懷想天空作文集錦15篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的懷想天空作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
懷想天空作文1
葉，一片一片地漂落，帶上憂愁，在風兒的迫使下，在天空中掠過，留有一道道七色彩虹一樣的斜線．天依然蔚藍，僅僅裹上一件抑郁的外衣……
獨自一人仰望天空，便會想起了你．你一直喜愛凝視著天穹，湛藍的天空下，空氣稀薄得只剩余吸氣，為什么你需要渾渾地淪落．疲倦的日常生活？你是否會在夜晚里清點著夜空中的星？亦或是望著天上獨自一人感概？夜靜更深，誰為誰傷？你仰頭仰望，湛藍的天空在你的眼里蒙了一層深灰色，你的天上逐漸下大雨，因為你痛哭……你一直說，我們都是一群非常容易損傷的小孩，在發展中負傷，在受傷中發展．友誼的叛變，真情的敏感，早已最好是地詮釋了這一句話的最高境界！你在天上找尋著哪些？是期待或是理想？室息的空蕩蕩噩夢似地緊緊圍繞著你，一切的憂愁好像吞食了你，令你沒法掙脫，好像被捆綁進了法師灰黑色的大袋中．你的心緒在天空中飄風，殊不知，卻在傾刻間分裂……
“我不知道為何，每每我覺得天的情況下，就不愛說話，每每我說話的情況下，卻害怕看天．”郭碧婷所言．是不是你也這般？
高考考試的鄰近，使你沒了看天的時間，你為了更好地埋藏憂傷，將自身安葬在題海戰術中，卻在深更半夜人靜時，在自身的天上里暗然神傷．你覺得，并不是我挑選憂愁，反而是憂愁挑選了我．你一直自身一個人，爬行地日常生活，仰望天空看生命民族舞蹈．是天上過度純粹，或是實際太污濁，以致于擁有那么大的差距．
我明白，你憧憬著高考考試的這片天上．而周邊的一切，卻使你躲在了太陽的影響里，擴散憂愁……是黃金，就一定會閃光；是蒼鷹，就可以展翅翱翔！你，可以照亮自身的天上，裝點自身的高考考試路，給自己的人生道路畫上一個極致德的句點！天上也是有它存在的價值，你也有自已的人生規劃．我只有：仰頭，望天，默默地為你祈禱……懷想天空，找尋滿滿的回憶，找尋人生道路的長遠目標．用多彩畫筆工具，在天空中暇想．你的高考考試路，可以在天空中詮釋，化為一縷輕風……隨后，在拖下序幕后，送行你，消退在哪片天上……
懷想天空作文2
常常聽人說民工這不太好，那不好，好像低素養變成了民工的代稱。“三人成虎”的實力是糟糕的。不知道從什么時候起，對民工的岐視變成了我心中的“定律”。但是，有一件事，卻給這一“定律”完全的摧毀。
那就是一個星期一的早上。遵照慣例，我們要去參與升旗儀式“方式”。說它為“形式”，是由于如今的很多中小學生早已不肯在這時唱國歌，乃至不容易唱了。“方式”，仍然依照流程開展著，僅僅今日校園內外多了還怎么組詞挖土機的噪雜而已。不知道是人們的萎靡不振情況“感柒”了音響喇叭，或是土方開挖聲過度噪雜，總之音響喇叭是那麼地精神不振。“往右45度。”節目主持人乏力地吼著。團隊也似風掠過沙做的雕像——一下子全散了。大家懶散地移動了兩下小碎步，團隊環形般晃動了起來。
“下邊開展升旗儀式。”節目主持人講到。音響喇叭一下子平靜下來，但是挖土機的喧鬧聲卻更為變大。“可惡的民工！”我禁不住埋怨起來，“難道說不可以令人耳根清凈一點嗎？連這一點社會道德都沒有，怪不得受人岐視！”
“下邊升國旗奏國歌。”突然，挖土機的喧鬧聲一下子消失了。只看見民工們停住了手上的活，挺直地立在了原地不動，眼光有靈氣地盯住五星紅旗。
