關(guān)于天空作文(通用15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于天空作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于天空作文1
草地上，娜娜和莉莎正在盡情玩耍。今年，娜娜5歲，莉莎才3歲，但是千萬別小看她們，可聰明著呢！
“小蝴蝶翩翩起舞，花兒爭(zhēng)相開放……”娜娜哼著自己編的歌和莉莎散步。走著走著，莉莎膽戰(zhàn)心驚地說：“姐姐，這是哪兒？我想回到有小蝴蝶的地方。”娜娜咽了咽口水，說：“呃。想不想回家？”“想。姐姐，你知道怎么回家嗎？”莉莎點(diǎn)點(diǎn)頭，歪著小腦袋問娜娜。“我們問問人，走！”娜娜摸著頭，朝著人群多的地方走去。娜娜問著旁邊一位阿姨，說：“請(qǐng)問，你知道小草坪在哪兒?jiǎn)幔俊薄安恢溃銌柪锩娴娜司褪橇耍 蹦俏话⒁逃采鼗卮稹?/p>
不知不覺中，娜娜和莉莎走向了深處……
“姐姐，這里有個(gè)小哥哥摔倒了！”莉莎急切地喊姐姐。娜娜和莉莎齊心協(xié)力把小哥哥拉起來。小哥哥拍了拍褲子，微笑著說：“謝謝你們。請(qǐng)問需要我?guī)兔幔俊蹦饶群屠蛏B忙點(diǎn)點(diǎn)頭：“恩。這是哪？怎么回到小草坪？”“別擔(dān)心，這是一個(gè)恐怖夢(mèng)境里，想要回到小草坪，就得翻過著遼闊的天空！”“啊？！”娜娜和莉莎驚嘆道，覺得不可思議。她們謝過小哥哥，思考回去的方法。“遼闊的天空，遼闊的天空。有了，姐姐！”莉莎想到了一個(gè)絕妙好方法，“我們得問小朋友借一張白紙和彩筆！”“你是想畫出藍(lán)天，我們?cè)偬先幔俊薄笆堑模吘惯@是一場(chǎng)夢(mèng)境，什么都有可能發(fā)生。”“你真聰明！”
她們問別人借了一張白紙和彩筆。沒過多久，娜娜畫好了，和莉莎一起喊：“1、2、3跳！”她們離開了這恐怖又好玩的夢(mèng)境。
“你們?nèi)ツ膬毫耍∽屛艺疫@么長(zhǎng)時(shí)間！”媽媽責(zé)怪地說。娜娜和莉莎相互眨眨眼，溜進(jìn)了房間，她們可不想告訴媽媽。
關(guān)于天空作文2
在許多人的心目中，天空，萬里無云，湛藍(lán)湛藍(lán)。可是，在我的心目中——天空是拯救的。
我仍記得數(shù)年前的那個(gè)冬天——天空確實(shí)萬里無云，可是，灰暗一片。南京因空氣污染超過了重度污染，學(xué)校停課，工廠停工。南京市政府從此開始重視改善空氣質(zhì)量，如今，南京各地已普遍是良，部分還達(dá)到了優(yōu)。可以說，是那幾天的灰色天空換來了現(xiàn)在的優(yōu)良空氣，拯救了我們的健康。
天空是多變的。
凌晨時(shí)，天空黑暗一片，若是天氣好，能看到那皎潔的明月。有時(shí)是一輪圓月，有時(shí)是彎月，發(fā)出凈潔的白光。若天氣不好，或是月全食，天空就什么也看不見。有時(shí)，也能看見幾顆小星星，這些星星都是恒星，我們看見的是它們幾年、幾十年、幾百年……之前的樣子。
清晨，天空還未完全放亮，天邊冒出一絲光亮，從南向北如漸變一般，從白到灰，到黑，接著，一輪紅日——離我們最近的恒星，從地平線上升了起來，慢慢地升了起來。它的樣子，壯觀!大紅色，十分亮，使它周圍的云鍍上紅色，這是氫聚變的結(jié)果。緊接著，它，又變?yōu)榻鹕l(fā)出生命的光輝，若是沒有這光輝，太陽系的行星上的溫度就會(huì)達(dá)到絕對(duì)零度。生命，不可能!天空這時(shí)才放出藍(lán)色，是一種淺淺的藍(lán)，與那白色的云，很配。
中午，太陽最大化的放出光和熱，使天空一片光亮，天空仍然是藍(lán)色，還有一些浮云。
到了傍晚，太陽再次變?yōu)榧t色……這，可以看作是清晨的反面吧。
天空是無私的，是包容的。
天空中的大氣層會(huì)把隕石、彗星燒毀，保護(hù)我們的安全。
天空中的大氣層保護(hù)空氣不進(jìn)入太空，否則，地球就會(huì)像火星一樣，水蒸氣、空氣進(jìn)入太空，人類會(huì)滅亡。
天空中的臭氧層幫助我們吸收紫外線，否則，人類會(huì)像消毒器中的細(xì)菌一樣，受到過多的紫外線而致死。
飛機(jī)在她的懷抱中飛翔，人類穿過它進(jìn)入太空，它沒有一句話。
它的積雨云將水蒸氣變?yōu)樗贇w還給我們，它是無私的。
謝謝你，多變而又無私的天空!你拯救了南京人、地球人!
