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天空的作文

時間:2024-01-22 10:47:52 天空 我要投稿

天空的作文(實用10篇)

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的天空的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

天空的作文(實用10篇)

天空的作文 篇1

  1991年3月29日17時30分,我降生于這個五彩繽紛的世界上一座美麗的城市——成都,爸媽隨即就賜予了我一個名字——雷霖,我想他們可能是期望我像甘霖一樣去滋潤別人!

  從我們呱呱落地的那一刻起,我們便開始了人生,這里面有著許許多多的事等待著我們去體驗,去經歷,難免會有挫折,有激烈的競爭,有失敗的悲傷,有成功的喜悅……而我們最開心的一段便是那無憂無慮的日子——童年。

  人人都說孩子的想象力比大人的想象力強幾百倍,孩子看到的天空是彩色的,大人看到的天空卻只有三種顏色——白色、藍色和深褐色!對啊,孩子的世界里沒有競爭,沒有壓力……有的只是無憂無慮,互相幫助……他們絆倒了,失去了自己心愛的東西,和自己的好玩伴爭吵后,大不了就是哭哭,過了就什么也就忘了,恢復成往日那樣,他們的腦子里自由一個簡單而復雜的字眼——玩!我們能做到嗎?

  三歲以前的'記憶是很模糊的,我隱約只記得到我在學步車里學習走路,學說話……但現在已經找不到那個感覺了!大約是在快三歲的時候,當時我說話是從鼻子里發出來的,爸媽就很擔心,我是不是不會說話啊?!因為其他同齡人都能比較清楚的突出自己心中的“咿呀”了,爸媽就帶我去醫院檢查,結果是虛驚一場,因為每一個人還有生理上的不同,所以學會說話的時間也會略有不同,這下他們才放心!也是在同一時期,我晚上睡覺時,不小心從床上摔到地板上,當時我突然沒有任何反應,也不哭,更沒有笑,那一剎那跟傻子沒有什么區別了,爸媽以及全家人都嚇壞了,以為我幼小的生命還沒有開始就結束了,懂中醫的伯伯馬上過來搶救我,還好,過了一會兒,我算是清醒過來了,緊接著就哭起來了,也是有驚無險,不過,我感受到的不只是被摔下床的疼痛,還有全家人對我濃濃的愛!

  三歲過后,我漸漸學會了說話,還竟然無意間奇跡般地學會了騎自行車,記得那好象是1996年初在一個晴天,我叫爸爸把我自行車后面的兩個輔助車輪取了,然后由他在后面幫我扶著自行車,我再騎,在這一過程中,誰知爸爸在我不注意的時候把手放了,我居然很平穩的騎了好遠好遠,但是當我發現是我獨自騎的時候,我的心一下子緊張起來,緊接著便是摔倒在地,哭了起來,這時,爸爸并沒有過來扶我,而是讓我自己慢慢站起來,我心里還是有點抱怨,現在我才明白爸爸那是為了讓我學會堅強,學會不服輸!由于那次的獨自騎車的經驗,于是便有了第二次,第三次……絆倒的次數也越來越少!那時也好象是我第一次有強烈的成就感!

  在剛6歲的時候,在醫院去檢查,突然檢查出我心臟上有一樣東西,醫生就說可能是疑似心臟病,媽媽拿著那張確診單,走到醫院門口,再也抑制不住自己的情緒,淚水奪筐而出,那時的我還不知道怎么一回事,并不清楚心臟病有多嚴重,還笑著對媽媽說:“你為什么哭了呢?媽媽,我想要那種有風扇的帽子……”媽媽一直點頭說“好”,接下來,我們就去更好的醫院檢查,治療,經過一段時間的診療后,終于痊愈了,并且也得出一個結果——我并沒有得心臟病,只是心臟上有一點點并不嚴重的問題!又是虛驚一場!這下子,我們全家又充滿了久違的歡聲笑語!歡快的音符包圍著我們全家!