一個大個子民工不知道怎么進入了我眼前。大約是趕不及找一個相對性平整些的地區吧，他的兩腳竟立在凹凸不平之處。一腳懸在空中，可他分毫沒有晃動，光憑一只腳緊緊把握住了路面，其費勁水平顯而易見。他的臉部寫滿了“艱辛”，
但是嘴巴卻帶上微笑。應對這名蒼松一樣的大個子，我被觸動了。
假如說，剛剛一幕僅僅對于我的一次震撼人心，那麼，下面的一幕則是對于我內心的一次清洗。國際歌樂傳來，校內仍然是一片沉靜，可校園內外卻傳來了民工們響亮的國歌聲。隨著著這一聲聲純真的國歌聲，我內心的污漬在一層層褪掉。我宛如清夜聞鐘，又如受了當頭一棒。和同學們伸直了自個的人體，唱出了國歌聲……
每個人頭頂部有一方天。民工并沒由于當今社會上的一些岐視而缺失自身的天上。她們，憑借滿懷的愛國精神，扛起了是它們的這片天上，清亮，寬闊，廣闊！
懷想天空作文3
從小我就喜歡仰著頭，欣賞頭頂上那一方藍藍的天空。
小時候，我住在鄉下，成天像脫韁的野馬在居住的那個小山村里亂闖。跑累了，便躺在山坡上望天。故鄉的天空是小小的，因為四面都是山，像一排手拉著手環立的巨人，把那個小山村和住在山村里的我圍在中間。可我并不覺得壓抑。因為，我一抬頭便可以看見家鄉的天空。
家鄉的天空是碧藍碧藍的，像一塊藍寶石，又像一片海。雖然那時的我從未看過海，但我想，海也該像我家鄉的天空一樣。你看，那淡淡的云朵不是很像海邊的浪花嗎？那在天空中翱翔的飛鳥不正是在海中遨游的魚兒嗎？此刻，我就像那個童話里抬頭仰望的海的女兒，望著這碧海藍天向往著那無限的未來。
后來，我牽著媽媽的手，迷迷糊糊上了火車，又在火車上伴著鐵軌當當當的撞擊聲迷迷糊糊睡了一晚。醒來后，已隨著媽媽來到了湖州的軍營。在那里，我見到了久別的爸爸，也見識了不一樣的天空。
爸爸的軍營在湖州城外，四周沒有山，在這里看天再也不用仰視了。只要你稍稍往遠處看，在眼光的盡頭就能看見地平線，那天空與大地相擁的地方。在這開闊的地方，天空不再是那么遙不可及，躺在軍營訓練場上，天空仿佛就在我的鼻尖上，一伸手便可抓著。可沒有一次抓著東西，于是我想，天空也許就是這樣空蕩蕩的。軍營里的天空依然很藍，但不像家鄉的天空藍得那樣澄澈，那樣透明。仿佛有一層淡淡的薄紗裹著，怕我看到他的真面目。軍營里的天空真害羞。
后來，我驚奇地發現，在遠處的地平線上有那么幾根直直的棒子，像蠶吐著絲線，可是那線卻是黑的，正是它織就了那層紗。那時我就想，城里人真小氣，連天都要擋著不給人看。看一眼天又不少一塊。
如今，父親轉業在一座城市上班。我也在城里的一所高中上學。也許是學業繁重，我再也沒有心思抬頭仰視天空了。
其實，又有什么好看的呢？灰蒙蒙的，仿佛馬上就要下雨似的。就算下了雨，也是臟乎乎的泥點雨。偶爾還會吹來幾許風，卻夾帶著不知從哪個化工廠帶來的怪味。
懷想天空作文4
小時候沒有上學時，我們都有一片自由的天空，無拘無束。那時候的天空湛藍湛藍的，令人難忘。那片廣闊的天上飄著很多自由的白云，令人心馳神往。但是，現在上了學，天天都要背書、寫作業，還要上補習班，那片原本自由的天空變小了，不受拘束的云也變少了，約束越來越多了。雖然老師和家長們都告訴我們，現在的約束是為了將來有更廣闊的藍天和更遠大的發展，但我們孩子的心里好像并不是這么想的。
我們的心時常跟著窗外的小鳥飛向天空。有時我做作業或上課時，麻雀停在窗前，撲撲翅膀，好像告訴我：天上多自由呀！然后它在窗前或操場上空盤旋幾圈，飛走了，帶走了我羨慕的心。
我們的心也時常跟著五彩的氣球飄向天空。五彩的氣球掙脫牽線飛向天空時是那么勇敢，一會兒就消失在天空中，好像飛到天空外面去探險了。它飛走了，也帶走了我向往的心。
