太陽的作文

時間：2024-03-09 15:45:20 太陽我要投稿

[熱]太陽的作文10篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的太陽的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

[熱]太陽的作文10篇

太陽的作文篇1

　　太陽帶來了光明，她給我帶來了希望，所以她就好像是我心中的太陽。

　　放下筆，揉一揉太陽穴，不禁嘆氣道：“作業真的是太多了！”我感覺被這些各式各樣的題給折磨得整個人都沒有了生氣，身心都很疲憊。

　　還好，這是在假期里，我可以出去散散步放松一下自己。

　　我好像行尸走肉一般在大街上行走著，對小販的叫賣聲，人們的談論聲也不再感到親切，甚至感覺到那些聲音是多么的嘈雜刺耳。天也仿佛一下子陰了下來，我抬頭一望，原來是云彩擋住了太陽。

　　“既然散步不能讓我開心起來，那繼續走下去也就沒有什么意義了，不如回家蒙頭睡上一覺，也許睡醒就好了”我在心中想到。

　　但正當我走到小區門口時，她出現了。只見她急急忙忙地從家里跑出來，連衣服都還沒整理好，后面一個中年婦女背著一個小書包跟了過來，喘著粗氣責備道：“叫你不用急，這離上課的時間還早著呢，這大熱天的你說你非得要求報什么輔導班！”她露出了一個天真的笑容說道：“既能學到新知識還能和同學們呆在一塊多好啊！”聽到這里，我收起了才開始對小女孩慌張表現的嘲笑。

　　因為，文中的她只是一個七八歲的小姑娘啊！在這個本應該盡情嬉鬧的年齡，她竟主動的選擇了學習。一個小女孩尚且能主動的面對學習，而我卻在無休止的逃避以及抱怨，想一想還真的是慚愧啊。

　　正當她們要離去時，小女孩沖我笑了笑，露出了一對可愛的小虎牙。不管是不是巧合，我把那個笑容當做了鼓勵，永遠記在了心里，它就像太陽一樣照亮了我前進的方向，給我原本充滿抱怨的生活帶來了活力與生機，讓我對今后的學習充滿著希望。

　　原本陰暗的'天這時忽的晴了，原來是太陽擺脫了云彩的遮蓋，就像我遇見了小女孩，她散發的光芒幫助我擺脫了充滿抱怨的學習生活。

太陽的作文篇2

　　奶奶家的院子里開滿了五顏六色的太陽花，遠遠望去好像是鋪上了彩色的地毯。我最喜歡太陽花，因為它的花兒總是向著太陽。

　　太陽花非常美麗，顏色五彩繽紛，有紅的、紫的、白的、黃的等多種色，每一種顏色都那么嬌艷。一陣微風吹來，花瓣中間星星點點的淡黃色花蕊慢慢顫悠起來，好看極了！它們總是三三兩兩地緊挨著，含苞待放時，就像一個個怕羞的小姑娘。它的花瓣有單層的，也有雙層的，仔細數一數，單層的有五個花瓣，雙層的有九個花瓣呢！

　　太陽花的莖部紅里透紫。它的莖就像我們吃的豆芽菜，只要你用手輕輕一捏，就會溢出奶白色的'液體，摸起來黏糊糊的，好像人體內流淌的血液一樣，為太陽花輸送生長所需的營養。

　　太陽花不需要人們精心培植，只需適宜的土壤和充足的陽光和水分，它就能快速地生長，生命力真頑強啊！太陽花越曬越嬌艷，也更充滿生機，不然怎么叫太陽花呢？

　　我喜歡美麗的太陽花，更喜歡它那頑強的生命力！

太陽的作文篇3

　　“媽媽，你手心里有一個好暖和的太陽！”幼時，我坐在母親的腿上，曬著溫暖的陽光，我驚喜的告訴母親，母親淺淺的一笑。“可我就沒有太陽。”我失望的看著自己空空的手掌。“會有的，會有你的小太陽。”

