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天空的作文

時(shí)間:2022-07-02 11:37:47 天空 我要投稿

關(guān)于天空的作文八篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的天空的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于天空的作文八篇

天空的作文 篇1

  如果你想解除煩悶,那就抬起頭,看看那無垠的天空。

  說實(shí)話,我望向天空不是因?yàn)榧拍蛘吖陋?dú),我只是覺得看著天空,心頭的憂愁就會(huì)像一縷輕煙,向遠(yuǎn)方散去。有段時(shí)間,我特別喜歡望天,雖然這樣抬起頭來,總是覺得自己很卑微,但卻又覺得很自在,感覺魂兒已經(jīng)被白云悠悠地勾向遠(yuǎn)方。以前的我不明白白云為什么總是與閑愁扯到一起,后來,我真正的注視著流動(dòng)的云時(shí),我便仿佛感受到了閑云野鶴的那種與世無爭(zhēng),天下之大任我行的感覺了,對(duì)飄渺無定的云彩也有了一絲羨慕與一份感概。閑云的確令人憧憬,可真正能做到這樣的又有幾人呢?

  比起白天的天空,我更喜歡的是晚上的夜空。

  我不喜歡晚上到處是烏黑一片,窗外的昏黃的燈光,讓氣氛變得更加詭異。這樣的晚上,讓人莫名的產(chǎn)生寂寞。每當(dāng)睡不著時(shí),我習(xí)慣打開窗戶,抬頭仰望夜空,不知為什么這樣做,可以讓我安心些許。記得爸媽一起在漁峽口露營時(shí),看見的星空美得無法讓人用語言形容。那個(gè)晚上,我盯著星空看了很久,旁邊一起來的叔叔阿姨在用手機(jī)放《夜空中最亮的星》。我躺在草地上,抬頭望天,有一種此生無憾的感覺。晚上睡覺時(shí),我選擇了帳篷邊上,因?yàn)槟抢锟梢噪S時(shí)看星星。

  如果你有了煩惱,就抬頭看天吧,無論什么時(shí)刻。

天空的作文 篇2

  彗星朝著地球飛行,智者宣讀著地球的歸期,外太空看不到人類涌動(dòng)如同螞蟻,地球卻可以感受到皮肉發(fā)癢,彗星也只是與地球擦肩而過,,沒有被其氣勢(shì)壓倒而活下來的人類憤怒著將智者粉碎,卻歡慶著上帝帶給他們的一線生機(jī),被他們牢牢把握,于是死去的人無人管,在地獄之神的照料下輪回……

  ——題記

  梁子與朝霞是班上唯一一對(duì)沒有被調(diào)過座位的同桌,梁子坐在朝霞的左邊,朝霞坐在教室的最南邊。

  梁子班里后10名,朝霞班里前3名,這對(duì)同桌最少被老師光顧,因?yàn)榱鹤颖蛔u(yù)為最不具有考學(xué)希望的人,而朝霞被譽(yù)為最有考學(xué)希望的人。

  梁子其實(shí)并不是什么都差,它語文就很好;朝霞并不是什么都好,它語文就很差。于是班主任驚奇的發(fā)現(xiàn)了這對(duì)互補(bǔ),既解決了梁子爸爸一張匯票背面寫得幫梁子找一個(gè)好同桌的要求,又滿足了朝霞媽媽用慣了的政治眼光說的一句找個(gè)語文好的帶帶朝霞的任務(wù)。

  梁子其實(shí)也是個(gè)好學(xué)的人,只是基礎(chǔ)不好而已,朝霞也很喜歡給人講題,她覺得那樣很有成就感。

  開學(xué)的第一個(gè)星期,;梁子破紀(jì)錄的問了30多到關(guān)于地理的題,他買了本初中地理總復(fù)習(xí),為的是考個(gè)好成績讓班主任瞧瞧,在班主任匯報(bào)成績給他老爸的時(shí)候?yàn)樗姥詭拙洌谑撬险n就形成了身子斜向右的姿勢(shì),可以更方便的問題。而朝霞也總是不厭其煩的給他講題,為了聽他那句“誰說夕陽無限好,我看應(yīng)該是朝霞無限好”。朝霞也總是在梁子的指導(dǎo)下練作文,梁子也可以趁機(jī)大展其才華,從文章結(jié)構(gòu)到文字技巧面面俱到,朝霞就在旁邊“哦哦”的應(yīng)著。每當(dāng)班主任夾著書走上講臺(tái),梁子就自覺的形成斜向右的姿勢(shì)。遂梁子的地理成績突飛猛進(jìn),像二戰(zhàn)后的日本,而不得不提的梁子的歷史成績也多次脫殼,像正在長大的蝗蟲,而他的生物就沒那么好了,“我沒有生物天賦”,他這么說。朝霞采用了梁子的“新技術(shù)”,語文大有進(jìn)步,終于坐上了班里的頭把交椅。“你再多用點(diǎn)功,說不定能進(jìn)前二十”朝霞鼓勵(lì)梁子“哎呀,那還要您的無私幫助啊!誰說夕陽無限好,應(yīng)該是朝霞無限好才對(duì)。”