  我想這次“心臟病”風波,就應該是我孩提時代的尾聲了吧~!因為準備上小學了!我漸漸長大了,看到天空的顏色也開始由多變少,不過,我也期待著長大,期待著各種挑戰!

天空的作文 篇2

  突然意識到,長大后的天空不再有形狀。

  也許,也只有在這段做作業偷懶的時間,才有空仰望天空吧!空是有的,但是不會花在仰望天空上,所以才會猛地發現它的變化。

  小時候的天空,云兒總是有各種各樣的形態,天空的背景會很藍,有時候甚至能在那蔚藍色的背景下,排個云兒為主角的話劇。可現在呢?無邊無際的天空,悠閑飄過的云朵,僅此而已,再也想不到,云兒也有百變的形態。想像力隨著年齡的增大卻意外的縮水了。

  長大,對于十七八歲的人來說,很難判斷,那是一種極度渴望卻似乎又害怕擁有的過程。有時候,我停下來想,我的童年就這樣?我就這樣長大?總是有淡淡的失望與心酸。池塘邊的榕樹上沒有知了,操場旁的秋千上落滿灰塵。哈,這樣“無拘無束”的.童年。

  這樣說,真的長大了。喜歡懶散在家里,害怕戶外的陽光刺痛雙眼,害怕戶外的輻射曬黑皮膚。所以,告別了云朵與陽光,告別了微風和細雨,情愿觸摸雜志上那可望而不可及的風景畫,詫異于那里的天空怎么這樣藍,那里的云朵怎么那樣濃郁地似乎可以擠出甘泉。這個年紀的我們,也許就是憧憬只是像照片上畫面定格的未來,卻忽視打開門即可擁有的真實,可觸的現在。

  春風吹來,推開一池塘的折皺,推動慘淡無人觀注的天空舞臺。各式各樣的電線,電線桿,樓房橫跨仰望的視野里。灰度的水泥鋪滿原先正要發芽的泥土,鋪開了平整卻又毫無盡頭的路。

  慢慢了解,天空依舊是那個天空,而我,已不再是以前那個我了。

天空的作文 篇3

  十四歲的天空就象孩子的臉,飄忽不定.有彩虹,也會有烏云,時不時的還會掠過幾只燦爛的小鳥.

  十四歲的我們在大人眼里也許還是個莽莽撞撞不懂事的孩子,在小學生的眼里卻都已是大哥哥大姐姐了.十四歲的.每一天,看似平凡無奇,卻又能經歷許多,得到許多.

  在暑假里,有充分的自由支配的時間.可以外出游玩,或是通過互連聯網交友聊天,還可以學習自己感興趣的東西.開了學,雖然生活有些緊張,但每天可以與自己的朋友,同學或是老師們一起交流,也是十分有意義的.新的學期又有了新的精彩--物理.也給我十四歲的學習生活增添了新的亮點.十四歲的天空也會有烏云,但我們要學會如何"撥云見日".有時也許因為假期過后一些科目生疏了,暫時還接受不了,不了了之一不小心考砸了.沒關系,總結一下自己的弱點與強項,給自己想一個合適的學習計劃,說不準下一次就可以名列前茅呢!十四歲的每一天都是鮮活的,明快的.告訴自己不要被挫折打倒,要向著光明的目標邁進.

  在我的目標里,我只希望自己可已以自信,認真大態度面對每一天.我希望所有的人,不論或老或少,或男或女,都覺得自己是個幸福的人.十四歲快樂!

天空的作文 篇4

  通常來說,雨天都是陰暗潮濕的,但在我的記憶中,頭頂上片天空永遠是湛藍無雨的。

  媽媽從以前到現在一直用的那把傘都是藍色的,我很不解,便問媽媽。媽媽說,因為天空是藍色的呀,藍色是明亮的顏色,能給人一種溫暖的感覺。我從出生起,媽媽就一直在用著一把傘,那時候的傘還不是藍色的。等媽媽的舊了、破了,我便自己攢錢給媽媽買了一把藍傘,等它舊了、破了,媽媽不管多舊也不愿換。我問她為什么,媽媽說,“因為這是你買給我的呀!”