其實，我想的就是希望能夠像晚上天空中的小星星一樣，幸福而神秘地閃光。大家都那么自由地閃光，誰都可以有自己的位置。
其實，我想的就像5歲那年爸爸帶我去放風箏。我們逆著風在草地上奔跑，天空、白云，許多風箏在天空中飛翔，累了，坐在松軟的草地上，仰望著藍天，心曠神怡，有說有笑的，那才叫輕松。
不過，老師和家長們也不必為我們擔心，漸漸地我們也明白了，今天的辛苦是為了將來的發展，如果我們掌握了足夠的知識，就有能力走出中國，走出亞洲，走向世界，就能像小鳥一樣插上雙翅，在天空中飛翔，更加自由，更加無拘無束。
我懷想童年時自由的天空！
點評：懷想天空，懷想自由，這是被學習壓得喘不過氣來的孩童的內心獨白，想跟著窗外的小鳥飛向天空，想跟著五彩的氣球飄向天空，想做天空神秘的小星星……每個小朋友的心中都響著這樣一個聲音。小朋友，隨著素質教育的深入人心，即使不是你，你的弟妹也終會有這一天的。讓我們企盼！
懷想天空作文5
被細細的窗欞剪輯成四四方方的蔚藍格子的是天空，被短短的睫毛和長長的綠樹枝丫分割成閃亮遙遠的小碎片的是天空。
天空，投影在水的碧波中，于是有了梭羅坐在瓦樂登湖畔，垂釣水中一望無垠的夜空繁星，天空投影在人的明眸中，于是有了楚國的屈原仰望天空吟誦奇麗詭譎的《天問》。哲人的天空，孕育了他的靈魂。他們因此有了天空遼闊的情思與胸襟。
星辰是天空的眼睛，天空的臉頰上生滿了無數只大大小小的眼睛。太陽是一只熾熱的眼睛，我們不敢直視它的烈焰金光。月亮是一只溫柔的眼睛，不論陰晴圓缺，恍然看著從古到今的人們，“今月曾經照古人”。靜謐流水的淡黃色光芒中，人們獲得了安寧溫和的一刻。至于數不盡的星辰，則如同昆蟲的復眼中呈現的景象，《小王子》中寫道：我們肉眼看到的星辰，也許在億萬年前已爆裂死亡，此刻它們的光芒到達我們的瞳孔，是最神秘的意外。
云朵則是天空的粉妝，清晨的云補當成鮮嫩的粉紅，如初生的嬰兒的臉頰，血色柔和，黃昏的云被鍍上金橙色，如斑斑銹跡，閃耀著孤獨歲月逝去的光學。有一個成語叫做“白云蒼狗”，天空每日便上演著一部《白云蒼狗》的電影，觀眾有稚嫩的孩童，有遲暮的老人，他們從變幻莫測的云朵中，或找到了童年時品嘗的甜蜜的棉花糖，或找到了童話故事里云的國度。
孟浩然詩曰：“微云淡河漢，疏雨滴梧桐。”天空的粉妝融化了，晶瑩的雨水便落了下來，我們無法親吻遼遠的天空，卻能親吻到天空的眼淚——雨。點點滴滴的雨，愁煞過詞人李清照，愁煞過賀鑄“梅子黃時雨”。我們堅硬卻裂縫百出的心，被雨潤澤，然后從心靈的旱地上長出一株新綠，從心靈的塵埃上開出一朵潔白。這柔弱的植物吸飽了天空的淚，在風中搖曳生長，離天空近了一點，又邁了一點……
憑著日晷上的投影，我們可以知道天空在走向永恒。宇宙多大，銀河多寬？此刻都已不重要。
我們何曾看清了天空？不過是在懷想中夢見永恒。
懷想天空作文6
葉，一片一片地飄落，帶著憂傷，在風兒的驅使下，在天空中劃過，留下一道道彩虹般的弧線．天依舊湛藍，只是裹上了一件憂郁的外套……
獨自一人仰望天空，便會想起你．你總是喜歡凝望蒼穹，蔚藍的天空下，空氣稀薄得只剩下呼吸，為何你要沉沉地沉淪．疲憊的生活？你會不會在黑夜里數著天上的星星？亦或是望著天空獨自感懷？夜闌人靜，誰為誰傷？
你抬頭仰視，蔚藍的天空在你的眼里蒙上了一層灰色，你的天空開始下雨了，因為你哭了……你總是說，我們是一群容易受傷的孩子，在成長中受傷，在受傷中成長．友情的背叛，親情的脆弱，已經最好地詮釋了這一句話的真諦!