　　給我·你的太陽

　　媽媽常愛牽我的手，她的手指很粗很短，但很溫暖，很踏實。初冬的午后，我們時常依偎在一起曬太陽。溫馨的陽光灑在身上，暖暖的，酥酥的。母親總是雙手夾住我的手，緩慢而有節奏的搓著，或稍微用些力輕按這，時而攤開我的.手掌，用手指在上面輕輕地順著手心的紋理，畫出一兩個飽滿的園，有些癢癢的，她手指的溫度便慢慢滲入我的身體。她還總喜歡手心對手心，比較著我的手還比她的手小多少。手心暖暖的，還有些濕濕的，我知道那是他手心的。我喜歡靠著她的太陽，心里暖烘烘的，驅散了黑暗與嚴寒，伴我度過十六載春秋。

　　你手心的太陽，有種安定的力量，嚴寒就能笑著落淚被釋放。

　　給你·我的太陽

　　我常愛前者媽媽的手，我的手掌很小很薄，但很溫暖，很陽光。

　　母親生病了，虛弱地坐在太陽下，將心情晾曬。我緩緩端過去一杯水，清澈透明，水面輕輕地晃動，發出細微的碰撞聲，金屬的陽光斜斜地灑下團團光斑，霎時似乎向水中投入金粒，閃閃發著粼光。母親淺淺笑了，接過這杯熱騰騰的水，示意我坐下。我靠著母親，她的手微涼，我握住她的手，想用我的體溫來溫暖它，手心滲出了汗，在光線下折射出溫暖的光線，手心似乎長出一顆顆小太陽，濕濕的，五彩紛呈，母親的臉上泛起絲絲笑意。

　　我手心的太陽，只輕放在你手上，卻用所有的愛為你投射我最暖的光芒。

　　一日，我攤開雙手，驚喜的發現，不知何時我的手心有了一顆小小的太陽，金燦燦地，或許只像個月亮吧。我興奮地伸給母親看，母親笑而不語。

　　手心的太陽，黑暗里特別明亮，讓未來好像是一種分享，而不是漫長……

太陽的作文篇4

　　笑著笑著，便又看到同一片的回憶，于是，大概是又一次的分離。

　　一年級，找幾個還算熟悉的面孔，把自己穩穩的放在當中，躲一邊看著講臺上憤怒的齜牙咧嘴的張sir笑得人仰馬翻。

　　后來便開始排位，一邊祈禱著不要和死對頭分到一位，一邊東張西望。張sir把我分到一堆男生中間，我剛瀟灑的走過去，張sir又把我放到了第一排幾乎最中間的位置，更慘的是和死對頭僅一個走廊之隔，沒辦法，我一邊和同桌女生聊著，一邊收拾東西，一邊對那家伙做鬼臉。好不容易又坐定了，張sir又覺得不合適，把我扔到了后面一排的座位，終于脫離火海，這次我幾乎是爬到那個座位的。

　　經過簡單的過渡，我知道了前面純屬良家婦女，右面的頭大的離譜，左面的瘋起來殺人不眨眼，后面的腦袋轉得不太正常……

　　于是在大大的生物實驗室里，我開始了水深火熱的初一生活。和每一個人都在打，其中打得最歡的就是紀律委員。不停的鬧別扭，今天和這個鬧明天和那個和好……就這樣傻傻的過去大半年，直到有一天學校說要換教室，才發現這個被我們折騰得一塌糊涂的教室中暖的溫溫的記憶。

　　下一個星期，我們搬到窄窄的新教室，小到有點窒息的感覺。張sir終于抓到了調位的機會，不管是心血來潮還是忍無可忍，于是我的一圈都有了翻天覆地的變化。不過慶幸的是實驗室鑰匙還把在我們手里，我們一幫人有事沒事就往實驗室跑，把黑板畫得亂七八糟，為了留點紀念甚至不惜破壞了黑板報。最后實驗室門口的大門還是殘忍的閉上了，我們知道這個門以后再也不會為我們這些嘰嘰喳喳的家伙打開了。