  在下雨天,媽媽都會來接我,撐著我送她的那把藍傘站在校門口,等我。有一次,她如往常一樣來學校接我了。媽媽撐著傘,護著我。我發現,媽媽的半邊身子都濕了。我提醒媽媽道:“媽媽,傘歪了!”她很平靜的回答我“沒有,你看都沒有雨淋進來,好好走路。”“可是,真的歪了呀……”我一路很是疑惑。

  后來,我長高了,長得比她還高了。

  下雨天,她仍是會來接我。不過,那把藍傘換成我來撐著了。我每走一步都會很小心,怕雨打在媽媽身上,淋濕了她。總會悄悄地將傘往她那邊傾斜。媽媽也如我當年一樣提醒我說“崽,傘歪了,你把傘打好,別淋濕了。”

  以前的.我疑惑這傾斜的藍傘,現在卻懂了。

  親情,是人生路上的一出重頭戲,它會在你寒冷無助時如冬日暖陽般籠罩你,擁抱你。擁有了親情,你會發現生活原來是如此的美好;擁有了親情,你會發現世界是如此的絢爛。

天空的作文 篇5

  我是一名“五中”的學生。

  哎,我明明不在五中呀,為什么我是“五中”的學生呢?因為我成績居中,相貌居中,身材居中,字跡居中,能力也居中,普普通通,一扔進人海里就找不到了。

  我也不想做一名普普通通的人,我曾經痛下決心努力學習,但在我之后的考試中仍沒能取得好成績;我曾經像打了雞血一般的練字,但沒多久我的字跡的'美麗面具就掉了下來。難道我就真的只能在這片覆滿陰云的天空中掙扎著撲棱我無力的翅膀嗎?

  當然不會。有人說:“如果上天關閉了你的一扇門,那么它一定會打開另一扇門。”我也有我的一技之長——鋼琴。

  我和鋼琴也算是有一絲微妙的緣分。還記得小時候陪姐姐去學古箏,結果當時還懵懵懂懂的我卻抱著一架鋼琴就是不松手。媽媽說:“好好,以后等你長大了就送你學鋼琴。”

  我從四歲半開始學琴,到現在已經十年整了。我也沒有像其他同學那樣跳級,我就像一只蝸牛一樣慢吞吞地一級一級的往上啃,啃到今年終于可以考完十級了。可能正因如此吧,老師總說我基礎扎實。

  我學鋼琴的道路也并不是那么一帆風順的。我對鋼琴的興趣最初僅僅保持了兩三年而已。在三、四級的時候,正處于學鋼琴時最令人厭煩的時期——難度開始加大,但年齡尚小,腦子總是不能控制自己的手,結果導致彈出來的曲子完全找不到旋律,彈的簡直像是噪音。但一向嚴格的媽媽怎會讓我就此半途而廢?于是在媽媽的“壓迫”下,我幾乎是不斷的發著脾氣,含著淚走過來的。

  但到了五年級之后,我忽然再次無可救藥的愛上了鋼琴,每天一回家先練琴再寫作業,也把鋼琴當成了我最大的興趣。

  我是一只鳥,在那片布滿陰云的天空中,我無法見到陽光,但我能在另一片天空展翅翱翔。

天空的作文 篇6

  悲傷的時候,我用歌聲記下;快樂的時候,我用歌聲記下;孤獨的時候,我用歌聲記下。音樂就是我的一片天空,容我在里面自由地翱翔。

  從小我就愛唱歌,獨愛優美的音樂。我愛那悠長的音調,或是充滿靈秀的歌聲。我從來沒有學過音樂,但我愛音樂,夢想著當一個歌手。可是,沒有人鼓勵過我,他們都說學音樂不大有前途。盡管這樣,但我從沒有放棄過,音樂的.種子一直埋在我的心底,我相信它總有一天會萌發,長出翠綠的藤蔓,結出燦爛的果實。

