我的一片天空作文

時間：2024-07-04 13:44:06 天空我要投稿

我的一片天空作文（錦集15篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的我的一片天空作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的一片天空作文（錦集15篇）

我的一片天空作文1

　　每個人都有自己的愛好:畫畫、跳舞、彈鋼琴，而我的愛好是唱歌。

　　想到唱歌，大家都會想到站在閃亮的舞臺上為觀眾表演的歌手，而我不一樣。只希望自己能唱好，不想在這么大的舞臺上唱歌。

　　在我出生的那天，“哇——”的一聲響徹了整個病房，接生我的`阿姨們說我長大了是唱歌的料，因為我的聲音很大。也許我聽到了他們的贊美，也許我真的很喜歡他們說的話，從那以后，我就瘋狂的唱歌。

　　記得有一次，爺爺奶奶從農村來我家，我很開心。他們一進屋，我就唱了一首歌:“啊——”(因為當時說不清楚，就唱“啊”)，把爺爺奶奶嚇了一跳，把鄰居都吸引過來，說我們家“擾民”。唉！難過！為此，我爸媽也給我講課，說，爺爺奶奶身體不好然后嚇唬他們怎么辦？我吐了吐舌頭，跑到一邊。

　　雖然這次失敗了，但這并不能阻止我對唱歌的熱愛，我一直在尋找機會再次表現出來。

　　八歲的時候就已經會唱一些簡單的歌了，比如《扔手帕》、《數鴨子》，自我感覺還不錯。

　　終于，機會來了。

　　那天中午，父親邀請他以前的生意伙伴來我家，他正好是個音樂老師。知道這個消息，我好開心，一直在尋找的機會終于來了。

　　這次我聽爸爸的，他一進門我就不唱了。該吃飯了。我大聲對老師說:“老師，我給你唱首歌吧。”然后，我開始唱歌，可是唱到一半就忘詞了。我靈機一動說:“今天的表演結束了。歡迎下次收聽！”我看見他們在一旁笑。事后我爸跟我說老師夸我，說我聲音大。

　　到現在，我還是很喜歡唱歌的。唱歌，你填滿了我的課余生活，你是我的天空！

我的一片天空作文2

　　我曾乘著幻想的翅膀，與那瀟灑豪放的李白對酒放歌，歌到盡興之處，他大喊：“呼兒將出換美酒，與爾同消萬古愁！”

　　我也曾乘著幻想的翅膀，與那安貧樂道的陶潛種豆南山，秋日滿目金黃之時，他對我說：“采菊東籬下，悠然見南山。”

　　因這幻想的翅膀，我曾在一個中秋之夜，來到東坡居士的身邊。他一身白衣，似雪，紅唇輕啟，縹緲的在我耳畔輕吟：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”字字句句，都是他的無奈。

　　我也曾在一個秋日的午后，在易安門前久久佇立，不忍叩門，只因怕驚擾清照那“雙溪舴艋舟”都載不動的愁絲……

　　是的，我是一個愛幻想的孩子，我有自己的另一片天空——幻想的`天空。

　　在幻想的天空，我可以穿越時間的洪流，只為在一個雪后天氣稍霽的日子里，與王安石在鄉間小路上漫步，嗅著清雅的暗香，聽他感嘆：“遙知不是雪，唯有暗香來”；

　　我可以跨越地域的阻隔，只為在開滿金色花的樹上尋找一個調皮的小男孩，然后站在一旁，靜靜用心感受印度詩人泰戈爾筆下孩子的童真、母愛的偉大。

　　在幻想的天空，我無拘無束：戰場上，看岳家軍神勇無比，大刀殺敵，親眼見證那竹簡上流傳千古的“撼山易，撼岳家軍難！”的美名；朝堂中，看紀大學士與和珅斗智斗勇，嬉笑怒罵間嚴懲中國第一大貪官。或在一個沒有月亮的夜晚，泡兩杯咖啡，與高爾基暢談讀書的美好，抑或煮上三杯兩盞散發淡淡清香的竹葉青，邀劉備、曹操分析家事國事，評論天下英豪……

