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我心中的陽光作文

時間:2024-04-20 16:34:07 太陽 我要投稿

(經典)我心中的陽光作文

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我心中的陽光作文,歡迎閱讀與收藏。

(經典)我心中的陽光作文

  我心中的陽光作文 篇1

  有人說,爸爸媽媽如同土壤,養育著我們;老師如同雨水,滋潤著我們;社會如同風雨,考驗著我們。那么,我認為朋友如同陽關,溫暖著我們。這天,天氣晴朗,我的心情也出奇的好,因為社區要辦一個騎單車比賽。我早就渴望這么一個比賽了!于是高高興興和朋友去報名。

  報名處說:“因為場地有限,報名的人可能拿不到參賽卡。”我有點吃驚,但馬上又恢復過來:“切,我的運氣那么好,不可能拿不到的。”于是開開興興的回去了。

  第二天是周六,我吃過早餐就出去玩了。小龔和小謝也出來了,他們手中都拿著參賽卡,說是社區的阿姨一早就把參賽卡發在我們的自行車上了。我連忙去看我的自行車,卻找遍了自行車也沒發現,我失望極了。

  天上刮起了風,仿佛隨時會帶來一場暴風雨。

  我無精打采的騎車去買零食。他們說要去買汽水,讓我看一下車。帶他們離去,我無聊的打量著他們的車,突然,發現了一張卡片。上面寫著:“參賽者:田壯”我意識到:是他們拿了我的參賽卡,是不是不想讓我參加,他們明知道我早就想參加這個比賽了!一股怒火沖進我的大腦。

  風真的有些大了,并響起了雷聲,壓得花草們喘不過氣。

  他們回來了,我裝作什么也不知道,說:“真可惜,沒我的參賽卡,你們確定沒看見?”他們紛紛表示不知道。這讓我更氣憤了,我把卡片往地上一摔,說:“這是什么,就在你們車上,你們怎么會不知道!”

  他們似乎想解釋什么,但我卻飛速離開。

  大雨終究還是下了,路邊的花草被打得東倒西歪;風將垃圾吹得到處都是,雷聲和著人們的驚呼聲消散在閃電中。

  我回到家,媽媽就說:“剛才的社區的.阿姨來了,說找不到你的車,就把參賽卡放在你朋友車上了。”我震驚了,然后覺得我真的錯了。

  大雨小了些,漸漸沒有了風聲,沒有了閃電,雷聲。

  我哭著找到小龔和小謝,對他們說:“對不起,是我太笨了,才會一時不分青紅皂白冤枉了你們。”他們什么也沒說,只用了一個手勢,意思是沒關系。我漸漸笑了,發覺,我差點為了一張卡片,失去了兩個好朋友,我好傻!

  大雨終于停了,迎來了陽光和彩虹。

  朋友們,你們是我心中最燦爛的陽光。

  我心中的陽光作文 篇2

  我心中的那一道陽光,它是溫暖的,當我失落的時候,它會化作一句句叮囑,一聲聲鼓勵,照進我的心房;當我迷茫的時候,它總會穿過層層云霧,照亮我前方的道路;它會點亮我的人生,給予我勇氣。而我心中的那一道陽光,便是老師給予的。

  記憶的思緒把我拉回六年級的時光。那時候,因為臨近畢業,作業一下子多了起來,知識點也變得越來越復雜……面對家長的吩咐、老師的要求的雙重壓力下,我不知是因為什么原因,有些昏昏沉沉的,上課也沒辦法很專心地聽講,成績也是“飛流直下三千尺”。看著那一張張打著叉的'卷子,我的心情仿佛跌入了低谷。現在我的心如刀割一般,前方的道路仿佛完全是黑暗的。我感到一片迷茫,見不到陽光,一切的一切都是黑暗的。我漸漸對學習失去了信心,在很小的時候,我總是很努力地學習著,信誓旦旦地說自己會考上好的學校,可現在我又是怎么了呢?連我自己也說不清楚。

  那時候,教我們語文的是袁老師,她的教學風格很獨特,總是能用各種你想不到的方法引領你走向陽光的、正確的道路,在學校里是數一數二的,袁老師可能是看出了我的變化吧,總是格外地關心我,不是耐心地幫我講解各種難題,就是叮囑我回家要好好休息。有好幾次我都感覺到一絲絲陽光照進了我的心房。一天放學,我正疲憊地收拾書包準備回家,忽然,一張紙條從我課本里掉了出來,我好奇地拾起來,上面是一行清秀的字體,寫著:不管未來的路有多艱難,都要心存陽光。我相信,你是最棒的!我一怔,這是袁老師寫的字!看著這些字,仿佛有一道陽光照入了我的心里,很溫暖很溫暖。老師不知何時已經站在了我的身后,她望著窗外的夕陽,眼里閃著柔和的光芒,輕輕地說:“你看,太陽要下山了,可是,在最后一刻,它都在努力地釋放光芒。我們難道不應該像它一樣嗎?”老師說的每一個都深深地敲擊著我的心靈。我霎時感到周圍都充滿了陽光,讓我不再迷茫,不再無措,未來的路變得清晰起來。是的,在最后一刻,更要努力,向著終點沖刺,讓未來的自己不會抱有遺憾!我抬起頭,堅定地看向老師,心里涌起的暖意,像中藥,像棉衣,像一碗小米粥。

