心中的太陽作文

時間：2023-05-24 08:29:40 太陽我要投稿

【精選】心中的太陽作文合集九篇

　　在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的心中的太陽作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】心中的太陽作文合集九篇

心中的太陽作文篇1

　　記得那時二年級寒假快開學的時候，我不小心摔了一跤，額頭正好撞到了我家大魚缸的玻璃棱上，血一下子流了出來。爸爸正在吃飯，聽到響聲他顧不上穿鞋，光著腳跑了過來。

　　媽媽用手捂住我的頭，爸爸趕緊去找紗布，正巧家里沒有紗布，爸爸有光著腳跑到了樓下我小弟家拿來了紗布。媽媽，爺爺，奶奶還緊張的問我：“疼不疼？傷沒傷到眼睛??？”爸爸一邊給我包扎，一邊安慰我說：“有大家在，沒事！”聽了爸爸的話，我不那么害怕了??爸爸抱著我下了樓，來不急取自家車，打了個出租車直奔醫院??在縫針的時候爸爸一直握著我的手，給了我勇氣和信心??

　　第二天，聽媽媽說，爸爸一夜沒睡，看了我一宿，現在只要看到這個傷疤，爸爸那慈愛的樣子就歷歷在目。爸爸是那樣疼我，我為有這樣的爸爸而驕傲而自豪！所以我要說：“爸爸是我心中的'太陽，我是太陽底下最幸福的孩子！”

心中的太陽作文篇2

　　太陽把光輝灑下大地，溫暖人心，您就是我的太陽——我的母親。

　　呼呼的寒風，籠罩著整個夜晚，時不時飄來幾片雪花，給這孤寂的夜增添了幾分色彩。我獨自走在回家的路上，路上的行人很少，路燈也昏暗了許多，我不禁打了個寒戰。

　　繼續往前走，夜更黑了，我放慢了腳步，一步步向前挪動，“快到家了吧”，我開始想掙脫這個環境。又走了許久，拐角處，我好像看到有一個熟悉的身影，他似乎在等誰，不時地向路口張望，我心想“那么晚了，又下著雪，是誰還在外面？”可能是因為天氣寒冷的`緣故，那人不停的跺腳，兩手也不停的搓來搓去，我的腳步又在不經意中加快了許多，走近一看原先是她——我的母親。

　　她看見了我，微笑的向我招手，路燈下她的背影是那么的滄桑，那黑色中的幾縷白發也在耀眼的燈光下閃閃發光。她的手里拿著一件外套，見我走近了便溫柔的對我說：“快穿上吧，外邊冷。”無意中摸摸她的手，很涼，也不明白她在外面站了多久。她的頭發上已經沾滿了雪花，她的嘴唇已經開始有些發白，我猜她已經在外面站了很久了吧。穿上外套，很快熱度溫暖了我的身體，感受到母親對我的關愛，我覺得十分幸福，我覺得她好像太陽一般溫暖了我，溫暖了我的心。

　　回到家，躺在床上，想起她甜美的笑容，想起她為我所做的一切，就好像看到了太陽，看到了熱烘烘的一個大火球，帶給我溫暖，帶給我歡樂。路上的寒冷，隨著您的出現，一點一點消失，可是，您的手腳應當已經麻木了吧，那么長時間的等待，只為讓我溫暖，您就是我的太陽，在我需要溫暖時給予我關愛，多謝您用愛溫暖我心，多謝您用笑容驅走嚴寒。

　　太陽的熱散發出來，溫暖人心，母親的愛散發出來，溫暖我心，您就是我的太陽——我的母親。

心中的太陽作文篇3

　　能夠天天艷陽高照自然是一件難得的好事。但每一個人心里都會清楚，這是不可能的事，自然界陰晴變化，雨雪風霜是自然的真理，怎么可能總是艷陽高照，那一定是癡人做夢。

　　是了，這一定是癡人做夢。沒有一味的晴朗，也沒有一味的陰雨綿綿。可是就有這樣的事，某些人的天空常常陰雨綿綿，甚至風雪常來，而也有些人雖然沒有狂風暴雨，但也難有晴朗來臨。