  語文老師把書向桌子上一拍“今天距中考還有149天。”

  “還有149天啊?”不只是誰嘟囔了一句。

  “沒事,還不到150天就解放了……”有人應(yīng)和著。

  “誰說的!站起來!解放?考不上高中照樣被壓迫!還解放?”

  下面沒有人敢搭腔了,同樣也沒有人站起來。

  “這都什么時(shí)候了,還……”

  這是下午的第一節(jié)課,溫暖的陽光從南面的窗戶射進(jìn)來,讓人沐浴其中變得睡意朦朧,梁子聽著語文老師的政治課,頭早已趴在了桌子上,他問朝霞“你說為什么陽光總是從南面射進(jìn)來?”“因?yàn)槲覀冊(cè)诒卑肭颉背嫁D(zhuǎn)頭看看掛在南邊天上的太陽,高高的,高高的,發(fā)出刺眼的亮光。“原來我們都是可憐的孩子,只能接受南面射來的陽光……”“你是不是發(fā)燒了,這么無精打采的”朝霞說出這句話后才意識(shí)到同學(xué)們已經(jīng)倒下了大片,而梁子,已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  班主任扶了扶他的眼睛,“任務(wù)是艱巨的,你是不努力的;課程是抓緊的,你是不學(xué)的。你在這樣下去,怎么對(duì)得起你的父親!你父親掙錢容易嗎?”“給你那點(diǎn)很容易……”梁子小生的嘟囔的一句,他完全沒有想到下降了兩個(gè)名次會(huì)讓老板這么大發(fā)雷霆。班主任大聲喊著“你還敢頂嘴”卻下意識(shí)的看了看四周,還在除了陪梁子一起受訓(xùn)的朝霞,并沒有其他人。

  他又扶了扶眼鏡“好了,今天到這里,朝霞,明天是距中考還有100天的日子,級(jí)部要開個(gè)會(huì),你準(zhǔn)備發(fā)言……”“啊?噢,知道了,要什么內(nèi)容的?”朝霞問著班主任,眼睛卻請(qǐng)求著梁子,發(fā)言稿什么的,從來都是梁子寫,朝霞代讀,這次,應(yīng)該也不例外。梁子也默默地聽著,可當(dāng)他聽到要用簡(jiǎn)單的語言但對(duì)中考的理解時(shí),梁子陷入了沉思。交待完之后,他們一前一后離開了辦公室,帶著辦公室里的煙味。

  “嗨,就那個(gè),交給你了啊!”

  “……”梁子并沒有說話,而是默默的低著頭,向他剛才聽到發(fā)言稿內(nèi)容時(shí)一樣。幾個(gè)女生從后面跑過來,拉著朝霞走了,只留下梁子默默的低著頭走回了教室,他整理著書包,周圍是空蕩蕩的教室,晚自習(xí)下了已經(jīng)5分鐘了,他默默的望向了南面的窗戶,已經(jīng)關(guān)了,漆黑的夜空被窗戶分成一個(gè)一個(gè)的。他看到了朝霞的書包,靜靜的躺在桌子上,“朝霞這種學(xué)生,是不用復(fù)習(xí)的。”他這樣想。

  但第二天,他看到的卻是朝霞焦急地臉,他說他忘記的她的稿子,其實(shí)他沒忘,而且想了一整夜,與自己的心靈抗?fàn)幍囊徽梗罱K輸了。

  “這次開會(huì)的目的是提醒同學(xué)們,距中考已經(jīng)不足100天……”會(huì)已經(jīng)開始了,稿子卻沒有寫好,梁子的耳朵一直受著朝霞的折磨。此刻班主任卻在訓(xùn)斥著朝霞,梁子突然感到有什么東西涌上了心頭,“對(duì)不起,朝霞她是騙您的,其實(shí)稿子被我忘在教室里了,我現(xiàn)在去取!”梁子喊著,飛快的跑出了會(huì)場(chǎng)。而朝霞靜靜的回到了座位上,心里像打翻了的五味瓶,不只是什么滋味。