  時至今日,再回想起這件事,心里都會翻滾起陣陣波浪。過往的日子不會重來,而心中的那一道陽光將會永存,并讓我受益一生。

  我心中的陽光作文 篇3

  人生如旅行。人生如一次長長的旅行,旅行中有坦途也有彎路,你得以平靜的心態面對每一天,挑戰自我,執著向前,一如既往地朝著目的地走下去。當你到達終點站顧卻來徑時,才發現人生的旅途有喜有憂,有笑有淚,甚至得少失多,而這一切已構成了你生命旅程的全部。人生是一本書。人生是一本難寫的書,你就是再富有情感,也難以料想未來的墨跡留于何處。可你不寫不行,于是你的每一天都是一篇文章,而且體裁各異,一頁頁的云彩或淡或濃,驀然將你的生命包圍,鑄成了你的生活。聰明者會在每一頁寫出不朽的.詩文,怠惰者卻把太好的青春賬簿涂抹一通,一無所獲。一頁頁重復365次,你便迎來了一個個難忘的歷程,不必強求別人的賞識,最重要的是寫下無憾的人生。

  人生可用尺量。這把尺在人們自己心中,心靜則尺平,心明則尺準。這把尺度量著人生的軌跡和一言一行。請記住:量人時不要失之過嚴,量己時不要疏于過寬。“責人之心責己,恕己之心恕人。”持平這把尺子,必有堂堂正正的人生。

  讓心中陽光燦爛!如果一場大火把你畢生的積蓄化為灰燼,你肯定會為之悲痛欲絕。但在八十多年前,一場大火吞噬著一位老人的科學試驗室,畢生的研究資料和所有的財物。但他卻高興地對夫人和孩子說:“看哪,也許我們這一輩子只能見到這一次。”這是一個瘋子嗎?不,他是愛因斯坦,這場大火幾乎讓他不名一文。但是大火并沒有摧垮他,他在失火的一剎那,以一種超然的態度看著自己的成果和財物的失去。幾年后,他便“東山再起”了。

  美國總統羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現在很平安。感謝上帝,因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”

  英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你的心中如果陽光燦爛,就會照亮自己的前程。

  只要心中充滿陽光,即使生活中有太多不如意,我們也會想到更多讓人開心的事,快樂過好每一天。

  我心中的陽光作文 篇4

  陽光迸濺,滲透每個人的心底,似乎消除了所有的不快,帶來了一絲溫暖,但是我的心,早已凍成了冰天雪地,一束陽光給我帶來的溫暖只是暫時的,不久后,它也會被無與倫比的寒冷所吞噬得無影無蹤……時間已經悄悄地跨入深夜,寂寞梧桐,遠處綠樹含煙,亦真亦幻,近處陽臺菊芳梅艷,水仙映月,空氣中彌漫著一股清香,我獨自一人孤苦伶仃地躺在沙發上,魂魄早已飄飛在千里之外了,只是我的思想還在與痛苦做著激烈的`斗爭,我回憶著,那些令自己驚悚的畫面無時不刻不在我的眼前拉開帷幕。

  我已經不知不覺跨入了初三的殿堂,相當于已經初步邁入人生道路,所以我的心中隨時隨刻都在想著學習,我要努力,我要拼搏,我要超越一切人,可是啊,現實總是殘酷的,每次經過一番努力后,得到的最終卻總是不盡人意,慢慢的,我開始有了自卑的傾向,脾氣也越來越暴躁,性格變得孤僻,朋友開始疏遠我,一切都用輕視的眼光注視著我,原來那些堅定不移的信念呢,早已經被孤獨所無情地吞沒,此時的我,神情恍惚,那些令人心酸的事,讓我感到無比自卑,也許我還沒有達到一個成為木頭人的地步,我猛然起身,邁向陽臺,陽臺的那些美妙絕倫我完全忽略,我只是望著天空,突然發現,剛才的明月已經被重重烏云所覆蓋,得不到一絲月光,陣陣狂風也突如其來,這一切顯得那么陰森,我立即離開陽臺,在跨入客廳之時,暴雨傾盆而至,閃電在肆無忌憚地狂嘯著,只聽見殘忍的雨水打到生靈上,生靈在痛苦的呻吟,令我感到了一絲憐憫,隨后,整個世界完全陷入混亂,我恐懼地躲在角落里,警覺地向四周環視,剎那間,我發現了一盆毫不起眼的盆景,它絲毫不害怕,在暴風中搖曳著,在雨水中舞蹈著,可我能看出來,那盆景仍然在拼命抵擋危險,只是樂觀面對困難而已,頓時,我的內心變得平靜了,那盆盆景是不起眼生命,可他卻用自己的信念造就了這感人肺腑的一面,我作為一個才剛剛失敗的人,難道還要這么脆弱嗎?