關(guān)于天空作文3
現(xiàn)在的許多家長(zhǎng)都非常抓緊孩子們的學(xué)習(xí)，對(duì)孩子們都管得很嚴(yán)，幾乎不給孩子自由的空間。每天，全世界都有大約幾十個(gè)學(xué)生因?yàn)閴毫Υ蠖詺ⅲ赡軒资畟�(gè)還不止。
人生如此美好，為何那些學(xué)生要想不開？那是因?yàn)椋议L(zhǎng)們對(duì)學(xué)生們施加的壓力太大了！不要以為我說這句話是在開玩笑，我說的句句都是真話。
有一次，我剛上五年級(jí)，教室上學(xué)期期末被六年級(jí)借去畢業(yè)考了，正因?yàn)檫@樣，我在課桌抽屜里拾到一封因壓力太大而想要自尋死路的大姐姐的信，她信中說道，她是如何被家長(zhǎng)逼迫的，并說，她已經(jīng)死了，她的心已經(jīng)死了，已經(jīng)碎了。是啊！沒了心，只剩下一個(gè)被家長(zhǎng)控制的傀儡肉體有什么用呢？小學(xué)時(shí)壓力就那么大，初中，高中，甚至是大學(xué)，怎么辦？
現(xiàn)在的父母認(rèn)為現(xiàn)在的孩子是最幸福的，衣來伸手，飯來張口，簡(jiǎn)直是王公貴族，但這好生活的背后，不知有多少孩子蹲在補(bǔ)習(xí)班，聽那令人費(fèi)解的奧數(shù)，做一些初中生的作業(yè)。一些學(xué)習(xí)好的同學(xué)或許每天生活枯燥無味，每天都做著同樣的幾件事情：上學(xué)，吃飯，復(fù)習(xí)，補(bǔ)習(xí)，睡覺。一天24小時(shí)中有幾分鐘是他們自己自由的天空？很少，很少，很少！那些望子成龍，望女成鳳的家長(zhǎng)似乎只是把孩子當(dāng)成學(xué)習(xí)的工具了，整天日復(fù)一日年復(fù)一年的學(xué)，孩子們簡(jiǎn)直成了“書呆子”！
所以，大家，雖然我們的父母對(duì)我們這么嚴(yán)格，那么我們還不如盡力好好地做好家長(zhǎng)交給我們的一項(xiàng)項(xiàng)“任務(wù)”，做得好了，說不定我們的爸爸媽媽會(huì)認(rèn)為我們已經(jīng)做得不錯(cuò)了，就會(huì)給我們一片自己的天空！
關(guān)于天空作文4
呆望著窗外那棵凋零的銀杏樹，任風(fēng)兒吹拂著臉頰。拼命的告訴自己：你，已經(jīng)十四歲了。十四歲的我們正值那一個(gè)個(gè)關(guān)乎命運(yùn)的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，面對(duì)一個(gè)個(gè)的挫折和困難。而我們的生活卻也仿佛心中那絢爛的天空，變化莫測(cè)！
十四歲的天空是灰色的。面對(duì)家長(zhǎng)和老師們的斥責(zé)，面對(duì)著同學(xué)們對(duì)你的種種不滿。天空仿佛是遮上了烏云，是那么的渾濁。坐在書桌上，望著那些堆積如山的作業(yè)。其實(shí)，我寧可自己什么也不做。看著鬧鐘上的時(shí)間一圈圈轉(zhuǎn)動(dòng)，看著那時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)從我手中消逝。但是這種頹廢的方式我做不到，我寧可放棄那些玩樂的時(shí)間，也得把那些難題一一解決，因?yàn)槲覀兒蛷那安灰粯恿?......
十四歲的天空是紅色的。十四歲的我們是充滿熱情的，十四歲的我們是積極向上的，十四歲的我們是不手任何束縛的。我們獨(dú)來獨(dú)往，我們我型我素。面對(duì)那些無謂的流言飛語，面對(duì)那些無理的斥責(zé)，我們會(huì)反抗，我們敢頂嘴。就像一個(gè)個(gè)不服輸又輸不起的小孩子。
十四歲的天空是白色的。白色是神圣的，白色是純潔的。十四歲的我們正處在種種不良誘惑下，處在種種紛爭(zhēng)、種種不公平的待遇下，心兒依舊水晶般透明，毫無雜質(zhì)。十四歲的我們是真摯的，對(duì)朋友真摯，對(duì)頭學(xué)真摯，就像那梔子花班的友誼，純純的，淡淡的......
