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心中的太陽作文（優(yōu)秀）
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的心中的太陽作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心中的太陽作文 篇1
每個父母都是子女心里的太陽，以前我不這么想。
我的英語老師，大家都不太喜歡她。她喜怒無常，陰晴不定，講題繞來繞去，聽也聽不懂，還經(jīng)常找老班告狀，為了一些沒頭腦的小事。有人說，她來教英語是為了十班的陳，為了備戰(zhàn)中考，她本身是沒有什么能力的。忘了說，陳是老師的兒子。他個子很高。總有人背地里叫他“傻大個”，沉默寡言，沉浸在自己的世界里，我和他一起上過實驗課，他盯著硫酸銅的藍溶液發(fā)呆，半天不動，溫柔的像盯著摯愛。他也沒有什么朋友，怎么看，都不像心中有太陽的人。當然啦！閑言碎語都是閑來說說笑笑，對英語，還是萬分的敬重，半點閃失來不得。
三人成虎，玩笑聽多了，對他們的印象分也只有一減再減。
中考，我和陳被分在同一個考點。英語結(jié)束后，涌出考點的潮水淡了一些時，我看見了他們。英語老師懷里抱了幾瓶飲料，站在陳旁邊。陳手里也握了一瓶，另一手握著傘，站在老師背后，傘引著手，從背后摟著老師，手臂擱在老師肩膀上，頭靠在老師耳邊。
人潮不稀，我看見他們并非偶然，他們有考點外唯一的傘，罩在兩個人頭上，傘底的'影子，匯成一個圈，圓圓地；人潮不稀，過了比肩接踵那最擁擠的時段，左人鼻子里呼出的熱氣還是會噴到右人的臉上，加上烈日炎炎，大多數(shù)人被熱的像包子的褶子，唯有他倆，眉眼舒展，笑語盈盈；人潮不稀，視線里每一秒都出現(xiàn)新的面孔，轉(zhuǎn)瞬即逝，人影綽綽間，只有他倆，安靜地靠在一起，似夫妻般要一起度過地老天荒。
陳為老師擋著太陽，陳自己，又何嘗不是站在太陽旁？那滿懷的飲料，她親臨考場，怎么不會化身兒子心中的太陽？
此后，我再不會聽到班里同學玩笑的議論她的過分和他的沉默，再沒有人痛心疾首“她毀掉了多少英語天才”？而很久以后，我也會忘了她這個不太好的英語老師，只能回想起考場外一傘一雙人。會記得某個老師，一定是她孩子心中的太陽。
流言蜚語，讓我看不到陳心中的太陽，但即使再厚的煙塵，也只是一葉障目，飾不了真相，掩不了陽光。
心中的太陽作文 篇2
清晨，我坐在窗戶朝南的書桌前，陽光在我的書桌上映出一個亮堂堂的方塊，像一個金色的罩子將我籠于其中。這好像是在一片黑漆漆的舞臺中，忽然有一束聚光燈打在了我的身上，盡管我沒有那種“焦點”的感覺，但一樣覺得幸福！
我觸到了母愛般的溫度
“希望是附著于存在的，有存在，便有希望，有希望，便有光明。”母親總是這樣鼓勵我。是母親燃起了我心中希望的火花，是母親教會我怎樣播撒希望的種子。
陽光的細腳慢慢地踏上了窗臺，然后越過，踩在了我的書堆上。
初二下學期的日子好像霎時過半，所有的計劃在一瞬間被打亂。還沒有從與朋友分離的寂寥中掙脫出來，月考的分數(shù)又令我心寒。沒有以前的肆無忌憚、瘋瘋傻傻、不會再去書店消磨一天的時間。炎炎的烈日灼傷了我的雙肩，我的眼前變的好模糊，好模糊……當我忍不住想放棄時，站在遠處的母親用充滿期待的眼睛望著我：想要成功的人永不言棄。
陽光年輕極了，仿佛暗示著這安寧之下蘊藏的無盡潛能。
我把手伸進陽光的軀體，看著指尖被照得剔透明亮。書桌像一方承載著金色液體的浴池，那輕輕蕩漾著的水，似乎就要溢出來了。那個鋒芒四射的光球已慢慢地爬到了我的頭頂之上，如一個小小的噴頭，向我慷慨而綿密地噴灑。我懷著涅盤般的虔誠，沐浴著光明和熱量。
望望腳下坎坷的道路，充滿了艱辛與無奈。當我用顫抖的雙手把微少的收獲捧到母親的'面前時，母親笑了，可她的眼角卻分明濕潤了。我嘗到了那種冰涼的液體伴著苦澀的味道……可母親卻說，眼淚挽救不了命運，只有奮斗，才能改變命運。“沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。”