你在天空尋找著什么？是希望還是夢想？窒息的空空夢魘般地圍繞著你，一切的憂傷似乎吞噬了你，令你無法掙扎，像是被裝進了魔法師黑色的大袋子中．你的思緒在天空中飄風，然而，卻在傾刻間瓦解……
“我也不知道為什么，每當我看天的時候，就不喜歡說話，每當我說話的時候，卻不敢看天．”郭敬明如是說．你是不是也如此？
高考的臨近，讓你沒有了看天的時間，你為了掩埋悲傷，將自己埋葬在題海中，卻在深夜人靜時，在自己的天空里暗然神傷．你說，不是我選擇憂傷，而是憂傷選擇了我．你總是自己一個人，匍匐地生活，仰望天空看靈魂舞蹈．是天空過于純凈，還是現實太骯臟，以至于有著那么大的反差．
我知道，你向往著高考的那片天空．而周圍的.一切，卻讓你躲在了陽光的陰影里，蔓延憂傷……是金子，就一定會發光；是雄鷹，就可以展翅飛翔!你，可以點亮自己的天空，點綴自己的高考路，為自己的人生畫上一個完美德的句號!
天空也有它存在的意義，你也有自己的人生目標．我只能：抬頭，望天，默默為你祈禱……懷想天空，尋找我們的回憶，尋找人生的奮斗目標．用彩色畫筆，在天空中暇想．你的高考路，可以在天空中演繹，化作縷縷清風……然后，在拉下帷幕后，目送你，消失在那片天空……
懷想天空作文7
林曉璐生活在高樓密布的城市中一定很壓抑，因為高樓壓住了土地的搏動，擋住了我們能看到的更遠的天空。也許這種壓抑是生活在一個環境中必須擁有的，可是多感受一下真實的大地天空吧!它會讓你雙目合閉時心曠神怡，它會解開你的束縛，使心靈獲得很久的感動。我就是這樣從一條熱鬧繁華的大街走到一方空寂無人、寒風呼嘯的田野上的。
我喜歡躺在大地的懷中仰望蒼白的天空，天空還是那么的遙不可及，土地與我也有著一段距離的空隙，這樣我就不能隨花草樹葉化作清新芬芳、連成一片的春泥了。忽然有一群鳥從天地之間呼啦啦地飛過，大雁嗎?再看不遠的柳樹樁上也待著只鳥兒，是喜鵲還是烏鴉?反正是黑的。剛才我不是還覺得一無所有嗎?現在是蘇醒了還是又活過來了?冰冷的手指動了動，有知覺。為什么要把自己放在寂寞的汪洋大海中呢?總是有朋友來為我做伴的。你是怕我孤單么，小鳥?如果有趐膀，我會立即飛向你現在佇立的枝頭，也許我是有雙翼的，只是某時某地折趐了，只能在土地上邊痛苦邊療著傷，邊幻想著那相些我想去卻未去的地方。我懼怕那只鳥兒會飛下來，伏在我的肩頭，因為我不能飛到它那里去。我努力讓瞳仁里只裝著那空空的天。
也不知什么時候夜幕降臨了，尖尖的小月亮出現了，天空美麗起來了。那只能重復一種風景的大地也只能黯然失色了。
一彎月，一顆星，還有西邊那變幻的色彩。站起身會離那片天更近些吧!星漸漸地現得多了，還有許多飛上天的煙花。煙花比星星要繽紛得多，可是天空卻不愿把這繽紛作為永久的飾品，不然為何那爭寵的煙花總是停留得那樣短暫。
天空喜歡星星——很多的小小的星星，還掛著那同色的燦爛的微笑。
我也喜歡星星——很小但很長久地散發著樸素的光芒。盡管它們成千上萬年老待在一個地方，但都不厭倦為黑夜作一個飾品的寂寞。
那么星夜下的我呢?很感動，很滿足。
懷想天空作文8
天空，是湛藍的，而我的心呢，慢慢地飛，飛到了飄飄悠悠的云朵上……
坐在草地上，軟軟的，享受著那個屬于我的夢境。
靜靜地，回想眼前飛逝的時光，看那些曾經清楚的、鮮明的故事慢慢褪色、模糊，最后只剩下背景音樂。那些淡淡的印記，是一部主旋律影片，散發著玫瑰花香，讓人沉醉。
誰不都是活在自己的天空下嗎？也許我們會向往，甚至是羨慕屬于別人的天空。往往到最后我們才發現，最絢爛的其實是點綴了自己回憶的那片只屬于你自己的天空。
