牽強也仿佛接著被淹沒在了風雪中,“陪我去我們經常去的那個山坡吧,我想去那看看雪。”他的眼神格外的憔悴,仿佛變了一個人似的。我點頭,然后與他消失在這一片白茫茫的世界中。
第二天,我收到了阿橋的快遞,很多疑問催我用最快的速度打開,里面有一封信,和一些我和阿橋在一起的照片,看著一張張我們快樂的回憶,我笑了。但當我拆開信封時淚水還是不爭氣流出來,滴在了雪中,融化成了一個個藍顏色的回憶。
老大:
請你原諒我的自私,在你收到這封信的時候,我可能已經在回東北的路上了吧,我可能永遠都不會回來了吧。我好想認真的和你道別,好想和你抱在一起大哭一場呀,然后再安靜的離開。哪怕以后的人生中,再也沒有“李子亓”這三個我曾經以為是全世界最重要的字,讓我離開前再和你打一架也好啊。那些電影中,那些小說里,故事里,所有那些說好永遠在一起的朋友,都會有著最傷感的別離。可是,我并沒有想到,我們的故事竟會是如此的短暫。
每想到這里,我都會止不住的傷心。但我必須要面帶微笑地離開,因為在我以前的生命里,我真的覺得,李子亓,就是眼前的你,就是這樣站在我面前的那個狂妄自大的人,就是我最重要的回憶,是我的羈絆中唯一的世界。
直到現在,我依然這么想。只是,前面需要加上一個“曾經”了。
曾經是我唯一的,全部的,最珍貴的東西。
天使的作文 篇5
想起你的微笑,我永遠的守護天使……
——題記
你,一個黑黝黝的女孩,
你,一個永遠微笑的天使,
你,一個喜歡扎著麻花辮的精靈,
你,一個永遠的守護天使……
我恨,
恨一段塵封了五年的友誼;
我恨,
恨以前不了解你;
我恨,
恨以前為什么不接受你的微笑;
但是,
當我們分離的那一刻,
心中突然涌出一片波瀾,
封塵往事突然歷歷在目。
當別人欺負我時,
是你,為我主持公道;
當別人不相信我時,
是你,永遠相信我;
當我掉進絕望深淵時,
是你,用希望之光把我拉上來;
這時,我才發現,
你才是我的守護天使。
想親口對你說:
謝謝!
可惜,我們已不再一起,
五年同窗,友誼相容。
請原諒我這么晚才發現:
你的善良。
你會恨我嗎?
哦,
我相信你不會,
因為,
你是我
永遠的守護天使……
燕
天使的作文 篇6
每一個季節都有自己獨特的自然現象,彩虹、雷電、暴雨、云朵、雨滴……這一切是那么繽紛,而我卻只有單調的白色。
“冬天,來臨了,我的生命,該結束了。”我喃喃自語,潔白的身影透露出無限的悲哀。“沒關系啊,下個冬天我們又是雪花啊!”一旁的雪花小露對我說,沒錯,我就是一片潔白無瑕的雪花。“你還想做雪花嗎?”我轉過頭對上小露那猶如漣漪般透明美麗的眼睛。小露點點頭,又說:“雪花很純潔啊。”“純潔,嗎?”我又一次的自言自語使小露摸不清頭腦。見她那副可愛模樣,我微微一笑。
“鐺鐺鐺”一陣急促的鈴響,使雪花們不知所措。一切都結束了,這就是擁有美麗的代價嗎?我在心中默念著,轉頭對小露說:“該走咯。”小露高興地奔向大地,邊樂天地說:“美麗的大地,我終于能見到你了!”而我,依依不舍地望了一眼天空,這裝滿我回憶的家園,“不知何時再見了。”我輕輕地說,便緩緩走向大地。
就這樣,這一年的第一場雪,降臨了……
“天哪,這真美啊!”等待降落的我,聽到一陣陣的贊美聲,緩緩睜開眼,十分詫異:這真的是大地嗎?此時的大地猶如銀蛇舞動般,銀裝素裹的大地是那么閃耀,一條條大道上鋪滿了白雪,像一條通往天堂的圣潔之路,真讓人不忍踩上去。
“快看,下雪了!”隨著男孩的一聲吶喊,在教室里的孩子們都紛紛跑了出來,剛想玩雪,便被老師攔住了,接著又似乎自言自語地說:“雪,是冰冷刺骨的,因為它是哭泣的眼淚凝成的悲傷;而雪,又是純潔美好的,因為它是寧靜的天空送給大地的天使。”才讀幼兒園的孩子根本聽不懂老師講的是什么意思,只知道這是從天而降的我們是世上最美的仙子。
聽了老師的話后,我仿佛找到了心靈的寄托,悲傷的心情仿佛得到了一個向知音吐訴心聲的機會,畢竟,人們看到的只是擁有美麗外表的我們,根本不會真正去體會雪花的內心,去體會雪,為什么是冷的。老師的話讓我豁然開朗,我發自內心的一笑,在空中綻放著只屬于我的獨一無二的美麗,獨一無二的純潔,獨一無二的夢幻,獨一無二的溫柔,以及那一絲絲掩藏不住的悲哀。
此時被雪裝飾的天與地,顯得那么溫柔,那么寂靜,又那么悲傷……
我緩緩走向老師,輕輕躺在她肩上,老師的體溫在我體內翻滾著,我知道,一靠近人類,身體會融化得更快,但是能在生命結束之前,聽到有人對我們雪花的真情吐訴,肯了解我們,“真幸福啊!”我說出來我一生都不會對人類說的話。身體已經融化,但老師身上的余溫卻遲遲不肯退去……
作為雪花,作為純潔的天使,我此生無悔……
天使的作文 篇7
我曾經在一本書上到過:“每個母親原本都是一個美麗的天使,都有一對潔白的翅膀,可以讓她自由飛翔;但是當她決定做母親時,那對翅膀就會脫落下來鎖進了一只永遠也打不開的箱子里。”
在童年記憶里,天使是純潔、美麗、善良的結晶體,然而,母親不正是這樣的嗎?