陽光透過細密的枝葉，斑駁而留戀地照在地上，往事在陽光中縮成一個個點，幾乎看不見，也無須看見。
我的歡笑、流淚、郁悶、狂喜，都已經(jīng)被陽光封存起來，在一個我不知道的世界里。我能做的，只有繼續(xù)走腳下的路，哪怕陽光再刺眼，哪怕這條路也逝去，哪怕沒有路。
母愛般的陽光，將它干松松的光線塞滿我的胸懷，暖流嘩啦一下子就充盈了心田。它金亮的羽翼柔軟地撫慰我，輕輕地掃落我心靈的塵灰。我倚在它廣博的懷中，安全而溫暖。嶄新的陽光如潮水，將往事的灰暗一并卷走。
眼睛是心靈的窗戶，太陽是世界的眼睛。
我坐于窗前，又在這世界的眼睛下接受它溫情目光的摩挲，我感受到了母愛！
希望有一天，等我走到某條路的盡頭，陽光能把以前掠走母親對我的愛的回憶再帶回來，是我好在時光的消逝中，慢慢回憶……
心中的太陽作文 篇3
我心目中的陽光男生，他已不再年輕，皺紋已經(jīng)在不知不覺中爬上了他的眼角。他也經(jīng)常會腰疼，然后脊椎柔軟的塌成一截彎曲疲憊的弧度。可是，他卻有一顆年輕的心，對，他就是我的爸爸，我心目中的陽光男生。
爸爸很愛笑。爸爸眼角的皺紋似乎沒有消失的時候，因為無時無刻爸爸總是在笑，不論遇到什么事，開心的，沮喪的，爸爸總會笑，露出一口的白牙，眼角的皺紋于是一層層的折疊起來，像蔚藍色大海上溫柔的波浪，連空氣中的塵埃仿佛都帶著笑意。爸爸常和我說：“做人要知足，要陽光，吃的虧越多，得到的越多。”應(yīng)該是爸爸的陽光感染了我，我也很愛笑，而且是笑起來五官不認的那種，連朋友也會說和我在一起很溫暖很快樂。
爸爸是個神奇的魔術(shù)師。
爸爸很忙，每個周末才會回家。但每次回家，他都會像變戲法似地從口袋里變出幾樣零食，也許是幾塊糖，亦或是幾顆巧克力，雖然很普通，但總能夠讓我和妹妹開心好一陣子。小時候的我，一直覺得，爸爸像一個神奇的魔法師，總能變出全家人的快樂，爸爸的掌心里一定有神奇的力量，一種可以驅(qū)散一切陰霾的力量，要不，爸爸的掌心，為什么這么厚實，溫暖呢？
爸爸是個大廚師。
爸爸喜歡做菜。不過說實話，爸爸的廚藝比起媽媽的，還是有些差距。但是，爸爸總能把菜做出很多的花樣，像酒店里的大廚一樣，爸爸的菜可是在任何地方都吃不到的專屬菜肴。每次等待爸爸上菜，總會很期待，因為不知道，爸爸又會變出怎樣的新菜式。我想，爸爸一定在我們不注意的時候偷偷加了什么神奇的調(diào)料，才讓他的菜有一種特別的'味道——愛的味道。吃爸爸的菜，仿佛咀嚼著陽光，陽光碎在口中，融化成滿口的甜蜜。
陽光，應(yīng)該是一種溫暖人心的力量，當你觸摸它時，會傳遞一種暖暖的觸覺，就像躺在陽光下的沙灘，沙子溫柔地摩挲著脊背，還帶著陽光的溫度和味道，臉會覺得微微發(fā)燙。
陽光的男生，一定要能給他人帶來溫暖，幸福，快樂。在我心目中，我的爸爸，就是這樣一個陽光男生，一個像太陽一樣，溫暖我們一家人的，給予我們一家人力量的，陽光男生。
心中的太陽作文 篇4
晌午，我坐在窗前，抬眸望去，太陽笑意盈盈地望著我，金燦燦的陽光傾瀉下來。我伸出手擋在眼前，柔柔的陽光從我的指間滑過。隱約間，指間零散的陽光拼湊出了一幅畫,我想起了那個人。
她是我的小學美術(shù)老師。三年級的時候，學校要派一個班為代表參加市比賽。我們班總體繪畫水平較好，唯獨我，總也畫不好一幅畫，可是美術(shù)老師仍選定我們班參加比賽。
美術(shù)課上，老師讓我們畫自己最有感悟的東西。很快，同學們就有了思路，開始投入繪畫世界。不一會兒，同學們畫人的，畫物的，都胸有成竹似的躍然于紙上。唯有我東看看西瞧瞧，費盡心思卻無從下筆，便拿起一支黃色蠟筆開始涂鴉。
臨近下課，老師檢查作品時，看到我的畫板上一團金色的東西，笑著問：“能告訴老師你畫的是什么嗎？”我低下了頭，咬著嘴唇，輕聲道：“我畫的是太陽。”同學們紛紛圍過來，看到我的畫，一陣竊笑。老師示意大家安靜，又轉(zhuǎn)過身問：“你喜歡太陽？”“嗯。”老師笑著揉了揉我的頭說：“你周六下午有空嗎？”我點了點頭。“那咱們周六下午美術(shù)室見吧！”