　　你可曾想象過，有這樣一些人，他們從小就沒有和同伴同耍的樂趣，只能悄悄地在家里用亮晶晶的眼睛欣賞別人的歡樂。走出來吧，隨處被好奇憐憫的眼神包圍，隨時唏夷的目光拒之門外，對于他們來說，天從來也不曾晴朗過，陰雨泥濘就是他們應該走的路。

　　你可曾想象過，有這樣一些人，他們從來也沒有體驗過撒嬌是個怎樣美妙的感覺，也很少想象過被父母的手撫摸會是怎樣的醉人感受，被某個人深深的寵溺會是多么幸福的感覺，但他們感受不到，對他們來說，生活就是濃霧中冷漠的冰涼，也許有太陽，但他們不知道。

　　也有這樣一些人，他們被曾經被艷陽照耀，曾經被愛意包圍，但不知道從什么時候起，天氣就變了，陰沉沉，雨淋淋，多彩的'花兒和綠葉漸漸失去了顏色。

　　這些人究竟有多少，我不知道，可以肯定的是有很多，他們的太陽或許是從來沒有升起過，或許是曾經升起過，現在已經很久的落下了。無論前一種從來沒有看到太陽升起來過，還是后一種看到過太陽升起今天卻下落的人，生活已經失去了本來的顏色，美好的東西與他們絕緣。

　　無論這些太陽是自己讓他落下，還是他人外界讓他落下，對于我們這些享受著陽光暖意的人來說，都是一大憾事，推升大自然的太陽從東方升起那是我們不敢想的事，不過我想推升這些人心中的太陽再一次升起，還是可以做到的，我以想與人分享初升太陽暖融融的滋味的渴望去盡力推升起這些人心中的太陽，我相信這會是比感受陽光暖意更要讓人滿足。

　　我更希望這些太陽可以自己升起，因為我知道沖破黑暗跳上天際的太陽更惹人喜愛。

心中的太陽作文篇4

　　太陽給我們大家帶來溫暖、帶來希望，讓萬物成長。在我的心中，也有一個太陽，她就是我們大家去年的班主任——歐陽老師。那是一個下午，我興奮地向家里跑去，誰知不小心摔了一跤，膝蓋磕破，鮮血直流，我著急得直哭。正好歐陽老師路過，她看來看，抱起我就往醫院跑去。到了醫院，大夫看了看我的腳，說：“摔得不是很嚴重，但是要用消毒水消毒。”歐陽老師聽了，才放下心。

　　大夫帶我們大家去了消毒室，歐陽老師抱著我，大夫用紗布擦著我的傷口。“啊！好痛！”我大叫一聲。歐陽老師心疼地說：“家穎，要勇敢哦！”我聽了，心里有了勇氣。做完這一切，我一看歐陽老師的衣服，不好意思地說：“歐陽老師，對不起，我把您的……”歐陽老師打斷了我的話“白衣裳染大紅花不是更好嗎！”她笑笑說。我的心中感覺無比地溫暖！我的`心中有一個溫暖的太陽，老師，您就是我心中的太陽，我愛您——歐陽老師！

心中的太陽作文篇5

　　我心中有一個寶光流轉的圓球，從不停歇地散著溫暖的金色光芒，那是太陽的光澤。但它不是來自我心內，而是一個人在我心中陰冷時推入我的`心內，現在儼然一個太陽，那家伙……——題記