誰都有自己的天空，或許它不大，但在它的蔭蔽下你會很幸福，灰姑娘向往那片屬于自己和王子的天空。于是她開始了幾乎不可能的奢望，所以仙女就帶著灰姑娘的奢望來了。當她被仙女打扮得漂漂亮亮的時候，當坐上南瓜車的時候，當與王子翩翩起舞的時候，她是幸福的。只要擁有這種超越一切的奢望，就會得到幸福。堅守本該屬于自己的天空，擁有持續夢想的勇氣。
當亞瑟王找到了他的劍，他就開始追逐自己的天空，那片自由且平等的天空。他去流浪、放逐，去追求自己想要的天空。
盧梭，按照世俗的說法，他的一生似乎是糟糕透了，從一所知名大學畢業后，不像同學一樣經商或從政，而是選擇把以后的時間完完整整地交給了瓦爾登湖。在這一生中，沒有出版商賞識他，也沒有人愛他。而大部分人在他死去后卻認為，他是幸福的。因為他喜愛大自然，就義無反顧地走向大自然，那就是他選擇的那片天。
調皮的琴聲跳躍著飛進人的耳畔，世界被夢想點綴得五彩斑斕，我驚喜地發現我長大了，世界也在漸漸長大，長大的印記雖然不怎么完美，但已足夠幸福，因為只要不放棄那片天，勇氣就會插上翅膀，飛到自己的那片天上。
蜷縮在心里的夢想，會點綴一切的未知。聽夢想悄悄地打個旋兒，懷想屬于自己的天空，去銘記一段容易遺失的美好，向夢想大聲地喊出：“我足以與你相配！”所有花兒就在那一瞬間綻放，為你綻放。
不懼怕未來，懷想那片自己的天空，留下自己的夢想的芽兒，等它萌發。
懷想天空作文9
時常對著天空發呆，盡管耀眼的光芒刺痛了我的眼睛，但我依舊執著地尋找著自己的天空。想是那天空中不僅有屬于自己的人，屬于自己的事，更是有屬于自己的念想。
兒時的天空
兒時的天空，是從媽媽洗衣服的肥皂水里，吹出的一個個五彩繽紛的泡泡，輕盈而剔透。
那時還不懂得什么叫作憂慮，天真爛漫地仿佛世界之中只有一個我，任其撒嬌耍賴；那時還不知道什么叫作壓力，夢中的景物也始終是湛藍的天，碧綠的地，飛舞的蒲公英，不似現在的夢中，一群x、y扭打著，大叫：“無解，無解。”；那時還不明白什么叫作責任，每每闖了禍，便躲在爸爸強壯的身體后面，只露出半個小腦袋，偷窺著這個世界
于是，兒時的天空明凈而單純，于是兒時的我天真而無邪！
少年時的天空
少年時的天空，是在逐漸形成深邃思想時，心中的一個個奮斗不息的音符，激情，跳躍。
銘記那調侃的謫仙，落魄之時，卻能不失本色，又能在自由中汲取養分，開出“安能摧眉折腰侍權貴，使我不得開心顏”的嬌蕊。
不忘風華正貌的貝多芬，失聰之后，卻不甘認輸，以《命運交響曲》震撼上帝雙耳的豪邁。
于是便明白，年少時的天空是充滿變數，而惟有自強和奮斗才是戰勝挫折與坎坷，讓生命放出美麗光芒的必勝武器！于是便明白年少的我應當樹立遠大的志向，應當在人生的道路上勇敢前行！
老年時的天空
老年時的天空，是在滄桑閱盡后，組成的一幕幕，夕陽下，相互依偎的背影。
“愿得一人心，白首不相離。”寫下這句話的時候，順便在旁邊的草稿紙上畫了一幅小畫，心是甜蜜而溫暖的。想是人之將至，最幸福的事情便是與自己相知相愛的人一起看書、品茶、觀落日。走過了許多春夏秋冬，經歷了許多冷暖炎涼，難得一份的清閑！
也許在老年時會記起兒時的幼稚，少時的輕狂，成年時的豪壯，中年時的無奈，但那都已經不重要了。或許我會對著往事輕輕一笑，任隨它們飄落風中：亦或許我回對著自己的天空，無悔地說道：“我，不虛此行！”
一個人的世界，一個人的天空！只是抬頭是忽然看見了那些恩情厚重的乘客，那些刻骨銘心的事情，便只剩下懷想與感動。才發現，這湛藍的天空不僅僅是屬于自己。
懷想天空作文10
我常常想：如果沒有遇見過他，我會不會過得比現在更好？
那天晚上看他沒來上晚自習，我以為他又逃課了，便不管三七二十一就沖出校門外一家一家小店找他，結果沒有找到，回到教室看他已經坐在那了。我就平靜下來，知道他去洗澡我就沒有多說什么只是問他晚飯吃了沒？他似乎不想搭理我，我便回到座位，過會收到他的紙條：謝謝，我吃過了，不要太擔心。那個晚上我失眠了……每個人都說我傻，為他一個人在付出，可是他們怎能明白我盡我最大的努力留住他的心。因為我想我們可以一起圓大學夢。呵，多單純的想法啊。