  我的心靈忽豁然開朗,我把這猛烈的暴風雨當做上天對我的安慰與鼓勵,我細細聆聽著

  這是一個神圣的夜晚,雖然沒有陽光,但卻有著比陽光更燦爛的東西,它就如同一道五彩斑斕的陽光,照亮我前行的道路,造就一切美好,我心中的陽光,就是信念,帶領我飛向人生的巔峰!

  我心中的陽光作文 篇5

  我心中的陽光是那分持久不變的信念。在黑暗襲來之際,這一道陽光照亮我前行的路,給我以信心與力量,讓我在孤獨的黑暗中依舊乘風破浪。初三了,回首過去,幾乎是在渾渾噩噩中度過的。今時已不同往日,面臨著中考帶來的壓力,我才真正感受到:自己才是自己命運之船的舵手!才深切相信著:每天早晨叫醒我的不是鬧鐘,而是心中那陽光,支起沖波逆流的信念。

  “叮鈴鈴”熟悉的鬧鈴聲將我從甜美的睡夢里拉回到現實的噩夢中,我睡眼惺忪地望著天花板,本想轉個身繼續酣然大睡,卻驚覺怎么也無法入睡。“今天是開學第一天,我,初三了!”一想到這里,我猛然醒悟,從床上連滾帶爬進入浴室。洗漱完畢后,就匆匆忙忙地拎著書包奔出家門。早晨的空氣格外清新:那沁人心脾的花香,微弱的陽光透過茂密的樹林,點綴出一幅“精靈圖”。抬頭仰望天空,我永遠也不會感到枯燥和厭倦。飛鳥飛過,把自由和向往劃過藍天;白云飄過,把悠閑地姿態勾勒在天上;微風拂過,把秋日的落葉橫空卷起,待它沉入泥土,不禁讓我聯想到一句詩:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”正當我不緊不慢的走在學校的路上,欣賞這如詩如畫的美景時,上課鈴聲像一曲要命地“忐忑”驚擾了我的一系列遐想。我飛奔進教室,懸著的心立馬放了下來——呼,幸好老師沒來!我暗下決心:人生,就是不停地奮斗!若沒養成良好的學習習慣,又怎能談奮斗?從現在開始,我一定要改掉遲到、拖拉的'壞毛病,爭取做一名新時代優秀的中學生。

  “生命總愛突然發下考卷,沒有答案只有笑和眼淚。”此時站在跑道上,頭頂烈日,心里比五味雜瓶還要復雜得多。200米短跑是我們心中最難突破的心里防線,特別是像我這樣恐懼感和緊張感并存的人。正當老師發號施令之際,我們就如同脫韁的野馬拼命的向前跑。我因身體不適在跑道上寸步難行,但后來還是咬咬牙堅持了下來,我心中的陽光像一團熊熊的烈火燃燒著,他試圖要腐蝕我的身體,讓那團火越燒越旺,成為我思想生命的一部分,為了這份信念,也要不怕付出,堅持到底!

  我心中的陽光是信念。是那份不到目的誓不罷休的信念,是那份堅持改掉壞毛病的信念。為了這份信念,粉身碎骨,在所不辭!

  我心中的陽光作文 篇6

  成長的過程痛并快樂著,而現在處于所謂“逆反期”的我就更能體會這一點了。樂在擁有了更多的自由空間,而空間大了,也就放松了,也就很快嘗到了成績下滑的苦頭。家長、老師們的訓斥卻又常讓我忍不住豎起了滿身的“刺”,像只刺猬,直到自己一直引以為傲的英語成績一次又一次地下滑

  我站在英語老師的辦公桌旁,盯著桌上試卷卷頭大大的84分,輕輕地而又深深地嘆了口氣。

  英語老師毫不客氣地問:“怎么樣,感覺如何?”