  朝霞最終成功地走上了演講臺(tái),讀梁子的尚未干的字跡“疾風(fēng)勁草的初三,猶如狂風(fēng)中趕著進(jìn)城的人們,大多數(shù)人匍匐著后退或前進(jìn),只有少數(shù)人站起來走,他們?cè)谌章淝斑M(jìn)了城,而大多數(shù)人,被關(guān)在了城外,忍受著一晚上的烈風(fēng)……”全場(chǎng)沉默不語“我認(rèn)為,站起來走的'人應(yīng)該更多些更勇敢些,為了他們唯一的目的,那就是進(jìn)城,那就是中考!!!”領(lǐng)導(dǎo)席上掌聲如濤,有幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo),還激動(dòng)地站了起來,賣力的鼓著掌。朝霞走下了演講臺(tái),班主任喜出望外的迎過來……朝霞之道梁子不在會(huì)場(chǎng)里,因?yàn)樗吹搅税l(fā)言稿上尚未干的淚跡……

  從那以后,校門口向里的位置掛了一個(gè)有大有顯眼的牌子“據(jù)中考還有XX天”

  梁子總是害怕的避開它,像平常人一樣……

  梁子又變成了以前那個(gè)梁子……

  朝霞總是注視著它,像老師們一樣……

  朝霞還是原來那個(gè)朝霞……

  還有一個(gè)月就要中考了!

  梁子突然沖到朝霞面前,“朝霞,要說再見了,我爸把我弄到墨爾本去了,我不用中考了!我以后可以看到北面射來的陽光了!”

  “但在那,你卻看不到南面的陽光……”朝霞沒有抬頭。

  沉默……

  梁子的最后一節(jié)課。

  沒有人跟梁子說話,他們沒空理梁子,更嫉妒梁子……

  “看看你的地理書。”梁子拿出了夾在書叢中的地理書,然后寫了些什么。

  “還給你,謝謝。”

  朝霞沒有抬頭。

  中考后的第一個(gè)星期,朝霞不負(fù)眾望考了全校第一。她收拾著書,突然從地理書里掉出了什么,她撿起一看,是一封信。

  “朝霞:

  也許你看這封信時(shí),我已經(jīng)在千里之外的墨爾本了。衷心感謝你幾個(gè)月來對(duì)我的幫助,請(qǐng)?jiān)试S我最后一次賣弄我的文字。

  一切并沒有想象中的那般優(yōu)美,無盡的黑夜透著誘惑與墮落在身邊有氣無力的閃爍,并不優(yōu)雅的舞步倉促著我的腳步,無法跟上學(xué)習(xí)的旋律,卻也只會(huì)讓我的步伐更加狼狽,直到終于摔倒在地上才發(fā)現(xiàn)舞池并非我想象的那樣光滑無比,上面相反更多的是布滿了污垢的塵埃,而我終將與它們?yōu)槲椋墒俏也幌搿?/p>

  朝霞無限好衷心祝福你!

  梁子”

  朝霞看完了,心里有種難抑的辛酸,有種想見梁子的沖動(dòng)。她把自己的成績單復(fù)制了一份,默默地走上了學(xué)校的天臺(tái),她抬頭看看掛在南邊天上的太陽,高高的,高高的,發(fā)出刺眼的亮光。她把自己的成績單折成一只飛機(jī),后面寫上了幾個(gè)字“希望是再見,不是永別!”

  她把飛機(jī)向南天邊擲去,目送著它,耀眼的陽光刺的她睜不開眼,刺的她流出了晶瑩的眼淚。

  當(dāng)她再次睜開眼時(shí),紙飛機(jī)已消失不見……

天空的作文 篇3

  嗅一嗅花香,天下芳草盡眼前;雪融春到,鳥叫天地間。張開翅膀,在文學(xué)的天空中盡情飛翔,豐富的知識(shí)化作秀美的山川,任我飽覽。

  在文學(xué)的天空里,我看到了李白揚(yáng)帆點(diǎn)綴的滄海,辛棄疾雙眼中迷離的劍光,文天祥寧死不屈時(shí)感嘆的零丁洋。在文學(xué)的天空里,我讀懂了壯志、愛國、執(zhí)著!