　　我是一個愛幻想的孩子，我有一片自己的天空，我乘著幻想的翅膀在這里盡情遨游，但并不沉浸于此。因為我明白：

我的一片天空作文3

　　“每一顆豆種都有適合自己的土地；每一朵鮮花都有開放得最美的花期”。

　　——題記

　　我們都很平凡，是這世界上微不足道的一個個生物。我深諳平凡，但我絕不平庸。我不是考場上自信滿滿的將軍，我不是舞臺上悠然自得的仙子。我只是我，就像是一株想長成大樹的小草，縱使那樣其貌不揚，但在我的內心深處，有一片自由的天空，那里翱翔著我的本性與夢想，洋溢著我的青春熱血與驕傲。

　　兒時的我，深受家庭的影響。在那樣天真幼稚的年紀里，母親就開始給我講古典故事。一個個名人的典故深深地鐫刻在我年少的心里，在那里，我孕育著一個夢想。像是一棵小樹，我用歲月哺育，用知識澆灌，我期望、我渴盼，在我成長之中，它能長成一棵參天大樹。

　　一路長大，我饑渴地讀著詩書，像是小樹有汲取營養，像是花兒在沐浴春風。在這片屬于自己的天空中，我努力展翅飛翔，向著那高峰，毅然決然地飛去；向著那大海，懷著雄心地翱翔。

　　終于，我的付出與夢想有了成果。它就是像秋天麥田里的第一粒成熟的麥粒，那樣豐滿而又可愛。它以它的金黃，溫暖著我的心田——我的作文被老師夸獎，并在班上進行了朗讀。這也許是一件平凡的'小事，發生于我這個平凡人的身上。但這的確給了我極大的鼓舞——我終于在這片屬于我的天空上，用羽翼劃出了第一道優美的曲線！

　　隨后，我并不自得，而是向著那更高更遠地方向積極探索。我開始讀古文，賞析古詩，將歷代的名人之作取來精讀。我知道我所前行的路。而我所做的種種努力，也為我初中的語文打下了基礎。

　　所有人都腳踏同一片土地，但我們心中都有屬于自己的那片獨一無二的天空。我暢想，我癡迷。我相信，盡管我很普通，但尺有所短，寸有所長，每一個人都可以活得很精彩！

我的一片天空作文4

　　天空灰蒙蒙的，一層昏暗的、飄渺的霧氣籠罩在每個人的頭頂，往日的一碧如洗已經消失的無影無蹤，我走在寬大的馬路上，一陣陣汽車奔駛的呼嘯聲從我耳邊劃過，恍惚中，我仿佛又聽到了父母的嘆息和老師的訓斥。

　　唉，又考的不理想，是學習方法不對還是我不夠努力？面對著打滿紅叉的卷子，我被深深的自責感所包圍，心里像坐著石塊一般沉重。看來，是沒有心情回家了。我漫無目的地四處走動，看著行色匆匆的人們，一種無人理解的孤獨慢慢地從心中升起。繼續在大街上走下去，不知不覺，我竟走到了平時訓練的乒乓球俱樂部。“既然來了，放松一下心情也好啊。”我自言自語的嘟囔著，慢吞吞的走進了大門。

　　一陣乒乒乓乓的擊球聲通過墻壁穿出來，可由于心中的“石頭”，一向積極的我并沒有上場的欲望。平時要好的朋友走過來；微笑著說：“終于來了？我們可是都在等你呢！”頓時，一陣陣熱熱的暖流流進了我的心房，原來，我并不是那樣孤單。就這樣，被朋友推搡著，我站上了球桌的一端。

　　另一端的對手發球了，我的目光隨著小球移動，然后下意識的揮拍擊球，伴隨一聲清脆的擊球聲，調皮的黃色小球在空中轉了幾個圈，最終乖乖的`落在對面的球臺上。幾個回合過去，難度逐漸增大，幾個隊友被精彩的球賽吸引過來，站在球臺旁，用鼓勵的目光看著我。