  “嗯可以說是糟透了我以為,考前翻翻筆記應該也就差不多了。”我埋著頭,有些莫名的心虛。

  “也對啊,一門語言課能有多難學。可你都以為那么多次了,結果呢?”老師喝了口水,平靜地接著說道,“你有能力,基礎也不錯,要是能安下心來好好努力該多好!你還是比較聰明的,可在學習態度上是不能耍小聰明的。總想著偷懶可不行,學習才是你現在最為主要的任務。”

  見我點點頭,她繼續說著:“我相信你能行,我一直在等你!回去吧,再好好想想。”

  天已半黑,我逆著風走在喧囂的'街道上,耳朵卻似乎有了自動過濾雜音的功能,只留下了一個聲音“我一直在等你”。眼前身邊那些亮麗炫目韻霓虹燈和下了班往家趕的人們在我的視網膜上投下的影像,經過了視神經的傳遞到達大腦時,也僅剩下了老師在日光燈下逐漸變柔和的面容臉已被風吹得冰冷,而心里,卻承載著滿滿的、暖暖的感動。

  在那之后,我好像一下子懂事了很多,不再天天一副無所謂的樣子,也不再成天念叨著的歌星影星了,每天期待著的也不再是那新一期的漫畫,而轉為了下一次的考試時間我想用逐漸提高的分數來證明自己,證明給別人瞧瞧,更為給我親愛的英語老師一個滿意的答復。

  我知道,這些都是因為那句“我一直在等你”。她的關懷、她的贊賞、她的信任,還有她對我的了解和期盼,讓我在最厭倦與人交流,最失落、最困惑時,感受到了被理解、被激勵、被關注、被愛的溫暖。就像陽光一樣直直地穿透了我心中那“逆反”的厚重云層,一點點融化了封住我那些積極向上的念頭的堅冰,并成為我心中一個永遠閃著光的溫暖的記憶。我被這種溫暖,悄悄地感動著。

  我知道,我一定會把這句話珍藏著,每遇到什么看起來過不去的坎兒時,就拿出來按下重播鍵,告訴自己:不用畏懼,這世上,還有人,一直在等著我呢!

  我心中的陽光作文 篇7

  抬頭,望著湛藍的天空,明媚的太陽高高懸掛著,散發著溫暖的陽光,帶給大地。不由得,是我腦海中無限出了一個人,他也像陽光一樣,在我最需要他的時候,給我溫暖與關愛。他叫憐司。他有著精致的五官,那張臉很美,像是從漫畫中走出來的一樣,他是我的兄長。每次看到他的笑容,心中總有暖流閃過,他很體貼人。

  一次,在上學期間。中午還有著耀眼的太陽,下午臨放學時,烏云已經壓下來了。它黑沉著臉,帶著一大片黑暗罩在上空。雷公電母也趕來助威,像要打仗一樣。不久,瓢潑大雨下起來了,像是從天上倒下來一樣。厚厚的雨幕根本看不清遠方。放學了,其他孩子的家長都來了領著自家的孩子匆匆回家。我沒帶傘,站在教室門口不敢走,因為我知道,這是父親母親都在工作,根本不可能來。當時,我怕極了,蹲下來,抱著雙腿,低聲哭了。眼淚朦朧之際,看到一個模糊的.身影朝我跑來。來的近了,我驚訝的發現,那是憐司哥哥!我抬起頭,眼眶中噙著眼淚,楚楚可憐的喊道:“憐司哥哥。”,憐司哥哥抱著瑟瑟發抖的我,溫柔的嗓音哄著我:“沒事的,乖,不怕啊。”我的淚水決堤,在他懷中趴在他的肩膀上止不住的哭泣,像是要將所有的委屈都哭出來一樣。憐司哥哥的衣服全部已經濕透,被風吹的冰涼刺骨,但我卻感動溫暖至極。

  憐司哥哥將外套脫下來,里面秩事單薄的襯衣。他將外套的水擰干,罩住我,將我抱起,在我耳邊輕哄著:“先睡一會,馬上就到家了。”一路上他只是穿了單薄的白襯衣,我依偎在他懷里,我明顯的感受到了他發抖的抱著我的身軀。

  回到家里,我不管自己的衣服是否濕了,飛快地跑到屋里拿毛巾。憐司哥哥他拉住了我的手腕,微微一笑,說:“別拿了,不用的,家近,不會淋多少雨的。”他揉揉我的發,繼續說:“先快講你自己照顧好,別感冒了。哥哥會心疼的,再見哦!”我喉嚨里更嚴的厲害,鼻子也酸酸的。看著他被雨水打濕的柔順的發貼在臉上,嘴唇蒼白得厲害,我心中很不是滋味兒。他走了,我卻沒有挽留。因為這,他生了一場大病,卻仍像之前那般寵我。

  這就是我的憐司哥哥。雖然不是親的,但他卻在我心里猶如母親父親一樣。自小時候起,就無微不至的貼心,任我哭、任我鬧、各種寵、各種依。他就像冬日的一束陽光,溫暖我的心房。