　　“咻”一只麻雀從半空中一掠而過。停在一棵樹的枝椏上，唧唧喳喳地叫起來。

　　“咻”，又一聲響，不過這次不是麻雀，而是一只易拉罐。沖向樹上，“啪”地一聲撞上樹干，落了下來。多嘴的麻雀一驚，協奏曲頓時停止，拍拍翅膀，倉皇而逃。

　　“媽的，煩人的麻雀，有多遠給我滾多遠。”我躺在樹上，閉著眼睛，說道。剛才的襲擊者就是我，真討厭，心里不爽著呢。考試退步被老師拎到辦公室訓了一通，回到班里一群蟑螂又跟著起哄。我當然很生氣，揪住一只蟑螂賞了他兩拳，他也不甘示弱，立刻回敬我。片刻后，我倆戰作一團，這時班長大人駕到，一記“獅子吼”就震得我們站立不穩：“干什么？想記處分是不是？”接著一招“佛光普照”將我倆分開了。我見此，只好悻悻地走開了。

　　“哼”，想到這里，心里又是一陣怒氣的翻江倒海，又一個易拉罐飛向遠處。“哎呦”一個人影抱著頭走了過來，嘴里還咕噥著：“哪個混……”一見到是我，下半截又咽回了肚子。“老神，你在這兒干什么？”“干什么，一個人生悶氣唄！”“生悶氣？為什么？”我懶洋洋道：“難道在班里你沒看見？”“什么？”“哼，一群混蛋，存心氣我！我剛被老師訓，又被他們嘲笑，換作是你，你心里高興啊！？”我跳起，積蓄已久的怒氣爆發出來了。沉寂片刻，他說道：“我替他們對你說對不起，其實他們也是開玩笑，沒想到開過了頭。”

　　“沒關系！”我氣這么長時間就是因為那群蟑螂惹了我，還一副厲害得不行的樣子。現在我終于等到這句話了，我與他的手握在一起，一起道：“回班吧！”瞬間，心中裝進了一個太陽。

心中的太陽作文篇6

　　太陽，它在我的眼里是光明和熱量的象征。世間有了太陽，就有了萬物復蘇的景象；有了太陽，便有了光明和溫暖。心中的太陽更是紅艷，光亮無比。朋友，你是否升起了心中的太陽？

　　我還記得那一陣陰雨連綿的日子，外面每一天都在下雨，每一天的天空都是深藍色接近黑色的。而那段日子里的我正處于低谷，這樣的天氣無疑是為我本就已烏云密布的心加上一劑催化劑，使它變作雨、雪甚至冰雹落下來，砸在我的心上。

　　那天發了期中考試的數學卷子，我只考了76分，在哪鮮紅而又醒目的大大的數字“76”映入我的眼簾的一剎那，它便是我癱坐在了椅子上，它像是一個嚴厲的警示牌，一聲響卻不清脆的警鐘，使我害怕，使我毛骨悚然，不敢靠近它。

　　熬啊熬，最后熬到放學了。我聽到有些同學在交談，他們說：“你考了多少分？”“什么科？”“數學”“96分”“92分”“98分”“……。”聽到這些言論，我不禁打了個寒顫。天啊！人家考那么高的分，我卻只考了76分，怎樣會這樣？老師還說卷子簡單，天啊！我是怎樣搞的？是沒有仔細審題？還是沒有認真檢查？或者是學得不好，不扎實。就這樣，我一遍遍，一遍遍地質問甚至是責問自我，可最后還是沒有結果。

　　好不容易到下午上學了，我悶悶不樂地走向學校，進了教室，教室里和往常一樣，當我坐到位置上的`時候，不經意間又看到了那個大大的鮮紅而又醒目的數字“76”。我害怕，我不敢去應對事實，于是，我便把它壓在了最底下。

　　這時，朋友小A走了過來，對我說：“怎樣了？考得不好？我明白你會這樣，你會選取逃避。但是，你逃避現實就能解決問題嗎？你不去應對它，不去找原因，又怎樣能夠改正錯誤，取得進一步的提高呢？發下來試卷，你只盯著分數，卻不想想題是怎樣錯的？錯因是什么？該怎樣改正？反思一下你的學習態度和學習方法呢？”我說：“我不明白。為什么陽光總照在別人身上，卻不照到我？為什么太陽總眷顧別人？”