當我們這個小不點能順利生存下來時,母親不知流下了多少淚水與汗珠,也正是這些淚水和汗珠才讓我們呱呱墜地,但是母親并沒有從此得以舒適,而是愈發的艱辛。每日,母親都在承擔家庭主婦的責任,口中說不累,可心里卻希望能有一個真正沒有煩惱的假日。
在母親的雙手下,家里變得干凈明亮;在母親的雙手下,炒出了各種美味;在母親的引導下,我開始懂得了知識的淵博;在母親的引導下,我度過了14個春夏秋冬。疏不知,在這后面隱藏了母親那咸咸的淚水……
記得有一天,我拉著媽媽的手悠閑的走在路上,突然,我發現了一個問題:媽媽的手好粗糙。好奇心促使著我去探究這是怎么一回事。我慢慢地將媽媽的手抬起來一看,大吃一驚,媽媽的手上長起了幾個不大不小的土丘,手掌上還有一道刀劃傷的痕跡,極為清楚。我剎時明白了:母親又受苦了。
頓時一種負罪感頓時涌上心頭,鼻子酸酸的。回想著我9歲那年,天下著大雪,母親為了我。將自己戴著的手套讓給我,回到家后,不見媽媽的蹤影。我四處尋找著,突然一個角落吸引了我。我悄悄的走過去一看,是媽媽,她在干什么?只見她雙手使勁的搓著,接著一閃一閃的東西掉了下來,那是眼淚嗎?我心中充滿了疑惑。再走近一看,媽媽的手早已被凍得通紅,那閃一閃的東西正是眼淚。母親一邊向手中哈氣一邊搓著,而淚水也不由自主的滴落在地上。我沒由來的一陣心痛,悄悄的走過去用自己的小手撫摸著那一雙堅強,精明的大手。
母親這時才意識到了我的存在,將我一擁而入,眼淚又流了下來,滴在了我臉上,咸咸的……
天使的淚,母親淚。母親是善良,純潔,美麗的'化身。
天使的作文 篇8
這是一部以單親家庭孩子為題材的小說,翻開來是帶著苦澀的快樂,合起來又是帶著甜蜜的心酸。小主人公張曉偉是一位失去父愛的“單翼天使”,小說用第一人稱“我”,講述了他從疏遠同學們到與同學們融洽相處,性格由孤獨轉變為開朗的心路歷程。張小偉是家長、老師和同學眼里的優秀生。在人們的眼里他和其他同學一樣開朗快樂,但是在他的內心深處,卻隱藏著傷心,孤獨和難言的苦衷。他經常背著大家,一個人偷偷地流淚,經常為自己是否受到老師同學的喜愛而憂心。終于有一天,他戰勝了自己,站到了講臺上向同學們敞開心扉說出了憋在心里的那句話:“以前我從沒告訴過班里的任何人,我,是一個單親家庭的孩子。”然后認真的剖析了自己,他承認單親家庭孩子是一些“特殊的孩子。”但不是“可憐的孩子。”通過這次演講,他贏得了同學們的友情和信任,也融入了溫暖的班集體,還被光榮的吸納進“丸子軍團”——綽號“六味地黃丸。”
羅曼羅蘭說過:“愛是生命的火焰,沒有他,一切將變成黑暗。”但是面對這些“單翼天使”只有愛心是不夠得,還要有好的方式和策略。
就像我們當今社會上的一些單親家庭的孩子,他們中有一部分是懂事的,這些都源于老師父親或母親對他們的愛和教育方式。就像蘇霍姆林斯基說過的“在每個孩子心中最隱秘的一角,都有一更獨特的琴弦,撥動它就會發出特有的音響。”雖他們失去了一些東西,但有獲得一些東西。
天使的作文 篇9
我死了。
當我的靈魂俯視我那脆弱的軀殼和身邊痛哭的親人、朋友時,涌上心頭的,只有兩個字――怨恨。我怨恨上天的不公,我怨恨死神的匆匆,我怨恨時間的吝嗇,我怨恨自己的懦弱!另一個世界的主人,就那么輕易地攫走了我的生命,一如當年他贈與我一樣輕易。
七日之后,上帝和撒旦同時出現在我的面前。
我是做天使,守護一個個快樂的孩童?還是做魔鬼,隨心所欲放肆罪惡?