  他就是我心中的陽光,永不熄滅的陽光。

  我心中的陽光作文 篇8

  有人說,爸爸媽媽如同土壤,養育著我們;老師如同雨水,滋潤著我們;社會如同風雨,考驗著我們。那么,我認為朋友如同陽關,溫暖著我們。

  這天,天氣晴朗,我的心情也出奇的好,因為社區要辦一個騎單車比賽。我早就渴望這么一個比賽了!于是高高興興和朋友去報名。

  報名處說:“因為場地有限,報名的人可能拿不到參賽卡。”我有點吃驚,但馬上又恢復過來:“切,我的運氣那么好,不可能拿不到的。”于是開開興興的回去了。

  第二天是周六,我吃過早餐就出去玩了。小龔和小謝也出來了,他們手中都拿著參賽卡,說是社區的阿姨一早就把參賽卡發在我們的自行車上了。我連忙去看我的自行車,卻找遍了自行車也沒發現,我失望極了。

  天上刮起了風,仿佛隨時會帶來一場暴風雨。

  我無精打采的騎車去買零食。他們說要去買汽水,讓我看一下車。帶他們離去,我無聊的打量著他們的車,突然,發現了一張卡片。上面寫著:“參賽者:田壯”我意識到:是他們拿了我的參賽卡,是不是不想讓我參加,他們明知道我早就想參加這個比賽了!一股怒火沖進我的大腦。

  風真的有些大了,并響起了雷聲,壓得花草們喘不過氣。

  他們回來了,我裝作什么也不知道,說:“真可惜,沒我的參賽卡,你們確定沒看見?”他們紛紛表示不知道。這讓我更氣憤了,我把卡片往地上一摔,說:“這是什么,就在你們車上,你們怎么會不知道!”

  他們似乎想解釋什么,但我卻飛速離開。

  大雨終究還是下了,路邊的花草被打得東倒西歪;風將垃圾吹得到處都是,雷聲和著人們的驚呼聲消散在閃電中。

  我回到家,媽媽就說:“剛才的社區的`阿姨來了,說找不到你的車,就把參賽卡放在你朋友車上了。”我震驚了,然后覺得我真的錯了。

  大雨小了些,漸漸沒有了風聲,沒有了閃電,雷聲。

  我哭著找到小龔和小謝,對他們說:“對不起,是我太笨了,才會一時不分青紅皂白冤枉了你們。”他們什么也沒說,只用了一個手勢,意思是沒關系。我漸漸笑了,發覺,我差點為了一張卡片,失去了兩個好朋友,我好傻!

  大雨終于停了,迎來了陽光和彩虹。

  朋友們,你們是我心中最燦爛的陽光。

  我心中的陽光作文 篇9

  每個人心中都有一個太陽,一路陪伴自己,為自己照亮前行的路,為自己的人生平添溫暖。

  剛來到這所學校的時候,一個人也不認識,因為我是從另一個學校轉到這里的。來到學校認識的第一人就是我們的班主任范老師。

  開學第一天的晚上,班主任對我們說:“你們不要看我很和藹,其實我是很嚴肅的。”聽到這句話,我不禁打了個顫抖,呀,聽班主任這話,以后的`日子可怎么過呀?

  時間過得很快,一晃就到了第一次月考的時間,我第一次月考的成績是87分,發試卷的那一天,用戰戰兢兢來形容我當時的心情,那是再恰當不過了,原本想著會被班主任狠狠批評的。可發下試卷后,我們看到的卻只是班主任一臉的憂愁。不知為何,那一刻我不由得心生愧疚。自此之后,我更加努力學習,功夫不負有心人,期中考試,我的數學考了107分。

  之后的一天,班主任把我叫去了辦公室,我猜想肯定不是什么好事,我做好了最壞的打算,硬著頭皮走到范老師面前,只見范老師拿起了全班的成績表,對我說:“尹藝琪,你的數學比上次月檢是進步多了,這是很值得表揚的,可是英語跟語文卻又是怎么回事呢?”范老師跟我談了關于語文和英語學科的許多學習方法。特別是提醒了我要如何分配時間,均衡提高各學科成績。

  范老師是溫柔可親的,可有時候發起火來,那也是很恐怖的。

  有一次的數學作業,我們全班有不少同學沒完成,第二天早上上課時,范老師一臉繃著,一進教室就大發雷庭,質問我們為什么不完成作業,全班同學紛紛答道:“沒時間,時間太緊了”可班主任卻說:“你們早上不是有30分鐘做作業的時間嘛!”我們班山蓉蓉同學就說:“每天早上劉老師都會來守著我們做語文作業,我們根本沒時間做其它科的作業。”班主任說:“如果是這樣的話,我跟你們的劉老師說一下吧,范老師的怒氣似乎才消了一些。聽到這話,我們全班都歡呼了,就像在一個極其寒冷之地,見到了溫暖的陽光一般。

