天空的作文[熱]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的天空的作文4篇，歡迎大家分享。

天空的作文 篇1

　　黃昏時分，我無意仰望天空。西邊那處處動人的云朵牽引著我的視線。

　　云朵變化多端，你瞧！從云端里猛然竄出一只老虎，它威風凜凜，整個上身向前匍匐，并張著血盆大口，惡狠狠地向天咆哮，我仿佛聽到了如同山崩地裂之聲。心里像十五個吊桶打水——七上八下。老虎飛快地奔跑起來，猶如利箭，似乎在追趕美味佳肴。可是跑著跑著一轉眼不見了。

　　一只可愛地猴子又誕生了，它把尾巴豎的像一條直線，使勁把臉縮出幾條小皺紋，拿著手杖，走起路來一瘸一拐，活像得了關節炎老先生走路的.樣子。猴子真賣萌，逗得我哈哈大笑。

　　天空像一位奇特的魔術師，變出了許多神奇的畫面。不知不覺中幾只小羊從云層里鉆了出來，遠處霎時傳來灰太狼的身影。一個好注意像流行般在小羊的腦海中閃過。小羊立刻似風一般的速度跑去，灰太狼緊追不舍。突然小羊扔出一塊石頭，把灰太狼絆倒，摔得它皮開肉綻，小羊早已逃之夭夭了。灰太狼似乎叫道：我一定會回來的。

　　云朵神秘莫測，它會向我們報告消息。魚鱗天，不雨也風顛。天上鉤鉤云，地上雨淋淋。云交云，雨淋淋。天上魚鱗斑，曬谷不用翻……

　　啊！千姿百態的云，神秘莫測的云，百看不厭的云。天空的使者——云，我不僅喜歡你迷人的身姿，更喜歡你如農民般純潔無瑕的心靈。

天空的作文 篇2

　　我是一名“五中”的學生。

　　哎，我明明不在五中呀，為什么我是“五中”的學生呢？因為我成績居中，相貌居中，身材居中，字跡居中，能力也居中，普普通通，一扔進人海里就找不到了。

　　我也不想做一名普普通通的人，我曾經痛下決心努力學習，但在我之后的考試中仍沒能取得好成績；我曾經像打了雞血一般的練字，但沒多久我的字跡的美麗面具就掉了下來。難道我就真的只能在這片覆滿陰云的天空中掙扎著撲棱我無力的翅膀嗎？

　　當然不會。有人說：“如果上天關閉了你的一扇門，那么它一定會打開另一扇門。”我也有我的一技之長——鋼琴。

　　我和鋼琴也算是有一絲微妙的緣分。還記得小時候陪姐姐去學古箏，結果當時還懵懵懂懂的我卻抱著一架鋼琴就是不松手。媽媽說：“好好，以后等你長大了就送你學鋼琴。”

　　我從四歲半開始學琴，到現在已經十年整了。我也沒有像其他同學那樣跳級，我就像一只蝸牛一樣慢吞吞地一級一級的往上啃，啃到今年終于可以考完十級了。可能正因如此吧，老師總說我基礎扎實。

　　我學鋼琴的道路也并不是那么一帆風順的。我對鋼琴的`興趣最初僅僅保持了兩三年而已。在三、四級的時候，正處于學鋼琴時最令人厭煩的時期——難度開始加大，但年齡尚小，腦子總是不能控制自己的手，結果導致彈出來的曲子完全找不到旋律，彈的簡直像是噪音。但一向嚴格的媽媽怎會讓我就此半途而廢？于是在媽媽的“壓迫”下，我幾乎是不斷的發著脾氣，含著淚走過來的。