在校的每一天看到他我都會很舒心，我在收到他寫給我的信之后，我答應他做我的守護天使，并送給他我最珍貴的項鏈，上面刻著快樂女生和快樂男生，我希望我們沒有煩惱的一直走下去。我得到他的心之后，我逐漸逼著他不許和任何女孩子講話，女孩子的嫉妒心就是這樣強呵，可是誰叫他女人緣太好了。有一次我任性的因為他和女孩說話而喝了5瓶啤酒。一開始我并不明白為什么那么在乎他，分手之后我也沒有考慮這個問題，直到現在我才清醒：我愛上他了，即使比他優秀的人很多，但是我還是控制不住自己的情感，似乎命中注定他是我的劫數。
而不幸的一天終于發生了，那天早上他遞給我一封信，在他遞給我信的一瞬間我送給他的項鏈掉了下來！上面的文字很多，可是印入眼簾的是：我們還是分手吧。我回憶不起來當時自己怎么還坐的住認真的聽課，也許我只想把它當成夢，不愿接受那殘酷的事實。以后和他相遇的每一天都是一種痛苦，甚至我都沒有勇氣再望他一眼。
去年的今天我們也同坐在考場做題，成績報后他落榜，而我帶著有他的回憶來到了南京念大學。
現在的我和他相隔幾個城市，我每天清晨一個人望著天時，總是看到他的影子，因為他和我都很喜歡碧藍的天空，我不想和別人分享那每刻的喜悅，所以沒有任何知道我對他還有這樣深情的舉動。我在想我把自己所有的愛都給了他之后我似乎沒有能力再愛上其他人。
這是我的初戀，我不斷的懷想那純真的戀愛，那是一片天，只有開始，沒有盡頭，因為我對他的愛沒有變，至少現在是。作文
懷想天空作文11
葉，一片一片地飄落，帶著憂傷，在風兒的驅使下，在天空中劃過，留下一道道彩虹般的弧線．天依舊湛藍，只是裹上了一件憂郁的外套……
獨自一人仰望天空，便會想起你．你總是喜歡凝望蒼穹，蔚藍的天空下，空氣稀薄得只剩下呼吸，為何你要沉沉地沉淪．疲憊的生活？你會不會在黑夜里數著天上的星星？亦或是望著天空獨自感懷？夜闌人靜，誰為誰傷？你抬頭仰視，蔚藍的天空在你的眼里蒙上了一層灰色，你的天空開始下雨了，因為你哭了……你總是說，我們是一群容易受傷的孩子，在成長中受傷，在受傷中成長．友情的背叛，親情的脆弱，已經最好地詮釋了這一句話的真諦！你在天空尋找著什么？是希望還是夢想？窒息的空空夢魘般地圍繞著你，一切的憂傷似乎吞噬了你，令你無法掙扎，像是被裝進了魔法師黑色的大袋子中．你的思緒在天空中飄風，然而，卻在傾刻間瓦解……
“我也不知道為什么，每當我看天的時候，就不喜歡說話，每當我說話的時候，卻不敢看天．”郭敬明如是說．你是不是也如此？
高考的臨近，讓你沒有了看天的時間，你為了掩埋悲傷，將自己埋葬在題海中，卻在深夜人靜時，在自己的天空里暗然神傷．你說，不是我選擇憂傷，而是憂傷選擇了我．你總是自己一個人，匍匐地生活，仰望天空看靈魂舞蹈．是天空過于純凈，還是現實太骯臟，以至于有著那么大的反差．
我知道，你向往著高考的那片天空．而周圍的一切，卻讓你躲在了陽光的陰影里，蔓延憂傷……是金子，就一定會發光；是雄鷹，就可以展翅飛翔！你，可以點亮自己的天空，點綴自己的高考路，為自己的人生畫上一個完美德的句號！天空也有它存在的意義，你也有自己的人生目標．我只能：抬頭，望天，默默為你祈禱……懷想天空，尋找我們的回憶，尋找人生的奮斗目標．用彩色畫筆，在天空中暇想．你的高考路，可以在天空中演繹，化作縷縷清風……然后，在拉下帷幕后，目送你，消失在那片天空……
懷想天空作文12
倉皇南飛的大雁不知又帶走了誰的思念。天空仍然很藍，不知是人們的愛點亮了天空，還是天空照亮了人們心中的愛。
一個人的天空