　　時間一分一秒過去，我的得分已經趕超對手，看著眼神中盛滿敬佩的隊友，一種油然而生的自豪感彌漫在心間。隨著黃色小球一上一下的撞動，隨著敲擊桌面的清脆聲響，我感到心中墜著的石頭正緩緩落下。一上一下的黃色小球仿佛插上了夢想的翅膀，在寬闊的乒乓球臺上自由飛翔，它不斷撞擊著我的心房，把籠罩在我心靈上的薄霧輕輕撫去，讓這一片寶石般的藍色重新顯現出來，這藍色如同經受了清水的沖洗，散發著閃爍的光澤，蕩漾出一道道清波。

　　原來，我是可以的，原來，這就是我的一片天空。

我的一片天空作文5

　　在我們成長的途中，必須有目標及夢想，就像趙鑫珊曾經說過：“失去了人生目標的人，是最不幸的人。”我也有一個夢想那就是做一個主持人！

　　在我幼小的時候，很喜歡坐在電視機前看王小丫主持的《開心辭典》節目，這個節目特別吸引我的不是人們可能獲取什么禮物，也不是他們參賽的宗旨是什么。而是想獲取節目中廣博的知識內容。更主要是想看那美麗聰慧的王小丫阿姨。她站在臺上是那樣落落大方，話語言簡意賅，沒有半點多余的話。她的美麗、應變著實的吸引著我。從此我也夢想著長大了也能成為像王小丫阿姨那樣的節目主持人。也想嘗嘗站在聚光燈下，風風光光的的滋味。所以，我強烈要求媽媽為我報了朗誦班。從那天起，我便步入了朗誦的大門。

　　最初進入朗誦班，老師讓我們做自我介紹。我膽小如鼠，不知該怎么辦好。老師念到我的名字的時候，我緊張的雙手牽著衣角，躡手躡腳地上了臺。那時的聲音簡直小得象只小蚊子在哼哼似的。同學們不耐煩的、老師焦急期待的神情。我忍不住臉一紅，心里十分難過。一下子淚水浸濕了我的眼睛。我一度想放棄這個夢想。

　　老師和媽媽得知我的'想法，開導我、鼓勵我說：膽子小沒關系，萬事開頭難。要經常參加一些比賽，多去鍛煉一下，膽子慢慢就會變大。

　　事后，我照著老師的話去鍛煉自己，在家里我經常打開電視，順手拿起“云南白藥”當話筒，穿上媽媽又長又松的旗袍，站在鏡子面前，電視里的主持人說一句，我就跟著說一句。

　　甭說，還真的如老師所說的，我的膽子漸漸大了。

　　不是我王婆賣瓜，自賣自夸，還別說，我還真的學的有模有樣呢！

　　暑去寒來，我已經學習主持8年了，現在的我，朗誦任何一篇詩歌都不在話下。

　　“舞臺如一爐火，練就了我的勇氣和毅力。”當時作者吳霜體會到的，我仿佛也領悟到了！

　　讓我真真切切的體會到，只要心中有夢，努力去拼搏，夢想會成真。

　　我仰望藍天，深深地吸了口氣———主持，我的一片天空。

我的一片天空作文6

　　我的另一片天空，很簡單，卻不單調；很隨意，但從不缺乏歡笑。她是我精神的療養院，是營造美麗的樂園，是煩惱的凈化所，是學習的加油站。

　　閑暇時，泛舟書海，是別具情趣的。讀讀楊紅櫻，品品劉墉，讓兩種迥異的風格洗滌自己被世俗掩沒的心靈；侃侃鄭淵潔，讓“鄭氏胡說”沖破你的封建保守思維，玩轉你的'思維極限；細讀《中國歷史》，以史為鏡，觀千年風雨輪回；品《隋唐演義》，嘆亂世俠腸紅塵兒女書劍恩仇錄。累了，重溫紅樓舊夢，念賈家由盛至衰之無奈，小兒女純情之無辜；睡了，隨《夢溪筆談》游歷數學歷法天文世界；由《水經注》觀祖國大好河山；夢清照《聲聲慢》婉約清照長歌當哭……