  我的天空有著燦爛的陽光,美麗的云,在那里,我無拘無束,自由地飛翔。苦樂優愁,我用歌聲抒發;花鳥魚蟲,我用歌聲記下;美妙回憶,我用歌聲收藏。在我的天空里,我用歌聲記錄一切。

  我用歌聲收藏溫暖,收藏快樂,收藏友誼,就像那次一樣。

  那天是我們在一起的最后一天。我們誰也不知道是否還會相見。在灑滿蒙蒙細雨的路上,她送給我一個禮物,接著她哭了。她說,她舍不得我。我拍著她的肩膀,笑嘻嘻地說:‘沒事的,以后還會再見的,我們一起唱歌吧。’我和她一起唱起了那優美的旋律。我用歌聲收藏了友誼與溫暖。

  在我的一片天空里,充滿了各種各樣的歌聲,有溫暖的,有快樂的,有悲傷的,也有孤獨的。我帶著我的歌聲,在我的一片天空里翱翔,飛向夢想,飛向那屬于我的最動人的旋律!

  我的一片天空,有歌聲嘹亮……

天空的作文 篇7

  身為90后,我很幸福。我像是一棵小芭蕉樹,父母對我寄予厚望,我正迎著風沙,頂著烈日,冒著暴雨,勇敢堅強地蓬勃向上。

  1999年我呱呱落地,從父母親的笑聲中,從我那意味深長的名字中,我知道我將在家庭里扮演重要角色,就像一段文字不可缺少的符號一樣。接著,我漸漸成為親朋好友喜愛的孩子,開始接受啟蒙教育,接觸了書,從幼兒類的圖畫書開始。

  到了牙牙學語、蹣跚學步的時候,爺爺奶奶爸爸媽媽的耐心指導。我學會叫“爸爸”“媽媽”“爺爺”“奶奶”,能說簡單的詞語。學會走路,這一爬到走的過程,是摔出來的,從小就有一股好勝的勁,一定要走上一程,因此摔倒了就立刻爬起,摔疼了也不哭,又繼續學習行走,日復一日,不知摔了多少回,鮮血流淌了多少,終于踉踉蹌蹌地走上“一程”。

  進了幼兒園,無憂無慮地與小朋友們、老師玩耍,與小朋友說著無邪的天真的'話語,搭著有趣的積木,蕩著自由的秋千,沐浴著老師的關愛,享受著陽光的溫暖。

  時光轉到了小學,一時感到了小小的轉變,戴上了紅領巾。深知已是少先隊員,愿意接受少先隊的號召,熱愛祖國,認真學習,遵守紀律,專心聽講,做一名優秀的少先隊員。我嚴格要求自己,在學習上努力拼搏,在實踐中提升道德修養,在體育上強健體魄。在班級中為同學伸出援助之手:當同學正絞盡腦汁地思考問題時,給他稍稍點撥;當同學有疑問時,主動幫助他,不求回報;當同學生病時,到他家探望他,幫他輔導功課。在身邊的小事中,時而向家人虛寒問暖,時而為家庭做些力所能及的事,為家人遞上一杯熱茶,為家人送上一件衣裳,為家人送上一句問候。我,希望能夠從一點一滴中去學會關心他人,希望自己能夠像雷鋒一樣,為社會做出貢獻,無論大還是小,都有求必應。

  時光轉瞬即逝,上了初中,我成為一名青年,我為自己確立了遠大的人生目標,有了堅定的方向,有了為世界不斷向前發展而努力的信念,并決心向著既定的目標不斷奮斗、拼搏!我將勤奮學習、追求上進,不斷掌握各種知識、技能,正確認知、判斷、看待事物,學習各種經驗!我一定努力做到“德才兼備,以德為先”,不斷提升自己的品行修養,使自己成為“品德優良、團結友愛”的人!我要堅持鍛煉,不怕艱難險阻、坎坷挫折,敢于經受考驗,成長為“體魄強健、活潑開朗”的人!我要為人生而奮斗、攀登!我喜歡挑戰,我要與時間賽跑,把握青春年華,珍惜時間,做有意義、有價值的事,為班級、學校添磚加瓦、增光添彩!