十四歲的我們就像一種經(jīng)歷變遷的年華。十四歲的天空顏色絢麗多姿。天空是灰色的，那是頂著重重的壓力和怨恨。天空是紅色的，那是我們火一般的熱情和叛逆。天空，有是白凈的，那是帶著梔子花般的友誼和透明的心靈。
那銀杏樹又開始落葉，那種落葉歸根般的凄涼，仿佛要把我的十四歲天空就此掩埋，我不舍，我難忘......
放不開那十四歲,放不開那花一般的雨季
十四歲的天空是那么的特別,是那么的絢爛,珍視那天空，珍重那個(gè)十四歲!
關(guān)于天空作文5
晚上，我抬頭看著夜晚的星空，啊，真美啊！夜空與那皎潔的月亮和那一眨一眨的星星給我?guī)頍o遐的想象。那一片黑藍(lán)黑藍(lán)的天空就像一張紙，而那些一眨一眨的星星就像一朵朵漂亮的花兒，又像一盞盞亮晶晶的燈，靜靜的躺在這張黑藍(lán)黑藍(lán)的紙上。
看到這美妙的夜空，我不禁沉醉了幻想起來。你看，靠著銀河的那幾顆閃亮的星，多像一只在翱翔的老鷹；那邊又似乎是“天鵝座”，遠(yuǎn)看又像一只高舉雙夾，翹著尾巴的大蝎子，我想那是“天蝎座”吧！那顆“牛郎星”多么的閃耀，似乎正在呼喚對(duì)岸的“織女星”。在瞧左邊那幾顆星，多像達(dá)達(dá)那把精致漂亮的琴；在那邊的幾顆星，又像一只正要起飛的天鵝；再看看中間，那星星似乎圍成一個(gè)紅旗的模樣，中間還貼著似五角星的星星呢！夜晚的星空，真是一個(gè)漂亮的世界！
滿天漂亮閃耀的小星星，雖然不如太陽那樣輝煌，也不如月亮那樣清亮，但它們把夢(mèng)幻般的光灑到人間，把大地變成了一個(gè)奇異的世界，誘發(fā)著人們探索星空的期望。
在寧靜的夜空中，滿天的.星星互相玩耍，眨巴的小眼睛，似乎在看大地上各種有趣、漂亮的景色呢！月姑娘來晚了，害羞的扯上一塊頭巾，把自己的臉龐蒙上。星星和月亮似乎是夜空的守護(hù)神。
星星有時(shí)分成一組一組的，有時(shí)像個(gè)“1”字，有時(shí)像把雨傘。
星星就像俏皮的小毛孩，一般讓人喜愛。他們有的跑到了很遠(yuǎn)的地方，似乎在和我們玩捉迷藏的游戲，使人只能看到朦朧的影子，有的像個(gè)害羞的小姑娘，躲在云后面，不想讓大家看清她的真面目；有的又像個(gè)頑皮的小孩子，在眨著眼睛，偷偷的扮個(gè)好笑形的鬼臉給我們看。月亮也很有意思。有時(shí)像把鐮刀，有時(shí)像只小船，有時(shí)像半個(gè)大西瓜，有時(shí)又變得滾圓滾圓的了。
關(guān)于天空作文6
常言道“秋冬毒霧殺人刀”。我們看得見、抓不著的“霧霾”其實(shí)對(duì)身體的影響較大，尤其是對(duì)心腦血管和呼吸系統(tǒng)疾病高發(fā)的老年人群體。
1.對(duì)呼吸系統(tǒng)的影響。霾的組成成分非常復(fù)雜，包括數(shù)百種大氣化學(xué)顆粒物質(zhì)。其中有害健康的主要是直徑小于10微米的氣溶膠粒子，如礦物顆粒物、海鹽、硫酸鹽、硝酸鹽、有機(jī)氣溶膠粒子、燃料和汽車廢氣等，它能直接進(jìn)入并粘附在人體呼吸道和肺泡中。尤其是亞微米粒子會(huì)分別沉積于上、下呼吸道和肺泡中，引起急性鼻炎和急性支氣管炎等病癥。對(duì)于支氣管哮喘、慢性支氣管炎、阻塞性肺氣腫和慢性阻塞性肺疾病等慢性呼吸系統(tǒng)疾病患者，霧霾天氣可使病情急性發(fā)作或急性加重。如果長(zhǎng)期處于這種環(huán)境還會(huì)誘發(fā)肺癌。
2.對(duì)心血管系統(tǒng)的影響。霧霾天氣空氣中污染物多，氣壓低，容易誘發(fā)心血管疾病的急性發(fā)作。比如霧大的時(shí)候，水汽含量非常的高，如果人們?cè)趹敉饣顒?dòng)和運(yùn)動(dòng)的話，人體的汗就不容易排出，造成人們胸悶、血壓升高。
3.霧霾天氣還可導(dǎo)致近地層紫外線的減弱，使空氣中的傳染性病菌的活性增強(qiáng)，傳染病增多。
4.由于霧天日照減少，兒童紫外線照射不足，體內(nèi)維生素D生成不足，對(duì)鈣的吸收大大減少，嚴(yán)重的會(huì)引起嬰兒佝僂病、兒童生長(zhǎng)減慢。