　　話剛說完，小A便拉著我走出去，對我說：“此刻外面沒有太陽，沒有陽光。你有什么感覺？”我說：“冷。”小A說：“可我感覺很溫暖，你明白為什么嗎？我搖搖頭，她說：”因為我心中始終有著一輪太陽。它不會隨時光的變化而變化，它永遠是火紅色，永遠散發著金燦燦的光輝照耀在我身上，不管外面形勢如何，處境如何，只要心中有一輪太陽，就不會感到冷，就能體會到溫暖與陽光的存在。你懂了嗎？”我沒說話，抬起頭來向天空，向云彩，向外面的雨絲，也向我的朋友小A展現了一個燦爛的，樂觀向上的笑臉。

心中的太陽作文篇7

　　燦爛的陽光下，溫暖的大地，飛翔的鳥兒，草地上奔跑的孩子，這是一個溫暖的人間。

　　沒有太陽的地方，昏暗一片；沒有太陽的時候，凄冷酷寒。太陽升起，光明無限；太陽升起，生機盎然。太陽升起，人們心中希望升起，讓人們幸福的生活。在我們遇到黑暗，困難時，心中的太陽緩緩升起，帶給我們堅持下去的信念，有了它，我們就可以戰勝困難，沖破黑暗。

　　我們的學校，書聲朗朗，文墨飄香，明亮的教室里上映的是理想的課堂，因為學習，我們要暫時付出很多東西，但這些只是暫時的，因為我們經歷過這些后，才能知道苦盡甘來，才能有個完整的人生。有的同學承受不了學習的壓力輟學了，有可能原因是多方面的，但我認為最主要的是他缺少了那一份心中的溫暖，缺少堅持下去的信念，只要有勇氣面對困難，用信心驅走他心中黑暗的苦難，他們會再站起來的。

　　霍金，是我的偶像。一個幾乎全身癱瘓的人，偉大的科學家，當時醫生診斷他只能活兩年，但他卻奇跡的活了下來，雖然他喪失了活動能力，但其堅強的意志卻促使其成為了科學領域的偉人，他被世人譽為“在世的.最偉大的科學家”“另一個愛因斯坦”“不折不扣的生活強者”“敢于向命運挑戰的人”“宇宙之王”他心中的太陽憑借著堅強毅力升起來了，他成為了一個家喻戶曉的人物。我想，是什么支持他？那，必定是信念。

　　信念是心中的啟明星，沒有信念，黑夜里就沒有方向。

　　信念是理想的帆，沒有信念，理想注定漂泊無依。

　　信念是人生的明燈，沒有信念，崎嶇坎坷的人生注定潦倒悲情。

　　信念是我心中的驕陽，它照亮我前進的路途，勇闖坎坷，溫暖我的內心，驅走陰暗。在這陽光明媚的日子里，讓我們迎著太陽手牽手，肩并肩共同完成未完成的心愿。

心中的太陽作文篇8

　　我心目中的陽光男生，他已不再年輕，皺紋已經在不知不覺中爬上了他的眼角。他也經常會腰疼，然后脊椎柔軟的塌成一截彎曲疲憊的弧度。可是，他卻有一顆年輕的心，對，他就是我的爸爸，我心目中的陽光男生。

　　爸爸很愛笑。爸爸眼角的皺紋似乎沒有消失的時候，因為無時無刻爸爸總是在笑，不論遇到什么事，開心的，沮喪的，爸爸總會笑，露出一口的白牙，眼角的皺紋于是一層層的折疊起來，像蔚藍色大海上溫柔的波浪，連空氣中的塵埃仿佛都帶著笑意。爸爸常和我說：“做人要知足，要陽光，吃的虧越多，得到的越多。”應該是爸爸的陽光感染了我，我也很愛笑，而且是笑起來五官不認的那種，連朋友也會說和我在一起很溫暖很快樂。