　　偶爾，也會看看電視，隨易中天跨越時空重回烽火狼煙三國，把酒當天，問天下誰是英雄？隨康震品千古一蘇軾，在“大江東去浪淘盡，千古風流人物”后，看蘇軾恩怨情懷；隨紀連海揭開清宮頭號疑案—孝莊下嫁多爾袞之謎的原委曲折；回味于丹心語，現《論語》千古為人處世之精華。

　　無事時，愛遠足和登山。雖無“看萬山紅遍，層林盡染”之景，但仍愛“會當凌絕頂，一覽眾山小”之快感。登山的過程中，會有困難和險阻，但在攀登后，一切又會顯得那么的微不足道。俯視蕓蕓眾生，笑看風雨后彩虹之絢爛。

　　更多的時候，我會沉迷在自己音樂的隨想中。觸動鋼琴溫柔高貴的和弦，輕撥小提琴高雅醉人的思緒，沉醉小夜曲柔情似水的慵懶月光中，置身梁祝哀婉凄美、堅貞不渝的愛情里……我在黑白世界中聽海哭的聲音，感受“風吹草低見牛羊”的愜意。寥寥幾個和弦，感動盡在不言中。

　　我的另一片天空，沒有似錦繁花的點綴，沒有濃墨重彩的景致，簡簡單單，平平凡凡。她，就是我供應歡樂的天堂，她，永遠為你敞開大門。有你的加盟，她一定會更加精彩！

我的一片天空作文7

　　天空，鳥兒飛翔的地方;天空，白云漂泊的地方；天空，空氣流淌的地方；天空，我放飛夢想的地方……

　　我喜歡寫作，喜歡用文字記敘那無聲的故事，無聲的美，從那暢流筆尖的墨水中散發出文明的芳香。一文末端，余音未了，繞梁之旋，神游自得，墨跡未干，墨香弄人，使文字滲透著古老的氣息。想我所寫，寫我所想，文字到底是個神奇的東西，一筆一畫，一撇一捺，心底世界便映照在紙上，一個寬廣的天空，一個廣闊的世界……

　　我喜歡研究，在一陣絞盡腦汁的思考之后，哪怕再小的成就，也能享受到成功的樂趣，從看似毫無頭緒的事物里找尋暗藏的玄機，就像在原始叢林中探險一樣，當一切謎底都揭開時，我的天空又一次變得廣闊。這是我用翅膀開拓的天空，當我在不再狹窄的空中歌唱，我心飛翔！

　　我喜歡唱歌，讓歌聲在音樂的海洋中流淌，唱出心中的快樂，撫平心底的浮燥。如春天的微風，如夏天的清涼，如秋天的紅楓，如冬天的陽光。在每一個人心中，那個神圣的.地方，流淌著人生最美妙的音樂篇章！

　　其實，不管你喜歡不喜歡，你的天空寬不寬廣，時間仍在流淌。因為你喜歡，時間輕輕地流；因為你厭惡，時間靜靜地淌；因為你興奮，時間輕輕地流，因為你氣餒，時間靜靜地淌……時間的流淌，花兒的開放，你愿意滯留還是前往？曾經有一首詩這么說：

　　“你知道，

　　你愛惜，

　　花兒努力地開；

　　你不知，

　　你厭惡，

　　花兒努力地開”

　　我知道，于是我愛惜，所以我奮斗！我的天空在那一瞬間變得無比寬廣！

我的一片天空作文8

　　每個人都有自己的一片天空，而我的那一片天空是和諧的、快樂美好的。

　　學校是天空的一部分，我每天在這里自由自在、無憂無慮地展翅高飛，我和其他的伙伴都在這里學習和奮進，我們將越飛越高。

　　這片天空充滿了知識，充滿了書香，充滿了歡聲笑語和友誼。知識伴我成長，我能更好的生活，有了知識，我將不怕困難，勇往直前，向著成功飛去。我沉醉在書香中，它使我的生命有了樂趣，使我不空虛，使我體會到生命的寶貴。