在這古老的東方大地上，生活著一位歌者，他用自己的愛筑起了一個舞臺，用這個舞臺的所得為那些失學的孩子撐起了一片天空。叢飛，那個在與癌癥作斗爭的男子，捐出了自己的所有，卻沒有想到去治療自己的不治之癥。叢飛走了，帶著自己對失學兒童的愛飛走了，飛向自己那片蔚藍的天空。有人說：叢飛的所作所為，并不能讓每一個孩子的眼中都鋪滿燦爛的陽光。但是，正是叢飛用自己的歌聲唱出的那片天空，刺痛了我們的雙眼，讓慈善事業的大門逐漸開啟。這是愛的天空。
三個人的天空
你能想象一個人從萬丈懸崖跌落下來，是什么后果嗎？是滅亡，還是幸存？幾年前的那件纜車事故，至今讓人歷歷在目。當一輛坐著享受天倫之樂的三口之家的纜車從纜繩上跌落的時候，只見四只手同時托起一個不大的身體，也同時托起了一個脆弱的幼小的生命，然而這兩雙手的主人卻義無返顧地逝去了！這是父母為自己的孩子撐起的一片由血和肉組成的天空！有人曾說：那件事故發生后的第二天，天空顯得異常恬靜。讓人看了有一種想家的沖動。是的，當父母用自己的雙手呵護著自己的孩子的時候，一片永遠也看不到風雨的天空，就在孩子們的頭上鋪展開來。這也是愛的天空。
一群人的天空
為什么這個古老國度的慈善指數總像一個不想長大的孩子？為什么人們總是在一張張充滿中彩希望的小紙片上去關注福利事業？為什么人們總愛追問一個個富翁的資產，而不去關心富翁們對慈善事業的捐款？但是，青島出現的那個愛心團體，卻努力地改善著這一切。微塵，這個愛心團體見證了一張張不同的面孔，卻有同一個名字微塵！人們早已不去追究微塵到底是誰，他究竟捐了多少錢。因為，了解這個團體的人都成為了微塵的一員！微塵，尋覓不到卻又隨處可見，自認渺小卻又成就偉大！它代表了一個城市的良心！看啊，遠方慈善事業的天空，已露出了魚肚白。這更是愛的天空。
一個人的愛是渺小的，但是兩個人、三個人甚至是一群人呢？當人們的愛匯聚起來，天空就被人們的愛點亮，同時，這由愛點亮的天空，又指引著蕓蕓眾生，去點燃更多人心中的愛。
懷想天空作文13
被細細的窗欞剪輯成四四方方的蔚藍格子的，是天空。被短短的睫毛和長長的綠樹枝丫分割成閃亮遙遠的小碎片的，是天空。
天空投影在水的碧波中，于是有了梭羅坐在瓦爾登湖畔，垂釣水中一望無垠的夜空繁星。天空投影在人的明眸中，于是有了楚國的屈原仰望天空，吟誦奇麗詭譎的《天問》。哲人的天空，孕育了他們的靈魂。他們因此有了天空般遼闊的情思與胸襟。
星辰是天空的眼睛，天空的臉頰上生滿了無數只大大小小的眼睛。太陽是一只熾熱的眼睛，讓我們不敢直視它的烈焰金光，有如人們對炙手可熱的權貴的向往與敬畏。月亮是一只溫柔的眼睛，不論陰晴圓缺，悄然看著從古到今的人們。“今月曾經照古人”，靜謐流淌的淡黃色光芒中，人們獲得了安寧溫和的一刻。至于數不盡的星辰，則如同昆蟲的復眼中呈現的景象。《小王子》中寫道，我們肉眼看到的星辰，也許在億萬年前已爆裂死亡，此刻它們的光芒到達我的瞳孔，是最神秘的意外。
云朵則是天空的粉妝。清晨的云被染成鮮嫩的粉紅，如初生的嬰兒的臉頰，血色柔和。黃昏的云被鍍上金橙色，如斑斑銹跡，閃耀著孤獨歲月逝去的光輝。有一個成語叫做“白云蒼狗”，天空每日便上演著一部《白云蒼狗》的電影，觀眾有稚嫩的孩童，有遲暮的老人，他們從變幻莫測的云朵中，或找到了童年時品嘗的甜蜜的棉花糖，或找到了童話故事里云的國度。
孟浩然詩曰：“微云淡河漢，疏雨滴梧桐。”天空的粉妝融化了，晶瑩的雨水便落了下來。我們無法親吻遼遠的天空，卻能親吻到天空的眼淚——雨。點點滴滴的雨，愁煞過詞人李清照，愁煞過賀鑄：梅子黃時雨。我們堅硬卻裂縫百出的心，被雨潤澤，然后從心靈的旱地上長出一株新綠，從心靈的塵埃上開出一朵潔白。這柔弱的植物吸飽了天空的淚，在風中搖曳生長，離天空近了一點，又近了一點……
憑著日晷上的投影，我們可以知道天空在走向永恒。宇宙多大，銀河多寬？此刻都已不重要。