周六下午，美術(shù)室里，老師慈愛地教我畫理，并許諾市比賽要和我一起完成一幅作品。無數(shù)次，她用溫暖的手心握著我的手——描摹、素繪、調(diào)色，帶我走進那片金色的世界。
就這樣，周復一周，不管多忙多累，老師一直迎著太陽般的笑臉，懷著太陽般赤誠的心，陪著我畫太陽，一直到比賽前夕。
比賽那天，我用心繪完了一輪紅太陽，這個太陽，它有滿滿的愛，滿滿的正能量，它閃亮耀眼，金碧輝煌。只見老師在畫的下方添了一株朝氣蓬勃的向日葵，又大又寬的葉子像芭蕉扇樣，但那沉甸甸的.葵花盤像害羞的少女低垂著頭,我不解其意，老師只是調(diào)皮地說：“保密。”
比賽結(jié)束，我們班整體成績不大理想，倒是我和老師的作品獲得了第三名。領(lǐng)獎時，主持人問老師為什么畫向日葵，老師看了看我說：“第一次見這個孩子，她說喜歡太陽，在我心中，她就像向日葵一樣害羞，但內(nèi)心依然向往陽光，渴望溫暖。”我內(nèi)心一怔，眼睛不禁濕潤了。頒獎結(jié)束，老師讓我給這幅畫取名，我脫口而出：“我心中的太陽。”
時隔多年，那位美術(shù)老師的長相我已無法清晰地記起，唯有她給予我的溫暖一直保留著。她在我心中就像一輪太陽，能夠給人帶來陽光，帶來溫暖。
心中的太陽作文 篇5
隨著驚蟄的到來，春天也到來了。窗外滿滿的陽光照得我暖暖的，一如兩年前那個相遇的午后。
初次見面，她在同學中好不出眾，直到她被安排成我的同桌，我才微微側(cè)頭打量這個扎著羊角辮，有絲傻乎乎的女生。雪白的皮膚，一身粉色的連衣裙，一雙大眼睛忽閃忽閃的，眸子里透出一種溫暖的神色，她朝我微微一笑，也算是打招呼了。
隨著時間的打磨，我們漸漸從不熟悉到了后來的好朋友。她在學習上很是努力，不光每天認真完成老師布置的作業(yè)，還學習課外的知識，成績更是好得很，像太陽一樣耀眼奪目。她像個煩人精，每天不是問我“你知道白骨精是怎么變化的嗎？”就是問我“你聽過劉備三請諸葛亮的故事嗎？”我總是不耐煩地回答：“沒有，沒有。”得到這樣的回答她更是興奮了：“哈哈，你連四大名著都沒看過！”為了不再受她鄙夷的眼神，我只得利用雙休天的時間，強迫自己把四大名著統(tǒng)統(tǒng)看了一遍。
她向來不喜歡和別的女孩子一起追逐打鬧，可恨的是她琴棋書畫無不精通，尤其寫得一手好字。老師常常表揚她，說看著她的字總感覺心里暖暖的。隨便哪一位老師，上課時總喜歡把贊許的目光向我們這邊投來。她像個活潑的'“小太陽”，幾乎每一個問題都要舉手發(fā)言。我想，我堂堂一個男子漢怎么能輸給一個女生？久而久之，我也開始積極思考，與她爭搶著舉手發(fā)言，就連老師都表揚我變得開朗了，對學習也更上心了。
課間班級里總會發(fā)生這樣那樣有趣的事情，當我興奮地轉(zhuǎn)過頭，不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)原來同桌也這么“不食人間煙火”。她總是在畫畫。問起這么專心的原因，她不以為然地說：“我當然要準備一下暑假里的繪畫考級嘍！”唉，她總是那么忙忙碌碌。
我在這瑣碎拼接起來的生活中度過了兩年時光，今年老師給我換同桌了。于是我的右手邊不再是那個每時每刻都勤奮好學的她了，也不再是那個活潑似小太陽的她了，而是另一個與我一樣粗枝大葉，從不安分守己的男生。我和新同桌相處雖然愉快，卻總是會懷念“小太陽”在的日子。
她的勤奮好學，默默地帶動了我對學習的興趣；她的知識豐富，深深地把我吸引進課外書海中；她的活潑可愛，也讓我的性格變得陽光，變得開朗。
她是我心中的太陽，總是讓我感覺到暖暖的。
心中的太陽作文 篇6
這世界那么多人，怎么就你一個能這樣不帶預告地闖進我的眼眸。你就像那日出日落，伴隨我走向成長。
嗨，少年！遇見你是在那個安然的午后，還是那次深情的演唱。一次，無意中在電視屏幕上看到了你，你唱的那首《baby》驚醒了似昏昏欲睡的我，我頓時停住了手中的按鍵器。我永遠也忘不了那個歌聲，多么清澈，多么淳樸。看著你唱歌漸漸成為了一種享受，聽著你唱歌無形中便覺得是一種幸福。聽著，聽著，一陣某名的感動涌上心頭。你，升起了我心中那輪初生的太陽，照亮了我的世界。