　　在學習了課文《送東陽馬生序》后，我知道了宋濂非常愛讀書，書就是他不能分割的一部分，因為他的好學，他最終取得了成功。

　　書是寶貴的'財富，書給予我力量。

　　這片天空彌漫著友誼，我和同學們在一起快樂地過著學校生活。我們互幫互助，團結友愛，組成了一個和諧的大家庭。這里充滿了歡聲笑語，我們在一起追逐嬉戲，共享美好的學生時光。一起思考和解決問題，當問題迎刃而解時，我們將歡呼雀躍。我們的友誼是深厚的，也像冰激凌那樣甜蜜。

　　溫馨的小家是天空的另一部分，我可以看電視劇，分享電視劇中酸、甜、苦、辣的人生，也可以聽音樂，放松身心，陶冶情操，最重要的是和父母在一起的愛的感覺。

　　父母是世界上最愛我的人，他們掙錢很辛苦，卻還是關心呵護著我，我是他們捧在手心的珍珠。我生病時，是他們最焦急的時候；我大笑時，是他們最幸福的時候；我傷心時，是他們最心痛的時候。父母是我的守護神，我的家里充滿了深情厚愛，我也要做一個更懂事的好孩子。

　　我的那一片天空，有學校、有家庭，充滿友誼和關愛，我每天在這里飛翔，跳舞，這是我最愛的地方。

我的一片天空作文9

　　我們是新世紀的新一代，肩負著祖國四化建設的重任。

　　對于我們這一代蜜罐里長大的人，身上有許許多多的標簽。比如：嬌生慣養，追星一族等等。這些大人們的評價，我認為只是片面的，因為我們雖然是嬌生慣養的，那也是父母對我們倍加疼愛，至于追星一族，現在的社會是競爭的'社會，趕時代的潮流，已經不是一兩個人的行為。這只能說明我們有控制這個社會的能力。雖然有些夸張，可這也是新世紀的實事。

　　鴉片戰爭后，中國淪為半殖民地半封建社會。中華民族面臨著兩大任務：一是求得民族獨立和人民解放；一是實現國家繁榮和人民共同富裕。而現在，我們國家的主要任務就是：維護國家統一，搞好民族關系，供奔小康。這些使命就要我們新世紀的這一代去完成。

　　“少年強則國強；少年進步則國進步。”既然，歷史賦予我們責任。我們就要用心去完成。可是，按有關部門報道：我國現階段青少年犯罪越來越多，而且向低齡化迅速發展。如果有責任心的中國公民，肯定會對未來的中國提出疑問：21世紀的這一代青年能完成歷史的使命嗎？會讓國家更富強嗎？這值得我們去思考。

　　“千里之行，始于足下。”“不積小流，無以成河。”我們這一代人中還有不少道德敗壞、法律意識淡薄、集體觀念差的人。比起老一輩還差一些距離。所以我們要從小做起，要培養良好的道德情操；要學會使用法律，宣傳法律。并且要有強烈的集體觀念。千萬不能有“小事不斷，大事不犯”的思想和行為。要讓優秀的帶動幫助差等的，一定要擰成一股勁事事都認真。

　　我相信，雖然我們現在差點，但是這只是當前的困難，會及時克服的。歷史給我們留下的天空是藍的，一切都是美好的。我們一定將天空裝扮的更藍，會讓一切更美好。

　　未來一切都很好，因為天空是我們的。

我的一片天空作文10

　　人人都有一片天空，或澄清，或斑斕，可能還會被陰霾籠罩。

　　那天，陰風怒號，雨附和著，奏出雜亂的樂章，而我碰巧沒帶傘，只得自認倒霉。背包中一張張令人難堪的卷子似乎也在嘲笑我。那幾張薄如蟬翼的紙卻壓得我喘不過氣來。

　　雨，越下越大，看來不會停。不遠處有個熟悉的身影，原來是媽媽。頃刻，所有的委屈似開閘的洪水般涌上心頭，淚水不住地往外跑，和雨水混合到一起。母親見我一副落湯雞的樣子，不由生氣：“怎么又不帶傘?病了我一個藥子兒不給你喝!“母親依舊在絮絮叨叨，我沒有嫌煩，只是聽著。母親見我這般態度，自認無趣，也就不說了。

