我心中的太陽(yáng)作文(精選)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的我心中的太陽(yáng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我心中的太陽(yáng)作文1
我心中有一個(gè)太陽(yáng)。我眼前有一片紅花綠草,我聽(tīng)到小鴿子的歌唱,總有溫暖的手牽著我,總有溫暖的話送耳旁,總有一個(gè)聲音為我?guī)罚傆幸宦暫魡撅h在我心上。我在愛(ài)的人間長(zhǎng)大,長(zhǎng)大的還有我的堅(jiān)強(qiáng)。只要我心中有個(gè)太陽(yáng),心靈就不會(huì)暗淡無(wú)光。我心中的這個(gè)太陽(yáng)就是----媽媽。
我心中的太陽(yáng)帶給我溫暖。記的那年我上三年級(jí),我連續(xù)發(fā)燒5天,一直沒(méi)去上學(xué),媽媽心疼地看著我那已經(jīng)燒紅了的臉蛋,焦急萬(wàn)分。就趕忙到醫(yī)院買了退燒藥給我喝,退燒了,但幾個(gè)小時(shí)過(guò)去,我又開(kāi)始發(fā)燒,媽媽急地一邊拿藥,一邊念道:“藥量不夠,需要加一點(diǎn)量。”我強(qiáng)忍痛苦又將藥喝了下去?次译y受的樣子,媽媽找了本書給我講起了故事,那娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音,讓我感覺(jué)好多了,就這樣,在我生病的幾天晚上,媽媽都用這種特殊的關(guān)愛(ài),讓我的心情變得愉快,病也漸漸好了起來(lái),再看看媽媽,嗓子已經(jīng)沙啞,有時(shí)甚至說(shuō)不出話來(lái),我感覺(jué)媽媽帶給我的.溫暖,就象太陽(yáng)一樣,就是這種溫暖讓我的病好了起來(lái)。
我心中的太陽(yáng)帶給我知識(shí)。我了讓我增長(zhǎng)豐富的知識(shí),讓我的作文水平提高,媽媽給我買了非常多的書,為了讓我愛(ài)上讀收,媽媽常常一有空就陪著我看書。現(xiàn)在的我已經(jīng)變得很愛(ài)讀書了,放學(xué)回家第一件事就是拿出我喜歡的課外書先看上一會(huì)兒,這一切都是媽媽對(duì)我的付出,媽媽就象太陽(yáng),讓我吸收知識(shí)的陽(yáng)光。
媽媽,您就象一個(gè)太陽(yáng),一直溫暖著我的心靈。我愛(ài)您,媽媽。
我心中的太陽(yáng)作文2
轉(zhuǎn)眼間又是一個(gè)十年飛走了。我拖著垃圾車一步一步沉重地走著。我,10年前一個(gè)普通的中學(xué)生為著心中的理想,而努力學(xué)習(xí)。10后的今天.不得不靠打掃衛(wèi)生來(lái)勉強(qiáng)生存下來(lái)。我坐在地上點(diǎn)著了一根煙;仡10來(lái)我到底干了些什么:
中學(xué)時(shí)代因初二不好好學(xué)習(xí),成績(jī)直線下滑,后又因沉迷于網(wǎng)絡(luò)不能自拔,勉強(qiáng)讀到初三就不得不輟學(xué)了。家里人早已對(duì)我失去了信心,已經(jīng)不管我了,我成天就混蕩在外面,成天的虛度光陰。在不知不覺(jué)鐘我已成年,接到的確實(shí)一張冰冷的《獨(dú)立通知》,我與一些社會(huì)青年約好去外地打工,在火車上我向家里要的“斷絕關(guān)系費(fèi)”也被他們偷去了。下了火車,我迷茫,但更多的是憂郁。我不知道我如何在這背井離鄉(xiāng)的地方生存下來(lái)。我甚至連回家的路費(fèi)也沒(méi)有。我只能靠揀廢品為生。
美好的青春成了我唯一可以利用換錢的東西了。現(xiàn)在我還有什么呢?自尊心早已被我踩在腳下?親情?友情?學(xué)業(yè)?事業(yè)?我連一丁點(diǎn)也沒(méi)有。美好的.青春年華,對(duì)我來(lái)說(shuō)像是折磨的期限。我的這一生算 是全完了。我心中的太陽(yáng)你哪去了?有人會(huì)說(shuō):“這不過(guò)是你的一個(gè)假設(shè)。是的這是個(gè)假設(shè)?烧l(shuí)又能保證這個(gè)假設(shè)不會(huì)發(fā)生在自己身上呢?如果心中有個(gè)太陽(yáng),這個(gè)假設(shè)就會(huì)靈驗(yàn)。作為新時(shí)代的中學(xué)生。我們要好好學(xué)習(xí),將來(lái)才能過(guò)上幸福生活,雖然有點(diǎn)太老套,太現(xiàn)實(shí)化。但起碼不會(huì)到走投無(wú)路的時(shí)候發(fā)出感嘆:“我心中的太陽(yáng)哪去了?”