嗨，少年！戀上你是那一道目光，還是那一抹淺笑。開始在網(wǎng)上關(guān)注你，十六歲的你還有些懵懂，但卻有著成年藝人般的`意志。臺上的你熠熠生輝，臺上的你霸氣橫生，臺上的你光彩照人，臺上的你完美無瑕。粉絲們的失聲叫喊只為了你一時的光彩，只為了你溫柔的目光，只為了你迷人的淺笑。
可誰又知道你那道溫柔的目光后隱著的淚水，可誰又知道那抹淺笑后藏著的辛酸，可誰又知道一個還未成年的孩子沒對那些不解和辱罵，需要承受多少的心理壓力。為了活動你總忙到深夜不能入睡。一連幾個通告向你涌來，你直至嗓子啞了也不肯停歇……你在舞臺上賣力的演唱，有時會讓那我心疼。你，就是我心中那輪紅日，陽光的耀眼刺疼了我的心，但在陽光的普照下，我看到了那只蝸牛仍不斷地往葡萄樹上爬。嗨，少年！愛上你是那些小小的舉動，還是你那大大的愛心。十八歲的你長高了不少，十八歲的你成熟了不少，十八歲的你開始做些公益活動，漸漸在“公益”等這些字眼上看到賈斯丁？比伯這熟悉又親切的名字。
你為資助貧困兒童，舉行公益演唱會；你為收容小狗發(fā)聲，和善待組共同善待動物；你為患病的粉絲能找到合適的肺源，毫不猶豫動用自己的關(guān)系幫助他，還給她親切的鼓勵……復雜的文藝圈里烏煙瘴氣，小小年紀的你沒有為此而改變你那無邪的善良和那熾熱的愛心。
你，是正午十二點鐘的太陽，越來越耀眼，溫暖了我世界的每個角落。想要用自己單薄的文字描述對你的感情，一瞬間詞窮了。空中的那輪太陽一直高照著，從未暗淡。你——賈斯丁？比伯這名字將溫暖我整個冬天，照亮我整個世界。
心中的太陽作文 篇7
太陽是萬物的主宰，有了它就有了光明；有了它就有了溫暖。我愛心中的太陽，她不僅給我力量，還給我天下最偉大的愛。這個太陽便是我的母親。
母親三十多歲，中等個子，有點胖。她有一雙慈愛的眼睛，常常給我以鼓勵；她高鼻梁，小嘴巴。這本來該是張美麗的臉，可是為了我，母親的臉上卻爬上了可惡的鄒紋。
我知道母親為我，為家操勞了多少；我也知道，無論母親是說我，還是對我嘮叨都是為了我好。可是，我卻那么壞，竟然傷了母親那顆日夜為我操勞的心。
那天我過星期回家感覺很累，就坐在凳子上看電視。過了一會，母親回來了：“寶貝，我給你準備了好多好吃的，你再等一會馬上就做好了。你一定餓了吧？”“摁。”我頭也不抬地說。“你坐過來點，離電視遠些，不然眼睛會壞的。”我沒動。“這個星期老師布置的作業(yè)多不多？會不會做？老師講的內(nèi)容你聽懂了沒有？”我點點頭。“星期天的作業(yè)做了沒有？”“沒有！”我沒好氣地回答。“那怎么行。來，先做作業(yè)；做完作業(yè)再看電視。”母親溫和地說。“你煩不煩吶，我很累呀。你一進門就嘮叨，說個沒完。”我沖著母親大聲喊起來。母親先愣了一會，隨之就沉默了。我沒心思再看電視了，就去做作業(yè)。又過了一會，母親把做好的飯端到我的桌子上，沒說話。我覺得疑惑就抬頭看了一眼她。我突然發(fā)現(xiàn)母親的眼睛紅紅的，像剛哭過。我心頭一顫，回想了剛才的事，覺得自己好混蛋，竟然那樣說母親。這時母親說了一句：“快吃吧，一會飯涼了就不好吃了。”我聽后就再也控制不住自己，眼淚像決堤的洪水一般涌了出來，我一把抱住母親說：“媽，我錯了，對不起，對不起。媽，請原諒我的過錯，我以后一定不再沖您發(fā)脾氣了。”“孩子，知道錯就行了，媽不怪你，你別哭了。答應(yīng)媽媽，以后不許在亂發(fā)脾氣了，好嗎？”我使勁地點著頭。這時，一滴淚落在我的額頭上，我一看，母親也哭了。我替她擦去淚水，然后與她一起去吃飯了。
自從那一次以后，我的'心中就有了一顆永不落的太陽，每當我失望時，我就會想起母親那關(guān)懷的話語、紅紅的眼睛和閃閃的淚，這樣，我就會更加堅強起來。
噢，我心中的太陽，永不落的太陽！
心中的太陽作文 篇8
吃了燒烤回來著涼了，就一發(fā)不可收拾地奔上了發(fā)燒的道路。當天晚上還沒什么大礙，可到第二天早上，我就咳得差不多要把五臟六腑嘔出來了。
極度不適地勉強支撐了一上午，總算挨到回家了。