　　后來升了初二，教室還湊湊呼呼說得過去，人走了幾個又來了幾個，迷迷糊糊得過了很久，和后面一個家伙玩得快成一個了，張sir卻突然蹦出來把我調走了，那天下午我們哭得稀里嘩啦，第二天還是被迫分開了，我也就離開了我坐了一年半的`位子，跑到了正對講臺的位置，在我和死對頭連續兩三天的騷擾下，老班還是把我的位又換了一次，這一次是一直坐到了底，其實算是和同位一直斗爭到學期末，中間有一次老爸突發奇想要照一張集體照，結果被一天的大雨打發了回去。

　　期末考完試，領成績單，結果第一天下午班頭連臉也沒露，暴雨稍稍小點就都背著書包回家了。第二天，我遲到了整整一個半小時，到的時候一年級快走光了。教室里還是亂哄哄的一片，班頭還是照常的遲到，她來了以后我就一直瞇著眼盯著她看，發現她也不是原來我心中的那幅丑惡嘴臉，甚至，長得也滿不錯的，難怪不停的從英語組傳出關于張sir的八卦。發完獎狀，所有人還是都連滾帶爬連沖帶撞的擠出教室。

　　這個暑假，有可能是我們的分隔線，也可能是我們的結束語，但還是希望下次的見面不是我們這個小小的世界破碎的時刻。

太陽的作文篇5

　　我曾眺望你，在夢中的大峽谷；我曾尋找你，在天際的盡頭；我曾依戀你，在航行的風帆中；我曾失去你，在角落獨自流淚哭泣；我曾離開你，在一望無際的地平線……而現在，你永遠也無法離我而去。

　　你是太陽，我熠熠生輝的太陽。你的光芒無可比擬，照在我前行路上，半臥在寂寞中蝸行摸索。

　　獨一無二的太陽，朋友啊！

　　我曾在漆黑路上跌倒，找不到光，聽不到聲音，黑暗將我籠罩，我害怕我恐慌。而你是溫暖的陽光，拉我緩緩站起，擦干我眼角孤獨的淚水，鼓勵我前行，并親昵的拉著我的手告訴我前方還很遠，路還長，告訴我遠方的美好。伴我向未來走去。我曾在偌大的世界找不到方向，眼前一片迷茫，不知何去何從。身旁形形色色的人來來往往，無人顧及我。他們穿梭來往而我立在原地。風吹我的'臉，雪割我的喉，拖著腳步不知往哪走。你攙扶著我，引導著我，你用你耀眼的光芒為我指明前方。于是我找到了路，找到希望，找到那最溫暖的目光與堅定的信念。

　　我曾在甜言蜜語下迷了心竅，受了欺騙，做了錯事。我獨自懺悔，在角落啜泣那會不該當初。我絕望、無助而充滿悲哀，無人問津、理會。一個個帶著不屑目光將我甩向遠方，我害怕極了，我顫抖著。而你來擁抱我，給我安慰。我不再冷不再緊張不再顫抖。有溫暖的陽光灑在我心頭，幸福的甜蜜裝了滿滿一心。從心向外散發著光和熱，讓我頓覺光明重現。朋友，你一直都在。

　　我曾甩開你的手，告訴你我能解決；我曾惡語中傷你，對你說決裂分手；我曾推開你的保護，讓你別“多管閑事”……

　　我曾不理解你的種種，你從未記于心間。有你的歲月里，我總是倍加安心。朋友，感謝你一直都在。陽光，我的世界滿滿的陽光。朋友啊，你是我的太陽，讓我們永生相隨，友誼長存！你是我一碰就碎的太陽，我熱切的希望，我們能在未來的每個日日夜夜里相依相伴。你是我心中不滅的光，讓所有陰霾隨之驅散。