　　終是我先打破沉默：”媽，對不起。“母親有些丈二和尚——摸不著頭腦，”怎么啦?“我看著越來越小的雨，終是鼓足勇氣，說出了那糟糕的成績。母親卻十分平靜，甚至說：”你爸當年連及格都沒有，你這成績可以啦。不要有太大壓力，我和你爸只希望你能一直健康就好了。“

　　這樣簡單的一席話，重重地撞在我的心上。只有母親，不在意我成績的好或壞，只在乎我的心情。雨停了，天晴了，我心里原來的陰暗也被那溫暖的話語驅散了。

　　那一次，家人都回老家尋根祭祖。我想起那慈愛的臉龐，竟有些膽怯退縮，終還是抵不過父親的勸說，來到他面前，但觸碰到的只有冰冷的墓碑。

　　我知道我再也看不見他了——我的爺爺，他勤勞了一輩子，誰曾想會因為那樣一種病而離我們遠去。我長大了，懂事了，想孝順他了，卻再也沒有機會了。

　　此時，我再次向他跪下，仿佛回到了小時候，坐在爺爺懷里。我訴說了許多，學習的壓力，不堪的成績，心情的灰暗。我知道，爺爺在天上看著我，他一定希望我快樂。

　　后來，每次遇到陰雨，我都會看看爺爺的照片，想想爺爺的樣子，那些和爺爺在一起的`回憶就會給我莫大的慰藉，我的天空總會因此而放晴。

　　我的天空有時陰雨有時晴，那些因困難而陰暗的日子，我總會想起母親的鼓勵和爺爺的關愛，這些親情如同溫暖的光匯集到一起，照亮我的天空。

我的一片天空作文11

　　鎖上房門，靜靜地蜷在墻角，在我的一片天空下，攤開最喜歡的書本，細細品味著春去冬來，赤橙黃綠，小橋流水昏鴉。

　　天街小雨潤如酥。

　　翻開《詩詞精選》感覺著撲面而來的油墨香，吟唱著“吹面不寒楊柳風”便覺得溫潤的春風和煦地拂過臉頰，輕柔如絲。讀到“明月別枝驚鵲”倒真覺得一輪明月高懸，烏黑的飛影掠過，發出簌簌地聲響，詩如細涼清爽的小雨，滋潤撫慰著我的心田，滿眼的嫩綠，一片清爽。

　　接天蓮葉無窮碧。

　　走進小說的世界，讀著《傲慢與偏見》在伊莉薩白與達西的愛恨中無法自拔，熱烈的.心交織碰撞，品味著愛情的甘醇，只覺得周身火熱，情意難卻。沉浸在小說中，我的一片天空就像那滿池的蓮，嬌艷的紅與墨色的綠撞擊伸延，強烈地視覺沖擊帶來最激烈的心靈感受，滿眼的火紅，色塊鮮明。

　　短籬殘菊一枝黃。

　　撇開生澀難懂的句子，我卻對泰戈爾的那句詩情有獨鐘——生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。死如秋葉，靜美端莊，悄無聲息。躲在簾后，為這句詩默默哭泣，哭落一地殘菊，秋風瑟瑟，我的一片天空，昏黃如泣。

　　東風未白凝殘月。

　　恨那公子無緣，恨那來去無蹤，恨那最后落得“白茫茫大地真干凈”，我嘆惋，我遺恨，我手足無措，我無可奈何，雪花一片片飄落，帶走世間凡俗，紅樓夢斷，何處是香丘？我的一片天空，可在飄雪？冰冷消融，刺骨寒涼。

　　晝夜交替，四季輪回，我的一片天空在點點文字中展開，與史同行，隨情浮動，而我，在這一片天空下，默默感悟著春夏秋冬，赤橙黃綠的交替。詩詞賦予天空靈性，小說獻出真情，用文字支起的天空，庇佑我成長。