我心中的太陽(yáng)作文3
在我心中有一輪紅日,因心里“季節(jié)”變化,日光溫度不同;因時(shí)間變化,日光明暗不同。
做數(shù)學(xué)題時(shí),了無(wú)頭緒如夜晚之黑暗。冥思苦想就如在黑暗中行走,雖企盼有燈,但前方仍是黑暗。終于,有了頭緒,即如點(diǎn)燈夜行。題一做出,即刻身心輕松,如紅日初升,給人以“明天更好”的希望。 一日英語(yǔ)課,無(wú)故被叫至講臺(tái),在黑板上寫,不慎將“第三”一詞多加了一字母——e!以致在班中鬧出話,此時(shí),當(dāng)頭紅日自然像打霜的茄子——蔫了。 學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我破天荒地被選去做運(yùn)動(dòng)員!但我的各項(xiàng)成績(jī)都不佳,垂頭喪氣地提前為自己找借口,怕同學(xué)責(zé)怪,當(dāng)我回到位上時(shí),但同學(xué)們聽(tīng)到“喪訊”后并沒(méi)有責(zé)怪,我的借口也沒(méi)派上用場(chǎng)。同學(xué)們信任與原諒的目光東一點(diǎn),西一點(diǎn)地向我投來(lái),心中的太陽(yáng)也即刻又黯淡轉(zhuǎn)為光彩四射,我身體里充滿了活力,心情舒暢,熱血沸騰。
我很懶,用一個(gè)詞來(lái)形容就是“好逸惡勞”,總不免“IP”。在家家長(zhǎng)P,在校老師P,可以說(shuō)我沒(méi)一天能“吃著好果子”。IP時(shí),心中的'那輪太陽(yáng)自然是蒙著一層“棉被”,極陰極暗。
因“諸事不順”而“倒霉”或“背”時(shí),心中的紅日也偏向“南回歸線”了,凍得我瑟瑟發(fā)抖;卻也只能“鉆
木取火”,而手腳冰涼并四肢發(fā)麻的我,哪還會(huì)有力量去鉆木呢?更不要說(shuō)什么取火了!但此時(shí),偏偏無(wú)人來(lái)助我,只有我一人在寒風(fēng)中瑟縮,在緩緩的向溫暖的“赤道”蠕去。
我心中的太陽(yáng)作文4
自從上次生病后,我就體會(huì)到了無(wú)比的母愛(ài),于是,我想,我要做個(gè)懂事的孩子,不讓媽媽操心,我心中的那個(gè)太陽(yáng)作文。我和媽媽說(shuō)好了,盡量不發(fā)脾氣,每天,都是用笑容來(lái)趕走壞毛病,使缺點(diǎn)總是小心翼翼地在我的心周圍徘徊,不敢輕舉妄動(dòng)進(jìn)攻我內(nèi)心歡樂(lè)的城池。漸漸地,我們?cè)诩依,是歡聲笑語(yǔ),在馬路上,是笑容滿面,平時(shí)的怒火中燒,心懷不滿,故意作對(duì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。媽媽總是說(shuō),你乖,媽媽心里也舒暢,你不乖,媽媽就一肚子氣。
在脾氣上,算是穩(wěn)定了,可是,那二胡也要解決呀。于是我就準(zhǔn)時(shí)拉,努力拉,再不要長(zhǎng)輩們?nèi)宕蔚卮吡耍W(xué)三年級(jí)作文《我心中的那個(gè)太陽(yáng)作文》。媽媽微笑著,吃晚飯都說(shuō)一句話,這話帶著驚奇的口味說(shuō);‘你怎么一下子變了呀?可能是二胡有了基礎(chǔ)吧!我心里美滋滋的喲。