  范老師就是這樣,通常是溫柔的、可親可愛的,可一旦發現我們不把學習當回事,對待學習不夠認真,那么,她一下子就會拋棄溫柔可親,轉而用嚴厲的斥責砸向我們。

  范老師,您為了我們的進步,諄諄教誨,不辭辛苦;為了我們的學習循循善誘,誨人不倦。您就是我們心目中溫暖的陽光,一路陪伴我們成長,一路敦促我們進步。

  我心中的陽光作文 篇10

  成長的過程痛并快樂著,而現在處于所謂“逆反期”的我就更能體會這一點了。樂在擁有了更多的自由空間,而空間大了,也就放松了,也就很快嘗到了成績下滑的苦頭。家長、老師們的訓斥卻又常讓我忍不住豎起了滿身的“刺”,像只刺猬,直到自己一直引以為傲的英語成績一次又一次地下滑……我站在英語老師的辦公桌旁,盯著桌上試卷卷頭大大的84分,輕輕地而又深深地嘆了口氣。

  英語老師毫不客氣地問:“怎么樣,感覺如何?”

  “嗯……可以說是糟透了……我以為,考前翻翻筆記……應該也就差不多了。”我埋著頭,有些莫名的心虛。

  “也對啊,一門語言課能有多難學。可你都‘以為’那么多次了,結果呢?”老師喝了口水,平靜地接著說道,“你有能力,基礎也不錯,要是能安下心來好好努力該多好!你還是比較聰明的,可在學習態度上是不能耍小聰明的。總想著偷懶可不行,學習才是你現在最為主要的任務。”

  見我點點頭,她繼續說著:“我相信你能行,我一直在等你!——回去吧,再好好想想。”

  天已半黑,我逆著風走在喧囂的街道上,耳朵卻似乎有了自動過濾雜音的功能,只留下了一個聲音——“我一直在等你”。眼前身邊那些亮麗炫目韻霓虹燈和下了班往家趕的人們在我的視網膜上投下的影像,經過了視神經的傳遞到達大腦時,也僅剩下了老師在日光燈下逐漸變柔和的.面容……臉已被風吹得冰冷,而心里,卻承載著滿滿的、暖暖的感動。

  在那之后,我好像一下子懂事了很多,不再天天一副無所謂的樣子,也不再成天念叨著的歌星影星了,每天期待著的也不再是那新一期的漫畫,而轉為了下一次的考試時間——我想用逐漸提高的分數來證明自己,證明給別人瞧瞧,更為給我親愛的英語老師一個滿意的答復。

  我知道,這些都是因為那句“我一直在等你”。她的關懷、她的贊賞、她的信任,還有她對我的了解和期盼,讓我在最厭倦與人交流,最失落、最困惑時,感受到了被理解、被激勵、被關注、被愛的溫暖。就像陽光一樣直直地穿透了我心中那“逆反”的厚重云層,一點點融化了封住我那些積極向上的念頭的堅冰,并成為我心中一個永遠閃著光的溫暖的記憶。我被這種溫暖,悄悄地感動著。

  我知道,我一定會把這句話珍藏著,每遇到什么看起來過不去的坎兒時,就拿出來按下重播鍵,告訴自己:不用畏懼,這世上,還有人,一直在等著我呢!

  我心中的陽光作文 篇11

  蔚藍的天空中,太陽高高掛起,它總是無私的灑下陽光滋養著大地,溫暖著人心。陽光是那么溫和那么柔軟,但卻沒有照進我的心里。

  我正在家里寫作文,為了不負老師的期望,我一直認真地寫著。可是當我寫到后面,精彩的情節卻躲得遠遠的,怎么都出不來。一股疲倦感無力感突然如一場傾盆大雨一樣從天而降,那些優秀的片段猶如破碎的鏡子,東拼西湊也湊不成原來的樣子。這使我惱火萬分,我努力地想編織著事件的發展,但都無濟于事,仿佛一個碩大的木塞子,堵在了我的腦門里,靈感怎么也出不來,這讓我有點喘不上氣。

  我放下手中的筆,長嘆了口氣,那疲倦感無力感揮之不去,腦子依舊一片空白。“咚咚咚”敲門聲響起,媽媽的聲音在門外響起:“兒子,吃點糖吧,休息一會兒。”我打開門,媽媽手心的幾顆薄荷糖吸引了我的注意,那翠綠色的透明糖紙,如同一只只翠綠的蝴蝶在向我招手。在糖紙的包裹下,薄荷糖隱隱約約露出它晶瑩剔透的身子,閃耀著淡淡的光芒。我便剝開一顆吃下,剛入口,那股清涼的感覺剎那間將我拉進了記憶的大海中,使我看見了他,一個在我記憶深處帶著淡淡光芒的他。