當我爸把他粗糙的手掌貼在我額前時，我才知道我發(fā)燒了。由于我極度困頓，整個人如癱瘓一般，我只隱約感到我爸我媽張羅出一張?zhí)僖巫屛铱吭陉柟庀旅妫坪跏嵌藖砹艘煌霟崦妗Ｔ陉柟庀碌拿鏈鸸忾W閃的，撲面而來的是濃郁的蔥香和溫暖的熱氣。我感到一種像是跌落在一片柔軟的羽毛上面的舒適，即使我食欲不好，但是在那一瞬間我的味蕾被激活了。
后來實在受不了發(fā)燒的折磨就睡了一下午。其間醒來過一兩次，每次起來都發(fā)現(xiàn)身上的被子越來越重，羊毛毯、鴨絨被、棉被……我估計我家的被子差不多都用上了。我在迷糊之中看見我媽氣喘吁吁地搬著被子進來，然后把它抖在我身上，還把薄的抽走了。她見我醒了，笑了笑：“要悶出汗來燒就退了，你先別睡，我去給你煮碗姜湯。”然后火急火燎地走了。后來我被簇擁在一堆被子里喝下了滾燙的茶，我媽欣慰地笑了：“快睡下吧，出了汗就好了。”其實她這么忙，中午應(yīng)該沒顧得上睡覺的.。
晚上，稍微更好了一點，還是沒什么胃口，于是我爺爺決定給我煮面。他耳朵有點不好使，他見我這般想和我說些什么又怕我不回答他，于是就注視了我很久，最終還是對我說：“爺爺來給你下面吧！”
我感覺我那一刻還是很想吃面的。
其實肯定有人會覺得我嬌生慣養(yǎng)什么的，沒有必要為了一次小發(fā)燒就大費周章。確實，我也不想否認，比起那些堅強的住校同學，發(fā)燒感冒自己磕藥來說，我是顯得很低能；但我不會一輩子都待在他們身邊，我也絕不會是一有點小病小痛都要他們來幫我操心，幫我解決——我終究會離開他們，成為“堅強的住校同學”或者說去過自己的生活；我知道我真的不小了，這就意味著這將是我剩余不多的可以完全地、肆無忌憚地享受所有親人帶給我愛與溫暖的日子了。在這樣的日子中，我才會明白，并不是所有人都會像親人那樣照顧你，關(guān)心你；我才會明白，到底誰才值得我去在意和珍惜。我知道我是他們心中的太陽，我有點好歹，他們是絕對受不了的。
我知道我終有一天會遠離故土，遠離親人，但是我會記得那些日子，他們視我為他們心中的太陽。
心中的太陽作文 篇9
校園的黑暗，并不代表人心的黑暗。而人心的黑暗，才是校園的黑暗。
——題記
清晨，陽光明媚，一縷縷陽光以65度的夾角斜斜地灑向地面，我們坐在教室中，聽著窗外清脆的鳥鳴聲，望著金燦燦的陽光。再看看我們學校院里，一片混沌與黑暗，顯得陰森可怕。這棟教學樓，好似一道界線，將校內(nèi)與校外分成陰、陽兩個世界。
我所在的學校，是隆德二中，這里的教學樓雖說只有三、四層高，但它們形成了一個包圍圈，使得陽光不能大面積的透過。只有院子中間，時常有課桌一般大小的光亮出現(xiàn)。“黑暗”的校園抑制了孩子們的歡聲笑語，但它抑制不了我們追逐夢想、勇于拼搏、互相關(guān)心的那顆熾熱的心。就算校園中沒有太陽，但在我們的心里，始終有一個永不落下的太陽……
去年夏天，驕陽似火，地面被曬得滾燙滾燙的，一不留神，誰的雞蛋若掉到地上，恐怕都可以煎一個荷包蛋了。但，就是在這要命的夏日里，我們學校舉行了一年一度的運動會，運動場上，運動健兒們奮力拼搏，為班級榮耀拼命的揮灑汗水……
“請參加男子800米的'運動員馬上到檢閱臺進行檢閱”熟悉的廣播聲響起，班級里馬上騷動起來，只見我班兩個男生“唰”地一下子站起，眼神中流露出“不奪第一我誓不回班”的精神，剛毅的臉上顯現(xiàn)出他們堅定的信念。臨行前，他們豪邁地飲下一瓶礦泉水，將外衣一脫，露出涼快的運動服伸展伸展四肢，漫不經(jīng)心地說：“誰幫我拿一下衣服啊？”話音剛落，七八只手伸上前去，爭先恐后的為他們拿衣服，還不斷地嚷嚷：“他說叫我拿，又沒給你”“這是我鐵哥們，他的衣服當然得我拿”“那可不一定，看誰快”“嘿！我偏要替他拿衣服”，操場上空充滿著快活的氣氛。最終，兩個人高馬大的同學獲得了拿衣服權(quán)，瞧他們那得意揚揚的小眼神，滿滿的都是友誼啊！
比賽開始了，只聽發(fā)令員“啪”的一聲槍響，他們?nèi)缤x弦的箭一般，飛快的起跑，也就是在他們起跑的同時，我們班的同學都喊起了“加油！”那勁頭，直讓周圍的人們用異樣的眼神看著我們。