還有,我的零食也吃少了,看到爸爸媽媽為了減肥吃了不少苦,于是我就下定決心戒了。
有一次,媽媽一下午沒(méi)回來(lái),我就自己拉琴,拉到結(jié)束的時(shí)候,媽媽回來(lái)了,她一進(jìn)門就驚奇地叫道:“西邊升起的太陽(yáng)了,西邊升起的太陽(yáng)”!因?yàn),平時(shí)我都不會(huì)主動(dòng)拉琴的`。
東邊有一個(gè)大自然的太陽(yáng),我們也有一個(gè)西邊的太陽(yáng)。你說(shuō),我心里能不美嗎?東邊的太陽(yáng),照亮著大地,我——西邊的太陽(yáng),照亮了一家人的天空。
我心中的太陽(yáng)作文5
每個(gè)人心中都有一顆太陽(yáng),這個(gè)太陽(yáng)在每個(gè)人心中都有不同的意義。
“老媽,你心中的太陽(yáng)象征的什么啊,是什么樣子的啊?”我盯著媽媽問(wèn),“還有啥,不就是象征著生命,是金黃色的嗎?你看你這孩子問(wèn)問(wèn)題的水平!”媽媽用看白癡的眼光看著我。“哦?那你心中有太陽(yáng)嗎?”我再次追問(wèn)!叭トトィ也恢溃 眿寢層珠_(kāi)始戀上她的電視機(jī)了。
“hi,親愛(ài)美麗的老姐,你心中的太陽(yáng)是什么呢?”我不禁問(wèn)起老姐!澳惆装V啊你,太陽(yáng)象征的當(dāng)然是光明,快樂(lè),幸福,好心情,還有愛(ài)情嘍!”姐姐眼中放光,不用想,老姐又在做她的白日夢(mèng)了。說(shuō)我白癡,我看她才花癡呢!呃……幸好,她沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。。!
“爸爸,太陽(yáng)在你心目中是什么呢?”我問(wèn)起了家里還算正常的的老爸。“呃……”老爸沉思了一會(huì),說(shuō):“是我的家人。”“哦!”應(yīng)了一聲,手在鍵盤上飛舞著,寫下了此文。
太陽(yáng),是萬(wàn)能的使者,在不同的'人看來(lái),有不同的見(jiàn)解。太陽(yáng)是永恒,太陽(yáng)是幸福,太陽(yáng)是快樂(lè),太陽(yáng)是愛(ài),太陽(yáng)是你的理想,太陽(yáng)是他的自信,太陽(yáng)是我的朋友,太陽(yáng),太陽(yáng),太陽(yáng)……
在心中有一顆發(fā)光的太陽(yáng),它給了我自信,活潑,家人,朋友,幸!倚闹械奶(yáng)永遠(yuǎn)不會(huì)消失的,它會(huì)一輩子陪伴我,照亮我,照亮我身邊的人。
我心中的太陽(yáng)作文6
如果說(shuō)孩子是花朵,那么父親就是捧出花朵的枝頭。 如果說(shuō)孩子是蝌蚪,那么父親就是蝌蚪嬉戲的池塘。 如果說(shuō)孩子是破土的嫩芽,那么父親就是那輪溫暖的太陽(yáng)。 父親啊!您是我心中的太陽(yáng),莊重而威嚴(yán),溫暖而明亮。 小時(shí)候,父親每天托著太陽(yáng)出門,我就坐在他的肩頭。父親是我最好的朋友,他教我把樹(shù)葉卷成哨子吹,摘給我樹(shù)林里的美味野果,采給我最香的蘭花。這時(shí)的父親是十一、二點(diǎn)的太陽(yáng),童心未泯,充滿陽(yáng)光。 一年365天,父親依舊每天日出而作,日落而息。