　　無論雨間或夜間，你都將是我不滅的太陽！你是我炙熱的心，你是我的太陽！我的世界不能少了你的陪伴！

太陽的作文篇6

　　——晨報上，大幅的黑白照片上，一個個失學的孩子眉眼間掛著空落落的黯然，灰蒙蒙的眼神戳得人心很疼。父親一言不發的吸著煙，末了，煙蒂狠狠地摁在煙灰缸里，喚我的名字：孩子，你還記得嗎？很多年前，我和你說過，種太陽的人？我思緒翩遷，驀然，很多記憶和情緒在腦海中浮現。那時年幼，父親是老師，每日在學校與家中奔波著，累得很，即使從來不說，臉上的倦容也出賣了自己。那時我纏著他，不讓他去上課，不解的問：既然這么累，為什么還要去呢？父親只是笑，笑容里包含著辛酸與疲倦，更多的，卻是讓我不解的無盡的溫柔。因為爸爸，是種太陽的人，沒有太陽，就沒有明天。

　　我天真地摟著他的脖子：爸爸好棒！是天上的太陽嗎？那個帶來光明的，紅彤彤的，溫暖的太陽？父親搖搖頭又點點頭：不是天上的太陽，不過，寶貝你說得對，太陽，帶來的是溫暖，是光明和希望，是嶄新的明天。如果沒有太陽，我們的國家，未來可不是要暗無天日了？我若有所思，不很理解，心中卻激動莫名，許下一個小小的諾言：今后，我也要做一個種太陽的人。那時，對什么是種太陽不很清楚，對自己，亦是不很清楚。只是那一枚諾言，像一枚惺忪的杏子躺在心泥上，未被埋沒，只是一直沉睡。年紀稍大，開始懂事起來，每日見著父親像螞蟻一樣忙碌，很心疼。

　　早晨要在整個城市都還沉睡時醒過來，趕最早的一班車到學校，投入腳不點地的繁忙，時間緊了，午飯也不吃，幫學生補課，夜晚回家，匆匆的`與家人共進晚餐，又馬上投入第二天的備課，像一個陀螺，一刻不停地旋轉犧牲了家庭和自己，卻不知道成全了什么。只知道生活的脈搏，就這樣疲倦而充實的跳著。日復一日，年復一年。父親的忙碌，讓我重新開始審視自己的諾言，那些剔透的心情和期許，在歲月的洗滌下，已經悄愴的落下了萬丈深淵。不再簡單的心靈，開始考慮金錢，考慮名利，幼時對這個職業一往情深的執著，已經變成了孩童的無知幼稚。我感到懷疑，感到恐慌。讓我驚訝的是，父親淡泊的笑容，在時間的洪流中，依舊寧靜。

　　孩子？父親的聲音把我從漫長的回憶中拉出來。那雙常年拿粉筆而變形的手攥著那張晨報，讓我清清楚楚的看見那些小鹿一般的眼神，那么怯懦，那么無助。你一直問我，我為了什么，現在我告訴你為什么。父親的聲音沉穩而有力，我為了他們，為了這群孩子。是，他們和我非親非故，我對他們沒有責任也沒有義務，有人說我不值得，我也不介意。但你要知道，這些孩子，是初升的太陽啊，是我們國家的太陽啊，未來，在他們的手中，明天和希望，是他們，黎明，是他們！我震驚，感動，慚愧。我何曾理解，我何曾懂得？教師，在蕓蕓眾生中，他們只是很小的一部分，只是大片綠茵中的一棵草，卻擔著如此沉重的責任。

　　他們手中捧著的，是明天的太陽啊！我們每一個人，都是一顆太陽的種子，在老師的雙手中，才開始打磨，發光發熱。他們孕育著我們，何嘗不是孕育著祖國的明天？誰看見他們日漸蒼老的面容？誰懂得他們挑燈夜勞的辛酸？然而誰又知道，在這殷殷的期望中，老師們，綿延著怎樣一顆柔軟又滾燙的心啊？那赤紅的心，有著我們國旗那樣美麗的顏色，很沉，很熱，足以超越字典里對付出二字的所有定義，足以燃燒盡所有吟詠奉獻的詩歌。縱使，無怨無悔的犧牲后，所獲得的回報只是綿薄的薪金，他們的心靈也能夠獲得慰藉，獲得圓滿，獲得超脫。