  我,僅是一個平凡的90后,一個90后的代表,在這一片晴朗的天空下,我張開雙臂,敞開心扉,邁出步伐,喊出口號,我要讓世界知道:我是90后!此時,我是一只展翅飛翔的雛鷹,扇動著有力的翅膀,站在高山之巔,抖擻精神,即將“乘風破浪”!

  母親,請您相信,一只雛鷹的長成,不需要您太多的操心;祖國,請您相信,一個青年的長成,不需要您太多的擔憂。我知道,我們的成長道路一定有太多的坎坷,但我們愿意接受所有的挫折,賽跑在跑道上,賽出我們的風格,跑出我們的精彩!

天空的作文 篇8

  藤,繞過圍墻,從里到外,滿眼的綠!大門口的那棵老槐樹,枝椏交錯,嫩綠的葉子綴在上面,在陽光的輝映下,閃爍著光芒。

  五月的老家,天氣還有些許的熱,不過一進屋子,一股子涼氣襲來,猛然間,還有些凍人。

  院子里,還種著幾種叫不上名字的野菜,還有那棵大槐樹。

  五月槐花開,這話一點也不假。在碧綠葉子的映襯下,純潔、美麗的槐花朵朵盛開,香味也隨著花瓣,發出沁人心脾之香,擼一把槐花,用鼻子輕嗅,好香。

  當爺爺將一朵朵、一串串、一捧捧槐花攪拌上面粉,加上一些佐料,放在蒸籠里蒸時,槐花的香味就更濃了,最原始、最純潔的香,便是槐花香。

  而不論是五月天,還是十月寒,槐樹長的一直都是那樣的高挺,而我,自幼便愛在那槐樹下玩耍,好不快樂。

  為了讓我玩的方便,爺爺拆房子重建時,并未去掉旁邊那幾件房子。那幾間房上,是一片小平地,爺爺會在那里曬玉米,在我眼里,那便是我的游樂園!

  因為槐樹越長越大,越長越高,高到我剛好可以從平房頂上爬到槐樹那里,我在那里,卻看見了一片不同的天。

  坐在老槐樹邊、屋頂上,我看到了這樣一幅好美的田園風景:一張張黝黑的面龐,一個個瘦削的背影,一雙雙粗糙的大手,一個個辛勤的農民,她們揮舞著手中的鋤頭,耕耘著田地。在這里沒有都市的喧嘩和到處聳立的高樓,這里也沒有現代化的新交通工具,有的',僅僅只是一個個淳樸的笑臉和用汗水裝點著田園生活。他們日出而作,日落而息,守著那一畝三分地,過著寧靜而平凡的生活。

  院墻外的天啊,很藍很藍,時時刻刻透露出一片安寧,在我的眼里,晴朗湛藍的天空萬里無云,像碧玉一樣澄澈。偶爾一陣涼風吹來,每一絲風吹拂過我的臉頰,使我享受著舒適的生活。

  閑暇時無數次的仰望天空,看著天邊的每一朵云彩自由翱翔,形狀各異,千變萬化,彈指間變的與眾不同,我的內心充斥著不同的想法。我總喜歡固執坐在房頂思考一個少年不經世事的問題,而換來的總是生了一場小病。

  院墻外的天空,是一方凈土。卻享受著令人羨慕的自由,而回過頭望著院墻里的小世界,寧靜、安詳!在院墻外無論你飛得再高,再自由,都不及院墻里的片刻的安寧。我期盼著,在黃昏未至時,在院墻里,看那一抹斜陽,腳下踏著幾朵槐花,鼻尖嗅著陣陣清香,來來往往,從不停下半步。

  院墻外的那片天啊,好美!