我上學(xué)了,父親又多了一份責(zé)任,家人需要照顧,生活需要維持,這時(shí)的父親是一個(gè)頂天立地的男人。父親不再教我怎么玩,開(kāi)始關(guān)心我的學(xué)習(xí),問(wèn)我學(xué)的累不累,穿的暖不暖,吃的.好不好。叮囑的最多的一句話就是:好好讀書呀!這時(shí)的父親是下午兩三點(diǎn)太陽(yáng),老成持重,責(zé)任心強(qiáng)。 父親老了,他依舊每天馱著太陽(yáng)出門。有一天,他不知從哪里帶回一只小狗,細(xì)心照料它,給它取名,為它梳毛,和它說(shuō)話。我驀然想起一句話:當(dāng)一個(gè)人喜歡回憶往事的時(shí)候,說(shuō)明他已經(jīng)老了。我想父親的確老了,腰身不再挺拔,頭發(fā)里有了不少白發(fā)。父親多了幾分慈愛(ài),少了幾份嚴(yán)肅。即使我犯了錯(cuò),父親也總用溫和的語(yǔ)言跟我講道理。這時(shí)父親就是傍晚五六點(diǎn)的太陽(yáng),沒(méi)了那份朝氣,少了幾份光芒,但依然能把我心頭的冰雪融化。 父親!您是我心中的太陽(yáng),您愛(ài)的光芒讓我茁壯成長(zhǎng)。
我心中的太陽(yáng)作文7
20xx的尾聲,我抬頭望著那高高的太陽(yáng),太陽(yáng)的光射入我的心里,我不禁想起你。
剛步入初中的時(shí)候,大家都人生地不熟,但是最先映入我眼中的是一個(gè)清麗的女孩。兩只大眼睛忽閃忽閃地來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng),你沖著我微笑,我頓時(shí)心里感到一絲溫暖。你就是我心中的太陽(yáng)。
一次,我鬼斧神差地買了一本同學(xué)錄,有鬼斧神差地讓你填寫。說(shuō)真的,你的字真的不怎么漂亮。但是你的一行字領(lǐng)我心中一振:你是我初中朋友中為數(shù)不多的`朋友之一,在我心中你是我最好的朋友。看到這一行字,我開(kāi)始注意你和我的關(guān)系。
一次,我無(wú)意間嘲笑你臉上的痣,你哭了,你第一次在我面前流淚。我從你眼睛中看到你對(duì)我的失望,我當(dāng)時(shí)驚慌失措,我從口中說(shuō)出的只能是對(duì)不起。我看著你遠(yuǎn)去,望著你離我越來(lái)越遠(yuǎn)的背影,我當(dāng)時(shí)非常后悔,但好像我無(wú)論說(shuō)什么都挽救不了我們的友誼。我心中陰沉沉的,我時(shí)不時(shí)看著坐在座位上哭的你,那一整節(jié)課我沒(méi)有聽(tīng)課,我一直看著你。
下節(jié)課是體育課,一般上體育課我總會(huì)站在教室門口等你,可這時(shí)我坐在座位上不知怎么辦。“再不去上課就要遲到了,你是想罰站還是罰跑!焙檬煜,站在門口的你笑著對(duì)我說(shuō),你的微笑頓時(shí)讓我心中倍感溫暖!岸疾幌搿!蔽易哌^(guò)去,看到你臉上哭過(guò)后淚水流下的痕跡,我們一起手拉手去上課。
你就是我心中的太陽(yáng),溫暖我的心!