我的一片天空作文12

　　步入初中，學習變得繁重起來，日常的功課總給人緊張煩悶的感覺，天空也都是那么的陰沉。

　　人生的意義在于豐富多彩，晴空的背后也有烏云密布，細雨朦朧，這正是它的魅力所在，我亦如此，也有我的那一片天空。

　　最能夠承載我夢想的另一片天空莫過于那雪白的畫紙、而描繪夢想的，便是那神奇的畫筆。

　　一根根鉛筆的消逝，那是歲月的流逝;

　　一張張白紙堆積，那是記憶的證明。

　　從小愛畫，愛把筆跡留下，也從小夢想，將來當個畫家。可現實與夢想的差距就是這么大;因此，我不再學畫，種子就這樣，不再萌發。

　　但我仍喜歡畫，只因愛畫而畫沒什么不好，雖然成長中，夢想的海洋在退潮。

　　寒來暑往，花謝花開，慶幸這些年，有支畫筆陪我度過，早已不再期望擁有那支夢想成真的畫筆，但在我眼中，任何時候揮舞的畫筆都好神奇，它會誕生不同的東西：絕麗的風景;俏皮的精靈，甚至搞笑的足跡......這就是它的神奇，這里就是我的天地。

　　快樂時，便用陽光勾勒出美景;失落時，也用雨水添上希望;思考時，用知識涂抹翅膀;悲傷時，畫個草屋養傷……畫畫時，什么都可以不想;畫畫時心中總再燃起希望。為什么樂在其中，為什么充滿幻想，是因為它是我的`愛好嗎?不!因為它是我的夢想，我的天空!!! 我的夢想不曾被遺忘，有種子才有發芽的希望，這里是我夢想的天空，我可以盡情地翱翔。拿起畫筆便有了力量;鋪開畫紙便有了希望，付出多少都不會在乎，只因為夢想那里，有我的世界，我的故事，我的夢想!那里，用筆在紙上無言地表達著一切!那里，是我飛翔的地方，是我的另一片天空!

我的一片天空作文13

　　“自在飛花輕詩夢，無邊絲雨細如愁”。淡淡的樹影，透過小簾，若影若現；“簾卷西風，人比黃花瘦。”金鳳裊裊的黃昏使人不覺哀婉：“大江東去浪淘盡，千古風流人物。”在浩浩江水邊，東坡放聲吟唱。

　　猶記得晦澀難懂的《詩經》，在外婆的臂彎里淺唱低吟；猶記得傳奇的《史記》，百年匯成一家之言；猶記得浪漫抒情的《離騷》，在氤氳書香中，千古傳唱！

　　在閱讀中，永遠都能感到文化的魅力，永遠忘不了古人隔著千年時空，傳來的陣陣墨香。惟有品味于詩書當中，才能帶來心靈湖泊的蕩漾。

　　總能看到江畔那個人：頭頂巍峨之冠，身著長褂袍服，披發長吟，時而悲嘆，時而沉吟。他亦如他的文章，散發出點點淡香。他時感傷懷，他憂國憂民。司馬遷稱贊他：“其文約，其辭微，其志浩，其行廉，其稱文小而指極大，舉類邇而見義遠。”他就這樣徜徉于汨羅江，國家的滅亡，百姓的哭聲，都化作他眼角的淚滴，流入江底。他是千古傳唱的詩人，留給后世一片震驚與懷念。

　　捧讀《紅樓夢》，想起大觀園，就會想起她的.淚！她自命清高，其實是因為孤苦無依，將自己緊緊的掩起。“偷來梨蕊三分白，借的梅花一縷魂。月窟仙人縫縞袂，秋閨怨女拭啼痕”，或許她悲傷，或許她倔強，只肯環著一池靈動的池水，幽然飄落。她也愛，愛那粉飾的百花洲；她也傷，傷那相殘的燕子樓；她也恨，恨那有時視傻如狂的賈寶玉。她沒有“好風憑借力”的氣魄，有的是“質本潔來還潔去”的輕柔！她只知道她的命運如落花，錯過了花期。她的一生都在流淚，卻經不住秋與冬，春到夏！她走了，留給大觀園一個故事，留給了寶玉一段悲傷……