5.影響心理健康。陰沉的霧霾天氣由于光線較弱及導(dǎo)致的低氣壓，容易讓人產(chǎn)生精神懶散、情緒低落及悲觀情緒，遇到不順心的事情甚至容易失控。
6.影響交通安全。出現(xiàn)霾天氣時(shí)，視野能見度低，空氣質(zhì)量差，容易引起交通阻塞，發(fā)生交通事故。
關(guān)于天空作文7
時(shí)光匆匆，歲月荏苒，十五年的時(shí)光，足以讓我們從嗷嗷待哺的嬰兒變成一個(gè)茁壯成長(zhǎng)的青少年。
初中三年，我們就像開得正旺的花朵，沐浴著春光。三年，我們?cè)谕粋�(gè)班級(jí)，同一個(gè)宿舍，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。三年，每一滴時(shí)光的雨露都凝聚著我們的信心與期待。我們從青澀變得成熟，從無知變得睿智，從沖動(dòng)變得沉穩(wěn)。
三年的時(shí)光，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短，一千多個(gè)日子，也是一眨眼就過來了。20xx，是個(gè)充滿挑戰(zhàn)的時(shí)刻，我們?nèi)陙淼呐υ谶@一年得到見證，我們?nèi)陙淼母冻鲈谶@一年得到考驗(yàn)。臨近中考，我們都摩拳擦掌，昔日輕松活躍的氣氛不見了，取而代之的是大戰(zhàn)一觸即發(fā)的緊張。
十五歲的天空，沒有那么多可以任性的地方，我們的一言一行，所作所為都需要我們對(duì)自己負(fù)責(zé)，我們的將來需要我們自己支撐。沒有人可以陪我們一輩子，沒有什么財(cái)富比知識(shí)更重要，沒有什么經(jīng)歷比成長(zhǎng)更珍貴。
“這里是我們共同的家，有我們最美的年華。”隨著悠揚(yáng)的歌聲，我們真的快要分別了。還有三個(gè)月，我們就要奔赴各自的考場(chǎng)，奔向不同的道路，向大霧彌漫的遠(yuǎn)方行進(jìn)。
也許每個(gè)人都不愿離開熟悉的環(huán)境，但每個(gè)人都必須一遍一遍經(jīng)歷悲歡離合。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能變得堅(jiān)強(qiáng)。感情是人生的濃厚彩墨，但不是每個(gè)人都需要濃厚的感情。
理性，理智，也許會(huì)讓我們做出更加正確的選擇，過更美好的生活。
我們不再是小孩子，我們也即將走向社會(huì)。在十五歲的天空下，我們莊嚴(yán)起誓，然后背起行囊，奔向未來。我們不能愧對(duì)父母，老師和愛，我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)。
關(guān)于天空作文8
秋天的天空明凈而高遠(yuǎn)，倘若你去細(xì)細(xì)的觀看，秋空猶如一個(gè)人的面孔，那輕輕淡淡的表情，如同流動(dòng)的某一種記憶，某一時(shí)，某一刻，某一個(gè)人，寂然而親切，秋空很大，大到一種你目不能及，秋空很靜，靜到你的心停止跳動(dòng)，秋空很迷離，迷離到你注視它的時(shí)候，心被一種流云抽走，你縹縹緲緲，游離在生命之外，你的眼睛里是若有若無淡藍(lán)淺紫色的云，你的耳朵里灌滿了大雁飛過天空的時(shí)候，翅膀煽動(dòng)那一刻嘩嘩啦啦的玻璃一樣的透明的聲音。
秋天的天空，深情而溫暖，仿佛是從最美麗的夢(mèng)里抽出來的一部分，那云，是一種關(guān)切的問候，那最深最高的遠(yuǎn)處，是藏滿童話和故事的藏書閣，那飄然落下的一絲絲秋雨，是它對(duì)我們說的愛語，一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，天冷了，注意添加衣服，秋天應(yīng)該是一個(gè)最美麗最善良最溫柔的女人。
秋天的早晨的天空，寧靜而恬淡，不著一言，只是用黛青色的表情看著我們熟睡的面孔，它會(huì)在我們密密實(shí)實(shí)的睡夢(mèng)里，用羽毛一樣輕柔的光線，透過窗戶去輕撫我們的臉，它會(huì)用帶著玉米香氣的肌膚如雪的冰涼的面頰，去觸碰我們淺睡的嘴唇，它會(huì)用長(zhǎng)長(zhǎng)的灰青色的裙裾去飄打我們晨跑的腳步，早晨的秋空是一個(gè)含情脈脈的戀人。