我心中的太陽(yáng)作文8
書,是我心中不滅的太陽(yáng),它能引領(lǐng)我走向光明的前方。
沒(méi)有書,我就沒(méi)有心中的太陽(yáng),也沒(méi)有成長(zhǎng)的階梯。它使我一步一步地向上,勇敢地攀登高峰。
不是最好的,而是更好的。應(yīng)該有很強(qiáng)的上進(jìn)心。
沒(méi)有書,我就沒(méi)有心中的太陽(yáng),也不能進(jìn)入知識(shí)的海洋。它讓我理解知識(shí)的奧妙,理解人生的真諦。
教我從“開(kāi)始的簡(jiǎn)單文字,也教我從a、b、C”開(kāi)始的英語(yǔ)。它為我奉獻(xiàn)了自己的能力。
沒(méi)有書,我就沒(méi)有心中的太陽(yáng),也沒(méi)有踏實(shí)的步伐。它帶領(lǐng)我一步一步地踏實(shí)地前進(jìn)。
知道知識(shí)要慢慢積累,成功是不懈努力交換的`。在人生的道路上,每一步都要盡量踏實(shí)。
沒(méi)有書,我就沒(méi)有心中的太陽(yáng),也沒(méi)有孤獨(dú)的陪伴。感到孤獨(dú)的時(shí)候,總是和我在一起,放松心情,讓我幸福。
它用自己的積蓄,為我演奏快樂(lè)的小曲。讓憂慮中的我立刻感到輕松。
如果沒(méi)有書,我就沒(méi)有心中的太陽(yáng),也不能更好地理解這個(gè)世界。讓我看到了大江南北的風(fēng)景。
讓我感受到世界各地的美麗。讓我們明白不同的人是不同的。猶太人,印第安人的頂部,頂部,頂部,頂部,頂部,頂部,頂部,頂部,頂部,頂部,頂部
書,它是我心中不滅的太陽(yáng)。它奉獻(xiàn)自己的一切,為我甚至所有人做出貢獻(xiàn)。讀書有多重要,章學(xué)誠(chéng)說(shuō):“讀書就像飯一樣,善于吃飯的人有精神,不善于吃飯的人生病!彼,書是我心中的太陽(yáng)!
我心中的太陽(yáng)作文9
人人心中都有一個(gè)太陽(yáng),我心中的太陽(yáng)就是我的媽媽。媽媽溫柔、細(xì)心,一點(diǎn)一滴地呵護(hù)我成長(zhǎng),像太陽(yáng)一樣照耀著我。
記得有一次,我考試考砸了,一回家就吊著個(gè)苦瓜臉,媽媽看出了我的心思,便輕輕走過(guò)來(lái),蹲下身語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“心心,一次考試沒(méi)考好沒(méi)有關(guān)系,只要你努力,盡力了,不該錯(cuò)的不錯(cuò),媽媽不會(huì)怪你,你也不要難受,下次認(rèn)真點(diǎn)就行,碰到難題打打草稿,多動(dòng)動(dòng)腦筋!甭(tīng)了媽媽的話我心中的.烏云終于散去,沖著媽媽笑了笑。以后每當(dāng)考試碰到難題,我總會(huì)想起媽媽的話,動(dòng)動(dòng)腦筋,難題自然就迎刃而解了。
還有一次,我和媽媽、爸爸一起去南京中山陵玩。聽(tīng)人介紹說(shuō)中山陵一共有392級(jí)臺(tái)階!到了那兒,站在中山陵下往上看,臺(tái)階一眼望不到頭,看得我腿發(fā)軟,腳打顫。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這臺(tái)階太高了,我們還是在下面玩玩吧。”媽媽說(shuō):“心心,困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。要對(duì)自己有信心,還沒(méi)嘗試怎么可以放棄呢?媽媽陪著你,我們要克服困難,勇往直前,好不好?”我聽(tīng)了媽媽的話堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“我知道了媽媽,堅(jiān)持就是勝利,我們走吧!”說(shuō)著就向上走去,最后我們一鼓作氣爬上了中山陵,媽媽對(duì)我豎起了大拇指。
我的媽媽就是我心中的太陽(yáng),媽媽辛勤地培養(yǎng)我成長(zhǎng),帶給我信心與希望!