　　爸爸是個神奇的魔術師。

　　爸爸很忙，每個周末才會回家。但每次回家，他都會像變戲法似地從口袋里變出幾樣零食，也許是幾塊糖，亦或是幾顆巧克力，雖然很普通，但總能夠讓我和妹妹開心好一陣子。小時候的我，一直覺得，爸爸像一個神奇的魔法師，總能變出全家人的快樂，爸爸的掌心里一定有神奇的力量，一種可以驅散一切陰霾的力量，要不，爸爸的掌心，為什么這么厚實，溫暖呢？

　　爸爸是個大廚師。

　　爸爸喜歡做菜。不過說實話，爸爸的廚藝比起媽媽的，還是有些差距。但是，爸爸總能把菜做出很多的花樣，像酒店里的大廚一樣，爸爸的菜可是在任何地方都吃不到的專屬菜肴。每次等待爸爸上菜，總會很期待，因為不知道，爸爸又會變出怎樣的新菜式。我想，爸爸一定在我們不注意的`時候偷偷加了什么神奇的調料，才讓他的菜有一種特別的味道——愛的味道。吃爸爸的菜，仿佛咀嚼著陽光，陽光碎在口中，融化成滿口的甜蜜。

　　陽光，應該是一種溫暖人心的力量，當你觸摸它時，會傳遞一種暖暖的觸覺，就像躺在陽光下的沙灘，沙子溫柔地摩挲著脊背，還帶著陽光的溫度和味道，臉會覺得微微發燙。

　　陽光的男生，一定要能給他人帶來溫暖，幸福，快樂。在我心目中，我的爸爸，就是這樣一個陽光男生，一個像太陽一樣，溫暖我們一家人的，給予我們一家人力量的，陽光男生。

心中的太陽作文篇9

　　心中的太陽能給予你力量，能給予你幫助，能給予你精神。

　　我們身邊不可缺少東西有很多，但老師在我們身邊是最重要的。因為他在學校里不僅傳授給我們知識，還在潛移默化中，教會我們如何面對生活。

　　在生活中，我們會能體會到酸、甜、苦、辣，帶給我們的不同感受。我想每個人，都只愿意遇見幸福和快樂，遠離煩惱。這可能是個美好的愿望。面對生活，就是要在不斷的克服困難。俗話說：不經歷磨難，怎能見彩虹。在學校里，一次考試成績的失利，可能會讓你很失望。而老師并不會責怪你，因為失敗是成功之母。他則會說：“沒關系，一次的失敗并不能說明什么。但總結失敗原因比什么都重要。”而老師的話語中帶有鼓勵語氣，給我們動力，讓我們重新振作起來。

　　老師給予的`力量像是我們心中的太陽。

　　在學習中，不可能不會遇到困難。這時最能幫助你的就是---老師，因為他能耐心的為你解答，不會因為你不能過彎來，責怪你的。是用一遍一遍的重復，使我們明白。他們就如同是一根蠟燭，點燃自己，照亮我們，幫助我們更好的走向人生的道路。

　　老師給予的幫助像是我們心中的太陽。

　　一個表率可能會讓別人跟隨。在身邊，有一個好的榜樣，會使你不由自主的跟隨。學習環境中，老師其實就是我們的榜樣。你看，老師每天都在學校忙碌著，不僅要完成教學任務，有多余的時間要充實自己，好讓自己的知識面不會停滯不前。而我們用我們的眼睛，注視著老師的一舉一動，體會到老師那種對不斷獲取知識的精神。讓自己也做到對知識的渴望和向往。

　　老師給予的精神像是心中的太陽。

　　當你需要時，心中的太陽會給予你力量，給予你幫助，給予你精神。

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