  回顧人類的歷史,古人們感落紅化作春泥;嘆國破山河猶在;賞東籬之下采菊;領(lǐng)絕頂之峰豪情。是文學(xué),將豪情壯志化為動(dòng)力,伴我前行。

  在文學(xué)的天空里,我讀懂了大觀園的人情分離,桃園結(jié)義的生死豪情,西天取經(jīng)的紛紛糾葛,聚義廳中的兄弟齊心。是文學(xué),讓我明白了無奈、勇氣、堅(jiān)定和義氣。殘花就隨它去吧,葬!給它一個(gè)完整的家;天下就隨它分吧,戰(zhàn)!就給它一個(gè)美好的涅槃;妖怪就隨它來吧,拼!就給它一個(gè)痛苦的詮釋;安就隨它招吧,死!就給它一個(gè)充實(shí)的輝煌。是文學(xué),將本本名著化為道路,伴我奮斗。

  在文學(xué)的天空里,我看到了長江仍舊波濤洶涌,看到了湘江依舊平靜無波,看到了洞庭湖還是廣闊無垠。是文學(xué),讓我懂得了屈原的愛國熱情,三國豪杰的英雄氣概,孟浩然的希進(jìn)之心。是文學(xué),將各個(gè)名人匯聚一堂,伴我成功。

  飛過無限河山,我感受到了許多。文學(xué)的世界豐富多彩,文學(xué)的世界充滿奇妙。愿我張開求知的翅膀,在文學(xué)的天空自由飛翔!

天空的作文 篇4

  我的天空,總是灰白色漫漫的浮在上頭。

  那天陰雨綿綿,冷冷的雨滴擊打臉龐,刺骨的水涼。寒風(fēng)四起,四方的樹枝都被風(fēng)玩弄于鼓掌中。朋友對(duì)我說,快回去,這么冷的天再下場(chǎng)雨,你感冒還沒好呢。我打了個(gè)向回走的手勢(shì)。

  不一會(huì),開始下暴雨了,雨滴敲打著所有的建筑物,歡慶著東風(fēng)的勝利。它們狠狠地打著我們支起的那把雨傘,脆弱嬌小,顯得不堪一擊。“啪啪啪”聲里,有雨憤怒的喧嚷聲,也夾雜著傘無力的呻吟。我們只好躲在一個(gè)建筑里。 走到里面,小吃一驚——一老一少,似乎幼女還不懂事——衣著單薄,在老人的眼角、手上、唇邊、額間、都夾雜著歲月。每一道皺折,都刻滿了浮華的滄桑。他們坐在地上,瑟瑟發(fā)抖。這時(shí),我朋友解下大衣,披在老漢身上。老漢抖瑟地說了聲“謝謝”。

  我一摸腰間,帶了三百余元。那是生活費(fèi)啊,我想。但他們沒衣服,沒有人照顧,甚至可能還沒有飯吃,他們沒有經(jīng)濟(jì)來源,他們比我可憐得多。我的心里在作激烈的斗爭(zhēng),他們與我有甚關(guān)系?但他們很可憐啊

  眼見朋友在與老漢攀談。我走到小女孩身旁,掏出一粒糖,蹲下身來。 此時(shí)天空暴雨已止,天空漸趨晴朗。

  朋友好像給老漢什么東西,老漢臉色一變,搖頭不允。

  朋友苦澀地?fù)u搖頭,這老漢不收他給的錢。我沉思一會(huì),說,他們不是乞丐,縱使是乞丐也應(yīng)當(dāng)有尊嚴(yán),不可以施舍。我要他去與老漢道個(gè)歉,談會(huì)話。 我對(duì)小女孩說:“待會(huì)我們走了就把這個(gè)塞給你爺爺,好不好?”小女孩翹著嘴,“不好!”我拿起糖,微笑不語。小女孩果然興高采烈,“好!”站起身來,只覺神清氣爽。徐風(fēng)縷縷,載著水珠和綠葉。

  天空已晴。燦爛的陽光掩飾不出復(fù)出的歡喜,咧開大嘴,微笑著凝視著我們。 我那片天空,天空亦晴空萬里。

天空的作文 篇5

  “轟隆隆~~~”