我心中的太陽(yáng)作文10
自然界中有一個(gè)太陽(yáng),我的心中也有一個(gè)太陽(yáng)。它幫我戰(zhàn)勝困難,迎來(lái)光明。
那一輪太陽(yáng)就是,目標(biāo)。
在期末統(tǒng)考的前幾天,每個(gè)人都緊張而忙碌。連我這個(gè)不怎么復(fù)習(xí)的人都在作業(yè)之余做起了數(shù)學(xué),背起了地理。
一天,做完作業(yè),我拿起了地理的復(fù)習(xí)資料,連續(xù)幾天的高強(qiáng)度的復(fù)習(xí),已經(jīng)讓我疲憊不堪。復(fù)習(xí)資料上的每一個(gè)字都讓人覺(jué)得那么刺眼、那么令人頭痛,多么想立刻踏踏實(shí)實(shí)地睡一覺(jué)。但想起老師的付出、家長(zhǎng)的期盼,以及自己已經(jīng)堅(jiān)持這么多天的努力,現(xiàn)在放棄不就功虧一簣了嗎?但再看一眼資料,心中疲憊的陰影又卷土重來(lái),把我剛才的決心擊成了齏粉。睡,還是不睡?正當(dāng)我即將屈服時(shí),心中有一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō):你難道忘了你的目標(biāo)了嗎?難道你就要這樣放棄了嗎?
我猛地一驚,是的,目標(biāo),我要考進(jìn)前十的目標(biāo)。你現(xiàn)在放棄,就好像摸到了目標(biāo)的'邊,卻因?yàn)橐粋(gè)絆腳石,就把它拋棄了,對(duì)得起你自己?jiǎn)幔啃闹心莻(gè)聲音再次響起,它令我想起當(dāng)初立下目標(biāo)時(shí)的喜悅和決心。我的目標(biāo),它不能被放棄!此時(shí),心中一輪太陽(yáng)冉冉升起,驅(qū)散了心中所有疲憊的陰暗,換成了我對(duì)目標(biāo)的執(zhí)著。于是,我又拿起了復(fù)習(xí)資料
功夫不負(fù)有心人,在目標(biāo)這輪太陽(yáng)的指引下,我取得了可喜的成績(jī)。
自然界中的太陽(yáng)有升有落,但我心中的這輪太陽(yáng)永遠(yuǎn)不落!
我心中的太陽(yáng)作文11
人們都說(shuō):“母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),”但是我卻要說(shuō),父愛(ài)的母愛(ài)一樣是世界上最偉大的愛(ài)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),父愛(ài)是一棵大樹(shù),父愛(ài)是一頂天,父愛(ài)是我心中的太陽(yáng),父愛(ài)時(shí)時(shí)伴我成長(zhǎng)!
記得那時(shí)二年級(jí)寒假快開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我不小心摔了一跤,額頭正好是撞到了我家大魚缸的玻璃棱上,血一下子流了出來(lái)。爸爸正在吃飯,聽(tīng)到響聲他顧不上穿鞋,光著腳跑了過(guò)來(lái)。媽媽用手捂住了我的頭,爸爸趕緊是去找紗布,正巧家里沒(méi)有紗布,爸爸有光著腳跑到了樓下我小弟家拿來(lái)了紗布。媽媽,爺爺,奶奶還緊張的問(wèn)我:“疼不疼?傷沒(méi)傷到眼睛……?”爸爸一邊給我包扎,一邊安慰我說(shuō):“有大家在,沒(méi)事!”聽(tīng)了爸爸的話,我不那么害怕了……爸爸抱著我下了樓,來(lái)不急取自家車,打了個(gè)出租車直奔醫(yī)院……在縫針的時(shí)候爸爸一直握著我的'手,給了我勇氣和信心……
第二天,聽(tīng)媽媽說(shuō),爸爸一夜沒(méi)睡,看了我一宿,現(xiàn)在只要看到這個(gè)傷疤,爸爸那慈愛(ài)的樣子就歷歷在目……
爸爸是那樣疼我,我為有這樣的爸爸而驕傲而自豪!所以我要說(shuō):“爸爸是我心中的太陽(yáng),我是太陽(yáng)底下最幸福的孩子!”