　　但到了五年級之后，我忽然再次無可救藥的愛上了鋼琴，每天一回家先練琴再寫作業，也把鋼琴當成了我最大的興趣。

　　我是一只鳥，在那片布滿陰云的天空中，我無法見到陽光，但我能在另一片天空展翅翱翔。

天空的作文 篇3

　　我在家中臥室里畫畫，題目是天空之城，畫著畫著不知道怎么就睡著了。

　　我不知道過了多少時間我被一個人用狗尾巴草把我叫醒了。我睜開了眼睛，眼前出現了一個女孩。她有一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑發亮的長發，櫻桃紅一般的嘴唇，高挺的鼻子和一張瓜子臉。我小心翼翼地對那個和我相仿年齡的那個小女孩說：“你是誰呀?你怎么會在我的房間里呢?”那個女孩回答我說：“你不要害怕，我不是壞人，我不會傷害你的，我是天空之城的守護天使我是帶你去參觀天空之城的，你愿意去嗎?”“當然我十分開心，我們走吧，對了怎么樣走啊?”守護天使說：“不用這么麻煩。”說完后便用手里的魔杖一揮，我們便到了天空之城。天使帶我去了一座十分美麗的宮殿。在我環視周圍的時候，從宮殿中走出來一個身穿著好像云彩做的華麗衣裳的人。天使對我說：“這就是天空之城的國王，凱迪。”凱迪對我說：“尊敬的客人，歡迎你來到了美麗的天空之城，讓我帶你去參觀一下吧!”我高興地點點頭。凱迪帶我來到了天空之城廣場，那里周圍有很多好像用彩色的棉花糖和巧克力棒組成的樹木，讓人想吃一大口的沖動。廣場有一個彩色泡泡建設成的大舞臺。廣場中間有一座噴泉，我跑步過去喝了口水那水竟然是甜甜的。我還發現了天空之城上的居民穿著的衣服像云彩做的一樣，這個時候天使告訴我：“天空之城上居民穿著的衣服都是云彩做的。”當我低頭想看看我踩的.地面為什么這么軟的時候我被嚇壞了‘原來天空之城的地面是用潔白如雪的云彩做的，天使又說：“不用怕，不會掉下去的。”我一聽這話，就馬上踩踩地面笑了。看了一會兒我肚子咕咕叫了起來，國王凱迪笑瞇瞇地對我說：你一定餓了吧～我已經叫人準備了美食，我們回去吧!“凱迪國王一拍手便冒出了三朵云朵：“這三朵云會送我們回去，請上云。”不一會兒我們就回到了宮殿宴會廳中。剛剛坐下便從門外進來了十幾個捧著美食的機器人，美食可豐富了，我吃得津津有味。

　　“喂!吃飯了做什么夢呢?口水都出來了，吃飯了。”原來這是一場夢!

天空的作文 篇4

　　13 歲，如畫一般的年華，如生命旋律的一絲顫音，春天鮮花上的一縷笑魘。 12 歲已經過去， 13 歲的天空灰暗了。

　　作文之多“難為”了嬉戲之少；老師之嚴肅“阻抑”了我們歡樂之渺；壓力之沉重“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。一抬頭語數外，沉重的負擔壓在了我們的身上，當然揮之不去的無非就是老師的'叮囑，父母的嘮叨。他們每一個人不斷地讓我寫作業，做數學題、復習、預習、背課文、背單詞、背句子、上學、上補習班……老師當然也沒有讓我們閑著——考試，我們不斷的做試卷，越來越沉重的負擔，使我的天空有點灰塵。

　　父母老師重視的是我們的成績，我們的未來，卻沒有注意到我們的感受。周六一到，六點起床做兩個小時的作業，八點半到十點學習語文；十點半到十二點學習書法。中午回家吃飯兩點半到五點半學數學；六點到八點學英語。周六一天的時間全花在了補習班上，我也沒有一絲的空間可以休息。這不星期天又再一次的降臨，“快點寫作業！”媽媽說了一句，“做完了再做卷子，卷子做完了抄英語課文，聽寫單詞，再做 20 條奧數題， 10 頁數學。”這就是我周末上學的作業安排。 大量的作業使得我們心情煩躁，不得在作業好了之后一個人把自己關在房間中發泄，聽音樂，在這一個沒有隱私的地方，才是我所向往的世界，我想在這一個世界里把超負荷的事情拋到腦后沒享受暫時的快樂與清靜。

　　13 歲的天空有點灰……我看不到太陽，只看到了陰暗……

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