  悶熱的天氣讓人喘不過氣來,這一聲雷鳴終于讓狂暴的風(fēng)雨忍不住了,“噼里啪啦”爭(zhēng)先恐后地從烏云密布的天空跳下來。正好是放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們只能你擁我擠地跑回教室,畢竟沒有人會(huì)在這樣的雨中跑回家。

  狂暴的風(fēng)雨開始轉(zhuǎn)成濛濛細(xì)雨,有的同學(xué)已經(jīng)搭同伴的傘回家了,而剩下的同學(xué)好像是要等雨停了之后再走,他們有說有笑,我卻孤身一人。我背起抱在懷里的書包,徒步走向雨中。其實(shí)雨傘就在書包里,而我卻不想拿出來,我喜歡在雨中散步。這樣淋著雨一直走,除了會(huì)感冒,別的我都不會(huì)在意,這樣可以靜心,可以忘卻所有的不愉快。有位同學(xué)想給我打傘,我推開了,我說有傘,那位同學(xué)詫異地看著我,直徑往前走了。

  這綿綿細(xì)雨輕輕地打在地上,好像怕不小心打壞了這大自然給予人們的禮物。雨打在我身上,也打在我心里,屬于我的那片天空仍然烏云密布,下著暴雨,而那暴雨卻沒有憐香惜玉的意思,把我的心打痛了,傷痕累累。

  初三的學(xué)習(xí)生活很苦很累,每天周而復(fù)始刷題,作業(yè)漸漸多起來,學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重,兒時(shí)的我一點(diǎn)點(diǎn)蛻變,轉(zhuǎn)眼間成為了一名初中即將畢業(yè)的學(xué)生。莫大的壓力有時(shí)壓得人喘不過氣來,升學(xué)、考試都讓人倍感沉重。那時(shí)的我就像一根被拉得很緊很緊的皮筋,累卻不敢有一絲松懈。這好比運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽道,一旦你停下來休息,后面的人便會(huì)趕上來超越你,即使你原地不動(dòng),最后也會(huì)弄個(gè)倒數(shù)第一……

  “你怎么沒帶傘?”好像是媽媽的聲音,是幻聽嗎?可還是忍不住抬起頭,站在我面前的真的是媽媽!

  “媽!”我開心地跑過去,不知不覺雨已經(jīng)停了,天空掛著一道彩虹。而我的那片天空,也是陰轉(zhuǎn)晴,升起了一道彩虹橋,一端是我,一端是媽媽。

  原來我的天空也下過雨,最終的結(jié)果卻是雨過天晴。

天空的作文 篇6

  我是在重污染的天空下長大的,現(xiàn)在我已經(jīng)離開那個(gè)地方六年了。

  才六年,就變得那么快,以至于我在無法回憶起他曾經(jīng)的模樣。

  老舊電影膠片的記憶,模糊的地方搪塞了大段大段的空白,但我慶幸一些畫面依舊清晰,滿顆粒的質(zhì)感。

  而現(xiàn)在,我在高速齒輪般旋轉(zhuǎn)的南方沿海城市,將大腦接上電腦,以每秒百北的寬帶,下載。

  1、天空

  我家住在國營化工廠的工人宿舍。工廠是國家“一五”規(guī)劃重點(diǎn)投資項(xiàng)目,老爸是廠里的員工,而我在廠里的子弟學(xué)校上學(xué)小學(xué)。

  整個(gè)廠區(qū)加居民區(qū)有幾百平方千米,大人們白天上班晚上睡覺,能在我們眼前晃悠的都是些老弱病殘。所以,這個(gè)地方屬于我們。

  因?yàn)閷?duì)陽光的感覺太過強(qiáng)烈,很多個(gè)夏天的記憶都重疊在了一起,我已經(jīng)分不清時(shí)間的先后。

  我記得剛拿在手上就開始融化的冰棍;我記得耳邊永遠(yuǎn)都無法停歇的廣闊蟬鳴,一層蓋過一層;我記得那根高大的煙囪,很長一段時(shí)間那是我見過最高的建筑;我記得那塊空曠的草地,這是我們常來踢球的地方;我還記得我們一幫人一身大汗地坐在小店門口喝一元錢一瓶的冰凍橘子汽水——揭開瓶蓋的一瞬間,瓶口有白蒙蒙的霧氣翻滾著。