快了，快了，又快了，他們的兩條腿拼命地舞動，已經(jīng)達到有形甚無形的境界了，一些喊“加油”的同學，都熱血沸騰了，他們跟著跑了起來，與運動員共同前進。只見我班的××，現(xiàn)位居第二，離第一只有五步之遙，眼看快要到終點了，只見他眼一瞪，牙一咬，腳下生風，更快了！手臂上的幅度越來越大，近了，近了，更近了，“奧！”只聽得一聲歡呼，原來他在危險的關(guān)頭釋放出了洪荒之力，反超了對手，率先突破紅線！這時我們班的同學一擁而上，攙扶的攙扶，擦汗的擦汗，一些同學盡管自己嗓子冒煙，臉色蒼白，頭上熱汗直冒了，但他還是忍住饑渴首先遞給運動員一瓶，自己才開始解渴。這時，一位同學趕忙拿來一把椅子，請××坐下，然后，同學們捶背的捶背，揉腿的揉腿，待他站起來后，又連忙攙扶上。突然，他一個趔趄，昏厥了過去。同學們七手八腳的慌了，有位同學提醒到“趕緊送去醫(yī)務(wù)室啊”，我們都又忙碌起來，幾個個子高的同學自告奮勇的拍了拍脊背“來，我背”，說罷，趕緊將××放到背上，火急火燎地送去了醫(yī)務(wù)室。十幾位同學站在醫(yī)務(wù)室門口，急得在原地踱來踱去，焦躁不安，這不正說明了同學們之間濃厚的友誼，互幫互助的愛嗎？
就算校園里沒有陽光，就算教學樓比天還高，我們心中的太陽始終如一——熱愛集體、互相幫助、團結(jié)有愛、共同奮進。
在諾大的操場上，我們十指輕叩，默念“陽光校園，我們是好伙伴”。
心中的太陽作文 篇10
太陽，總給人以溫暖的感受。我永遠記得陽光的味道，混合著泥土，蘆葦和草香。
小時候出黃疸，父母忙于生意沒有時間照顧我。總是病卻笑著的老人捧著一把蘆葦帶我去曬太陽。初晨的太陽總是暖烘烘而又不刺眼的，我瞇著眼愜意的趴在阿公懷中，看著阿公的兩只手在陽光的沐浴下泛著金色，十只短短的手指迅速的扎，提，打結(jié)——成了。阿公便拿著編好的草蟋蟀逗著我玩。我用肥嘟嘟的雙手去抓它，它卻總是在要被抓住的那一刻跳開來，再在我附近蹦噠，一幅好不春風得意的樣子。我那時便暗暗發(fā)誓，長大后一定要抓住它。如今長大了，卻再也抓不住它了。
阿公是一個愛笑的老人，更具體點說，他是一個從不愁眉苦臉的人。他的臉上永遠洋溢著溫暖，即使病痛的折磨。他會編很調(diào)皮的蟋蟀，他會哼很老掉牙的紅歌，他會捏很逼真的泥人，還會講許多美好的故事——永遠是完美結(jié)局的故事。是他告訴我如何做到快樂，也是他告訴陪伴我走過最快樂的時期。我喜歡阿公身上天然的泥土和蘆葦?shù)臍庀ⅲ鼈兛偰苁刮蚁氲胶挽愕年柟猓畲緲愕淖匀弧?/p>
阿公住院了。父母無奈之下撇開生意，帶著我曬太陽。他們不會哼紅歌，不會捏泥人，不會編蟋蟀也不會講故事。他們的口中只有生意和無盡的爭吵。沒有陽光的味道，也沒有蘆葦?shù)那逑悖麄兊耐桌餄M滿都是盈利。我很想去看阿公，這里的陽光沒有蘆葦?shù)奈兜馈?/p>
終于，他們帶我去了醫(yī)院。年邁的老人瘦的只剩下骨頭架，原本肥肥的肉手變得如同鐵桿一樣滲人。唯一不變的只有他嘴角隱不去的快樂。阿公的懷抱依舊寬大，有些自然鄉(xiāng)間的味道。只在阿公的懷抱中，就又回到了當初在陽光下的`日子，依舊愜意舒服。但是不知怎么的，阿公病號的衣服紐扣烙的人很不舒服，不論坐著，趴著，躺著，都如同火塊一般燙的我生疼。還有醫(yī)院的藥水味，仿佛煤氣泄漏般刺鼻。我只有緊抓著阿公的病服，如同溺水的人抓著最后一根稻草，白光燈壓抑的我如同水漫上喉嚨。
阿公最終還是不見了。我尋遍夢中的每一個角落，再沒有土壤的香味，蘆葦?shù)那逑恪Ｖ挥嘘柟獾臏嘏z絲溢入心底，滲透著每一個細胞。阿公成為了我心中永遠的太陽，象征著永恒與快樂。他永遠的留在了我的心底，帶著最深沉的祝愿。
心中的太陽作文 篇11
心中的太陽是什么？是人生路上的明燈，為我們指引方向，生活中這樣“太陽”有很多，幾乎這些事都以“小”自居，一句話或是一聲鼓勵都能成為那個“獨一無二的太陽”。
某天下午，我又跑去看樓下的貓，不料，貓籠空空如也，“貓去哪了？”我心中奇怪，忍不住吹起口哨，希望引起貓的注意，我轉(zhuǎn)過身，居然發(fā)現(xiàn)那貓趴在垃圾桶旁邊，昂著腦袋，一動不動的，像是看著什么有趣的東西。