秋天的夜空，深邃皎潔冷艷，云的冷輝氤氳我們疲乏的身軀，皎潔的月輝纏繞我們思念的翅膀，斷斷續(xù)續(xù)蓬蓬松松的蛐蛐的鳴叫，如同一床溫暖的薄被，蓋住我們?nèi)彳浀纳眢w，絲絲縷縷甜甜的氣息揉進(jìn)我們慵懶的夢(mèng)境，秋天的夜空，像一個(gè)溫柔慈祥的母親。
秋天的天空，顏色是深情的，因?yàn)樗男睦锍錆M了愛，秋天的天空，氣息 是甘 美的，因?yàn)樗臍庀⒗锶谶M(jìn)了一個(gè)收獲的喜悅，秋天的天空的愛是博大的，因?yàn)樗且粋�(gè)戀人，一個(gè)母親。
關(guān)于天空作文9
晚飯后，我坐在陽臺(tái)上。仰頭觀看滿天星星，晴朗夜空，星光閃爍，我被這密密麻麻繁星陶醉了。
繁星撒滿了天空，那樣密。那星星，如綻放在茵綠草坪上五彩斑斕鮮花，純潔而美妙；又如最天真孩童那清澈透明黑珍珠眼眸，可愛而簡(jiǎn)單；或許它更像一顆顆鑲嵌在光滑柔軟黑天鵝絨大衣上閃爍耀眼稀世鉆石，高貴而華麗太美了。勾魂美，攝人心魄美！那樣星，奪走了月光芒。它開始黯淡，只是朦朦昏黃。有思慮朦朦朧朧煙霧依然癡心于她，輕輕地環(huán)抱，若有若無沖淡了月亮光。突然，流星飛過，在天空中劃出一道美麗弧線。我不由感嘆，人生又何嘗不是像流星這樣呢？人一生是短暫，而我們活著就是為了讓我們?nèi)松軌蚓`放光彩。雖然可能只是曇花一現(xiàn)或是如流星飛逝。但就在那一瞬間綻放出畢生光彩有人活得自由快樂，有人活壓抑消極。于是，對(duì)于人生有了很多不同解釋，有人仇視這個(gè)世界，憎惡自己人生，有人卻喜愛這個(gè)世界，快樂地面對(duì)自己人生。當(dāng)人生出現(xiàn)諸多困難煩惱時(shí)，有人覺得死亡是一種解脫，可以不再為世間瑣事而煩惱，猛然記起一句話有人曾說：“活著，記錄一種狀態(tài)，一種只有死亡才可以結(jié)束掉狀態(tài)。”但死亡并不是能解決一切辦法，這只不過是膽小人想逃避一切一種手段而已，不愿面對(duì)一切，便想結(jié)束掉這一切。
想了又想，我所追求，不就是恒星和流星嗎？如流星般燦爛輝煌，在別人心中烙下印記。那一瞬間光芒，照亮所有心角落，然后帶者美好夢(mèng)想啟程。但我又追求恒星，不是那么閃亮，但卻能恒久。永遠(yuǎn)在天空中占據(jù)著某一個(gè)角落，默默做守護(hù)天使，為善良人祈禱我真想變作一顆閃閃星星，在天空上俯視這大地……
關(guān)于天空作文10
少年了，長(zhǎng)大了，成年了，扇扇翅膀，飛走了，還會(huì)想起是誰在背后默默守候嗎？也許都已經(jīng)忘記了。
曾經(jīng)聽著一首歌長(zhǎng)大。那熟悉的旋律，彈跳的音符，都在心中流淌。可回眸過去，那曾經(jīng)一幕幕，怎麼也無法忘記。雖然經(jīng)歷著歲月的沖擊，但仍記憶猶新。想起那時(shí)，第一次背著小書包踏進(jìn)學(xué)校，有多少個(gè)不愿意？總是一步三回頭。漸漸長(zhǎng)大了，在離開那所自己熟悉的學(xué)校，那是戀戀不舍的。每個(gè)人可不都如此？從哭鬧著去上學(xué)，再到戀戀不舍得離開。只留下了那些美好的回憶。但放遠(yuǎn)眼界，這才是知識(shí)旅途中的的一個(gè)臺(tái)階，第一個(gè)站點(diǎn)，以后路途還很遠(yuǎn)。自己的童年，雖然沒有多么富裕的生活，但我很滿足。有人疼愛，有人陪伴，有人夸獎(jiǎng)，有人鼓勵(lì)，我就是幸福的。
曾經(jīng)讀著一句名言向前進(jìn)。雖然有磕磕碰碰，但是一句句名言就如絲絲春雨滋潤(rùn)著我，也是一種莫大的鼓勵(lì)。從哪里跌倒了，就從哪里站起來！我們還年輕，我們有活力。怕什么困難，怕什么挫折，我們可以，站起來繼續(xù)向前進(jìn)！哪怕要經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨，堅(jiān)持就是勝利；哪怕有多少困難阻撓我們，相信自己，我們可以，可以是第一！