　　站在高處，我俯瞰這方土地，心中涌起了一股從未有過的感懷，我們的華夏之母，已經在水深火熱中，掙扎了太久太久，老一輩的人，都已經累了，我們的祖國，握在新一代的手中。太陽，是要照亮祖國的未來，祖國的希望的。明天，祖國的天下屬于我們，我們是黎明，我們是希望，我們是太陽，帶來的是嶄新的時代！我想，我已經準備好了，踏上這條漫漫的征程，成為一個播種太陽的人。在這條路上，或許有淚水，或許有委屈，或許有酸楚，可是我還是會執著的付出，因為我堅信，我們的母親，只是暫時的沉睡著，需要我們，需要千千萬萬的太陽去努力，去喚醒，等她蘇醒后，我們將會帶來更加光明的黎明，屹立在東方，照耀天地。

　　很多年后，我會變得很衰老，我再也沒辦法為我的祖國做些什么，但是，作為一個種太陽的人，我可以看到我所培養出來的太陽，散發出更為璀璨的光和熱，撐起祖國的天地。我可以看見，奮斗的血與汗宛如吻合的齒輪，不斷運轉，不斷延伸，我可以驕傲地說——這些人，是我養育的太陽，這方地，是養育我的母親！我看見，在地平線的盡頭，一輪大器晚成的紅日，緩緩升起，照亮我，我的夢，中國的夢！

太陽的作文篇7

　　在這個世界上，所有的美好，所有的光明都來自于太陽，它是一切事物的根本，在我的生命中，也有一個太陽，我所有的理想，所有的成績，所有的幸福都來源于她，她給了我春風化雨般的`愛，她是我的媽媽。

　　還記得那次我考試考得很糟糕，回家的路上，我像一只小鴨子似的耷拉著腦袋，心情復雜極了，既傷心自己的成績，又辜負了父母的期望……一進門，媽媽立刻看出了我的沮喪，她關心地問：“怎么了，發生什么事了？”我支支吾吾地說完了，出乎意料的是，母親并沒有嗔怪我，而是語重心長地說：“沒關系，一次考不好沒什么，若是態度問題，你就找出原因改正它；若是知識上的漏洞，我可以再教你，考試本來就是檢查漏洞的，不必太傷心……”我原本像咖啡一樣苦澀的心情被加了方糖，背后有一種無形的力量在支持著我。那天晚上，媽媽把我不懂的地方耐心地教了一遍。在下一次的考試上，我取得了理想的成績。

　　啊！媽媽，是你在我失意的時候支持我，讓我的自信像泉水一樣源源流出，也是你在我得意的時候提醒我，別被勝利沖昏了頭腦。你，是我生命中的太陽！

太陽的作文篇8

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有……”我心里最先想到了周華健唱的歌曲《朋友》，因為對我而言，朋友就是我的太陽。

　　記得在小學五年級的時候，校長在我們班里挑選兩個學生扮“吉祥物”，一個就是我們的班長，俗稱“小胖”。因為在那之前他扮過兩年的“吉祥物”，他當時毫不猶豫地向校長推薦了我，校長也同意了。那是我第一次，同時也是我最正式的站上了表演臺。之后他給我在臺上的表演提出來意見，“今天你有點太約束自己了，以后要更加自然一些，在人偶套里不能說話，但需要一些互動”，針對這句話，我回家后好好想了想。第二次登臺時，我的表現好多了。這件事讓我在以后的學習和生活中多了些自信，不再迷惘，也不會讓別人覺得我無趣。我要感謝他，這也是為什么我說他是我的“太陽”。