  那是一個溫柔的臉龐,掛著微笑,讓我感到溫暖,如同沐浴著陽光一樣。那是我第一次主持,在這之前我就練了一個星期,為了背下稿子,每到課間我都會拿起稿來背。可是到了上場那一刻,我還是很緊張,怕自己說話卡頓或忘詞。一直指導我主持的老師遞給了我一顆糖,說:“別緊張,吃了這顆薄荷糖精神一點,加油,你一定可以。”我接過了糖,心里似乎平靜了些,吃下糖后一股清涼的感覺瞬間傳遍全身,并給予我無盡的力量。緊張感如冰塊,被溫暖的`陽光照了似的,慢慢地化了。這使我越來越自信,在后面的主持中,我表現十分出色,得到了許多人的贊賞。

  第一次做主持,在那么緊張的情況下我都能戰勝,眼前的這點點困難又算得了什么呢?那顆薄荷糖像一道陽光讓我精神了起來,疲倦感無力感忽然消失,我渾身充滿了力量,充滿了自信。

  在陽光下,在薄荷糖的淡淡香氣中,在媽媽和老師的殷殷期盼中,思緒頓時打開,我再次拿起筆,寫完了這篇作文。

  我心中的陽光作文 篇12

  地下室的角落,有一個笨重的大木箱。暗紅色的箱底、金光色的箱面,箱子的頂部經過歲月的沖刷,已經覆蓋了一層薄薄的灰塵。幾年過去,箱子里的東西在我印象中始終那么清晰,它的觸感,以及它悅耳的聲音,一切都在我的腦海中揮之不去。它曾是我心中的陽光。

  那是一個炎熱的夏天,經不住我的軟磨硬泡,媽媽終于答應讓我學小提琴。那天我格外激動,親自挑選了一把深褐色的小提琴,抱在懷里摸了又摸,擦了又擦。第一天開課,我成了全班來的最早的人。穿過長長的走廊,來到了音樂教室,正等的無聊,立刻就被隔壁的琴聲吸引。那是一首不知名的樂曲,在這炎熱無風的夏天,好似一縷清風,柔和的吹進我的心里,使我心中不再煩躁。按耐不住激動的心情,我悄悄地走到了隔壁,從門縫中看到了一抹幽倩的身影。一襲素雅的白色長裙襯托出她高挑的身材,一頭烏黑靚麗的長發披在肩頭,好像一幅優美的畫卷。我深深的沉醉在樂曲中,一曲結束,好像還意猶未盡。這是我跟她的第一次見面,只是短短的一次,卻再也忘不了。

  第二次見面,令我又驚又喜。“同學們好,我是你們的指導老師,我姓陳,你們可以叫我陳老師。”她的聲音甜美動聽,正如她拉的曲子。這一次見面,我便喜歡上了她。

  我好像天生不具備音樂才能,在班里,我總是最差的一個。我常常問自己:你真的能堅持嗎?想當初,為了說服媽媽,我費勁了口舌,可現在,我卻不得不開始退縮。每當這時,陳老師都會用優美的`琴聲撫慰我的心靈。她說:“要記住,不忘初心。”是啊,我的初心是什么呢?是不是當初在電視上看到小提琴演奏,從此想要做一位音樂家的我,如今要舍棄我的陽光,擁抱黑暗了呢?其實最初想要學小提琴,不排除有一點為了好玩,但現在不同了,小提琴完全成為了我的陽光,我的希望。當我遇到挫折,只要想起那個夏天,那支流淌進我心里的曲子,我便不再迷茫。就算烏云遮住了陽光,我也不能有一絲退縮,我不能當一只縮在殼里的蝸牛。

  接下來的時間,我刻苦練習,為了我的陽光,也為了那一場集體表演。表演時,我將幾個月來的努力全部施展。想到陳老師“不忘初心”四個字,我的心中就有了希望。最后的最后,誰也不知道表演的結果,可每個人的臉,都被太陽烘烤的暖洋洋的

  懷著忐忑的心情,我打開了箱上的銅鎖。箱子里的東西不是別的,正是我心中的陽光。

  我心中的陽光作文 篇13

  大地沒有了陽光,將會是一片死寂;世界沒有了陽光,將會陷入黑暗;花草樹木沒有了陽光,將會面臨死亡腐朽……可見,世間萬物都離不開陽光,同樣人們的心靈也需要陽光去照耀。小學三年級的時候,由于英語科目的落分,給了我一個機會,讓我真正感受到了一縷陽光的溫暖!