曾經(jīng)看著一部電影長(zhǎng)大。經(jīng)歷著時(shí)間的沖洗，好的永遠(yuǎn)都是好的。還有什麼值得懷疑？青春時(shí)期，有多少次與爸媽頂嘴，有多少次傷了他們的心，也有多少次的叛逆。也許這代表不了什么，但多少也有紀(jì)念意義。在這成長(zhǎng)道路上，留下了一個(gè)深沉的腳印。看著青春劇，盯著偶像片。脫下偽裝，做回真正的自己。
一次一次傷心，一次一次哭泣。成長(zhǎng)道路上，這也是難免的，從年幼無知，再到成熟穩(wěn)定。但你知道嗎，總有一對(duì)高大的身影默默的給你鼓勵(lì)，給你勇氣。那個(gè)名字叫父母。看到他們一天一天見老，皺紋也越來越深，銀絲也越來越多。拿著鏡子，照照自己的人生，究竟有沒有意義。只有自己才是自己的鏡子呀。
歲月流年，時(shí)間似飛劍，光陰不等人。逝去了，在懂得珍惜，已經(jīng)晚了。青春在冥冥中流逝，你是否在珍惜。
關(guān)于天空作文11
十六歲的天空是青春的天空，青春是生命的春天。
——題記
十六歲的天空，就像維也納的四月，在經(jīng)受了暴雨洗禮后是驚艷，是更清幽的香。十六歲的天空是一塊大表，初陽和遲暮，血紅和黑夜，更替更替再更替，樂此不疲；十六歲的青春是一座沙漏，盈滿和匱乏，叛逆和困惑，反復(fù)反復(fù)再反復(fù)，覆水難收。
十六歲的天空是一個(gè)特別的存在。十六歲的天空有許多人成長(zhǎng)的回憶。十六歲的天空包含著希望和期待，卻也有長(zhǎng)大后的許多悔恨和遺憾。剛剛步入十六歲的我們又會(huì)感受到什么呢？
十六歲的天空是理念的轉(zhuǎn)變。從兒時(shí)那個(gè)不愛讀書的頑童懂得了“書中自有黃金屋”的道理；從總是挑父母毛病的嬌縱小孩改變?yōu)槔斫飧改福x懂父母的小青年；從浪費(fèi)時(shí)間，任憑種族文化漸漸流失、衰退認(rèn)識(shí)到時(shí)間的真諦，為挽救種族文化而奮發(fā)圖強(qiáng)的花季少年，我們轉(zhuǎn)變著，成長(zhǎng)著，收獲著……
于是我們脫變了，第一次意識(shí)到頭頂上的天空更加蔚藍(lán)了。也認(rèn)清了十六歲是一生的青春，十六歲是生命的春天。
十六歲的天空充滿了朝氣。十六歲的我們對(duì)于知識(shí)如饑似渴，對(duì)新鮮事物充滿好奇。十六歲的我們對(duì)一切挑戰(zhàn)躍躍欲試，面對(duì)挫折勇往直前。十六歲的我們對(duì)未來充滿信心，面對(duì)失敗永不氣餒。
十六歲是一種選擇，選擇觀察人生的角度。十六歲的天空有陰、有晴、有陽、有雨，這是無法改變的。但是你可以選擇看人生的態(tài)度，多想一想圓滿的。其實(shí)不圓滿是為了襯托圓滿是美好的，如果沒有不圓滿你會(huì)覺得圓滿也不過如此。
十六歲的選擇會(huì)影響我們對(duì)今后處理事情的各個(gè)方面，希望用一顆感恩的心去看待事物的發(fā)展。
十六歲的天空包含了太多太多的多愁善感，喜怒哀樂。所以十六歲的我們需要讀懂十六歲的青春這本充滿朝氣與活力的書。
十六歲的雨季，已經(jīng)走出童年的幼稚；十六歲的季節(jié)，是多夢(mèng)的季節(jié)；十六歲的天空，也許是陽光明媚，也許是星光璀璨！
——后記
關(guān)于天空作文12
當(dāng)我傷心的時(shí)候，父愛是一張溫暖的紙巾，幫我擦去眼角的眼淚;當(dāng)寒冷的時(shí)候，父愛是一條溫暖的圍巾，給我?guī)頊嘏?當(dāng)炎熱的夏天來臨時(shí)，父愛是一把太陽傘，為我遮擋刺眼的陽光……父愛是用汗水和溫暖拼成的無邊無際的天空，讓我自由自在地成長(zhǎng)。
記得有一次，爸爸為我買了一輛自行車，那車一放就是好多年。那時(shí)我還不會(huì)騎車，爸爸說他教我騎車，我迫不及待地跨上自行車，爸爸一邊扶我一邊叮囑：“一定要小心，別摔倒了!”那時(shí)候，我覺得爸爸的愛就是迎面吹來的春風(fēng)，舒服極了。我在爸爸的指導(dǎo)下慢慢地找到感覺了，我叫爸爸放開手，爸爸擔(dān)心我會(huì)摔跤，不愿意放手，我跟爸爸說：“爸爸，你放心好了，我會(huì)騎車了。”爸爸聽了，才放下手來，我的腳一直踩著腳蹬，踩得飛快，我忘記看下面的路了，一下子摔了個(gè)狗啃泥。爸爸飛快地跑過來，把我扶起來，帶我回家清理傷口，爸爸一邊清理一邊對(duì)我說：“你看看，都摔成什么樣了，哎!”我深刻地感受到父愛是那么的偉大。