天空的作文 篇9

  一堂早讀課我在座位上神游。閑來無事的我左看右看找到用來打發時間的東西了。抬起沉重的下巴看著一層層厽起的階梯真想上去溜一圈,但我并沒有翅膀不能像精靈那樣自由的翱翔于那無邊無際的天空,云在流動了我不希望這樣因為我想讓它停止在這一刻,給予我最美的幻想。云慢慢形成了一團扭扭捏捏的形成一只哈巴狗的形狀生動而有趣,但不知不覺眼角有奪眶而出的淚水,傻傻的回憶起小時候的事。這片云彩仿佛在回憶著我的過去,一片沉思幻想中一陣冰冷的`風向我逆襲而來打斷了我的回憶

  那片云彩又在飄動了,這回是棉花糖的形狀看上去軟趴趴的,又好像一只棉羊可惜上帝沒有給它創造一雙腿。但它柔軟的外表就想讓我仆上去抱住它或許我會對它愛不釋手。漸漸地一大坨一大坨的烏云逆襲而來與潔白的白云混合在一起,會變成什么呢?期待的時刻過了6秒真漫長。怎么看,怎么看。都像一駝便便有些讓我按捺不住感覺好微妙。不過我挺喜歡這有趣的家伙的。我又在狹想什么?旁邊的云在流動著。一架直飛過來的飛機劃成了一條直線粗粗的還很細膩,沉思了一會沒錯這不是,是老師手里的金箍棒嗎?每次上課之前都會用這根金箍棒指著題,在用身體的曲線搖擺著他固定的造型模式就仿佛真的是一只孫猴子似的烏云散開了,紅色的霞光顯得更美目光久久不能離開好像能掩飾我曾經的憂傷。不久金箍棒沒了,棉羊也消失了。只剩下寂寞的天空和鳥兒飛過淡淡的痕跡。它曾經的華麗變得暗淡,曾經的寂莫化為憂傷。永遠的停止在這一刻。

天空的作文 篇10

  天空有幾個可愛的孩子,分別是勤勞的太陽哥哥、善良的烏云姐姐、美麗的云姐姐、文靜的風妹妹和又活潑又可愛的雪花娃。

  春天,太陽與烏云開始爭位子了。因為畢竟烏云是女子,太陽只好說:“好男不跟女斗”地敗下陣來。但烏云工作了很久,總有幾天要休息,所以太陽就在這 幾天來放放光彩。等他們都爭累的時候,風妹妹就來做收漁滃之利。她先死纏爛打地向太陽要一大把陽光,然后邊撒陽光邊跳舞,太陽和烏云都無可奈何的笑了,風 妹妹也得意的笑了。

  夏天,太陽覺得春天玩得不夠,夏天便天天玩,云姐姐也很高興了,和太陽哥哥一起玩。但他們玩的時間太長,大地就受不了,幸虧烏云這時趕來了,才避免了一場旱災。可是一個對付二個是很難贏的,所以烏云才剛來一會兒,就被太陽和云趕走了,他們笑了。

  秋天,太陽一不小心把風妹妹最喜歡的一大瓶爽膚露全潑到風妹妹身了,讓她每經過一個地方就給人們帶來涼爽。太陽為了道歉,每天給她一大把陽光,還不讓別的孩子占位置,但他忘了,風是一個很記仇的女孩,她心里說:“太陽,冬天有你好看的,哼!”

  冬天,風妹妹無法掩蓋自己內心的.憤怒,“呼———呼”。雪花娃可高興了,每天都和風玩得開開心心。太陽在這時來占位置了;幸好他來得及時,要不然免不了一場雪災。但俗話說:猛虎敵不過群狼,雙拳敵不過四腿。太陽很快被風和雪花趕走了,她們得意極了。

  這就是天空的孩子們,他們給我們一年四季中帶來不同的感受,讓我們感受到炎熱、涼爽、寒冷和溫暖,你喜歡這些可愛的孩子們嗎?

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