  陽光燦爛的天空下,我有過被兩個(gè)人一場(chǎng)暴打的經(jīng)歷。那兩個(gè)人,一個(gè)初中生,另一個(gè)還比我低一個(gè)年級(jí)。當(dāng)時(shí)我們?cè)谔咔颍麄冞^來占了我們的場(chǎng)地,還要搶我的球。我不給,他們就把我按在地上一場(chǎng)暴打,我被打得翻來覆去,身上全是泥灰,心里暗罵周圍站著的人孬種——十幾個(gè)人要是一起上,不信打不過兩個(gè)人。

  最后,是丹丹站了出來。

  跟我同班的一幫朋友中,丹丹是唯一的女孩。她喜歡跟著我們一起,我們踢球的時(shí)候她乖乖地坐在場(chǎng)邊看。踢累了我就下場(chǎng)休息,坐到丹丹旁邊,她會(huì)對(duì)著我笑——她是那種笑起來很好看的女孩。

  我躺在地上看見丹丹很大聲地對(duì)那兩個(gè)人吼,但說什么卻聽不見。之后的事情就淡忘了,只記得回去告訴老媽后還被甩了一巴掌。她說:“以后被打了不準(zhǔn)回來告訴我。”我不是那種忍氣吞生的人,總有一天我會(huì)把那兩個(gè)人狠狠的教訓(xùn)一頓——我下了前所未有的決心。后來我打聽到那兩個(gè)人都是我們學(xué)校的,初中的那個(gè)叫什么松的,小學(xué)的那個(gè)在哪個(gè)班我也清楚了,我花了一個(gè)多月的時(shí)間設(shè)計(jì)了好幾套報(bào)復(fù)他們的辦法,最后卻因?yàn)樗麄円恢睕]出現(xiàn)而不了了之。

  我應(yīng)該要好好感謝丹丹,但我把記憶反復(fù)折疊卻找不出這樣的片段。

  我一直想做出一點(diǎn)事情好讓人們承認(rèn)我的存在,一旦決心要做的事情,我就會(huì)堅(jiān)持去做。但可悲的是,到現(xiàn)在為止我下過最大的決心就是要報(bào)復(fù)打過我的那兩個(gè)人。

  午后,因?yàn)殂紤卸察o地教室,除了生銹的風(fēng)扇在頭頂作笨拙的機(jī)械旋轉(zhuǎn)和外面此起彼伏的蟬鳴,所有細(xì)微的聲響都蒸發(fā)上了幾千米高的大氣層。明亮的光束從窗簾的縫隙中透進(jìn)教室,里面懸乎著安靜的塵埃。

  學(xué)校這棟教學(xué)樓,用的是解放前的建筑材料,還有很不科學(xué)的整體結(jié)構(gòu)。這樣的建筑,隔熱是鬼話,除了大部分雨水,自然界的東西都進(jìn)得來。全班同學(xué)坐在教室里像失去太陽的向日蔡,萎靡不振。我坐在自己的座位上,看見老師扭曲著面孔,用粉筆反復(fù)磨擦已經(jīng)燙手的黑板,粉筆塵在光線中像沸騰上升的水蒸汽。

天空的作文 篇7

  我抬頭看天,希望它能給我答案。天!你為什么不再閃耀,不再神秘,不再令我著迷?

  今天,我要隨著父母一起去老家了。我非常不愿意去,因?yàn)橛X得沒有意義,路邊該有的風(fēng)景在城市也可以看見。但在他們的威逼利誘下,我還是決定回去看看爺爺奶奶。

  車風(fēng)馳電掣在高速公路上,緩緩遠(yuǎn)離了車馬喧的城市,悠悠進(jìn)入了淳樸的農(nóng)村。路邊沒有該有的綠樹,沒有城市的路燈,也沒有多少灰塵,有的只是一個(gè)個(gè)大棚,一個(gè)個(gè)辛勤勞作的農(nóng)民,一顆顆含苞待放果樹。好像真的和城市不一樣——比城市更無聊。

  “哇,看!向日葵!停車停車,下去看看,拍拍照。”媽媽一臉驚喜,仿佛看到了世間最美麗的東西。爸爸把車停了下來,陪著媽媽去看花了,我一個(gè)人在車?yán)锘杌栌槪隳贸鍪謾C(jī)開始看了起來,我認(rèn)為,手機(jī)比這些東西好玩多了。后來我才知道,路上他們看見了各式各樣的果樹,看見了辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民,看見了農(nóng)民在制作大棚。他們不僅長了見識(shí),還愉悅了身心,而我則一直沉浸在手機(jī)中的虛擬世界不可自拔。