  自從開始上小學,我第一眼見到的就是語文和數學課本,起初我對兩門功課感覺很一般,但學習一段時間后,產生的趣味越來越濃,漸漸的,我的成績也越來越好。可是,美好的時光總是短暫的。升入三年級后,這一切都改變了。

  當時,國家規定三年級的學生必須要學習英語!這一規定令我心里十分震撼,因為在我看來,英語畢竟是另外一個國家的語言,在不同的國度里,學習不同的語言,這該會有多么地艱難啊!我簡直都不敢往下想。

  唉!我還是升入了三年級,即將面臨那門艱深難學的科目。新的教科書發下來了,我看著語文和數學書,就好像見到了兩個久別重逢的故友,但面對著這”天書“般的'英語,我也是真的無可奈何了。

  剛剛接觸英語難免會有生疏感,但經過幾周的學習,我覺得英語也沒什么難的,不就是幾個字母,幾個短句嘛!于是,臨近期中考試的時候,為了顯示我在這方面的天賦,我便得意地向朋友顯擺自己這次考試必得高分。

  可是,成績出來后,我實際得分竟遠遠低于心目中理想的英語成績。這時我的臉不由得漲得通紅,想到父母的辛苦勞累,我更是愧疚得無地自容。媽媽每天起早貪黑,整理房間又打掃衛生,晚上還要悄悄起來給我掖好被子,從未有過半點怨言;爸爸拼命的工作努力賺錢,為我營造最優越的學習環境,難道我真的要用這么不堪的成績去報答他們嗎?想到這里,我就不禁潸然淚下。

  回到家,我垂頭喪氣地把試卷交給媽媽看,當我好不容易鼓起勇氣面對她的時候,她那帶著親切的微笑更加讓我淚流不止。她對我說:“你的語文和數學成績都很不錯,就是英語還有待提高。不過不要緊,以后多在這上面下點功夫就行了!”媽媽既沒有半點責怪我的意思,而且還送我一句話飽含深意的話:“失敗并不可怕,可怕的是你沒有信心和勇氣戰勝失敗!”也就是媽媽的這就話喚醒了我的靈魂,撫平了我內心的傷痕。自那件事之后,我更加刻苦努力,終于提高了我的英語成績,媽媽知道后也為我感到十分驕傲!

  寒冷的嚴冬中,出現的第一縷陽光是給人力量的源泉,情感上的安撫則是恢復自我的一種方法,我就是如此!

  我心中的陽光作文 篇14

  秋風伴隨著樹葉的泛黃漸漸的來到,在這茫茫人海以尋不到你的足跡——那遠在天邊的承諾——停落在西山,在湖畔旁,在榆陰下,暖暖的……

  轉眼間,以爬出了小學這道門檻,也許將來的不會是這個,而是墻。回憶曾經的瑣事,恐怕剩下的只有懷念,當某天猛然發現,它——還在那一個夜晚停留,仿佛在等著家長去接它,但始終時針的轉動令它黯然憂傷。或許它與它很像,在某個地方等著你我去奉行。

  六年前,我們招手說:“hello!”;六年后,我們揮手說:“goodbye!”

  可想而知若再過十年我們會是……是誰用離別,彈奏一曲離別頌;會是誰在用悲傷,彈奏一曲淚流莫;會是誰用陽光,彈奏我的心中動。未來——我難以想象,也不敢設身處地的去想,因為害怕,因為害怕……現在我只在想萬一有那么一天你我相逢,接回來那在校門口孤獨佇立了四年的它,淚流滿面的`它,你會說什么,我會做什么,真的希望那個場面可以使它停止流淚。

  四年前,你失去了母親,抱怨老天對你的不公,那夜你抱著我哭了好久好久……我假裝微笑地對你說:“沒事,以后我保護你,以后我的母親就是你的母親!”這句話罷,你的心情仿佛得到了安慰。從那以后這個場面不再出現,這幾年你伴著我,我跟著你,我的心雨來了,你幫我擋;我的心草枯涸了,你幫我澆。圓圓的臉龐,久違了的微笑,圈攬著你我那小小的心扉。

  就在今年,我走向了樹蘭,那縷陽光卻走向了那不知名的目的地,我心草枯涸無人住我澆灌,我心雨來臨,無人幫助我遮擋,你在哪里——我心中的陽光,那個深住在我心中的長發女孩,你在哪里?它哭了,你知道嗎?它倦了,你知道嗎?它需要你,你知道嗎?難道你隨風飛走了?難道你伴著紅紅的分數溜走了?難道你望著那個名次消失了?我希望你不會忘記去接那個還在校門口停留的它。雖然你失去了塵世間最美麗的東西,但我知道你不會因為她的失去而離去,對嗎?這幾個月我變了好多,因為沒了你,我常在窗口癡想,在溪畔停息,在榆陰下垂落,那縷陽光,你到底在哪兒?

  我不想親手埋葬那個承諾沒若在塵風遇見我,一定照亮你自己,讓我看見;若在溪畔遇見我,唱響你自己,讓我聽見;若在古道上遇見我,牽上我的手;若在若在……

  思念打在草尖,風干了;你身在秋葉,染紅了;我人在樹蘭,改變了……

  我心中的那縷陽光,快快照亮你自己吧!我永遠等著你,我們還是那個依偎在樹蔭下的小草;還是那個獨自擁攬在這光芒下的螢火蟲!

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