我心中的太陽(yáng)作文12
太陽(yáng)想必大家一定都很熟悉,就是天天掛在我們頭上那個(gè)火紅火紅的大球,那就是太陽(yáng)。
老師就像那不下班的太陽(yáng)一樣,每天為我們辛勤耕耘,可我們呢?又開(kāi)出怎樣的花朵呢?是否是最美麗的那朵呢?老師的工作是辛苦的,可又有誰(shuí)幫老師倒過(guò)一杯茶,幫老師抱過(guò)書呢?這完全是我們的舉手之勞,又有誰(shuí)去想到并且實(shí)施呢?老師好比一輪太陽(yáng),照亮了班里所有的同學(xué),卻燃燒了自己。老師是平凡的人,可他的工作卻不平凡,他的.工作是那么的神圣、驕傲啊!
老師每天白天要給我們上一天的課,晚上到家又要備課,給我們批改作業(yè),老師的兒子和我們一屆,可他又能抽出幾分鐘去輔導(dǎo)自己兒子的功課呢?不是他不愿,而是他根本沒(méi)有時(shí)間,天天把心操到了我們班上,老師一心想把班管好,可是學(xué)生太“調(diào)皮”了,不能讓老師省一會(huì)兒心,以前沒(méi)有發(fā)現(xiàn),但我現(xiàn)在已發(fā)現(xiàn)老師的頭上略有幾根銀發(fā),額上也多了幾條皺紋,或許都是這些“調(diào)皮”的家伙們干的,在這里我向老師深深的說(shuō)一聲“對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)徫覀儼!同時(shí)也謝謝您,老師您辛苦了”。
老師您為我們班付出的太多,太多了,可是我們的回報(bào)卻是,老師您永遠(yuǎn)是我們心中一輪永亮的太陽(yáng),風(fēng)雨無(wú)阻,都會(huì)按時(shí)升起,……我們也會(huì)為您爭(zhēng)氣,多拿紅旗,我們不會(huì)讓您失望的。
謝謝老師,老師您辛苦了!
我心中的太陽(yáng)作文13
今天我在看有關(guān)太陽(yáng)的故事,看著看著, 突然看到有關(guān)太陽(yáng)城的神話,我想太陽(yáng)城是一個(gè)仙境吧。那里金色的陽(yáng)光從云層中散發(fā)出無(wú)限的`光芒地上綠樹(shù)成蔭,鮮花覆蓋,無(wú)數(shù)只美麗的小鳥(niǎo)兒在樹(shù)叢吟唱著動(dòng)聽(tīng)的歌空中卻飄浮著一棟棟高樓大廈,如海市蜃樓一般,讓人嘆為觀止。
寬闊整潔的金色道路上,一兩輛太陽(yáng)能游纜車緩緩駛過(guò)來(lái)。車上的錄音裝置里傳來(lái)導(dǎo)游聲:“歡迎大家來(lái)到美麗的太陽(yáng)城。我們的游覽車現(xiàn)在行駛在太陽(yáng)城的一號(hào)線——陽(yáng)光路上大家看,這條道路上沒(méi)有一點(diǎn)污跡,因?yàn)槲覀兊墓と嗽诼访嫔显O(shè)置了太陽(yáng)能污染監(jiān)測(cè)系統(tǒng)只要監(jiān)測(cè)系統(tǒng)檢查到地上有垃圾和污染物,去污系統(tǒng)就會(huì)隨機(jī)分發(fā)去除污漬。
我們?cè)诳纯刺焐蠟槭裁雌≈孔樱驗(yàn)榈厣系目臻g有限,所以,我們就吧房子轉(zhuǎn)移到天上去了它是利用太陽(yáng)能變車相對(duì)磁場(chǎng)這樣磁力就會(huì)產(chǎn)生壓力房子就飛起來(lái)了!瞧展現(xiàn)在我們面前的是太陽(yáng)城最大的街心花園,這里面有我們考轉(zhuǎn)基因培育出的最新物種。這邊散發(fā)著清香的是玫瑰林,它們是最有名的玫瑰是”七彩皇后“這種花一年四季都會(huì)開(kāi)放。
這就是太陽(yáng)城!雖然這只是幻想但我相信隨這科技的發(fā)展一定可以把幻想變成現(xiàn)實(shí)!