還有一次，爸爸去出差，我很想他，每天都給他打電話，爸爸說：“寶貝，爸爸回來給你帶份禮物哈!”我高興地跳了起來，說：“謝謝爸爸。”爸爸終于回來了，我問他：“禮物呢?”爸爸說：“哦，我工作太忙，沒有帶回來。”我很生氣，走進(jìn)了房間，接著爸爸也來到了我的房間，我大叫一聲：“哇!謝謝爸爸!”原來，爸爸想給我一個(gè)驚喜……
有人說：“父愛是一片海洋。”有人說：“父愛是……”我說：“父愛，是一片無邊無際的天空，讓我自由自在地成長(zhǎng)。”朋友們，我到現(xiàn)在都不知道父愛的天空到底有多大!
關(guān)于天空作文13
今天傍晚，夕陽是那樣好看。
昏黃的云朵排列成一條脊骨的形狀--我們看到的大概是天的背脊吧，那條骨穩(wěn)穩(wěn)地掛在上面，像上帝一樣俯視著我們，看著密密麻麻的我們?cè)谧晕飨驏|旋轉(zhuǎn)的地球上活動(dòng)。這個(gè)過程就好像我們蔑視螞蟻一樣。
“那應(yīng)該是飛機(jī)飛過留下的痕跡吧。”湘湘說。
老師說過，飛機(jī)最高也只能在對(duì)流層飛行。也就是說，我們所看到的那條高高在上的脊骨是在12千米的對(duì)流層里的。而對(duì)流層上面還有平流層，再上去還有50千米的高層大氣，再到外太空……原來我們和那條脊骨呼吸著的空氣有那么遠(yuǎn)的距離，而更遠(yuǎn)的還在外面。
我望見對(duì)面的山坡在天空下面是如此渺小。加入我現(xiàn)在在那邊的山坡上朝我們教學(xué)樓的方向眺望，這教學(xué)樓也是此等細(xì)小。那現(xiàn)在在現(xiàn)實(shí)里的我們，靠在圍欄上的我們，不是更微不足道嗎？
我一直以為我們每一個(gè)人，都是一個(gè)獨(dú)立的特有的生命體，每個(gè)人都在向世界展示不同的歷史。李敖在他的電視節(jié)目里說過：一些在戰(zhàn)爭(zhēng)里死亡人數(shù)的數(shù)字，我們總會(huì)忘記，但是如果深入去考究，那他們每一個(gè)都是一部活生生的歷史。Unique，我們剛學(xué)的單詞，意為“唯一”。可是現(xiàn)在，在這樣的天空下，我竟然害怕起來了。世界上有六十多億個(gè)Unique，我，只是其中一員，像個(gè)細(xì)胞一樣，渺小極了。
人類一思考，上帝就發(fā)笑。
那條高傲的脊骨，扮演著上帝的角色，在上面肆無忌憚地觀察著我們，笑得快消亡了。
只是我們都不知道，我們每一天所做的事情到底是對(duì)是錯(cuò)，或者這個(gè)時(shí)候我在臆測(cè)著那條脊骨的想法，也是錯(cuò)誤的。
這是多么難以言喻的事情，我感到不知所措。
我們便是這樣無奈地等著天黑下來，目送上帝離去。
關(guān)于天空作文14
我看見草坪上，一個(gè)和我差不多大的女孩正在放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得很低，如果沒有風(fēng)，它隨時(shí)都會(huì)落下。我看著風(fēng)箏，在小女孩手中的線牽引下，在空中忽高忽低，仿佛自由自在,卻一直沒有辦法接近藍(lán)天。我不自覺地笑了笑，心想：我不就是那只風(fēng)箏嗎？一心渴望自由，卻被另一頭的父母牽絆著，無法輕松，無法自由發(fā)展。
可我多么渴望，渴望自己變成一只小鳥，一只自由自在的小鳥，一只不受人約束的小鳥！然而，我不是。我永遠(yuǎn)只是一只受人約束的風(fēng)箏，沒有屬于我自己，沒有屬于我自己的一片天空。于是，我渴望著，渴望著自由的天空，一片屬于我自己，一片不受人約束的天空。可是，我沒有，以前沒有，現(xiàn)在沒有，以后，會(huì)怎樣?我不知道!我呆呆地望著窗外，幾只小鳥映入我的視線。