這個問題浮現在我的腦海里,選擇并不難。一絲狡黠的微笑浮現在我的唇邊,我選了后者。
我要報復,我要報復這個世界!
我巧妙地一指,親密的朋友反目成仇;我輕輕地一點,奪走了一個個健康的生命;我揮動魔杖,人間的快樂被我統統收走;我念起咒語,人間就變得荒蕪與凄涼。而我,站在空中,因報仇的快感放聲大笑。
那天晚上,當我準備去破壞一家幸福美滿的親情時,一陣動聽的豎琴聲鉆進我的耳中。
我的頭痛的厲害。要知道,這是天使的音樂,對我是致命的武器。
身體不聽使喚,我沒有力氣飛行。這樣下去,我會死的。
下墜。
……我沒有摔到地上,當然,也沒有死。
一個天使接住了我,他輕輕將我放在樹上,靜靜地守著我。
朦朧中,我看見他銀白色的長發,清秀的臉龐,水藍色的眼睛,寬大而又有力的一雙翅膀,身穿唱詩班一樣的圣袍,手拿一只豎琴。還有,兩道掛在腮邊的淚痕。
我坐起來,。很沒有良心地問:“你是誰?誰叫你救我?”
他輕輕地說:“我是你的天使。”
我不屑:“天使會哭嗎?我是魔鬼,我不需要天使。你和我最好保持距離,你難道不怕我殺了你?你可是無法承受我的魔幻攻心的。你怎么還不走?我要動手了!”
他仍是輕輕地說著,臉上流露著惋惜的神情:“會的。我為你的改變而哭,我是你生前一直為你默默守護的天使。你的改變,讓我心痛。”
我不耐煩地說:“我已經死了,你還跟著我干嘛?而且我是魔鬼,你我毫不相干。快走!”
他說:“我要拯救你。”
說完,他就拉著我想也空中飛去。
白色的菊花覆蓋著小小的墳墓,我的父母跪在那里哭泣。這是我的墓。
“你能讓他們安心嗎?”他問。我無語,有什么東西裂開了,好痛。
我們經過了我生前朋友們的家。他們捧著我的照片,喃喃自語。有自責,有惋惜,有悲痛,還有祝福。
“你能讓他們安心嗎?”他問,我無語,有什么東西破碎了,好疼。
他把我生前的照片,日記拿給我看。歡笑,鮮花,掌聲,幸福寫滿了我的生命。
“你能讓你自己安心嗎?”他問,我無語,有什么東西融化了,好難受。
我忍受不住這種撕心裂肺的痛楚,倒了下去。
“你怎么了?”他急切地問,看見他為我著急的樣子,我忽然覺得好幸福。可是我知道,不久我就會消失了,因為我這個魔鬼,讓自己的鐵石心腸融化了。
他也意識到了這一點,將我帶到那棵救我的樹上。他在我額上輕輕一吻,然后對我說:“殺了我。”
我很吃驚,問:“為什么?”
他依然帶著那種平靜的語氣說:“只有殺了我,讓我的心里的血流入你的心里,你才會活下去。”
我有一種很想哭的沖動:“不,我辦不到!”
他大聲說:“快殺了我!要不然就沒時間了!”這是他唯一一次對我這么大聲說話。
“魔幻攻心!”一道紅光刺向他的胸膛,他的表情依舊那么平靜,平靜得讓我心碎。
“好好活下去。”他輕輕地對我說。我的眼淚和他的血,混在了一起,在地上,染出一片淡淡的紅。
他的身體發出柔和的光芒,漸漸的消失在其中。而我,漸漸的變的有力氣了,并且發現我的背后長出了一對翅膀,天使的翅膀。
從此以后,就有一個有魔鬼變成的天使,為天下的孩子們祈禱,為他們唱著祝福的歌。
天使的作文 篇10
“三(1)班,我們要和你們比一場足球。”只見(2)班的足球隊成員,氣勢洶洶的來到我們班足球隊隊長面前。“答應他們,我們一定能贏。”我們班的足球隊的成員都在對著隊長說。班里的同學都在說“就讓他們見證,見證我們的實力。”一直坐在位子上的隊長終于站了起來。“好,我們答應你。”此話一出,我們全班都振奮起來了。接下來的幾天,足球隊都充滿了斗志,每天都在刻苦訓練。終于到了比賽那天,斗志昂揚的我們,不費吹灰之力戰勝了(2)班。
腳間的天使,給我們能量,給我們斗志。
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