  “別看了!看看沿途的風(fēng)景,你在城市可見不到,還不趁機(jī)多看看。”

  我將頭轉(zhuǎn)了一下,看了一眼,說道:“這多沒意思的,全是果樹,好無聊哦。”

  媽媽見我如此執(zhí)拗,便不再多說什么,自己看起了窗外的風(fēng)景,我當(dāng)時(shí)真不理解她那樣有什么意思。但見她回來給我說的那些景色,我忽然覺得我錯(cuò)過了什么。

  到了老家,我推門而去,和爺爺奶奶打了招呼,就上了床,呼呼大睡。這一睡就是到了晚上,吃完飯后,爸爸邀請(qǐng)我和他一起去捕蟬,我反問:“這么晚了,哪還會(huì)有蟬?洗洗睡吧。”爸爸一聽,道:“這才去看呢啊,有蟬咱們逮了,沒有看看風(fēng)景也好啊,農(nóng)村的晚景和城市真的是大相徑庭啊。”我頓時(shí)來了興趣,想去看看這農(nóng)村墻里的風(fēng)景。

  出了門感覺除了比城市黑點(diǎn),比城市綠化好點(diǎn),便沒有其它不同了。爸爸說蟬一般在樹干上,于是我抬頭,這一看我不由得醉了。

  星空。星星在這漆黑的夜顯得非常惹眼,好久么看到這樣多的星星了,一顆顆閃著,滑著。我看到了北斗七星,找到了北極星。在城市,不會(huì)。這種景色,只在這里獨(dú)有。一顆顆星星一閃一閃著,在對(duì)我笑,笑我的無知,笑我的坐井觀天。

  我以為鄉(xiāng)村是一堵墻,可其實(shí)城市才是一堵遮擋了我們開闊視野的墻。因?yàn)樾凶叽掖遥覀冨e(cuò)過了多少質(zhì)樸的美麗;因?yàn)橛辛烁呖萍迹覀兺浟硕嗝磯邀惖淖匀唬灰驗(yàn)橛辛艘欢抡趽跻曇暗膲Γ覀兛吹降闹皇侨绱霜M小的天地。

  讓我們走出城市,到這院墻之外,看看那更廣闊的天空,投入那比城市更奇妙的大自然中去吧。

天空的作文 篇8

  不要再去為了那些一直不存在的東西執(zhí)迷,往往投入的東西越多,得到的越少,人總是太晚明白,明白時(shí)才覺已是錯(cuò)過。

  不要再去為了別人的不理解而苦惱,因?yàn)槊總(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,不理解是難免的,走自己的路,讓別人說去吧。

  不要再去為了曾經(jīng)而煩心,都過去了,當(dāng)你走遠(yuǎn)點(diǎn)的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)的小傷小痛算什么,也不過是過眼云煙。

  要去學(xué)會(huì)體貼別人,因?yàn)橐院蟮氖抡l又會(huì)預(yù)知呢,我們是同途的路人,循著同一個(gè)歸宿。

  要學(xué)會(huì)樂觀,當(dāng)你對(duì)生活露出笑臉,你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的海不見了,看見的是一個(gè)比海更廣闊的世界。

  一切都是緣,是非因果,萬事皆空。悲歡離合,一笑而過。

  生活不是煎熬,生活是需要人去享受,需要人去了解的。未來并不遠(yuǎn)。

  所謂的傷悲也不過是快樂在和我們躲貓貓,一時(shí)找不到那名叫快樂的小妖而已。

  看那。頭頂?shù)哪瞧欤颐擅傻模甑恼克{(lán)不見了。

  可是就算不見了,又能如何呢,這是一個(gè)忙碌的世界,懂得享受生活的人并不多。

  還記得小時(shí)候那些關(guān)于王子和公主的童話嗎,其實(shí)故事的最后,王子并沒有遇見公主。

  可是這些小傷悲在小時(shí)候都會(huì)被埋藏,只有長大了,才看見了那片浮云,可是誰還會(huì)在未來這些小幼稚而哭泣。

  童年后的我們,看透了太多,遇見了太多,多愁善感被拋棄在學(xué)習(xí)工作之后。我們都忙碌到不想再感傷一刻。

  或許吧,再見了,曾經(jīng)的王子們。還有那迷失行途的公主們。

  再見了,那關(guān)于童年的紙飛機(jī)。

  天依舊是晴,誰也不會(huì)為誰再停留。

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