我立刻被那貓吸引了，嘴里的口哨吹得更加“歡快”。如果放在平常，那貓就算不朝我跑過來，也會沖我“喵”幾聲，可今天，怎么一點兒反應(yīng)也沒有？那貓就這樣背朝著我，弓著腰，就像和尚打座似的，唯一不同的就是感覺它正死死的盯著某樣東西看。
我向那個方向望去，果然發(fā)現(xiàn)了有什么不同——一只麻雀在不遠處的草坪上“蹦跶”著，也難怪，那貓原來想去“開開葷”了。這時，那貓猛得一躍，跑了沒幾步，又停下繼續(xù)趴著，為了不引起麻雀的注意，那貓故意把身體放低，讓自己與草坪融為一體。“看來，這貓為了吃麻雀，也是花了大功夫的，”站在一旁的我心想。
過了一會兒，那只貓又重進行了好幾次這樣的動作，停，趴，等，停，趴……我看著都覺得不耐煩了。可是突然，那只貓看準時機，朝麻雀撲了過去，在我本以為那貓成功時，麻雀卻從一邊“溜”了出來。看來這貓“敗”了。我有些失望，另一邊的麻雀則拍拍翅膀，飛到了另一處草坪上，要是我，我早不去追了，可那貓……
只見它伸了伸腰，又“屁顛屁顛”的`跟了上去，在麻雀不遠處停下，再一次保持那個姿勢，不動了。我知道，這貓還沒有放棄，心中也不禁為它加油起來。現(xiàn)在，那貓有了經(jīng)驗，又放慢腳步，在麻雀視覺的死角停下，說真的，我確為它捏了一把汗，正當我擔心它是否會順利時，它再一次撲了上去，我聽見“喵”的一聲，沒過一會兒，那貓叼著一身帶血的麻雀從草坪里竄了出來，估計它應(yīng)該非常得意吧……
從那之后，我從一只貓身上學到一種持之以恒的精神，這是及其可貴的，連動物都擁有的品質(zhì)，同樣也是給予我啟發(fā)的品質(zhì)，使我心中升起一個太陽。
心中的太陽作文 篇12
老鷹總能英姿颯爽地在藍天自由翱翔。
一天，小鷹看見爸爸又神氣地扇動翅膀飛行著。便羨慕不已，他問爸爸："老爸，天天看你總是那么自由自在，能不能教我如何飛翔呢？"爸爸爽朗一笑，和藹地說："當然，那么從明天開始，你要持之以恒地跟我學習！""好啊！".
爸爸的話強而有力，在小鷹心中燃起了一個溫暖、堅強的太陽。
第一次的訓練，狀況并不理想，老鷹在教給小鷹普通式飛行時，懶惰的小鷹競?cè)魺o其事的呼呼大睡起來。爸爸不僅感嘆："孺子不可教也！目標的`影響就如此之小嗎？"話落，小鷹邊"砰"地坐起來邊念道："不小、不小！我不過有些累。""爸爸搖搖頭，教育道："你看，那里的太陽，多么令人神往，它神圣的熊熊烈火，就預示著成功與希望。"
小鷹怔住了：那光芒四射的太陽，不正是我心中執(zhí)著而唯美的夢想嗎？
從此之后，無論萬里無云還是閃電雷鳴，無論風和日麗還是狂風呼嘯，小鷹從不間斷，孜孜不倦，不顧艱辛的練著，因為它心中那顆永不褪色的太陽正鞭策、驅(qū)使、誘惑著它飛向天空。
終于，輝煌的一刻閃爍著耀眼的光芒上演了。
在小鷹學習飛翔的第八十一個夜晚，爸爸教會了它鷹氏家族中最后一個飛行形式——螺旋飛行，這是整個飛行形式中最難學、最有用的，既可對對手展開攻擊，又可躲避外來襲擊，可將飛行速度提高到極限。鷹爸爸給小鷹做了個示范，敏而好學的小鷹，一眼而過，直沖云霄。
同類們驚異地望著小鷹，羨慕它的雄姿，嫉妒它的本領(lǐng)，卻不得不被它的風采而拍手叫好。鷹爸爸自豪地對小鷹大喊："孩子，你已經(jīng)長大成人了，不需要我了，靠著你心中那頑強的力量自己努力拼搏吧！"
小鷹回過頭，笑著答應(yīng)了，眼中閃爍著激動的淚光，向前方吶喊："謝謝你，太陽！"
鷹族總能英姿颯爽地在藍天自由翱翔，不是因為它們有先天性優(yōu)勢，而是因為它們心中有堅持不懈的太陽！
心中的太陽作文 篇13
太陽能給人帶來陽光，那溫暖和諧的陽光，能給人活力，給人信心，給人快樂……而我心中的太陽，則是我家的狗——花腳。