　　上初中時，老師讓我當了數學課代表。之后不久，老師發現我收作業的效率沒有別的幾科高，然后就徹查了此事，發現別人能很快的融入到這個班級集體中，而我卻連一些同學的名字都叫不上來。于是又讓我當了勞動委員，這樣能夠讓我與同學們變的.更加親近，能很快的熟悉各位同學。我也從這兩件事情中發現了老師對我的關心與信任。老師也是我的“太陽”。

　　我覺得“太陽”這個詞要么就是生活中帶給我們光明和溫暖的太陽，要么就是一個人，要么就是一件事，這就得看你從什么角度去看了。

　　我的“太陽”就是如此簡單。其實還有很多這樣的“太陽”，他們用自己的光照亮了我，使我成為這星空中最閃耀的一顆星！

太陽的作文篇9

　　我騎著單車在夕陽的余暉里，風刮得很寒。天的盡頭，無奈地殘留著幾絲霞跡，幾只鳥雀劃過天際，發出聲聲悲鳴。

　　學校讓繳的8元紅十字會費、3元團費、6元英語資料費也是向同學借的。17元，壓制在心頭，宛若天盡頭那一朵忽然間飄過的黑云——要下雨了。

　　我回到家，你正在背對著我裝菜，看樣子明天要去賣菜了。“媽！”我喚了一聲。“哎！”你回過身，發現我回來了，忙丟下手中的菜，如往常一樣問我冷不冷？我忙應了聲不冷，便將車子推進屋。不知怎的，剛才瞧見你枯瘦的雙手費力地往車上裝菜時，心中竟隱過一絲痛楚——媽媽，你太瘦了！

　　夜，漸漸臨了。天上沒有了月亮，星星也不知躲在了何方，臥室里唯一的燈光在此刻竟亮得如此寶貴。你靠在墊子上，看著電視。我靠著你，在心里默默思忖著17元的事，到底要不要說？我望了望你，你正閉目養神，我不愿打擾你——累了一天了，該歇歇了。我剛欲關掉電視，卻被你阻止了：上了5天學了，累了，松檔松檔，再看一會兒。心頭又是一股熱浪，我無語。

　　夜漸漸深了，我一看手表9點多了。你躺下了，我悄悄關了電視——唉，明天再說吧。我躺下，可17元的陰影卻始終在心頭徘徊。我望著窗外，依舊無星。我轉過身，與對背靠背，我想就這樣背對背提錢的事，沒想剛欲開口，卻聽到你均勻的.呼吸聲。無奈，我又轉了過去。你似乎覺察到了什么，轉過身擰亮了燈問我可有心思。我心里不知什么滋味，眼前，一張枯瘦蠟黃的臉，很老，有些渾濁的眼旁已爬滿了皺紋。“沒事，睡吧！”我關了燈，轉了過去。

　　夜，在寂靜中流走……

　　凌晨時分，恍惚中聽到了淅瀝下著的雨聲。我急忙穿好衣服，看見你正在穿雨披。

　　“媽，雨天還去賣菜？”

　　“哦，沒事，我穿了雨披。”你起步往外走。

　　我上前追上一步，但又止住了。

　　你回頭望了一下，就推著車子走了。雨滂沱地下了起來，似乎要為已寒得出奇的天氣再助幾份威。你瘦小的身影漸漸消失在越下越大的雨中，風又刮了起來。

　　我輕嘆了一下，回到桌旁。剛欲打開書看一會兒，卻意外地發現書底下壓著一張撫平的20元！

　　霎時，一股暖和從握住錢的手指間開始通透全身，淌到心窩，到每根神經的末梢，到每個細胞的核心，淚意，也從心出發沖出眼眶，在平展的20元錢中央，留下了一份永恒的感動。

　　風漸漸小了，雨也開始收住。

　　一股寒風吹進屋，我卻已感受不到寒意——全身已被暖暖的愛意包圍，尤其是心口的那一團燃燒的火焰，愈燒愈烈，仿佛升起了一顆永不落的太陽！