望著那些小鳥，我出神，我入迷，我著魔。它們無憂無慮地玩耍著，嬉戲著．瞧！它們多么自由，多么快樂．它們一會(huì)兒飛到樹枝上唱歌，一會(huì)兒停在屋檐下歇息，一會(huì)兒又落在池塘邊看風(fēng)景。它們好幸運(yùn)，可以展翅高飛，飛向?qū)儆谒鼈兡俏邓{(lán)的天空，做它們想做的事，不受任何人的約束，也無需任何人的指點(diǎn)數(shù)落或者批評(píng)．我多么想變成它們那樣，自由自在……我想我即便是只小鳥，也只是一只沒有翅膀的小鳥，沒有玩耍的自由，沒有飛向藍(lán)天的權(quán)利；即便我是一只小鳥，那也不過一只“囚籠之鳥”，是讓別人看，來修飾主人的一件“裝飾品”，再悅耳，再動(dòng)聽的歌聲，都會(huì)變得很凄涼……
在我的世界里，天空是灰的，一切都由父母決定著，而我渴望的，是一片藍(lán)色的，自由的天空，一切都由我決定，沒有人管……可是這一切，終究只是我的渴望，會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天嗎？我渴望它有實(shí)現(xiàn)的一天。
圣誕節(jié)快來了，圣誕老人會(huì)幫我圓這樣一個(gè)美麗的夢(mèng)嗎？希望吧，希望過了圣誕節(jié)，這不再是一個(gè)孩子渴望而無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)幻，而是一個(gè)現(xiàn)實(shí)，一個(gè)真正屬于一個(gè)孩子的自由天空。
關(guān)于天空作文15
八年級(jí)的天空，就該闖一闖!——題記
夕陽還在繼續(xù)，晚霞還在放空，白天黑夜轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn)又一轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)入了我八年級(jí)的天空。
匆匆的一年已過去，新的天空依然在等待，等著我去更好的裝飾和開發(fā)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，只要有強(qiáng)烈的求知欲，什么是學(xué)不會(huì)的呢?人，只有在不斷的成長(zhǎng)挫折和考驗(yàn)中才能不斷地進(jìn)步，我也希望如此。的確，八年級(jí)的天空就該闖一闖!
升了一級(jí)，無論是學(xué)習(xí)，年齡，還是思想都不是一成不變的，社會(huì)在進(jìn)步，別人同樣在進(jìn)步，如果一直停滯原地會(huì)有進(jìn)步在等著你嗎?當(dāng)然不會(huì)，并且會(huì)像猴子撈月那樣困難。“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。”這句話我一直銘記于心，從未違背，也并通過不斷進(jìn)步來取得更好的成績(jī)。
但是我個(gè)人認(rèn)為還是需要執(zhí)著和努力來證明自己。執(zhí)著就是一種持之以恒、百折不撓的精神，可是我們能不能做到呢?那也未必，但是我一定會(huì)在以后的生活中更加執(zhí)著。“合抱之木，生于毫末，九層之臺(tái)，起于壘土，千里之行，始于足下。”只有執(zhí)著才有希望取得成功。名醫(yī)李時(shí)珍年幼時(shí)看見老百姓因?yàn)椴∧和床挥中耐矗l(fā)誓自己一定要找到治病的方子讓老百姓擺脫病魔的騷擾，同時(shí)讓他自己也獲得了快樂。于是，他到深山老林里尋找草藥，風(fēng)雨大作，他仍在堅(jiān)持，最后用二十七年的心血匯成了一本擁有豐富價(jià)值的《本草綱目》，讓人民脫離了疾苦，從中看到了新的希望，留給了后代一筆巨大的財(cái)富。這就是所謂的“但愿蒼生無病痛，不辭辛苦找藥方”。所以執(zhí)著，讓他得到了快樂。而我，同樣希望。
現(xiàn)在，我的天空的草稿本上，已經(jīng)畫上了“求知欲”“努力”’“執(zhí)著”等多個(gè)裝飾物，那么，就讓自己去畫一幅美麗的天空畫吧!
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