我們何曾看清了天空？不過是在懷想中，夢見永恒。
懷想天空作文14
夏日的某一個夜晚，我漫步在空曠的田野上，四處傳來蟲鳴伴著微風彌漫在空氣中，我抬頭望著天空，那絢麗的星空讓我陶醉，我不由的感到自己的渺小，一股莫名的感覺在我心頭開始彌漫。
宇宙蒼穹，日月經天不息，春去春來，花開化謝，生命就這樣漫漫而過，也許燦爛的光輝能夠照亮整個大地。我在星空下，仿佛是大海中的一葉扁舟，無法撼動這雄渾壯闊的天地。宇宙無窮，人生苦短，若想使自己光芒四溢須盡情釋放自己，直到生命燃盡的那一刻。
有時我們無法作出什么驚天偉績，我們也可以不虛度光陰。人是什么?這是一個讓人思考以久的問題，只能靠自己去探索，去體驗，才能找出屬于自己的答案。
對與某些人來說，少年的歡樂憂愁，中年的漂泊流浪，老年的閑悟了淡，這就是人生。但有些人認為人生就如同花兒一樣，不管花開得多么燦爛，死亡終究是結局，它曾經燦爛過，最后不能永恒，也無憾了。不要總是愁眉苦臉，要像花兒一樣，無法改變結局，就讓過程綻放，人生如同花兒一樣美麗，我們不能讓自己枯萎。在有限的人生歷程中體現無限的價值，盡情的燃燒自己，就算不能名垂千古，但至少也能死而無撼!
有多少人曾經這樣想過，但我不。我只想掌握自己的人生，縱情灑脫，我不稀罕什么功名利益，我愿化作一片葉子隨風逝去，飄舞在這遼闊的天空，藐視這世間的一切，我只想快樂的過完一生，不讓我人生歷程中斷，但我無法，我畢竟18歲了。我上演了多年的悲歡，沿途的一些人或者一些事都記載在人生日記里，我無法抹去這些記憶。多少年來的悲歡離合使我無法忘懷，不知道從什么時候起，我的日記中便多了悲傷二字，而且伴隨我的成長日記一直持續下去。
人生苦短，無論作出怎樣的決定，能灑脫就盡情灑脫，“白日放歌須縱酒，青春做伴好還鄉”，一種美麗的人生從此開始了!
懷想天空作文15
人人頭頂一方天，每個人的生活都與天空相連，名師點評20xx年江蘇高考作文 懷想天空。每個人的心中都有一片天空。明凈的天空，遼闊的天空，深邃的天空，引人遐思，令人神往。請以“懷想天空”為題目寫一篇不少于800字的文章。立意自定，詩歌除外，文體不限。
命題者以“天空”為思維中心，給所有考生作文構思的起點與構思的方向，也給考生以構思的自由空間，改變了考生具有定式思維習慣，引導學生多角度立意，開啟學生創造的閘門，讓考生的創造思維自由馳騁。
從題干所提示的內容來看，作文又應扣住其比喻意義來構思，即：在人生、社會、歷史中所處的空間，高考作文《名師點評20xx年江蘇高考作文 懷想天空》。考生需要注意到考題中重點詞語不僅只有“懷想”，之前還有定語“懷想”。是要考生寫遙望星空時所產生的積極的幻想或思索。可以和感嘆人生結合起來。短語性的題目較為復雜，但共同點是必須找出重點的字眼．一般來說，這些重點性的字眼或是限制語或是動詞。這道題目對考生的思辨能力有較高的要求，考生對“我們頭上的燦爛星空”的理性分析與認知程度將是決定作文高下的關鍵。
文章構思可以從如下方面著手：
1. 從個人與群體的位置關系考慮。這種構思可涉及自己在他人心中的位置，他人在自己心中的位置。
2. 可將“天空”理解為人生目標，寫為實現目標的奮斗過程。
3. 天空是無限繁華多彩，每種選擇可以產生不同的結果，這種構思有點類似于“答案是豐富多彩的”話題作文。
4. 在人海茫茫中，能夠擁有一片天空，便能帶來一份安適。可這種安適往往也能局限人的視野，束縛人的意志。若安于一小片天空，心便也就老了……
5. 可將人生理解為尋找合適自己的天空，只有適合自己的天空，才能成就非凡，高估或低估都會帶來遺憾。
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