與這條狗在一起，不如稱作好朋友吧。它是那樣的可愛，又是那樣的“善解人意”。每天一放學，拖著疲憊的身子和一大堆作業(yè)的我，心中一片荒涼、痛苦。就在走到家門口時，樓上的陽臺邊一個黑色的小腦袋探出頭來，沖著我“嗯——嗯”叫起來，毛茸茸的腦袋，炯炯有神的眼睛，還有高高豎立的.耳朵，那就是我家的狗——花腳。每當它聽到我的腳步聲時，便探出頭來看我、迎接我，從未間斷。我看著它那可愛的樣子，心灰意冷的我頓時變得高興起來，仿佛一縷陽光照進了我冰冷的心窩，使我對生活、學習又充滿信心，充滿了活力。當我去學校時，驀地一回頭，又看見花腳探出腦袋，默默地望著我，趴在臺階上，一副撒嬌又無奈的樣子。好像要挽留我，撒起嬌來，不想讓我離開；又好像充滿希望，默默地祝愿著我，對我悄悄地說：“路上小心！”而我，想著有一位好朋友牽掛著我，關(guān)心著我，心中也就滿足了，快樂的迎接生活中的每一件事。
在平時生活中，當我高興時，花腳變成了我的玩伴。它可機靈呢！我一走進陽臺，它便沖上來想親我的臉，那速度簡直跟閃電一般，等你還沒反應(yīng)過來它就在你衣服上留下光輝的一筆——腳印，在你臉上留下溫熱的嘴巴印。接著，它又圍繞我跑來跳去，一副興高采烈的樣子，仿佛在為我慶賀一樣。而當我難過煩惱時，花腳又成了我訴說心事的對象。在靜靜的夜里，只有漫天的星星和路燈在靜靜的守候著夜。而我坐在花腳旁邊，撫摸著它舒滑的毛，深情地望著天上的星星，輕輕地對著花腳訴說著煩惱的事，極力想把內(nèi)心的煩惱擺脫。花腳則安靜地趴在我身邊，此時的它仿佛了解了我的煩惱似的，不跑也不跳了，默默地聽著我的傾訴，雖然它沒有任何回答。但你看它那認真地神態(tài)，就已經(jīng)心滿意足了，能得到一個“知己”的聆聽，當然內(nèi)心的煩惱也就煙消云散了，快樂又進駐心中。
這就是我心中的太陽——花腳。
心中的太陽作文 篇14
書桌上有一本淡藍色的日記本。淡淡的藍，像天空一樣的顏色，溫柔，細膩，還有些許憂傷。
翻開，第一頁，零亂的字跡，似乎可以看出零亂的心情。
“7月19日，天氣真的是很熱。眼角不斷冒汗，心情也是潮濕的。早晨起來照例坐到梳妝臺前，就這樣猝不及防地看見鏡中那個短發(fā)的自己，舉起梳子的手僵在了半空中。我的長發(fā)呢？發(fā)瘋似的尖叫，試圖讓自己逃離這個夢魘。頭疼欲裂，我想起了那個似夢非夢的場景：一團火焰在逃竄，那是我心中的太陽啊。我奮力追逐，卻也只能看著它越跑越遠，在沒了蹤影。四周只剩無邊的黑暗，沒有燈火，沒有星星。甚至沒有人的氣息，恐怖和絕望從黑暗里伸出手將我緊緊的鉗住……我還是在做夢吧，只是，為什么疼痛的感覺卻那樣清晰？”
這樣零亂的夢的拼湊，生活還得從中繼續(xù)吧，炎熱的天氣總會過去。
翻過。
“10月20日，天氣，亦晴亦雨。在這間教室里坐了兩個多月，可我還是無法用熟悉來形容。這里充溢著奮進博取的氣息，而我，懶散愚昧，與之格格不入。事實上，即使我努力改變，灑下汗水，也不會有收獲。試卷上鮮紅的數(shù)字已經(jīng)給我判下了死刑。
窗外，太陽依舊明媚的照著。然后，我看見陽光一點一點地爬上同桌的臉龐。接著會是我了吧，陽光是最公平的，我深信。然而，正當我張開雙手想要用力擁抱陽光的時候，它卻淘氣地跳向另一處。于是，我的.世界驟雨傾盆，而外面，陽光明媚。”
日子還在繼續(xù)。
“11月1日，天氣讓人想唱歌。今天有個驚奇的發(fā)現(xiàn)，陽光爬上了我的課桌。盡管只是有小小的一角，也足以驅(qū)走我內(nèi)心的寒冷了。或許我的思想總是太極端片面，從而忽略了美好的一面。比如語文老師夸獎我的字好看。呵呵，我的雨停了。”
“I1月28日，天氣，燦爛燦爛燦爛，陽光經(jīng)過長途跋涉，終于爬上了我的臉龐。盡管路途艱辛，但它還是成功了。那么我呢？不能再一味的逃躲了吧，這樣只會使太陽棄我更遠。長發(fā)，剪了就剪了吧，我得輕裝上陣，從容的面對初三，去追逐心中的太陽。因為陽光是世上最可愛的，世上最可愛的是陽光，但愿，它距我不是很遠。但愿，我還能追得著。”
最后一頁，只有幾個很整齊很工整的字，
“為了追逐心中的太陽，奮斗。”
一陣風吹過，本子合上了，連同那些黑色心情，一起畫上看終止的句號。
明天的太陽照舊會升起，明天的我們照舊會拼盡全力追逐。
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