我心中的太陽(yáng)作文14
迎著朝陽(yáng),我己度過(guò)了六年的小學(xué)生活。這段美麗的時(shí)光就像一部多彩的電影,珍藏著許多精彩的鏡頭。
鏡頭一:
“呀!下雪了!”我興奮地叫著。快步走向校園,校園里像是蓋上了一層棉被,棉被上還存留著同學(xué)們的足跡。我加入了忙碌的工作中——打掃操場(chǎng)。同學(xué)們快步來(lái)到所在的.擔(dān)當(dāng)區(qū),拿起掃除工具干起活來(lái),天可真冷啊!同學(xué)們的手,都已凍紅了,但沒(méi)有人停下來(lái)偷懶,大家都非常認(rèn)真。雪已經(jīng)快清理完了,在班主任的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)堆起了雪人。同學(xué)們都非常起勁,有的在團(tuán)雪團(tuán),有的在拍雪,還有的在運(yùn)雪。不一會(huì),一個(gè)小巧的雪人便展現(xiàn)在校園中。同學(xué)們圍著雪人跳啊,笑啊。咔嚓,這鏡頭定格在了我的心里。
鏡頭二:
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我們和二班要打一場(chǎng)籃球賽,同學(xué)們都異常興奮。比賽隨著體育老師的一聲哨聲便開(kāi)始了,只見(jiàn)隊(duì)員們那矯健的身影在球場(chǎng)上來(lái)回穿梭。加油!加油!我們也激動(dòng)得手舞足蹈。咔嚓!這鏡頭印在我的腦海里。
鏡頭三:
漫步在校園里,看到了同學(xué)們?cè)谝黄饸g快地玩耍,看到了老師們辛勤地為我們批改作業(yè),看到了同學(xué)們互相幫助的情景。咔嚓,這鏡頭存進(jìn)了我的記憶中。
我們是初升的太陽(yáng),在這美妙的世界里,我們是耀眼的彩虹。
我心中的太陽(yáng)作文15
他,身材魁悟,長(zhǎng)著短短的頭發(fā),下頜長(zhǎng)著一些刺人的胡子,一雙炯炯有神的眼睛,一雙大耳朵,他就是我的爸爸了。
小時(shí)候,我非常喜歡跟爸爸玩耍,每當(dāng)他坐在沙發(fā)上,我總會(huì)悄悄地爬上沙發(fā)上,嚇?biāo)惶,這時(shí),他總會(huì)把我抱在懷里,我立刻把小手伸到他的下頜,摸一摸他的胡子,天真可愛(ài)地說(shuō)?“爸爸,爸爸,你的胡子雖然很短很短,但為什么會(huì)刺人的呢?”爸爸就會(huì)笑嘻嘻地說(shuō)?“你想一想吧!”那時(shí)的我總會(huì)說(shuō)?“你何時(shí)把植物上的刺移植下來(lái)?”爸爸就會(huì)說(shuō)?“女兒,你還不懂,我怎么能把那些刺移植下來(lái)呢?”
記得有一次,我生病了。爸爸一聽(tīng)到這個(gè)消息,什么也顧不上了,甚至丟下手頭上的工作,馬上回到家;氐郊視r(shí),他看見(jiàn)了臥病在床的我,跑到我身旁說(shuō)?“怎么呢?為什么不叫你媽帶你去看。俊蔽艺f(shuō)?“她還要上課,我不能耽誤她的學(xué)生的課程!闭f(shuō)完,爸爸把我抱在懷里,冒著鵝毛大雪,急匆匆地向醫(yī)院跑去……雖然冰冷的雨水打在我的身上,但我還是覺(jué)得很溫暖,一點(diǎn)兒冰涼的感覺(jué)也沒(méi)有。
爸爸,你知道嗎?你是我心中的'太陽(yáng),在我的人生道路上,有了你的關(guān)懷?愛(ài)護(hù),使我的人生更精彩,更燦爛,每當(dāng)我在生活上遇到挫折,你總會(huì)幫助我,照亮我的前路,給我光明!
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