　　捧著書香，看著窗外嫩綠的枝葉，在書海中，漸行漸遠，駛向我的另一片天空。

我的一片天空作文14

　　藍天，白云，構成我的那一片天空。

　　沒有煙酒，沒有銅臭，沒有權力，沒有戰亂，只有書聲，只有思想；只有書籍，只有知識。

　　我的那一片天空，是清澈廣袤的一抹藍，那只屬于我和他們，那是一片書的天空。

　　我的那一片天空，是黛玉葬花的那片天空。在這里，林黛玉發出了“今日葬花人笑癡，明日葬儂知是誰”的感嘆；在這里，顰兒吟出了“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐”的詩句；在這里，黛玉發出的“桃李明年能在再發，明年閨中知是誰”的疑問。這里，黛玉朦朧著淚眼，吐著清冷的詩詞，處處有寄人籬下的惆悵。這里，花兒漫舞；這里，鳥兒和鳴；這里書香彌漫，這里是我天空。

　　我的那一片天空，是諸葛孔明的那片天空。彼時今日，人事全非。在這里，臥龍先生閑靜怡然，吟出了“淡泊以明志，寧靜而志遠”的千古名句。在這里，司馬軍被困山中，突然大雨襲來，諸葛發出“謀事在人，成事在天”的感嘆。這里，諸葛怡然自得；這里，臥龍以下為己任；這里，武侯“鞠躬盡瘁死而后已”。這里書香彌漫，這里是我的天空。

　　我的那一片天空，是充滿豪情、壯志報國的那片天空。這里，是屈原的.那片天空，他發出了“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的千古名句；這里，是文天祥的那片天空，他吟出了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪情壯志；這里，是毛澤東的那片天空，在這里，他發出了“數風流人物，還看今朝”的感嘆。

　　我的那一片天空，有我和他們。

　　我的那一片天空，書卷爛漫，文字飛舞，書香彌漫在角角落落，人之向往也！

　　泛黃的書卷被風吹起，撩動人心，我愿用心靈，用筆觸，繪出那一抹藍，繪出那書香彌漫的天空，我的那一片天空！

我的一片天空作文15

　　天空，是蔚藍的，是美好的，是廣闊的，是充滿希望的。

　　每個人都應有著自己的一片天空，都應有著自己的希望與夢想，但此時此刻，我的天空卻被緊緊地束縛住了，我被壓迫得無法動彈。

　　在學校，老師每天教導我們，來學校的任務就是學習，不能玩，甚至有時連我們下課十分鐘的權力也被剝奪，我想就算再有毅力的夸父也忍受不了這樣的艱辛，更何況我們還只是一個未成年的初中生呢，老師，您可不可以松一下您緊握著的`雙手，給我們一點渴望已久的自由？

　　在家里，父母總教導我們，要想學習好必須靜下心來，專注學習，不要心存一些不切實際的幻想——尤其不能和男生在一起。但我想說，有時男女同學之間的交往是正常的，在學習還可以取長補短，相互交流、相互幫助，爸爸媽媽，你們能不能松一松手，還我一片可以自由呼吸的天地呢？

　　記得上次，我編了一篇很長的科幻小說，同學看了說我編得可好了。當時，我開心得不得了，興奮之下，我想讓母親您第一時間知道這個好消息。于是，我迫不及待地跑回家，第一件事就是拿出我的作品遞給母親您，可是，您連看都不看一眼，就一邊罵著“你成天讀書魂都沒有，就知道寫這些破爛”，一邊把我的小說撕成粉碎丟進垃圾桶里，我頓時淚流滿面，忍不住頂撞了您：“你怎么能這樣啊？你知道這是我花了多長時間才完成的嗎？你知道這是我多么用心去做才完成的作品嗎？”

　　這樣的事，發生在我生活中的還有許多許多，但如果老師和父母可以把自由的天空還給我一點點，只要那么一點點，我們的生活就會變得美好而有趣，我們的關系也會變得和諧而融洽。

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